活動策劃[實(shí)用9篇]
活動策劃 篇1
活動背景：
![活動策劃[實(shí)用9篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae2_5f06f68eb0ccd.jpg)
為了活躍我校大學(xué)生文化氛圍、促進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)臺球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，最主要的是想通過本次活動增強(qiáng)班級的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班級的凝聚力，特舉辦此次臺球大賽活動！
活動時間：
12月6號，9號，12號，每天下午3點(diǎn)半至5點(diǎn)。
活動場地：
齊魯臺球廳
活動流程策劃：
以班級報(bào)名（每班僅限六人報(bào)名）
12月6號第一輪（預(yù)賽）；
12月9號第二輪，第三輪（復(fù)賽）；
12月12號第四輪（決賽）；
2、每天下午3點(diǎn)半由班委會組織同學(xué)們集體進(jìn)入比賽地點(diǎn)。
負(fù)責(zé)人：班委會
活動規(guī)則：
1、比賽必須讓球進(jìn)入指定的洞內(nèi)；
2、打進(jìn)一次白球，停桿一次；
3、不允許跳球，不允許爬上臺球桌；
4、男女組分開進(jìn)行比賽，規(guī)則一樣；
5、第一輪根據(jù)運(yùn)動員的人數(shù)制作簽，每個簽號做兩個簽，抽到相同簽號者進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪。如人數(shù)有單，抽到單張簽號者直接進(jìn)入下一輪；
6、將這一輪的按照第一輪的.抽簽比賽方法進(jìn)行比賽；
（以上實(shí)行三局兩勝制）
7、按照上面的規(guī)則最后決出3到4人進(jìn)行輪流比賽決出1，2，3名予以獎勵；
�。ㄒ陨蠈�(shí)行五局三勝制）
8、每次抽簽在每輪比賽前進(jìn)行；
9、對進(jìn)入第三輪復(fù)賽者予以優(yōu)秀獎。
活動獎項(xiàng)及獎品：凡進(jìn)入復(fù)賽者獲得：10元代金券
第一名：富華游樂園圣誕套票（RMB70。00）兩張、筆記本、齊魯臺球優(yōu)惠卡
第二名：富華游樂園圣誕套票（RMB70。00）一張、筆、齊魯臺球優(yōu)惠卡
第三名：筆、齊魯臺球優(yōu)惠卡
贊助單位：齊魯臺球廳
注意事項(xiàng)
1、注意安全（包括人身安全、財(cái)務(wù)安全等）
2、維護(hù)賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場
3、保持賽場的衛(wèi)生。禁止吸煙！
活動策劃 篇2
一、活動背景：
1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年，他們因?yàn)椤捌沸哉系K”、行為過失而走進(jìn)工讀學(xué)校。
2、社會人群對于工讀學(xué)生存有誤解和漠視。他們或認(rèn)為這群孩子壞到無可救藥，或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無所知。
3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關(guān)注。
二、活動目的：
1、通過我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為，對工讀學(xué)生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創(chuàng)美好的人生。
2、通過我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實(shí)現(xiàn)社會人群的反思，從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
3、通過我們大學(xué)生志愿者的參與行為，使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┝x務(wù)家教
1、準(zhǔn)備階段：
�。�1）與工讀方、及學(xué)生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜，根據(jù)家長和學(xué)生自愿的原則，選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。
�。�2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進(jìn)行前期的有關(guān)心理與法制培訓(xùn)
2、執(zhí)行階段：
志愿者深入工讀家庭進(jìn)行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者，實(shí)行“多對一“的教學(xué)方式。
3、時間安排：7月12——7月26
4、人員安排：
�。�1）總負(fù)責(zé)人：程聰賢
�。�2）支教共分三支隊(duì)伍，每個學(xué)生家庭派一支支教小分隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)分隊(duì)支教活動的組織和安全
5、課程設(shè)置：
�。ǜ鶕�(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好，原有的不良生活習(xí)慣，心理狀況而設(shè)置的有針對性的暑期教學(xué)的課程安排；教學(xué)具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點(diǎn)的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。
1）文化課程：根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學(xué)，初中課程
可選擇科目：語文，數(shù)學(xué)，外語，政治，歷史，地理，物理，化學(xué)教學(xué)目的：為孩子補(bǔ)上因?yàn)榧彝W(xué)校等原因落下的課程，并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2）興趣愛好課：根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。
授課內(nèi)容：武術(shù)，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學(xué)等。
教學(xué)目的：培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應(yīng)多一些激勵與鼓舞。
2）心態(tài)平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。
3）教課的過程要有耐心和熱心。
�。ǘ┱{(diào)研活動
調(diào)研地點(diǎn)：工讀學(xué)生家庭，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所（均在阜新市內(nèi)）
調(diào)研時間：七月十五——七月二十五
人力安排：
�。�1）調(diào)研活動總負(fù)責(zé)人：魏芳
（2）調(diào)研小隊(duì)設(shè)組長一名，副組長一名，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織撰寫活動實(shí)施
細(xì)則
�。�3）調(diào)研活動共分四個小分隊(duì)，各個分隊(duì)單獨(dú)行動后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理
調(diào)研形式：（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲�。ㄈ绻矙C(jī)關(guān)或派出所等機(jī)構(gòu)的調(diào)研）
�。�2）無結(jié)構(gòu)訪談，以MP3、照相機(jī)為主要記錄設(shè)備
�。�3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理
調(diào)研內(nèi)容：
課題一：關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響
調(diào)研內(nèi)容：（1）工讀生的家庭詳細(xì)情況
（2）家庭對于于未成年人成長的不良影響
�。�3）減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法
調(diào)研思路：
“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環(huán)境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。
調(diào)研對象：工讀學(xué)生家庭及其鄰居，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所
預(yù)期效果：1以個案形式記錄當(dāng)前工讀學(xué)生家庭的真實(shí)情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案。
2據(jù)團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo)，初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法
課題二：關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動開展的效果
調(diào)研內(nèi)容：（1）志愿者活動給學(xué)生帶來的收效及其影響
�。�2）大學(xué)生對工讀學(xué)生的關(guān)愛活動，什么樣的形式最有效
�。�3）學(xué)生家長對大學(xué)生志愿活動的看法及期望
調(diào)研思路：
大學(xué)生關(guān)注工讀教育，關(guān)愛工讀學(xué)生的志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項(xiàng)目組的活動也是從去年年末才剛開始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對于團(tuán)隊(duì)活動開展的.形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動的實(shí)際效果不易準(zhǔn)確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學(xué)生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動，為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動的開展做出參考，促進(jìn)活動的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。
調(diào)研對象：
工讀學(xué)生及學(xué)生家長和鄰居、工讀學(xué)校老師，參加志愿活動的志愿者，
�。ㄈ┗顒映晒�
1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報(bào)冊的形式提交。
2、調(diào)研報(bào)告在活動結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)
修改。
1、工讀生感恩系列活動——獻(xiàn)愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學(xué)會感恩
b)時間：20xx—8—11項(xiàng)目成員商討活動細(xì)節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系
20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目
20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動及看望演出
c)流程：
1.與光榮院（敬老院）取得聯(lián)系，協(xié)商活動事宜。
2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目，做好準(zhǔn)備工作
3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動
4.工讀生為老人們表演節(jié)目
5.工讀生與老人促膝談心。
6志愿者分組把工讀生安全送回家
2、工讀生感恩系列活動——回報(bào)社會關(guān)注環(huán)保A)背景：
阜新市是一座工業(yè)城市，本生就難以避免的存在嚴(yán)重的污染問題；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。
B)時間：
20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導(dǎo)；做環(huán)境狀況的實(shí)地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。
20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開活動。
C)目的：
工讀生參與維護(hù)城市環(huán)景的行動，用實(shí)際行動向社會宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。
D)活動內(nèi)容：
帶領(lǐng)工讀生清理細(xì)河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。
（四）活動預(yù)算
財(cái)務(wù)制度：
1、項(xiàng)目組各分隊(duì)�？顚Ｓ�，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書面說明。
2、款項(xiàng)使用以收據(jù)或發(fā)票為證。
3、經(jīng)費(fèi)使用情況由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人高盧記錄備案，相關(guān)材料予以保存，活動結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)成員公示
車旅費(fèi)：支教分隊(duì)（3支隊(duì)伍）6*14=84元
調(diào)研分隊(duì)（4支隊(duì)伍）6*6*3=108
水費(fèi)：60元
通訊費(fèi)：50元
宣傳單：30元
伙食費(fèi)：支教隊(duì)伍：15*14=210元
服裝：
總計(jì)：542元
注：
1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車
2、水費(fèi)均為戶外的實(shí)踐活動中所需（面向社會的返恩活動）
3、調(diào)研隊(duì)伍的伙食費(fèi)自付
（五）安全措施
簽訂志愿者安全協(xié)議
志愿者分組，形成安全監(jiān)督
團(tuán)隊(duì)派專人負(fù)責(zé)安全
聘請安全監(jiān)督員（校方或公益團(tuán)體等）
（六）可行性論證
1、此次暑假實(shí)踐活動已與工讀學(xué)校校方協(xié)商，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負(fù)責(zé)暑假活動中學(xué)生的組織并為活動提供一定安全保障。
2、與被關(guān)注主體有過長時間的接觸和交流。
3、團(tuán)隊(duì)前期有過走訪及調(diào)研，有充分的理論支持。
4、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動，積淀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5、團(tuán)隊(duì)對于假期活動的開展早已做了大量的準(zhǔn)備工作。
6、作為實(shí)踐主體的志愿者都熱心公益。
活動策劃 篇3
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、 活動主題
聲聲不息，張揚(yáng)個性，炫舞青春
三、 活動目的
1. 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的'社會活動能力。
2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運(yùn)動，以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1. 主辦單位：xxx學(xué)院裝備工程系
2. 協(xié)辦單位：裝備工程系
3. 支持單位：10級--二班第二組
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地點(diǎn)：xxx學(xué)院裝備工程xxx班
7. 制作對象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8. 活動方式：以小組的方式分工合作制作
9. 活動主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運(yùn)用到作品中去。
五、 活動流程安排
1. 策劃流程圖：
2. 作品主界面：
3. 作品一級界面：
4. 作品二級界面：
5. 作品展示界面：
六、 前期準(zhǔn)備
1. 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2. 前期制作簡單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失
4. 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題：
八、 后期制作：
九、 注意事項(xiàng)
1. 堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。
2. 堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3. 堅(jiān)持有問題向有關(guān)人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4. 作品的相關(guān)問題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
俗話說；鳥要有巢，人要有窩。家是每個人一生中不可缺少的部分，世間因有了家，才有了一絲絲的幸福.才有了一份份的溫情.才有了恩恩愛愛.才有了誠誠懇懇.才有了相互理解.才有了人間真情……對于我們出門在外讀書、偶爾才能回一次家的學(xué)子來說，學(xué)校、班級甚至宿舍都可以說是我們的第二個家，在這里我們感受喜怒哀樂，有歡笑也有淚水，我們感受頗多。結(jié)合本次團(tuán)日活動的主題“我們的團(tuán)支部，我們的家”活動。了解我們團(tuán)支部每一位成員對于我們這個團(tuán)支部這個家的感覺，組織我們支部成員寫下一年來在這個家成長，學(xué)習(xí)的感受感想，是非常有必要和重要的。
二、活動目的：
通過組織我支部成員宿舍衛(wèi)生評比，全支部成員參與夜間跑步等等一系列活動，讓我支部成員都能感覺到雖然身在外，但仍有家的溫暖，進(jìn)一步增加我支部的團(tuán)結(jié)力量。進(jìn)而讓我支部成員寫下對于我支部這個家的感覺與感想，增強(qiáng)支部凝聚力。
三、活動前期準(zhǔn)備
通過飛信或口頭形式在本班宣傳此次活動，通知我支部成員都要參與到這個活動中來。
四、活動的開展：
1、10月19號晚上，組織全支部成員全體穿上我支部的`班服，帶上班旗，圍繞校道進(jìn)行夜間跑步，并大喊我支部的口號，向全校師生展示我支部的團(tuán)結(jié)與精神面貌。讓支部成員都為是我支部一份子感到自豪。
2、10月20號，由生活委員和各個宿舍的宿舍長組成的衛(wèi)生評比隊(duì)伍到各個宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查與評比，評出衛(wèi)生質(zhì)量最好的宿舍并給予獎勵。讓我支部成員充分認(rèn)識到宿舍作為我們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的主要場所，更是我們支部這個家的重要組成部分，衛(wèi)生狀況是非常重要的。
3、讓我支部成員回想一年來在我支部這個家的所見所聞所想，并寫下一年來的回憶或感想。
五、活動后期：
將同學(xué)們的文章收集整理并存檔，上傳到博客，作為我支部成員一年來的珍貴回憶與我支部團(tuán)日活動的成果展示。
六、注意事項(xiàng)：
1、 我支部團(tuán)員于10月23日晚上交文章。
2、 文章字?jǐn)?shù)800字，電子版。
3、 文章內(nèi)容可以是在我支部一年來的生活學(xué)習(xí)體會，也可以是在我支部生活了一年之后的感想。
七、預(yù)期效果：
通過開展“我們的團(tuán)支部，我們的家”感想活動，達(dá)到增強(qiáng)我支部團(tuán)結(jié)與支部凝聚力的目的。
活動策劃 篇5
一、活動目標(biāo)
中國是一個詩的國度，中華詩詞源遠(yuǎn)流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的向往，以及對真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的`“中華詩詞進(jìn)校園活動”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級活動。
二、活動內(nèi)容
1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。
學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦并簽字。
2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。
3.教師古詩詞教學(xué)研討活動。
4.總結(jié)表彰。
三、活動具體內(nèi)容步驟安排
3月30日下午年級組長布置讀書活動月的相關(guān)工作教育處、語文組
3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作說明教育處、語文組
4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處
4月1日早上啟動儀式向全校師生啟動讀書月活動，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部
4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部
4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動教研處、語文組
4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部
4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部
4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語文組
4月28日詩詞考級由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊(duì)部
四、表彰與獎勵
1.為考級過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級證書。
2.頒發(fā)校級“中華詩詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽(yù)稱號。
活動策劃 篇6
相依，相伴，相惜；不離，不舍，不棄�。� 通過活力在基層主題“團(tuán)日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認(rèn)識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團(tuán)員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。
活動內(nèi)容：
根據(jù)本次“我們的團(tuán)支部，我們的家”活動在基層的主題團(tuán)日活動主題，本支部各支委經(jīng)過討論，策劃了本次團(tuán)日活動的方案如下：
● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中，安排晚間游戲時間以及登山活動。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進(jìn)感情，我們選擇到戶外別墅集中居住，可讓大家體現(xiàn)家人在一起的感覺。10月適逢重陽節(jié)，登山活動恰逢其時。登山過程中，大家可以體現(xiàn)到關(guān)愛互助的魅力。
● 團(tuán)支部晚會——本團(tuán)支部發(fā)動全團(tuán)支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現(xiàn)本團(tuán)支部一家人同心協(xié)力，關(guān)愛彼此的一面。本次晚會內(nèi)容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，mv播送，大合唱等節(jié)目，體現(xiàn)出本團(tuán)支部成員多才多藝的一面。
● 總結(jié)會——總結(jié)會主要是讓團(tuán)支部各成員發(fā)表對本次團(tuán)日活動的感受，包括通過本次活動所得到的收獲以及對本團(tuán)支部，對“家人”的新的體會與感想。
具體活動：
�。ㄒ唬┱貞c鼎湖山之旅：
1.活動主題：
緣起，緣聚，溫馨一家游
2.活動目的：
通過團(tuán)支部出游，我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗(yàn)跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相了解，互相關(guān)愛。
3.活動形式：
因?yàn)槭峭獬雎糜�，所以希望大家以愉快的心情過好這一天多的假期，本支部晚間游戲時間將以自主活動的形式，讓大家聚在一起進(jìn)行娛樂活動。而登山將以“群體移動”的形式，在觀賞景色的同時，享受一家人游玩的樂趣。
4.活動內(nèi)容：
part1:晚間游戲：真心話大冒險(xiǎn)，麻將，殺人游戲，輪流講故事等。
part2:登鼎湖山，喝山泉水，觀賞景色。
（二）團(tuán)支部晚會：
1.晚會主題：
同相親，共相愛，永一家
2.晚會目的：
主要體現(xiàn)本團(tuán)支部一家人同心協(xié)力，關(guān)愛彼此的一面。本次晚會發(fā)動本支部全體成員參與演出，陣容強(qiáng)大，晚會的成功舉辦更能體現(xiàn)出本支部各成員多才多藝的.一面。
3.晚會形式：
晚會以6個節(jié)目環(huán)節(jié)組成，用不同的形式呈現(xiàn)家人的愛。現(xiàn)本次晚會內(nèi)容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，mv播送，大合唱等節(jié)目。本支部將租用無線電協(xié)會及電腦協(xié)會等相關(guān)設(shè)備,以求把晚會辦得更好.
4.晚會內(nèi)容：
part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團(tuán)員分別演唱父親，母親及孩子的部分。
part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團(tuán)員扮演角色。表現(xiàn)出鄰里互助，親如一家人。
part3:《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團(tuán)員主演。主要表現(xiàn)同學(xué)間的親密感情，以及對前程的祝福之意。
part4:《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團(tuán)員朗誦。主要表現(xiàn)大家對我們的團(tuán)支部，對我們的家的愛與祝福。
part5:《dv展示——我們一起走來》由本支部部分團(tuán)員共同拍攝，主要展現(xiàn)我們一起走過的兩年光陰。
part6:《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團(tuán)員組成大合唱，其中包括4名領(lǐng)唱。
本次團(tuán)日活動，工管091團(tuán)支部的全體團(tuán)員，將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合，參與，努力下，我們將會完美地完成本次團(tuán)日活動。同時，通過本次團(tuán)日活動，本支部將更有凝聚力，同學(xué)更有愛，班級更和諧。成為名副其實(shí)的一家人。
活動策劃 篇7
一、活動前言：
為充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)示范作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定信心、振奮精神，不怕挫折、不畏困難，樹立奮斗成就人生的價(jià)值觀念，在全校范圍內(nèi)形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向，我院為響應(yīng)號召，特決定在20xx年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會。
二、活動目的：
為使我院團(tuán)員青年堅(jiān)定信念，樹立良好的人生價(jià)值觀念，弘揚(yáng)我院“博學(xué)篤行，經(jīng)世濟(jì)民”的院訓(xùn)，分享優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)。
三、活動主題:
奮斗的青春最美麗
四、活動時間：
20xx年6月2日中午12:00
五、活動地點(diǎn)：
文科一號樓601
六、活動針對對象：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院13、14級全體學(xué)生
七、 活動內(nèi)容：
1、動員13級 、14級全體同學(xué)，積極參加分享會，從優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的事跡中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生干部從優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩身上學(xué)習(xí)到積極的工作態(tài)度，確立自己今后工作的方向。
2、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表?xiàng)铢i、于洋，“科大之星”、“十佳‘五四’青年標(biāo)兵”喬丹，分別上臺為大家分享學(xué)習(xí)、體育鍛煉、考研、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等體驗(yàn)。
3、邀請?jiān)诮?jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會中的.主要學(xué)習(xí)干部上臺分享工作經(jīng)驗(yàn)、方法、感受，讓大一的學(xué)生會工作者學(xué)習(xí)到更多的工作方法，把學(xué)生會工作做得更好。
4、分享過后大家可以積極提問，學(xué)長學(xué)姐們會以自身經(jīng)驗(yàn)作答。
5、請老師總結(jié)發(fā)言
6、邀請記者團(tuán)在活動期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
八、活動要求：
1、高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識到在青春時期奮斗的重要性，使大學(xué)生深刻明白在我們最美麗的年紀(jì)應(yīng)該選擇奮斗，遠(yuǎn)離安逸；活動設(shè)計(jì)要貼合大學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)與生活，主題鮮明，形式活潑，內(nèi)容積極向上。
2、注重宣傳，營造良好的氛圍。加大宣傳力度，充分利用媒體平臺，積極營造氛圍，努力使學(xué)生全參與全覆蓋，力爭使每一個學(xué)生都能將奮斗這一字眼在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真積極實(shí)踐。
3、及時總結(jié)，認(rèn)真上報(bào)。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長期的傳承并付諸于實(shí)踐之中，以此作為促進(jìn)大學(xué)生積極向上的生活方法，提升大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進(jìn)行，快樂工作，使學(xué)生會往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點(diǎn)：
時間：x月x日 下午x點(diǎn)
地點(diǎn)：xxxx
四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會
五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
七、參與對象：信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上。
2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目。
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi)。
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備：
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格（詳細(xì)見附表一）。
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長，選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格（詳細(xì)見附表二）。
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的'部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備：
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖。
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別。
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限。
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節(jié)目所需道具自備）。
4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備：
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排：
4月16日4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目。
4月19日4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議�；顒咏�(jīng)費(fèi)籌集完畢。
4月26日5月6日：場地準(zhǔn)備完畢。節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢。
5月7日5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢。節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé)：王逸 15970689973 李呂琪 15879003365
十、活動內(nèi)容及流程：
時間：5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心
準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程：
1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15 日2點(diǎn)整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進(jìn)行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進(jìn)行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進(jìn)行站起來了游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進(jìn)行各種獎項(xiàng)的評比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團(tuán)成員對獲獎部門進(jìn)行頒獎。
十一、游戲細(xì)則：
站起來了游戲規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報(bào)出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
你比我猜游戲規(guī)則：
比賽前，每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作。由工作人員負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
十三、活動所需資金預(yù)算
略。
活動策劃 篇9
一、春游簡介
春游，古稱踏青，是一種傳統(tǒng)的文體活動。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人�！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，置身于這如詩如畫的環(huán)境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動，加強(qiáng)心臟和肺的功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情。置身于山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以修復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧；
其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有助于刺激人腦的“快樂中樞”從而讓人心情舒暢，精神愉悅，開拓思維，激發(fā)創(chuàng)意；
第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，其形如春雨潤物，快樂而又實(shí)效。
第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀是絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作。特別是當(dāng)人的'夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人得到頓悟和升華；最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日晞。常恐秋節(jié)至，昏黃華葉衰”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，最求效率，永無止境。
二、活動主題：
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長”集體春游
三、活動目的及意義：
時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進(jìn)公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識。
四、活動時間：
20xx年3月—4月（具體時間待定）
五、活動地點(diǎn)：
待定
六、活動對象：
公司全體員工（考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報(bào)名，后作人員調(diào)整。）
七、活動形式：
以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以印有公司標(biāo)語旗幟和橫幅為主要形式）。
八、活動前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┬麄魇马�(xiàng)
做好活動宣傳海報(bào)，并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項(xiàng)。
�。ǘ┍貍湮锲�
集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條（對外起宣傳作用，同時起主標(biāo)志，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合）；車輛安排（依最終參與人次而定）；飲用水若干（依參與人次而定）緊急備用救生藥品（創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布）；相機(jī)一部。
�。ㄈ┗顒尤藛T安排
1、總負(fù)責(zé)人：一名，負(fù)責(zé)此次活動的總體調(diào)度和安排。
2、經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人：兩名，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經(jīng)費(fèi)的記錄與分派。
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