活動策劃10篇【熱】

活動策劃 篇1

　　活動主題：屬于你的精彩瞬間

　　活動地點：**學院

　　活動負責人：記者站攝影部

　　活動對象：全校學生

　　活動目的'：一張照片記錄生活中的點點滴滴，記錄我們生命中的精彩片段，本次活動通過展示屬于你自己的財富，來感動別人；同時來增加個人的自信心。

　　活動時間：

　　活動要求：圍繞活動主題，寫出活動策劃提交團委老師審批，審批通過后根據(jù)活動策劃案組織活動的開展，活動結(jié)束后立即進行活動總結(jié)并上交團活記錄表至院團委組織部

　　活動內(nèi)容：

　　1、參賽人員將要求報道我部秘書處，再交由負責攝影部處理。

　　2、提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。

　　3、提前張貼關(guān)于比賽時間比賽地點以及比賽人員的海報。

　　4、比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場地。

　　5、比賽當天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場，對會場進行熟悉，且做好充分準備工作。

　　6、比賽前把舞臺布置好，并適當播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。

　　7、向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。

　　10、所有比賽選手出場完畢后，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對比賽進行總結(jié)以及頒獎。

　　11、活動地點：*****理工學院報告廳。

　　節(jié)目流程：

　　1，、開場前：

　�。�1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。

　�。�2）在比賽開始前確保所以選手按時到位。

　　2、開場：

　�。�1）主持人開場白；

　�。�2）介紹到場評委、領(lǐng)導和嘉賓；

　　（3）領(lǐng)導致辭；

　�。�4）主持人介紹比賽規(guī)則。

　　3、比賽開始：

　�。�1）按賽前牌號順序登場；

　　（2）每兩隊間有2分鐘左右登場退場和整理隊形時間；

　　（3）在選手登退場時由主持人報幕。

　　4、比賽結(jié)束：

　�。�1)由評委和嘉賓評選出名次與獎項；

　　（2)領(lǐng)導致辭與宣布比賽結(jié)果與獎項;

　　領(lǐng)導頒獎。

　　賽后事宜：

　　1、制定海報或紅榜對名次進行公布。

　　2、召開會議總結(jié)活動經(jīng)驗。

　　活動策劃人：***

活動策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　昨日一早，武漢市兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)護人員為30床的患兒春芬捐款千余元。捧著愛心款，春芬的奶奶熱淚盈眶。

　　9歲的春芬家住團風縣孔子河村，父親患癲癇，母親智力有問題，她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養(yǎng)。上月，春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫(yī)院，東挪西借的1萬元已經(jīng)花光，可她的病情至少還需治療3周，若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發(fā)熱、顱內(nèi)高壓并危及生命。

　　二、活動內(nèi)容

　　1. 派代表去醫(yī)院看望

　　2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.

　　3. 現(xiàn)場捐款簽名活動

　　三、具體活動運作(針對高校示范)

　　1. 提前一天，組織代表去看望病人,了解病人的主體病情.

　　2. 在各大網(wǎng)站.論壇進行宣傳，鼓勵愛心人士進行捐款；

　　3. 制作宣傳版報（海報），張貼《捐款倡議書》及相關(guān)的文章；

　　4. 制作捐款箱及相關(guān)工具.

　　5. 組織人員進行捐款，可以將錢交到監(jiān)管負責人，要求進行登記；

　　6. 組織現(xiàn)場捐款簽名活動:

　　7. 活動時間：

　　中午11：50---12：30（學生下課時）

　　道具全部準備到位，音箱設備調(diào)試好

　　10：00，安排志愿者擺好桌子，安裝好音箱；

　　11：00，所有組織人員提前就餐

　　11：30，組織人員到位，開始播放音樂，（感恩的心和愛的奉獻輪換播放）

　　11：45，學生下課，開始捐款、組織人員進行登記，要求簽名

　　12：30，結(jié)束捐款，統(tǒng)計名單及捐款金額

　　道具：

　　1dvd一臺，功放一臺，音箱一套，麥克風一個

　　光碟：《感恩的`心》、《愛的奉獻》

　　紅底黃字橫幅一個，內(nèi)容“關(guān)愛生命 奉獻愛心”

　　橫幅長度根據(jù)條形條桌而定

　　簽字筆20支

　　透明捐款箱一個，在捐款箱的上面，貼“愛心捐款”字樣，還要貼一個心的符號

　　紅帽子，根據(jù)組織人數(shù)定

　　條形桌，根據(jù)場地而定

　　四.后期

　　制作感謝的海報

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。

　　二、活動意義：

　　為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月31日

　　四、活動地點：

　　準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

　　五、參與人員：

　　參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農(nóng)墾大學志愿隊，陽光戶外。

　　六、前期準備：

　　1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。

　　2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。

　　3、準備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。

　　4、準備印有環(huán)保內(nèi)容的.紅馬甲，相關(guān)標語，旗幟。

　　5、聯(lián)系媒體記者進行相關(guān)報道。

　　七、活動步驟：

　　1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。

　　2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結(jié)束后收拾好場地。

　　3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。

　　4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

　　5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。

活動策劃 篇4

　　活動策劃（Activity Planning）是提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。

　　活動策劃案

　　活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬于市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬于企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額�；顒硬邉澋姆诸�

　　1、營銷主導型活動策劃

　　指其活動以盈利銷售為主、品牌宣傳為輔而展開的主題策劃。

　　2、市場營銷策劃

　　如20xx中國南方汽車展、20xx國慶房產(chǎn)大聯(lián)展以及首屆廣東企業(yè)家VS中國明星足球賽。這些活動策劃毋庸置疑也在提高報紙的品牌知名度，但主辦方的初衷往往是以活動為引爆點，吸納企業(yè)客戶的廣告投放和讀者、目標消費者的門票資源。20xx中國南方汽車展單門票一項就為主辦方帶來了數(shù)十萬元的收入，此外還有大量前期與后續(xù)的`報紙廣告收入，營銷業(yè)績令同行嘆服。此類型活動的主要特點是活動本身就是一塊“磁場”，具有足夠吸引客戶熱情和消費者眼球的魅力。

　　3、傳播主導型活動策劃

　　品牌宣傳普及為目的：指以品牌宣傳為主、盈利銷售為輔的策劃。如大型乙肝科普咨詢義診活動、諾貝爾經(jīng)濟學獎得主廣東行、小區(qū)電影巡回展、概念時裝秀暨客戶聯(lián)誼會、華語電影傳媒大獎等等。這類活動注重報紙形象的傳播，LOGO和報紙版面圖片以背景板、單冊(頁)、海報、白皮書、禮品等形式出現(xiàn)，另外，報社相關(guān)領(lǐng)導參與活動開幕、頒獎、抽獎或閉幕儀式，往往帶來令人震撼的一刻。

活動策劃 篇5

　　一、指導思想 為了貫徹學校的月節(jié)活動主題，結(jié)合學校具體工作安排，進一步提高學生的文明素養(yǎng)，營造學校的文明氛圍，幫助學生形成良好的道德意識和行為習慣，在九月份的行為習慣養(yǎng)成教育月活動中，特制定如下活動方案：

　　二、小學生好習慣養(yǎng)成教育活動的目標

　　所謂小學生好習慣的養(yǎng)成教育，一般是指小學生的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說，小學生好習慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習慣和生存能力，健康體魄的培養(yǎng)和教育。狹義的小學生好習慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學生的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成。包括好生活習慣、好學習習慣(包括正確的寫字姿勢)、好學校習慣、好社會習慣等。

　　三、實施的方法：

　�。ㄒ唬�實施思路

　　突出課堂教學主陣地這個重點，抓課堂教學研究。課外注重研究對學生實踐活動的`指導，讓學生在實踐中得到提高和完善。堅持正面正確引導學生，引導學生主體參與。創(chuàng)設形式多樣的導行氛圍，使學生在形象生動中受到教育，認識自我，規(guī)范自我，完善自我。"糾錯"要與"導行"相結(jié)合，及時糾正學生不良習慣。

　　（二）實施方法

　　1、教師培養(yǎng)學生好習慣的方法

　�。�1）嚴格約束，規(guī)范訓練。（2）個別接觸，個別談話。（3）采用強化辦法。（4）對于不良行為的學生要采用科學的矯正方法。

　　2、與家長共同探討培養(yǎng)學生好習慣的方法

　�。�1）塑造好家長自己的形象；（2）家長在孩子面前不要居高臨下；（3）家長要及時的鼓勵和表揚；（4）家長對孩子要加強引導；（5）讓孩子做有限的選擇；（6）適當采用自然懲罰法；（7）培養(yǎng)執(zhí)行好習慣的技能。

　�。ㄈ�）實施步驟

　　第一階段:實施操作階段

　　1、以班級為單位，組織發(fā)動學生從衛(wèi)生習慣、學習習慣等方面，找出普遍存在、最需要克服的陋習，各班主任教師要在班內(nèi)廣泛吸取學生的建議，找出班內(nèi)最突出的問題所在，并制定出相關(guān)的改進措施和方法，要具體到“存在問題——問題原因——改進方法”，并結(jié)合我校星級班級評比，做到天天檢查、天天監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、指導學生們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以小組為單位，在班內(nèi)

　　要切實加強學生們的日常行為規(guī)范教育，班級將統(tǒng)一進行監(jiān)督檢查并進行評比，以促進各班將學生的行為規(guī)范教育落到實處，做好養(yǎng)成教育的第一步。

　�。ǘ�）引導學生以實際行動向陋習發(fā)起挑戰(zhàn)

　　1、結(jié)合《養(yǎng)成教育目標體系》，組織學生學習，并利用板報、宣傳欄、廣播等方式進行宣傳，做出統(tǒng)一要求、統(tǒng)一布置。

　　2、根據(jù)學生的特點，以點帶面開設好習慣養(yǎng)成示范課。在小組內(nèi)開展各種交流活動，可以有演示、競賽、評比、講故事、小品、經(jīng)驗交流等形式，引導學生熟記自己當前最應當克服的陋習和最急于養(yǎng)成的幾條好習慣。

　　3、全班上下開展一次 “陋習殲滅戰(zhàn)”將統(tǒng)一進行比賽，各組要評選出1-2名良好習慣養(yǎng)成進步最快的學生進行演講、評比，對全體學生起到一個榜樣、促進、激勵的作用。

　　4、緊密結(jié)合我校特色“教育生活化”，利用我校的圖書資源，組織學生進行閱讀有關(guān)青少年良好行為習慣的先進事跡、故事等書籍，并定期出手抄報，組織參加“爭做文明小學生”手抄報評比活動。

　　5、班級將定期進行小組好習慣評比，選出習慣最好的小組和學生，結(jié)合班級榮譽超市進行獎勵。

　�。ㄈ�）檢查督導，進一步鞏固“戰(zhàn)果”

　　1、班級成立“告別陋習養(yǎng)成好習慣”小隊，在學校、家庭中做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式、良好的學習習慣，同時監(jiān)督同學養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并向組長或班主任匯報。

　　2、開展“好習慣成就好人生”主題班會

　　3、設立督導崗，設立執(zhí)勤崗，從好生活習慣、好學習習慣、好學校習慣、好社會習慣等方面進行檢查。監(jiān)督哨同學要做到一天一檢查，并結(jié)合我校星級班級評比相關(guān)方案進行評分，作為其中的一項重要內(nèi)容。

　　4、與家長及時取得聯(lián)系、溝通，并聽取家長的意見。

　　（四）及時總結(jié)，評選表彰

　　1、評選“文明小標兵”、優(yōu)秀小組等。

　　2、開展好習慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會，并評選出優(yōu)秀好習慣標兵。

　　3、表彰優(yōu)秀小組和個人，推動好習慣教育活動向縱深發(fā)展，把養(yǎng)成生活好習慣推向養(yǎng)成學習好習慣和社會好習慣，把學生的好習慣進一步推到家庭、社會。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題 《魅力騰飛》 二、活動對象全校師生

　　三、活動時間及地點XX年4月9日14:00 英才廣場

　　四、活動流程策劃活動一（自主DIY)：

　　1.小組在規(guī)定時間（1個小時）內(nèi)DIY風箏，評委根據(jù)風箏的設計、結(jié)構(gòu)打分。（本環(huán)節(jié)80分）

　　2.小組成員給風箏命名（要求為四個字）（本環(huán)節(jié)20分）

　　四位評委根據(jù)實際情況打分，取平均分為最終結(jié)果，選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　活動二(攜手放飛）：

　　a.情侶組：

　　第一輪：一對情侶，一人抱著或背著另一人跑到50米外，在放置風箏的的位置壓破氣球，拿到風箏。

　　第二輪：10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰

　　第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的.風箏一起淘汰）

　　第四輪：20分鐘后測量線長

　　b.摯友組：

　　第一輪：摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑，先跑到的組先拿到風箏；

　　第二輪：拿到風箏的組開始放，10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰；

　　第三輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰（纏線的風箏一起淘汰）

　　第四輪：20分鐘后測量線長

　　A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　五、獎項設置（一）競賽獎：

　　1.活動一（自主DIY)：

　　一等獎：證書+充電寶

　　二等獎：證書+u盤

　　三等獎：證書+臺燈

　　2.活動二（攜手放飛）

　　一等獎：證書+充電寶

　　二等獎：證書+u盤

　　三等獎：證書+臺燈

　�。ǘ�）幸運獎（所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi)）

　　1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部

　　2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單，隨機贈送精美水杯、QQ公仔或書架（十份）

　�。ㄈ�）參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份

活動策劃 篇7

　　活動目標：

　　通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

　　活動時間：

　　二〇一八年三月十日

　　活動地點：

　　幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應的種植地。

　　活動準備：

　　每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

　　活動流程：

　　1.家長和孩子到指定地點集中。

　　2.宣傳植樹節(jié)的意義。

　　3.家長和孩子一起植樹。

　�、倌煤孟鄳�材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

　�、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

　�、墼O計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

　�、転樽约旱男�樹苗掛好認領(lǐng)牌。

　　4.整理，合影。

　　5.小結(jié)。

　　活動目標：

　　1、 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

　　2、 增強小朋友的環(huán)保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣。

　　活動地點：

　　校園

　　參與活動人員：

　　二年一班學生及部分家長。

　　活動過程：

　　一、 植樹活動動員大會。

　　1、 活動目的。

　　2、 活動準備。

　　3、 活動所要達到目標。

　　二、 活動記錄：

　　對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領(lǐng)導詳細地介紹了樹的相關(guān)知識，以及種植的方法與技巧，并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標語牌掛在小樹上并一起合影留念。活動后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

　　三、 活動總結(jié)：

　　通過這一活動的開展，既增強了孩子的'生態(tài)環(huán)保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節(jié)的另一道亮麗風景線。

活動策劃 篇8

　　一、活動目標：

　　3月12日是中國的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任，。

　　為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的'家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活動準備：

　　1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料

　　2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。

　　3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

　　三、活動時間：

　　3月11日上午

　　四、參加人員：

　　大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

　　2.對人員進行分組。(集中操場)

　　A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

　　添綠小分隊(諸、金)

　　護綠小分隊(張、姜)

　　環(huán)保小分隊(陳、姚)

　　文明小分隊(小張、周)

　　關(guān)愛小分隊(李、俞、王)

　　B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

　　(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

　　3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

　　4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

　　(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

　　5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　書香人生路

　　二、活動背景及目的

　　閱讀是學校教育本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。以閱讀活動為載體，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，促進學生的'全面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提升學校的辦學品位，提高學生的文化素養(yǎng)，我院特舉辦此次書香伴我行活動，為廣大同學提供一個自我素質(zhì)拓展的良好機會，希望大家能熱情參與。

　　三、面向?qū)ο螅?/strong>

　　信息工程學院全體學生

　　四、時間地點：

　　活動時間：11月

　　舉辦地點：揚子津西校區(qū)27#，28#宿舍樓

　　五、主辦單位：

　　主辦單位：揚州大學信息工程學院團委

　　揚州大學信息工程學院學生會

　　承辦單位：揚州大學信息工程學院新聞社

　　六、活動開展

　　1. 前期宣傳：宿舍宣傳、聯(lián)系新聞社、請團委宣傳出海報。

　　2. 報名事項：11月4號向每個宿舍發(fā)報名表，第二天晚上去收取報名表。報名表詳見附錄1。

　　3. 籌辦分工：生活部部門男生負責27#宿舍樓，女生負責28#宿舍樓。

　　4. 物品清單：宣傳單及統(tǒng)計表格若干，獎品若干。

　　七、活動流程策劃：

　　1.收報名表時把同學們要借的書和要捐贈的書都一并帶到愛心書吧里，并分類編號統(tǒng)計。

　　2.在揚子津西區(qū)食堂門口設立一個捐書點，可以讓同學們當場捐書。

　　3.同學們借出的書就先放在愛心書吧里用來借給有需要的同學們，同學們要捐贈的書通過學工辦捐給貧困山區(qū)的孩子們。

　　4.在宿舍樓下大黑板上寫上所有收上來的書的名稱，讓同學們有感興趣的就到愛心書吧值日人員那邊借書并簽名借書協(xié)議，提供書的同學借書優(yōu)先。借書登記表詳見附錄2。

　　對同學們的建議：

　　1.大一的學生可多借出一些課外讀物給學長學姐們品讀，大二，大三的學生可多借一些暫時用不到的學習用書給同專業(yè)學弟學妹參考。

　　2.對于借來的書應細心愛護，按時還書，不要嚴重損壞或丟失，否則要按借書協(xié)議原價賠償。

　　八、獎項設置

　　1.對于捐書的宿舍，在11月份文明宿舍評比中會加分（2本書加一分，上限加10分），并授予“愛心宿舍”稱號，獎勵一些獎品。捐書人將會在大海報上表揚。

　　2.對于借書的宿舍，最后會選出10個借書最多的宿舍，在11月份文明宿舍評比活動中加2分，并授予“書香宿舍”稱號，獎勵一些獎品。

活動策劃 篇10