活動(dòng)策劃經(jīng)典(8篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱設(shè)計(jì)思路:

在幼兒日常生活中,有許多事情是可以從多個(gè)角度去思考的,同時(shí),也會(huì)遇到許多物體的數(shù)量是可以用統(tǒng)計(jì)、記錄的方法來(lái)解決的.,為此,教師設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖畫(huà)等符號(hào)記錄自己操作的結(jié)果。
2、學(xué)習(xí)多角度地思考問(wèn)題,能有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每組一份花生(數(shù)量相同)、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)怎樣玩。
1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察桌上的操作材料,引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
桌上有些什么?(花生、夾子、串珠、插粒)
用一只手在藍(lán)中用力抓一把,將抓出的物體放在小盒中,數(shù)一數(shù)一把抓了多少并記錄下來(lái)。
記錄時(shí),要先把抓的物體記錄下來(lái),抓一次記一次,共抓三次。
每次記錄完,要將物品放回藍(lán)中,再抓第二次。
記錄時(shí)要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。
記錄單不僅自己能看懂,也要能讓別人看懂。
(二)抓玩具。
1、教師觀察幼兒操作情況,提醒個(gè)別幼兒按要求操作。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述操作單,師幼共同檢查記得是否清楚。
3、出示一張記錄單,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出上面的記錄內(nèi)容,驗(yàn)證記錄單記得是否清楚,大家是否能看懂。
4、幼兒互相交流,并向客人老師介紹自己的記錄單。
5、請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)哪一種物體抓得最多,為什么;哪一種物體抓得最少,為什么。
(三)猜猜看。
1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體,讓幼兒估計(jì)所抓的數(shù)量。
2、幼兒猜測(cè)并記住自己猜的數(shù)量。
3、教師將所抓物體放入小盒中,帶領(lǐng)幼兒一起驗(yàn)證,并對(duì)猜得最接近的幼兒給予鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
為構(gòu)建溫馨和諧的宿舍環(huán)境,激勵(lì)廣大學(xué)生講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng),深化精神文化生活,營(yíng)造出一種優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓全體舍員參與宿舍衛(wèi)生清潔,使宿舍內(nèi)外煥然一新。針對(duì)宿舍內(nèi)普遍存在的學(xué)風(fēng)不濃、物品亂放、地面不凈、桌面不結(jié)、床鋪不整、衛(wèi)生間不潔凈以及人走未斷電等問(wèn)題,按照學(xué)校、學(xué)院的要求,水土學(xué)院女工部與自律部特舉辦此次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍評(píng)比活動(dòng),意在督促同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)整齊有序的良好的'生活環(huán)境,促進(jìn)同學(xué)們的身心發(fā)展,以便更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、活動(dòng)對(duì)象
水土學(xué)院XX、XX、XX、XX四個(gè)年級(jí)所有學(xué)生宿舍
三、活動(dòng)時(shí)間
XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期3月27日到6月30日
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想交流的重要場(chǎng)所,學(xué)生宿舍良好的學(xué)風(fēng)及個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境對(duì)高素質(zhì)的人才培養(yǎng)具有重要作用。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生宿舍凝聚力,濃厚宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣,美化宿舍環(huán)境。形成促進(jìn)宿舍之間、學(xué)生之間“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面,根據(jù)學(xué)院的要求,優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為以下幾點(diǎn):
(一) 風(fēng)氣健康向上,成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),宿舍具有較強(qiáng)的凝聚力;
(二) 學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,成員學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯改善;宿舍室雅人和,文化氛圍明顯濃郁;
(三) 自覺(jué)遵章守紀(jì),做到"兩提倡,兩禁止",即提倡文明守信、刻苦學(xué)習(xí),杜絕抄襲舞弊、遲到曠課和早退等擾亂課堂教學(xué)秩序的不良行為;提倡文化濃郁,和諧清潔,禁止夜不歸宿、衛(wèi)生臟亂差(包括宿舍物品雜亂、亂扯電線、亂掛亂貼、地面不凈、桌面不潔、床鋪不整以及衛(wèi)生間不潔凈等現(xiàn)象)、沉溺于網(wǎng)游等違反學(xué)院紀(jì)律、危害身心健康的不良行為;
(四) 積極參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,學(xué)術(shù)講座,科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng);
(五)宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,無(wú)違反學(xué)院衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的行為;
(六) 凡有下列情形之一者,取消評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人的資格:
1、宿舍成員有不遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象,且受到相關(guān)處分者。
2、宿舍成員中在本學(xué)年內(nèi)考試有作弊者。
3、宿舍內(nèi)使用、存放違章電器或違禁物品,宿舍衛(wèi)生情況特別差者。
五、活動(dòng)方案
1、水土學(xué)院XX、XX、XX、XX級(jí)所有宿舍均為參選宿舍,所有同學(xué)均為參選人選。
2、活動(dòng)期間自律部、女工部每周不定期(該次衛(wèi)生不合格者不通報(bào),計(jì)入“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”評(píng)比成績(jī))分別對(duì)宿舍內(nèi)部公共衛(wèi)生、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律及宿舍學(xué)風(fēng)等方面進(jìn)行全面檢查。在評(píng)選過(guò)程中,學(xué)院女工部、自律部將采用對(duì)每個(gè)宿舍的床鋪打分(十分制)和宿舍整體打分(十分制)相結(jié)合的方式,并將檢查及打分結(jié)果準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫(xiě)入統(tǒng)計(jì)表中。
3、每月一統(tǒng)計(jì),對(duì)衛(wèi)生良好的宿舍按照全院宿舍數(shù)量2%、4%、8%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),評(píng)出月末“最差宿舍”一個(gè),扣除0.2分(宿舍內(nèi)每個(gè)人均扣0.2分)以示警戒。學(xué)期末根據(jù)最終成績(jī)?cè)u(píng)選出優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍及先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選比例同上,并對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍和個(gè)人在綜合測(cè)評(píng)時(shí)適量加分。
六、評(píng)委組成
由學(xué)院女工部、自律部成員負(fù)責(zé)每次打分、統(tǒng)分,同學(xué)們提出意見(jiàn),初步定出獲獎(jiǎng)名單,最后由團(tuán)委老師審核把關(guān),確定最終獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)罰制度
經(jīng)審核批準(zhǔn)的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍由學(xué)院團(tuán)委予以表彰,公寓中心將采取宣傳牌、黑板報(bào)等多種形式宣傳”優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍事跡,以推動(dòng)學(xué)校學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍建設(shè)。
先進(jìn)宿舍:分為一、二、三等獎(jiǎng),
一等獎(jiǎng): 宿舍內(nèi)每個(gè)成員加0.2分
二等獎(jiǎng): 宿舍內(nèi)每個(gè)成員加0.15分
三等獎(jiǎng): 宿舍內(nèi)每個(gè)成員加0.1分
先進(jìn)個(gè)人:分為一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)選出一人
若此人在一等優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍內(nèi),加0.25分
若此人在二等優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍內(nèi),加0.2分
若此人在三等優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍內(nèi),加0.15分
八、說(shuō)明
1、其它需評(píng)定的內(nèi)容根據(jù)具體情況參考評(píng)定。
2、本考核方案最終解釋權(quán)歸水土學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
3、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人加一次學(xué)分,不累計(jì)加整個(gè)宿舍所得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”先進(jìn)宿舍學(xué)分。
4、如對(duì)此方案或評(píng)比結(jié)果有何疑義,可找學(xué)院女工部或自律部進(jìn)行具體咨詢。
女工部咨詢?nèi)耍河邴慃?自律部咨詢?nèi)耍厚R秀通
水利土木工程學(xué)院團(tuán)委
學(xué)生會(huì)女工部、學(xué)生會(huì)自律部
學(xué)生會(huì)各年級(jí)分會(huì)
XX年3月25日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本,理解“清清、密密”等詞。
2.會(huì)用繪本的句式,在一問(wèn)一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。
3.感受有家的溫暖;顒(dòng)準(zhǔn)備:繪本《家》人手一份,相關(guān)的PPT圖片,《家》的大書(shū)一本以及相關(guān)場(chǎng)景的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
(1)師:寶寶們!今天老師帶了一只找不到家的小動(dòng)物,它是誰(shuí)呢?(小蟲(chóng)子)誰(shuí)知道小蟲(chóng)子的家在哪里呢?(幼兒說(shuō)一說(shuō))那我們一起來(lái)看一看。哦,真的是草叢。(出示飛躍的草叢圖片)它是什么樣子的草叢呢?(幼兒說(shuō)一說(shuō))
。2)師:那我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)小蟲(chóng)子吧!“小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子,你的家在哪里?”如若你是小蟲(chóng)子,你會(huì)怎么回答呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)我的家在綠綠的草叢里)
。3)師:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小蟲(chóng)子是怎么說(shuō)的?“小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子,你的家在哪里?我的家在綠綠的草從里。”那我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們做小蟲(chóng)子,我來(lái)問(wèn),好嗎?(師幼共同游戲)。
2.自主閱讀,尋找其它動(dòng)物的家
(1)師:我們知道了小蟲(chóng)子的家在綠綠的草叢里,我們還有小動(dòng)物需要找家呢?我們一起來(lái)看一看。(出示小鯉魚(yú)、小黃鶯、小白云圖片)我們一起來(lái)猜猜它們的家在哪里呢?(幼兒猜測(cè))
(2)師:這些小動(dòng)物的家都藏在這本叫《家》的書(shū)里面呢?我們一起來(lái)找一找呢?
。3)引導(dǎo)幼兒自主看書(shū)。提示幼兒:看書(shū)時(shí)要保持安靜,學(xué)會(huì)用大拇指和食指一頁(yè)一頁(yè)地翻閱?吹较矚g的地方可以和好朋友說(shuō)一說(shuō)。3.集體交流,游戲體驗(yàn)
。1)師:寶寶們,看好了嗎?你找到了哪些小動(dòng)物的家呢?它的家在哪里呢?追問(wèn):池塘是怎么樣呢?(幼兒回答)師:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)書(shū)中是怎么說(shuō)的?(我的家在清清的池塘里)
。2)欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍(lán)天里”,提醒幼兒注意:書(shū)里面是怎么說(shuō)池塘和樹(shù)林的.,用了哪些好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(理解“清清、密密”。)
(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問(wèn)一答的方式讀繪本至藍(lán)天頁(yè)。
4. 聯(lián)系生活,拓展經(jīng)驗(yàn)
。1)師:老師這里也有一本大書(shū)《家》,我們一起來(lái)看一看。(從開(kāi)始到我的家在高高的藍(lán)天里)
。2)師:其實(shí)這個(gè)故事到這里還沒(méi)有結(jié)束呢?這個(gè)是誰(shuí)呢?(寶寶)沒(méi)有出生的寶寶的家在哪里呢?誰(shuí)知道嗎?(在媽媽的肚子里)那誰(shuí)會(huì)用好聽(tīng)的話來(lái)回答我呢?小寶寶,小寶寶,你的家在哪里?(幼兒回答)
。3)小結(jié):每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的家,這個(gè)家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里,我們很開(kāi)心、很幸福。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)前言:話劇本是一門(mén)綜合性藝術(shù),劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評(píng)論應(yīng)該說(shuō)是缺一不可。更不可缺少的是接受這門(mén)藝術(shù)的對(duì)象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰,一個(gè)很重要的原因是因?yàn)樵拕∨囵B(yǎng)了一代代的觀眾,而一代代觀眾對(duì)思考和娛樂(lè)這兩者有機(jī)的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語(yǔ)與話劇藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,希望能給老師及同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)全新的視聽(tīng)盛宴,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,從而提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
一.活動(dòng)背景 在枯燥的'學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補(bǔ)充一支有力的興奮。為豐富外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的課余生活,提高大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,拓寬知識(shí)輸入的途徑,讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我系特定于XX年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來(lái)詮釋我們對(duì)于生活的熱愛(ài),對(duì)美好未來(lái)的向往,以及對(duì)英語(yǔ)這一學(xué)科的熱愛(ài)。
二. 活動(dòng)分析 對(duì)于有表演欲望的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。所以只要給我們同學(xué)時(shí)間和勇氣,我們的同學(xué)一定會(huì)表演好的,因此,我們相信此次活動(dòng)一定會(huì)成功的。
三.活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動(dòng)協(xié)作的技能,同時(shí)豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語(yǔ)演繹日常生活中的各種活動(dòng),從而營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
四.活動(dòng)時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間 XX年4月26日——5月26日
2.比賽時(shí)間 XX年6月15日晚
五.具體時(shí)間安排1、前期宣傳工作:4月6日——4月25日
2、組織報(bào)名工作:4月26日——5月26日
3、提交話劇劇本5月26日
4、反饋信息:5月12日——6月13日
5、話劇比賽:6月15日晚
六.活動(dòng)地點(diǎn):天平樓AJ33
七.活動(dòng)規(guī)劃 1、前期——宣傳、準(zhǔn)備
1.)太乙劇社宣傳部制作活動(dòng)海報(bào),張貼于校園
2.)團(tuán)委發(fā)出通知,通知各班級(jí)活動(dòng)的各事項(xiàng)及要求
3.)太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位
4.)6月10日前落實(shí)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)工作
2、后期——比賽
1.)6月12日前提前邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部及團(tuán)委老師作為評(píng)委
2.)邀請(qǐng)主持人兩名
3.)宣傳部會(huì)場(chǎng)布置
4.)各劇組進(jìn)行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進(jìn)行演出
5.)由評(píng)委打分并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
八.活動(dòng)賽制:各劇組抽簽決定上場(chǎng)順序,每個(gè)劇組按順序輪流進(jìn)行話劇演出
評(píng)委評(píng)分最高十分,掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,及優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳男女演員獎(jiǎng)。
九、具體工作安排1.)外聯(lián)部:送邀請(qǐng)函,發(fā)放入場(chǎng)券,租借道具,懸掛橫幅
2.)宣傳部:前期宣傳工作、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì),布置
3.)后勤組:確認(rèn)道、搬扯道具
4.) 編輯部: 主持稿,節(jié)目單
5.)表演部:獎(jiǎng)狀、證書(shū),禮品
6.)組織部:安排進(jìn)入場(chǎng),查到、比賽期間維持會(huì)場(chǎng)秩序
7.秘書(shū)處:計(jì)分統(tǒng)計(jì)
8.采集組:ppt制作、現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)選出冠亞季軍,優(yōu)秀表演獎(jiǎng)10名;
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳男演員獎(jiǎng)1名;最佳女演員獎(jiǎng)1名;
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)
十一、話劇要求1、內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可
2、每場(chǎng)話劇時(shí)間不低于30分鐘,不高于120分鐘
3、主題要求鮮明
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:彩色氣球兩包· 10元
··· 彩帶十條· 20元
·· 膠帶紙兩卷· 10元
·· 一次性紙杯· 10元
··· 嘉賓桌簽
··· Xxx
··· xxx
······ 總計(jì)600元
······· 主辦:西北政法大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
······· 策劃承辦:太乙劇社
······· XX年4月13日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為迎接本學(xué)期的“科技讀書(shū)節(jié)”,展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,特舉辦此次以“追求理想,點(diǎn)亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動(dòng)主題:
追求理想,點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月26日 19:3
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓59
五、活動(dòng)對(duì)象:
化學(xué)化工系全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求
(1)參賽選手必須言行得體,演講內(nèi)容必須緊扣人生理想主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情并茂;
(2)選手每人的演講時(shí)間控制在3分鐘內(nèi),超過(guò)時(shí)間或者時(shí)間太短,內(nèi)容不充實(shí),評(píng)委都會(huì)視情況予以扣分;
(3)參賽選手不得在演講期間加入一些過(guò)激的煽動(dòng)性語(yǔ)言,造成群眾情緒的'失控,演講者也要把握好自身情緒,避免因情緒過(guò)分高漲,導(dǎo)致言行失控而對(duì)全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
七、 活動(dòng)流程:
(1)、主持人介紹本次活動(dòng)流程、要求及出席評(píng)委
(2)、按照選手順序依次進(jìn)行演講
(3)、評(píng)委對(duì)演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)并對(duì)大賽加以總結(jié)
(4)、公布結(jié)果及頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書(shū)一份并代表系部去院里參賽
二等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書(shū)一份
三等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書(shū)一份
優(yōu)勝獎(jiǎng)1名 榮譽(yù)證書(shū)一份
希望在同學(xué)們的積極配合與鼎力支持下,此次活動(dòng)能夠成功舉辦并取得驕人的成績(jī),愿我系部能在院里爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
活動(dòng)策劃 篇6
4月x日,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我院精神文明建設(shè),我院團(tuán)委組織部擬舉行“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。借掃墓之機(jī),回顧歷史、重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)青年朋友進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式,也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青年朋友思想道德工作的客觀需要。
具體事項(xiàng)安排如下。
一、活動(dòng)主題:繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):廣州起義烈士陵園
四、主辦單位:共青團(tuán)廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:學(xué)院團(tuán)委組織部
五、活動(dòng)參與人員:團(tuán)委老師、院團(tuán)委組織部成員,各系代表(各3人),攝影協(xié)會(huì)(3人),總共52人。
六、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:
、攀虑皩(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
⑵院團(tuán)委宣傳部制作海報(bào)(一幅)和廣播臺(tái)廣播宣傳
、谴_定統(tǒng)計(jì)掃墓人員的人數(shù)。
⑷準(zhǔn)備出行的車輛,院旗、團(tuán)旗、團(tuán)徽
、少(gòu)買(mǎi)花圈(1個(gè))
⑹準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、DV機(jī)(1個(gè))、電喇叭(1個(gè))
⑺準(zhǔn)備純凈水,醫(yī)藥物等
⑻每個(gè)人自備好雨傘
、椭谱鳈M幅簽名宣傳
橫幅內(nèi)容:繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神——廣州烈士陵園掃墓活動(dòng)
2、活動(dòng)開(kāi)展:
、3月x日晚7:30分在A棟報(bào)告廳召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
、3月x日中午12點(diǎn)在康大職院正門(mén)集合,12點(diǎn)15分出發(fā)。
、窃诹沂苛陥@門(mén)口下車集中,排好隊(duì)形,有序地步行至烈士陵墓前
、扔芍鞒秩私榻B烈士英勇事跡
⑸敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘
⑹團(tuán)委老師講話
、巳w人員繞及紀(jì)念碑走一圈并獻(xiàn)小白花
、倘w成員在紀(jì)念碑前合影留念。
、妥杂蓞⒂^烈士陵園
3、后期安排:
、徘宄z留下來(lái)的垃圾
、剖帐昂脭(shù)碼相機(jī)、院旗等工具
、16:00到烈士陵園正門(mén)集合,乘車回校
、群笃趯(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和總結(jié)
七、參加掃墓人員要求:
1、聽(tīng)從帶隊(duì)工作人員的指揮,不得擅自行動(dòng),注意安全
2、當(dāng)天參加的人員盡量穿顏色深沉的'衣服
3、掃墓期間,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不準(zhǔn)嬉戲,追逐,大聲講話,亂扔垃圾等。
4、在參加了解先烈的英雄事跡時(shí)保持安靜,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
5、在參觀時(shí)應(yīng)增強(qiáng)文物保護(hù)意識(shí),愛(ài)護(hù)陵園內(nèi)一草一木,不損壞公物,杜絕用手觸摸,不能用閃光燈拍照等損害文物的行為。
6、工作人員要佩戴工作證
八、注意事項(xiàng)
1、出席相關(guān)活動(dòng)人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合指定地點(diǎn),無(wú)故不參加活動(dòng)者對(duì)以后各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)的表彰將一票否決。
2、有暈車的同學(xué)最好預(yù)防措施。(攜帶藥品、膠袋、藥油等)
3、各系各部門(mén)必須組好隊(duì),負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)好自己的隊(duì)員參加活動(dòng)。
九.后備緊急方案
1、活動(dòng)當(dāng)天如果出現(xiàn)大雨,延期出行的時(shí)間。
2、在活動(dòng)舉行期間,如果出現(xiàn)小雨情況,打傘原地進(jìn)行,直到活動(dòng)完成。
3、在活動(dòng)舉行期間,如果出現(xiàn)大雨情況,組織所以人員到避雨的地方或到車上,如果30分鐘后雨還沒(méi)停,就取消活動(dòng)。如果30分鐘后雨停了,照常進(jìn)行。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、購(gòu)買(mǎi)花圈:250元
2、購(gòu)買(mǎi)制作小白花材料:100元
3、車費(fèi):50元
總計(jì):400元
活動(dòng)策劃 篇7
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案,方案如下。
一、指導(dǎo)思想:
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):
保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛(ài)的.家園、樂(lè)園和學(xué)園,使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟:
(一)體育類:1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師:劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì) 負(fù)責(zé)教師:梁園
(二)文化類:1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師:各班語(yǔ)文教師
2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師:各班語(yǔ)文老師
(三)藝術(shù)類:1、書(shū)畫(huà)社 負(fù)責(zé)教師:王鋒
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師:謝亞楠
3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師:高燕燕
4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師:高燕燕
(四)社會(huì)實(shí)踐類:1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師:劉保國(guó)
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師:張培娟
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo),有必要的要寫(xiě)出輔導(dǎo)教案,按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來(lái)宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專門(mén)人員對(duì)社團(tuán)的開(kāi)展情況進(jìn)行考核。
校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)2
主旨:
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書(shū)法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團(tuán)組織;
學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:書(shū)法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名,指導(dǎo)老師若干名。
活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求
(一)社團(tuán)的安排:
1. 時(shí)間 每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2. 成員 全校共有五個(gè)社團(tuán),面向2-7年級(jí)的有興趣愛(ài)好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。
3. 地點(diǎn) 可在學(xué)?沼嗟'教室或是專用教室
(二)社團(tuán)的建設(shè)
社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,每一星期一次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng),使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展,開(kāi)拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團(tuán)進(jìn)程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng),即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開(kāi)活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排美術(shù)、書(shū)畫(huà)展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇8
根據(jù)網(wǎng)吧的情況,進(jìn)行分析從而得出以下方案:
一. 網(wǎng)吧分析
。ㄒ唬 網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)方式
通過(guò)聯(lián)接多臺(tái)電腦,對(duì)上網(wǎng)的人在每臺(tái)機(jī)器的網(wǎng)絡(luò)時(shí)間收費(fèi)。
(二) 網(wǎng)吧主經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品
網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)對(duì)象是網(wǎng)絡(luò)。
。ㄈ 網(wǎng)吧的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
以顧客在線時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),以小時(shí)為單位。
。ㄋ模 網(wǎng)吧的其他經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品
網(wǎng)吧還可以經(jīng)營(yíng)顧客的快速消費(fèi)品,例如:飲品,食品,游戲卡,游戲幣,游戲點(diǎn)卡等到。
二. 網(wǎng)吧顧客分析
。ㄒ唬 顧客的群體
青少年居主
。ǘ 顧客的生活特征
1. 有多余的時(shí)間
2. 消費(fèi)能力不足
3. 知識(shí)水平比較低
4. 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不被肯定
。ㄈ 顧客的消費(fèi)心理
1. 追求時(shí)尚,個(gè)性
2. 思想活躍,富于幻想。
3. 力求在消費(fèi)活動(dòng)中充分表現(xiàn)自我
三. 活動(dòng)方案
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題及口號(hào):“我的網(wǎng)絡(luò),你做主!”
(二)活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)吧
。ㄈ┳哌M(jìn)網(wǎng)吧的所有人
。ㄋ模┎僮鞣绞
1.根據(jù)時(shí)間不同,確定不同的上網(wǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
一般在網(wǎng)吧,星期一,二,三少,星期四,五有些多,星期六,日最多
上午 下午 晚上
2.通常網(wǎng)吧在人多的時(shí)候收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降低,人多的`時(shí)候提高。
但是,平時(shí)可以采用這樣的方式,來(lái)吸引顧客,也是一個(gè)較為常用遠(yuǎn)的促銷方式,不過(guò)要控制周期,在個(gè)月之內(nèi)必需拿出一天來(lái),晚上的網(wǎng)費(fèi)降低。
4. 設(shè)置VIP專座,必需是一個(gè)通風(fēng)好,獨(dú)立安全感強(qiáng)。
5. 每天必需留此座,要設(shè)定數(shù)字,比如;15。每天進(jìn)店的第15位顧客,可以享受VIP待
遇,而且可以成為會(huì)員,免費(fèi)享受2個(gè)小時(shí)時(shí)間。并且可以在VIP專間里留下自己的親筆簽名。
以上就是活動(dòng)策劃方案。
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