活動策劃[必備8篇]
活動策劃 篇1
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方
![活動策劃[必備8篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細(xì)越好)
十、資金預(yù)算
假如勤工儉學(xué)獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳建劉益軍孫勇
審核人：李智輝
負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式：
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的`知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2.活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動審核由團總之負(fù)責(zé)。
4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
針對以前前我們電氣班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動、不認(rèn)真、疲于應(yīng)付，課堂效果不好，部分同學(xué)考試不及格率較高等問題，今年學(xué)習(xí)活動月的內(nèi)容主要包括端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、營造學(xué)習(xí)氛圍、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、宣傳考風(fēng)考紀(jì)和整治班級文化環(huán)境等。
二、活動主題：
“誠信考試，杜絕作弊”。
三、活動目的：
1、引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，形成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
2、幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí)、誠信學(xué)習(xí)的觀念，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、等不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，使課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律得到根本好轉(zhuǎn)。
3、促使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，保持良好的精神面貌去學(xué)習(xí)。形成志存高遠(yuǎn)、追求真知、互幫互學(xué)、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作規(guī)范有序，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；
舉辦單位：機電工程系電氣102班
舉辦時間：20xx年11月10號至20xx年12月10號 活動對象：電氣102班全體同學(xué)
四、活動準(zhǔn)備
1班級內(nèi)部定期召開各學(xué)科的討論、講解主題會，讓成績好的同學(xué)上臺講解，學(xué)習(xí)成績一般的加深印象，上課沒有聽懂的再仔細(xì)“品味”一下。
2、以學(xué)習(xí)委員為中心形成一個“親師、愛師、敬師”團體，
消除某些同學(xué)給老師帶來的消極影響。
3、召開“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，查找不足，明確今后努力方向。
4、召開班干部會議，傳達老師的思想動向，對個別同學(xué)進行多對一的跟蹤輔導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
5鼓勵差生上臺講課。
6、對以往的差生進行鼓勵性的獎勵，班干部積極引導(dǎo)差生學(xué)習(xí)，并進行誠信考試。
7、進一步健全班級的班級制度，建立學(xué)習(xí)活動月的規(guī)章制度。
8、總結(jié)此次活動取得的成就和存在的問題。
獎勵設(shè)置：
第一名獎勵 100元
第二名獎勵 50元
第三名獎勵 30元
五、注意事項：
1、如有同學(xué)不服從班級指定的規(guī)章制度，直接取消班級評比資格。
2、情節(jié)嚴(yán)重者由班主任出面處理，并對其采取一定的措施，避免干擾其他同學(xué)的積極性。
3、考試作弊的同學(xué)班級實行檢舉制度，舉報者可獲得班級加分獎勵。目的是從根源上杜絕作弊，不針對任何人。
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使電氣10班在學(xué)習(xí)活動月中，成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、學(xué)習(xí)管理制度
大學(xué)生的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。
3.積極配合班干部的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)學(xué)生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其下學(xué)期的獎勵評選。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級班主任批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其下學(xué)期助
學(xué)金、推優(yōu)入黨等各項資格。
9、每周由副班長楊校宇對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄并作為下學(xué)期評優(yōu)參考。
10、課堂、會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機。
三、班委管理制度
1、班長（孫四偉）：負(fù)責(zé)班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，做好班委會會議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作；定期檢查其他班委的工作情況。
副班長（楊校宇）：協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負(fù)責(zé)全面工作，做好課堂考勤工作做好班會會議記錄。
生活委員（王宏智）：負(fù)責(zé)班費的保管，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。
學(xué)習(xí)委員（劉騰飛）：營造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動大家共同進步，負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動；定期開展學(xué)習(xí)交流活動。
宣傳委員（杜強）：
活動策劃 篇3
活動目的：
1、理解故事內(nèi)容，懂得不要長時間看電視、電腦，要懂得保護眼睛、皮膚；能夠正確理解看電視、電腦的利與弊，學(xué)會有選擇的、科學(xué)的看電視、電腦。
2、讓幼兒正確對待看電視、電腦這一現(xiàn)象，通過討論、交流等活動形式，使幼兒養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：圖片、多媒體課件
活動過程：
一、欣賞故事《不做小木偶》，激發(fā)幼兒興趣
提問：1、故事里有誰？小布丁在干什么？他們之間發(fā)生了什么事情？
2、木偶老板是誰？長時間看電視、電腦會怎樣？
3、你喜歡看電視、玩電腦嗎？爸爸媽媽呢？
二、說說我喜歡看的電視、我玩過的游戲
1、你平時都喜歡看什么電視？玩過哪些電腦游戲？（幼兒自由發(fā)言）
2、你是怎樣安排看電視、電腦的時間的？
3、你認(rèn)為看電視、電腦有哪些好處和壞處？說說你的想法。
三、出示多媒體課件
1、剛才大家都說了看電視、電腦的好處和壞處，現(xiàn)在我們一起看圖片，在圖片中你看到了什么？
2、結(jié)合圖片，講解過度看電視、電腦的`危害，讓幼兒懂得合理、科學(xué)的看電視、電腦。
四、辯論：看電視、電腦的好處、壞處
1、將幼兒分成兩組，進行辯論：
看電視、電腦的好處？給我們帶來呢那些幫助？
看電視、電腦的壞處？對我們各方面的危害？
2、辯論過程中教師適當(dāng)引導(dǎo)。
教師總結(jié)：從電視里我們也可以學(xué)到很多知識，懂得做人的道理，擴大我們的視野，電視、電腦給我們的生活帶了樂趣和方便。但是，多度的看電視、玩電腦會對我們的身體帶來傷害，同時，如果長期觀看一些不良的電視節(jié)目和電腦游戲，會容易遐想并模仿，帶來嚴(yán)重的后果。所以，我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時間，并且選擇一些積極向上的節(jié)目，養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。
活動延伸：利用放學(xué)時間，跟家長們介紹本次活動的內(nèi)容，讓爸爸媽媽們幫忙做好督促，合理安排孩子看電視、電腦的時間，跟家長達成共識，共同配合、督促孩子養(yǎng)成看電視、玩電腦的良好習(xí)慣。跟家長約定一段時間后，共同反饋孩子的表現(xiàn)。
給爸爸媽媽的話：希望家長在孩子面前做好榜樣，合理幫孩子安排看電視、電腦的時間。孩子年齡小，自己還不能很好的區(qū)分事情的好壞，所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起看，并且針對電視節(jié)目和電腦中得游戲，多跟孩子交流、講解，讓孩子正確理解，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
楓葉正紅時，又是重陽佳節(jié)到。重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為重九。漢中葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數(shù)，固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九九九諧音是久久，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發(fā)展，年輕一代生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)時老年人得到家人的關(guān)注有所減少，他們內(nèi)心的寂寞，無處安放。而社會加強對他們的關(guān)愛與尊重，則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節(jié)即將到臨之際，重慶理工大學(xué)機械青協(xié)志愿者將攜手道角小學(xué)的校學(xué)生代表在重陽佳節(jié)為走馬梁珍愛敬老院的老人們帶去歡樂和祝福。
二、活動目的：
1、慰問敬老院的老人，聆聽他們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2、豐富志愿者的'課余文化生活，在親身實踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的孝心、愛心、責(zé)任心。將小學(xué)生帶到敬老院看望老人，服務(wù)老人，讓小學(xué)生在實踐中學(xué)會尊老愛老。
3、通過敬老院之行，讓同學(xué)們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統(tǒng)文化，樹立尊老敬老的榜樣，關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
4、秉承奉獻，友愛，互助，進步的宗旨，繼承懂感恩，送祝福的精神，弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳然。
5、加強青協(xié)新成員對志愿活動的認(rèn)識和了解，加強部門新老成員的交流與了解。
三、活動主題：
孝暖朝陽，愛在重陽
四、活動時間：
20xx年9月26日
五、活動地點:
珍愛敬老院
六、活動內(nèi)容：
(一)、前期準(zhǔn)備 1、宣傳 校內(nèi)宣傳：
�、贆M幅宣傳：在一食堂門口掛出宣傳橫幅。
�、诰W(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)辦網(wǎng)上掛出新聞，在官方網(wǎng)站微博及QQ空間上進行宣傳。 校外宣傳：
在社區(qū)進行宣傳，讓社區(qū)民眾進一步了解我們，方便后續(xù)活動的安排。
(二)活動流程
1、9月26日上午11:10全體人員在中山圖書館集合并前往活動地點。
2、安排兩批人員，一部分志愿者到道角小學(xué)接小學(xué)生到敬老院，另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到達后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。
4、第二批志愿者接小學(xué)生到達后，按實際情況分配小學(xué)生與老人結(jié)對。志愿者布置表演現(xiàn)場，小學(xué)生為老人們制作手工品，表演節(jié)目。
5、小學(xué)生與志愿者一起打掃敬老院衛(wèi)生，幫助敬老院負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備午飯。
6、活動結(jié)束之前，小學(xué)生、志愿者和老人們合影留念，并與他們告別。 7、活動結(jié)束，志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學(xué)生回小學(xué)，安全到達小學(xué)后，全體志愿者返回學(xué)校。
七、應(yīng)急預(yù)案：
1、若帶領(lǐng)的小學(xué)生發(fā)生意外，應(yīng)冷靜處理，及時聯(lián)系老師、會長與部長。
2、如果小學(xué)生在敬老院感到不適，應(yīng)及時反應(yīng)。
3、手工制作過程中，可能會用到比較鋒利的工具，志愿者要注意自己和小學(xué)生的安全。
4、若出現(xiàn)個別人員與組織掉隊情況，應(yīng)及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
5、由于有的志愿小組會攜帶相機等，因此要注意財產(chǎn)安全。
6、出現(xiàn)活動期間下雨的情況，若雨勢很小，不影響活動，則照常進行，若雨勢較大，應(yīng)準(zhǔn)備好防雨用具。
7、輪值人員出現(xiàn)有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。
8、借來的物品出現(xiàn)丟失的情況，應(yīng)及時向外聯(lián)部匯報，了解之前使用情況，找回丟失物品。
八、注意事項：
1、做好前期準(zhǔn)備，提前與學(xué)校、敬老院做好溝通工作。
2、活動部拘泥于當(dāng)場形式，后續(xù)工作跟進，保證活動繼續(xù)發(fā)展，確�；顒幽苡行�、持續(xù)推進。
3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀(jì)校規(guī)，不從事有損重理工志愿者的活動，在活動中積極參與，熱情服務(wù)，展現(xiàn)良好的重理工志愿者風(fēng)貌。
4、要積極引導(dǎo)小學(xué)生。
5、突發(fā)事件對照應(yīng)急預(yù)案處理，如有未考慮到突發(fā)事件，現(xiàn)在指導(dǎo)者靈活處理。
6、工作帽要注意給小學(xué)生準(zhǔn)備。
活動策劃 篇5
借助光棍假日消費，且光棍又正趕春節(jié)前銷售旺季，推出一系列活動，讓消費者有購買越多，實惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。
一、活動主題：
佳威光棍驚喜多，恭賀新年送大禮！
驚喜一、1+1購物，實惠加實惠
活動期間，如顧客與其親友（至少兩人，最多限三人）在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠（可兩人的購物小票加起來享受團購待遇）�？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、購物喜上喜、香港七日游。
1、在活動期間，顧客在一次性消費50xxxx以上，可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。
2、領(lǐng)取獎券時，每滿50xxxx領(lǐng)取一張，超過50xxxx部分金額以50xxxx的`倍數(shù)計算（不足倍數(shù)部分不予計算，例如：100xxxx—149xxxx可領(lǐng)取兩張），以此類推，最多限領(lǐng)5張。
3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設(shè)置為：xx七日游（只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用，其他費用自負(fù)）。
4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您！
針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
二、場內(nèi)外布置：
場內(nèi)外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍，充分突顯光棍與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。
場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯(lián)，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內(nèi)正中央制作一個大型“福”字。
場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致，做到從上到下，從里到外，統(tǒng)一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
活動策劃 篇6
一、活動目標(biāo)：
1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)，并說出總數(shù)。
2、能大膽與他人交流自己的操作過程。
3、樂于參加數(shù)學(xué)活動，體驗用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
1、教具準(zhǔn)備：“猴子撈月”掛圖，三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片（各20 個）。（磁鐵若干，走線音樂）
2、學(xué)具準(zhǔn)備：“猴子撈月”（20個*10份）。（籃子兩個，小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張）
3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”（3份）、小汽車圖（4份）、記錄單加上“彩色棋”（3份）、鉛筆10支等。
三、教學(xué)重點：
能按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)。
四、教學(xué)難點：
在數(shù)數(shù)時將要數(shù)的東西排列成2個、5個、10個一組，最后不是一組的要一個一個接著數(shù)。
五、活動過程：
1、預(yù)備活動：
師生互相問候。走線，（要求：抬頭挺胸，雙手叉腰，腳尖挨著腳跟往前走。）手指游戲：“手指變變變”。（兒歌附后）
2、集體活動：
�。�1）創(chuàng)設(shè)情境，探索整2整5整10的數(shù)數(shù)方法。
師：小朋友，剛才我們玩手指游戲里有好多的動物，今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動物，（出示掛圖）就是猴島上的猴子�？矗缴系暮镒涌烧娑�，誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子？
�。�2）請個別幼兒操作，并說一說自己是怎么數(shù)出來的。
老師引導(dǎo)幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的辦法和想法：要把它們排得整整齊齊的，2個一組數(shù)、5個一組數(shù)、10個一組數(shù)。
�。�3）發(fā)學(xué)具“猴子撈月”，幼兒集體操作，教師引導(dǎo)幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。
幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。
師：我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快？數(shù)群越大，數(shù)的次數(shù)越少，點數(shù)得更快。
3、分組活動：
師：玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想請小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。
第一組有記錄單和“彩色棋”，請小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”，然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。
第二組是“數(shù)氣球”，你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來，假如是5個5個數(shù)就把5個氣球圈一個圓圈，最后把總數(shù)寫在括號里。
第三組是數(shù)小汽車，把總數(shù)寫在括號里。
幼兒操作，并展示作品，說說自己對不同點數(shù)方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的.操作過程。
4、交流小結(jié)，收拾學(xué)具：
今天我們學(xué)習(xí)了一個新的本領(lǐng)，叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”�？梢允�2個2個一組數(shù)、5個5個一組數(shù)、還可以10個10個一組數(shù)。數(shù)群越大，數(shù)得越快。
請小朋友用群數(shù)的方法，回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個小朋友，將結(jié)果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。
活動策劃 篇7
基地介紹
觀音山，位于廣東省東莞市樟木頭鎮(zhèn)境內(nèi)，歷史悠久，山勢雄偉，林木茂盛，具有深厚的文化底蘊。相傳，觀音山為大慈大悲觀世音菩薩初入中土?xí)r首處停留之所，其山頂觀音古寺，始建于盛唐，古寺因有觀音菩薩幻化三十六法身之說，故千百年來，青燈不熄，香火不斷�，F(xiàn)已辟為面積為18平方公里的公園，森林覆蓋率達99%以上，是集生態(tài)觀光、娛樂健身和宗教文化為一體的國家級4A旅游景區(qū)，被譽為“南天圣地、百粵秘境”�；亟柚迦A大學(xué)的師資力量與觀音山國家森林公園的地理優(yōu)越；秉承清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)；培育“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)；引用戶外體驗式培訓(xùn)（也稱拓展訓(xùn)練）學(xué)習(xí)方法，全力配合中國企業(yè)鍛造21世紀(jì)的精英管理團隊。主營項目：拓展培訓(xùn)、野戰(zhàn)、定向越野、企業(yè)年會拓展項目：高空斷橋、攀巖、天使之手、高空單杠、巨人梯、天堂路、七巧板、孤島求生、紅黑商戰(zhàn)、畢業(yè)墻、信任背摔、地雷戰(zhàn)、大腳板、羅馬高炮、珠行萬里等�；匾郎絼荻�，與公園美景相融，全套設(shè)備源于美國陸軍邁爾斯交戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng)之技術(shù)精華，是世界公認(rèn)最逼真模仿野戰(zhàn)場的系統(tǒng)；可開展“山地攻堅”、“叢林對攻”、“軍旗爭奪”、“反恐”、“城市巷戰(zhàn)”等項目，是廣東頂尖純自然的山地鐳戰(zhàn)基地。
培訓(xùn)目標(biāo)：
團隊協(xié)作：使學(xué)員體驗并理解團隊的含義，感悟個體與團隊的關(guān)系，積極面對團隊的要求進行自我突破。熔煉高效團隊：感受團隊的力量，與團隊共同進步，養(yǎng)成積極溝通的習(xí)慣；在沖突中合作，在合作中追求共贏，在所處的位置上擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，打造高效的團隊。
團隊溝通：體驗信任做為團隊的基石的重要性，上下一致的溝通能力，以及團隊目標(biāo)、團隊溝通的重要性。
培訓(xùn)課程安排：
破冰儀式
9：00—9：30
講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義，以及良好的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用，同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。
團隊形成
9：30—10：00
制定隊名、口號，選出隊長。
各組展示：通過分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，團隊初步形成。
確定目標(biāo)打破新團隊成員之間的隔閡，加強相互了解和信任形成團隊成員的基本價值觀
培訓(xùn)項目珠行萬里
10：30—12：00
隊員通過道具進行傳遞將水從起點傳到終點，傳遞水多的隊伍為勝，分組進行，教練要求嚴(yán)格，最終通過項目培養(yǎng)團隊之間的默契以及做事的方法策略。
午餐
12：30—14：00
中午午餐八菜一湯，十人一桌。午餐后自由活動，或稍作休息。
培訓(xùn)項目熱身游戲
14：00—14：30
通過活動前熱身游戲，使隊員更容易投入活動，《三個和尚的故事》《互相按摩》
培訓(xùn)項目生死時速
（責(zé)任者）14：30—16：00
當(dāng)你的人生面臨生死的挑戰(zhàn)，當(dāng)你的企業(yè)面臨市場激烈的競爭，你所能做的就是全力以赴，淘汰對手，否則你就會被對手淘汰。當(dāng)然們失敗的時候，往往需要有人出來承擔(dān)責(zé)任，而當(dāng)有人正在承擔(dān)責(zé)任的同時，你思考什么？
培訓(xùn)項目信任圈
16：00—17：30
感受團隊的力量，相信團隊的支持，水能載舟亦能覆舟，當(dāng)你高高在上的時候別忘了下面支撐著你的伙伴們。
晚餐18：00
下午訓(xùn)練完畢后統(tǒng)一有序的到餐廳進行晚餐。
晚上安排入住酒店標(biāo)準(zhǔn)雙人間
第二天
7：30—8：30早餐
培訓(xùn)項目高空抓杠
9：00—10：30
體驗極端環(huán)境帶來的.挑戰(zhàn)，增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境；克服心理恐懼感，建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣，擴展心理舒適區(qū)；建立相互鼓勵、相互支持的團隊氛圍。
培訓(xùn)高空斷橋項目
10：30—12：00
A、B兩塊木板架在9米高空，其間相距1米至1。8米（間距可調(diào)），學(xué)員佩戴全套安全保護裝備，依次自A木板跨越至B木板并返回。（收獲：體驗極端環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)，增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境；克服心理恐懼感，建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣，擴展心理舒適區(qū)；建立相互鼓勵、相互支持的團隊氛圍）
午餐
12：30—14：00
中午午餐八菜一湯，十人一桌。午餐后自由活動，或稍作休息。
培訓(xùn)項目畢業(yè)墻
14：00—16：00
團隊畢業(yè)項目
培養(yǎng)團結(jié)一致、密切合作的團隊精神，體驗團隊共同攻克難關(guān)時的熱情與喜悅；增強集體觀和榮譽感；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。
【課程收益】
企業(yè)：
1、提升公司的形象；
2、提高總體協(xié)調(diào)能力；
3、提高工作管理效率。
團隊：
1、改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流；
2、樹立相互配合，互相協(xié)作支持的團隊精神和整體意識；
3、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍；
4、加強團隊凝聚力與競爭力。
5、提高團隊紀(jì)律性
個人：
1、認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改進自身形象；
2、調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更達觀地面對工作與生活的挑戰(zhàn)；
3、認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；
4、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；
5、改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與他人合作。
活動策劃 篇8
一、 活動主題： “我陽光，我飛揚”
二、 活動目的：
通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動時間：
XX年4月6日——4月3日
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
(一)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動
活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關(guān)注我們的心理健康，營造美麗人生。
活動內(nèi)容：橫幅簽名活動
活動對象：全校師生
活動時間：4月13日第七節(jié)
活動地點：教學(xué)樓前廣場
(二)心理電影賞析
活動主題：看他人故事，促自身成長。
活動內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動對象：全校學(xué)生
活動時間：4月14日——4月15日第七節(jié)
活動地點：各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)
(三)心理手抄報大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。
(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)
(2)截稿日期：XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的.作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。
(4)評獎：獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。
(四)心理健康團體活動
活動時間：4月23日第七節(jié)
活動地點：教學(xué)樓前廣場
活動簡介：
1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)
1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))
3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))
七、物資申請
陽光心語工作室
XX年4月3日
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