活動策劃優(yōu)選(7篇)
活動策劃 篇1
一、主辦單位:黨建辦公室組織部

二、活動名稱:機械工程學院黨建辦工作室部門交流活動
三、活動目的:
1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作
2、構(gòu)建學院新老成員之間互相交流的平臺,營造一個和諧團結(jié)的黨建大家庭
四、活動內(nèi)容:黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲
五、參與人員:黨建各部門的成員與各支部委員
六、活動地點:燈光籃球場
七、活動時間: 20xx年xx月xx日星期x
八、具體流程:
。1)分組:游戲分成4組。女生單獨一排,其余按部門排隊,然后從第一個人報數(shù),每4個人從1到4報一次數(shù),最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。
(2)每組選出一個組長,由組長帶領(lǐng)組員贏得游戲
。3)各組員先進行簡單的自我介紹,游戲開始
九、游戲規(guī)則
游戲一:解救同伴大作戰(zhàn)
1. 游戲開始前,大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字,同時用自己的 方式解說自己名字,爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。
2. 介紹完之后,抽簽由每組的4個成員去闖關(guān),解救被抓走的另外4個同伴,每一關(guān)由其他 組的成員把守,這4個人組隊去闖關(guān),闖關(guān)時必須說出把守人的名字才能通過
3. 在規(guī)定的時間內(nèi)到達最后一關(guān)時,派出一人一次性說出所有把守人的名字,大門才能打開, 同伴被救
4. 4組每組都來闖關(guān),最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
懲罰:沒有闖關(guān)成功的一組,需要出一個娛樂節(jié)目(唱歌,跳舞之類的),贏的組可以適當?shù)慕o與獎勵。
游戲二:杯水傳情
道具:紙杯若干,礦泉水,桌子2張,秒表,天平
游戲流程:每組成員平均分成兩邊,在第一個人的紙杯里倒半杯水,原地轉(zhuǎn)圈5圈,然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中,下一個人才能繼續(xù)開始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙,只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判,在規(guī)定的時間內(nèi)按水量的多少定勝負。
賽后懲罰措施:最后輸?shù)膬申犼犖,要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水,以示懲罰。
游戲三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:棒棒糖,紙牌
游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,其余的'人為猜測者),然后由主持人會把要猜的動物名讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,然后一個模仿給下一個,直到傳到最后一個人,若最后一人能猜出表演者所做動作的動物,就算過關(guān).在限定時間內(nèi)猜對最多的隊勝出,給予獎品獎勵。賽后獎勵措施:每人一根棒棒糖,組長高舉“我贏了”的紙牌合影留念
游戲四:擁擠的公交車
概要:用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標再折回的接力賽。
方法:
1、全員分成數(shù)隊。
2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)
3、跑到目標再折回,把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂,紙箱內(nèi)的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施:組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。
游戲五:快速移動(15 分鐘)
道具:氣球,尼龍繩一圈
游戲規(guī)則:每組中每個人每只腳上綁著一個氣球,兩隊人互相PK,等主持 人發(fā)出指令后,音樂同時開啟,雙方進入對方領(lǐng)地,腳上的氣球被踩爆后,自動 退出比賽,直到音樂停止時,雙方統(tǒng)計未被踩爆人數(shù),重新PK,直到音樂再次停止時,雙方統(tǒng)計未被踩爆人數(shù),未被踩爆人數(shù)最多的一組獲勝,人數(shù)最少的組失敗,賽后懲罰措施:贏方可以要求輸?shù)囊环竭M行有娛樂性的懲罰,比如真心話,大冒險等等
活動結(jié)束
游戲結(jié)束之后,大家分組坐下來吃東西,分享體會今天的活動的收獲,聊聊天,增加彼此的交流,最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲 開心過后,所有黨建辦公室成員進行集體合影留念,讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的.行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
二、 活動目的
1. 讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
2. 充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3. 加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、 活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數(shù)量:2-3幅
。2)宣傳海報 數(shù)量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
。3)網(wǎng)絡百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán);顒酉嚓P(guān)信息
。4)傳單數(shù)量:300-500份 發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地
。5)展板數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、 經(jīng)費預算
圖片已關(guān)閉顯示,點此查看
七、 參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、 可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán),F(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、 預期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。
活動策劃 篇3
一、活動目的:
春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了第xxx個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的`奉獻,才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶!叭恕眿D女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進友誼,根據(jù)學校領(lǐng)導計劃,決定舉辦****年南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
二、活動時間:
****年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點:學校操場
四、活動對象:全體教師
五、活動安排:
項目:
a: 跳大繩(一分鐘時間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)
b:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)
規(guī)則:
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)
3各組由教研組長負責,到體育室領(lǐng)取跳繩
主 持:xxx
裁判員: xxx(記時) xxx(記數(shù)) xxx(登分)
攝 影: xxx
場地器材:xxx xxx
組長職責:
做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。
六、統(tǒng)籌及方陣:
組長帶領(lǐng) 操場待命
校長主持 加油鼓勁
六人一組 開心跳繩
六十秒鐘 沉著鎮(zhèn)定
齊心協(xié)力 冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)xxx
貂蟬隊(低年級語文組)xxx
昭君隊(數(shù)學組)xxx
玉環(huán)隊(綜合組)xxx
七、天王組合展風采:xxx xxx xxx xxx xxx
八、獎品:xxx
附
南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)
教職工趣味跳繩記分表排行榜
西施隊(高語)
貂蟬隊(低語)
昭君隊(數(shù)學)
玉環(huán)隊(綜合)
活動策劃 篇4
一、活動將通過現(xiàn)場義賣廣州公關(guān)公司和禮儀公司的紀念品或者完全是義損的形式,表達這兩家公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。這樣的活動在感恩節(jié)當天進行實在是太有意義了。
二、 活動時間:20xx年11月27日 ( 8:30 ——11:00 )
三、 活動主題:感恩的心——義賣義捐活動
四、 活動目的:
1、借感恩節(jié)進行這樣有意義的`活動,豐富公司企業(yè)文化,激發(fā)員工們的愛心,創(chuàng)造更多的社會效益,給山區(qū)的孩子份愛心。
2、 為這個社會傳遞正能量!
五、 活動內(nèi)容:
1、 義賣:
時間:11月27日當天公司在廣州公關(guān)公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關(guān)公司的一系列的紀念品,例如吉祥物、T恤等等。
因為本次活動由廣州公關(guān)公司與廣州禮儀公司共同進行的,所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣,統(tǒng)一穿著張。本次活動義賣所得款項,全部做為本次活動購買書本和書包文具用品。
2、現(xiàn)場捐贈:
時間及地點:11月27日11:00—11:30廣州禮儀公司1樓大廳
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給山區(qū)里的學校。自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,為了山區(qū)里的孩子,人人獻出一份愛心。
六、活動宣傳:
1、本次的活動現(xiàn)場,將會有媒體跟蹤報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現(xiàn)場進行義演,鼓勵大家捐贈。
七、活動現(xiàn)場背景配合:
活動當天晚上,現(xiàn)場播放歌曲《感恩的心》等歌曲,廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現(xiàn)場。
活動策劃 篇5
活動時間:xx年5月24號。
活動地點:未定。
參加人數(shù):x人。
一、活動內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類),點燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;
4. 各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。
5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。
6.結(jié)束 , 期待下次再聚首。
二、活動程序:
1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動開始前的“化冰”活動和活動準備。
。1)所有參加同學分成幾組,x人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。
。2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供3—5首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。
三、活動游戲項目:未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);
五、有關(guān)準備工作:
1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。
2、活動策劃人、活動節(jié)目主持人現(xiàn)場走嘗商討敲定活動方案。
3、自備交通車或坐xxx公交車。
4、活動結(jié)束后各自回家,請各位同學回家后發(fā)信息給自己組的組長。
5、5月24日布置活動場地。
六、具體分工:
1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。
2、攝影、攝像各一名。
3、游戲活動道具準備。
4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。
5、場地布置:橫幅、音響、。。。。。。。
6、刻錄本次聯(lián)誼活動光盤。
7、落實就餐地點。
8、邀請老師或?qū)W校領(lǐng)導。
9、燒烤物品采購。(燒烤物品采購的.清單和保證物美價廉)
請主持人事先熟悉場地和游戲活動內(nèi)容,主持詞、串詞的準備。
七、如5月24日下雨,活動時間順延安排,由各組組長負責提前1-2天提供佛山天氣預報。
八、本次聯(lián)誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。
最后祝同學們越玩越開心,越吃越健康。
如有安排得不當?shù)牡胤,請各位同學多多包涵。
對本次活動擁用最終解釋權(quán)。
如有對本次活動有咩好的建議,請?zhí)岢鰜聿⑻峁┙鉀Q問題方法。
xx年4月30日
活動策劃 篇6
一、活動目標:
通過講故事比賽,鍛煉學生的口語表達能力,臨場發(fā)揮能力,增強學生的自信心。
二、活動準備:
1、請同學們收集有趣的`故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對參賽選手進行適當指導,選擇、培訓好主持人和評判員。
三、活動過程:
隊會開始,中隊長導言。
宣布隊會開始,說明活動內(nèi)容和目的;宣布活動的主持人和評判員。
主持人主持活動:
同學們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動——講故事比賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂,同時,它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實,更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆N覀儦g迎這些參賽選手。
主持人宣布比賽開始,按抽簽順序上臺演講,評委做好評分工作。
1號選手:胡思怡
2號選手:徐晨佳
3號選手:陸歡歡
4號選手:洪晨希
5號選手:宋如陽
6號選手:張曉艷
7號選手:俞國權(quán)
主持人:同學們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人宣布比賽結(jié)果。
輔導員講話。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動策劃 篇7
一、活動目的
1、達成協(xié)會“傳播金融知識,倡導科學理財,培養(yǎng)投資意識”宗旨。
2、點鈔是銀行柜員上崗前必學的一項基本技能,也是日常生活買賣時必不可少的重要環(huán)節(jié)。
3、在大學校園舉辦點鈔大賽則可以幫助學生了解更多關(guān)于銀行工作的知識,培養(yǎng)其動手能力又能豐富學生的課余生活,又為學生增添了學習專業(yè)技能的機會。
二、活動背景
自中國進入WTO以來,各行業(yè)迅速與國際市場接軌,對中國的經(jīng)濟產(chǎn)生了巨大的影響。隨著市場的進一步開放,中國的金融業(yè)也必將以此為契機得到飛速的發(fā)展。
證券、保險、商業(yè)銀行等各類金融的市場化、國際化使得股票、基金、期貨等投資理財方式迅速走入千家萬戶。人民幣匯率變動、金錢的時間價值等與大家生活休戚相關(guān)的因素更使得大家學習并掌握理財知識成為必要而非需要。20xx年是一個理財在中國發(fā)展的新紀元,大眾的投資理財意識正在飛速增強。
21世紀的大學生,是中國未來事業(yè)的接班人、社會的中堅力量,更應該適應經(jīng)濟全球化的大潮流,盡早的'培養(yǎng)自己的經(jīng)濟金融意識,以適應飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會對全面綜合性人才的需要,做到在提高情商,發(fā)展智商的同時,不忘記培養(yǎng)必要的財商。
三、活動形式
1、點鈔比賽
2、點鈔方法及假幣鑒別方法的講座
四、活動時間
1、前期宣傳:20xx年3月30日——20xx年4月6日
2、:20xx年4月7日——20xx年4月14日
3、比賽時間:20xx年4月15日——20xx年月21日
五、活動地點
南京航空航天大學金城學院二食堂A4教室
六、活動主辦
【先鋒理財】金融協(xié)會
七、活動贊助
1.XXXX店
2.XXXX店
八、活動流程
1.第一階段
(1)前期宣傳
a)手繪海報宣傳。
b)電子海報宣傳
c)A3A4紙公告
d)橫幅宣傳
e)傳單宣傳
f)網(wǎng)絡宣傳
g)院廣播站協(xié)助宣傳
(2)活動報名
a)現(xiàn)場擺攤報名
b)手機短信報名
2.第二階段
點鈔大賽
a)每輪成績展示(海報、公告、網(wǎng)絡、廣播)只限單指單點法
第一輪初賽:5人一組,每人400張點鈔券,點的快的,取第一名進入下一輪。
第二輪復賽:5人一組,每人400張點鈔券,點的快的,取第一名進入下一輪,各組第一名按每50張2元兌付。
第三輪再賽:5人一組,每人3分鐘,點的多少直接排名。
第四輪決賽:每人1分鐘,點的多排名與第三輪再賽成績加權(quán)平均,取前三名。第一名每10張按每張10元RMB兌付第二名按每10張5元兌付第三名按每10張2元兌付。
b)理財小貼士展示(海報、公告、網(wǎng)絡、廣播)
c)專業(yè)講座
3.第三階段
活動反饋
a)會員反饋
b)老師反饋
c)參賽者反饋
d)閉幕式以及頒獎
可行性分析
通過暗中調(diào)查詢問顯示:很多同學對此項活動極感興趣,均表示通過此項活動可以很好的活躍校園文化活動氛圍,并且能夠在活動中學到很多東西,很多人認為這種寓知識于活動的方式可以大大提高同學們參與的積極性,同時能在校園內(nèi)產(chǎn)生廣泛而深遠的影響;另外,從活動內(nèi)容來看,此項活動簡單易于操作,而且能夠收到很好效果,同時在學生會的能力范圍內(nèi)完全可以承辦。所以我們確信開展本次活動是十分有必要和有意義的,也將會取得我們所預期的良好效果。
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