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策劃書

活動策劃

時間:2026-01-26 09:40:43 策劃書 我要投稿

活動策劃【范例9篇】

活動策劃 篇1

  心跳雙“十一”·歡“贏”您參與

活動策劃【范例9篇】

  活動方案

  11月11日是現(xiàn)代人戲稱的“光棍節(jié)”,泉州太子酒店緊扣“男人節(jié)”的活動契機,同時為答謝長期以來光顧和支持酒店的新老客戶,特推出“心跳雙‘十一’·歡‘贏’您參與”,送出“11”元搖獎活動,具體活動內(nèi)容如下:

  一、活動時間:

  20xx年11月11日0:00~12日0:00止;

  二、活動對象:

  20xx年11月11日在泉州太子酒店消費滿288元即可參加活動(應(yīng)持有11日當(dāng)日以現(xiàn)金、刷卡消費票據(jù)方可參加本活動);

  三、消費項目:

  客房、餐飲、娛樂(皇佳KTV);

  四、在搖獎機上搖出兩次“11“號碼,即可送出”11“元大獎;

  五、搖(抽)獎方式:

  1、消費達288~688元,可搖獎一次;

  2、消費達689~1288元,可搖獎一次,未獲獎則另贈送價值88元自助火鍋券一張;

  3、消費達1289~3288元,可搖獎二次,未獲獎則另贈送價值620元商務(wù)房券一張(房券有效期:20xx年12月31日止);

  4、消費達3288元及以上,可搖獎三次(消費達3288元以上任意金額,搖獎次數(shù)不再增加),未獲獎則另贈送價值820元行政房券一張(房券有效期:20xx年12月31日止);

  中獎?wù)f明:

  1、一次搖獎機會可搖兩遍,兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎。二次搖獎機會中可搖兩輪,共4遍,其中一輪搖獎中兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎,依此類推。

  2、如當(dāng)次實際消費滿288元即可獲一次搖獎機會,該輪搖獎中須搖出兩遍“11“的號碼(每輪搖出結(jié)果不累計),即為獲獎,則當(dāng)次消費僅需支付11元(先支付當(dāng)次消費賬額,中獎后當(dāng)場返現(xiàn)剩余部分)。

  3、客房消費應(yīng)憑11日當(dāng)日結(jié)算單或當(dāng)日入住的'押金單,根據(jù)實際消費金額參與搖獎。

  4、贈送獎項均不折現(xiàn)。

  六、宣傳方式:

  1、20xx年11月1日~10日酒店對外公眾平臺發(fā)布活動信息;

  2、同時通過酒店微信平臺以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、短信信息平臺發(fā)布;

  3、酒店明顯處張貼活動海報、活動宣傳噴繪懸掛;

  4、電子屏幕滾動式顯示活動內(nèi)容;

  七、驗票方式:

  20xx年11月11日當(dāng)日消費的票據(jù)由現(xiàn)場財務(wù)部審驗有效后方可搖(抽)獎以及做好贈送票券的發(fā)放登記工作。

  八、參加部門工作布置和配合:

  1、營銷部:負責(zé)本次活動的對外宣傳和相關(guān)部門協(xié)調(diào)落實及攝像工作;

  2、財務(wù)部:負責(zé)本次活動的票據(jù)驗票審核及房券報管登記工作;

  3、保安部:負責(zé)協(xié)助搖獎現(xiàn)場安全維護及配合財務(wù)部工作;

  4、工程部:負責(zé)搖獎機正常運轉(zhuǎn)工作;

  5、其他各部門及時做好本次活動的宣傳工作;

活動策劃 篇2

  活動背景

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華傳統(tǒng)美德,提高我院生的思想道德素質(zhì),增強大學(xué)生關(guān)愛孤殘兒童的意識,我們將組織我支部黨員利用周末時間去幫助他們、關(guān)愛他們,給他們送去溫暖。

  活動目的

  給與兒童福利院的孩子們溫暖和快樂,樹立大學(xué)生關(guān)愛兒童和關(guān)注社會公益活動的好榜樣,并通過此次活動來影響身邊的人,使身邊的也人能夠去關(guān)心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的`溫暖。

  活動主題

  關(guān)愛兒童,從我在做起,你我多奉獻一份愛心,兒童福利院的孩子們會多一份關(guān)心、多份溫暖、多一份快樂。

  活動時間

  待定

  活動地點

  心心特殊兒童服務(wù)中心

  活動對象

  西安理工大學(xué)黨支部

  活動前期準備

  1、負責(zé)人先跟兒童福利院的負責(zé)人做相關(guān)的溝通工作。

  2、召開黨支部會議,選取兒童福利院志愿者15到20名。

  3、志愿者提前安排節(jié)目。(唱歌,跳舞,教小朋友畫畫,給小朋友講笑話也可以…)

  4、志愿者可以準備一些小禮物贈送給小朋友。(主要看志愿者心意。彩筆啊,小本子啊都可以的。)

  乘車路線

  1、 可以做校車直接過去。

  2、 乘坐45路在端履門下車轉(zhuǎn)乘910在田家灣下車然后步行至目的地。

  注意事項

  1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

  2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

  3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。

  4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

  5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

  活動拍攝

  學(xué)校攝影協(xié)會

  活動經(jīng)費

  通過與兒童福利院負責(zé)人溝通他們現(xiàn)在急需一臺飲水機與一臺DVD。

  根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟條件,如果可以的話我希望學(xué)校能盡最大的力量幫助這些孤殘兒童。

  策劃單位:XXX

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  創(chuàng)造健康新生活,樹立文明新形象

  二、主辦單位

  英語系團委學(xué)生會

  三、參與人員

  **文秘3—1班

  四、活動時間

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活動地點

  深圳博物館新館

  六、活動目的

  當(dāng)前,社會經(jīng)濟快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應(yīng)地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風(fēng)雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機遇,開創(chuàng)未來。同時,也是加強我們團組織的內(nèi)部凝聚力。

  七、活動內(nèi)容

  (1)活動前準備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發(fā)

  屆時,請同學(xué)們帶好學(xué)生證和深圳通,請相關(guān)人員帶上相機。

 。2)活動過程:

  活動內(nèi)容主要參觀南粵地區(qū)的歷史文物,記錄整個活動的過程,并照相記錄班會。

 。3)活動結(jié)束:

  活動后,團委班委清點人數(shù),確定參加人都到齊。同學(xué)們確定都帶齊自己的東西,并一起回校。

 。4)提示:

  開放時間:10:00—18:00(17:30停止入場,每周一閉館)

  1)衣冠不整謝絕進館。

  2)禁止攜帶寵物進館。

  3)請勿觸摸展品。

  4)請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關(guān)閉移動電話。

  5)請保持環(huán)境衛(wèi)生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。

  6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。

  7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業(yè)和出版使用。

  8)大件行李請寄存。

活動策劃 篇4

  活動主題:校園愛心傘 溫馨無極限

  活動目的:天有不測風(fēng)云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,綠茵讀書會、春蕾志愿社特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

  活動時間:20xx年3月起

  活動對象:南陽師范學(xué)院全體在校人員

  活動主辦方:共青團南陽師范學(xué)院委員會

  承辦方:綠茵讀書會 春蕾志愿社

  活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

  擺放數(shù)量:20-30把/棟

  活動開展:

  前期準備階段:

  籌備資金:

  (1)外聯(lián)拉贊助 申請社團活動資金

 。2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關(guān)注周圍的.人文環(huán)境,積極參與到活動中

  宣傳安排:

  (1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳

  (2)設(shè)捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳

 。3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上

 。4)在社團聯(lián)合會中進行宣傳,爭取其他社團的支持

 。5)找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進行課堂宣傳

  資料準備:

  (1)外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書

 。2)用傘須知通知

 。3)各種登記表格制定

  中期開展階段:

  1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動

  2、找負責(zé)人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣

  3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進行

  4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件

  5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù),為以后大學(xué)生德育社會實踐做準備

  6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況

  后期處理階段:

  1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開設(shè)地點,讓愛心延續(xù)

  2、工作交接要由專門負責(zé)人接受,保證管理工作順利進行

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

  教師節(jié),迄今為止已走過了35個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。

  二、活動目的

  以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的`辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  三、活動時間:

  年9月10日

  四、活動主辦團:

  藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有的黨積極分子

  五、活動地點:

  19棟教學(xué)樓門口

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌陔A段

  1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

  2、確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)

  3、安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

  活動階段

  于教師節(jié)當(dāng)天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師

  (三)活動后階段

  由總主辦負責(zé)人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言

  七、注意事項:

  (1)在活動前要做好全部準備,確;顒訙蕰r開始

  (2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行

活動策劃 篇6

  一 活動目的:

  驀然回首,童年已去,通過本次活動,讓同學(xué)們在游戲中找回曾經(jīng)的童真。

  二 活動時間:11月13日下午2:00-4:00

  三 活動地點:藝文廣場

  四 活動對象:企管系08級新生

  五 活動策劃舉辦方:企管系生活部、組織部

  六 活動前期準備:

  1、11月6日-13日以展板、點歌、干事到各班等形式宣傳活動。

  2、11月10日中午,集合各班班長開會,各班準備本班要唱的回憶童年的'歌曲。

  3、邀請08級輔導(dǎo)員吳文彥、代輝老師為本次活動嘉賓

  4、聯(lián)系網(wǎng)宣部做好當(dāng)天的拍照工作,通訊部寫文章記錄本次活動;宣傳部做成績記錄板;聯(lián)系裁判。

  5、11月11日召集生活部、組織部干事開會,明確活動當(dāng)天分工。

  七 活動流程:

  1、11月13日中午12:40,生活部、組織部干事在二號樓前集合到器材室領(lǐng)器材,布置場地。

  2、14:10各班隊員在藝文廣場集合完畢。

  3、14:15主持人宣布活動開始,請輔導(dǎo)員吳老師講話。

  4、游戲進行

  5、請代老師為獲獎班級頒獎,優(yōu)勝獎、開心獎、紀念獎

  6、活動結(jié)束,各班清除本班賽道內(nèi)垃圾。

  7、生活部、組織部干事清點、還送器材。

  八 游戲規(guī)則及所需器材:

  趙清唱童年

  游戲一、斗雞(此活動不計分)

  規(guī)則:每班5名男生,5名女生參加此游戲。每位同學(xué)用手抬起一只腳,另一只腳著地。著地腳腳踝處系一個氣球(綁帶足夠長,使球與腳有一端距離)每名同學(xué)單腳跳著踩破別人的氣球,同時保護自己的氣球,踩踏過程中抬起的腳不可著地。

  器材:氣球80個 繩子80條

  游戲二:背人跳房子

  規(guī)則:每班6名男生,6名女生參加此游戲,兩個同學(xué)為一組,共6組,起點、終點處各站3組。每組同學(xué)背靠背站立,胳膊架在一起,由A同學(xué)架起B(yǎng)同學(xué)過第一個格子,再由B同學(xué)架A同學(xué)過第二個格子,依次進行。至終點后兩人一起跳繩5下,終點處第一組開始,先跳繩再被人過格子,每組一次進行。

  器材:跳繩7根

  游戲三:頭頂沙包大步走

  規(guī)則:每班10名同學(xué),5名男同學(xué),5名女同學(xué)參加次游戲。第一名同學(xué)頭頂沙包只可踩踏地上畫出的腳印到終點,在籃球處拍球10下,到終點后將沙包放下,跳著跳繩回到終點。起點處第二名同學(xué)跳著繩跑到終點,再頂沙包返回,依次進行。沙包不可落地,落地一次在原用時間上加5秒。

  器材:沙包7個,跳繩7個,籃球7個

  游戲四:騎馬打仗(各班同學(xué)自吹氣球)

  規(guī)則:每班10名男生,5名女生參加此游戲。兩名男生用手抬起一名女生。女生用腳夾著氣球?qū)馇驈钠瘘c運到終點。放下氣球后三人跑回起點,第二組同學(xué)進行。

  器材:氣球若干

  游戲五:兩人三足推環(huán)跑

  規(guī)則:每班10名男生,10名女生參加此游戲(一男一女為一組,共十組)。十組同學(xué)分別站在起點、終點。每組兩名同學(xué)將相鄰的腳綁在一起,推著呼啦圈在自班賽到中向前跑至終點。終點處第一組同學(xué)同樣做法回到起點,起點處第二組同學(xué)進行。

  器材:呼拉圈7個

  游戲六:障礙接力

  規(guī)則:每班5名男生,5名女生參加此游戲。每名同學(xué)需要跳過呼拉圈,在墊子上翻跟頭過去,踢5次毽子。然后從本班賽道北側(cè)跑回起點,擊下一名同學(xué)的手后,下一名同學(xué)進行。10名同學(xué)依次進行。

  器材:呼拉圈7個,墊子7個,毽子7個

  游戲七:花籃接力

  規(guī)則:每班8名女生,8名男生參加此游戲。分成四組,每組2男2女,站成小圈,每人一只腳抬起,四人的腳編成花籃,花籃中間放一個球;ɑ@向前移動,到第二組位置將球放在第二個花籃中間,第二組繼續(xù)進行,到第三組位置將球放到第三個花籃中間,第三組繼續(xù)進行,至第四組位置,同上,第四組前進至終點。

  器材:足球7個

  游戲八:群力大花籃

  所有隊員站成一個大圓圈,編成一個大花籃轉(zhuǎn)圈。

  九 活動所需工作人員:

  1、總裁判1人

  2、裁判7人

  3、記分員2人

  4、得分收集員1人

  5、主持人1人

  6、寫?yīng)劆钫?人

  7、每班需自隨2名負責(zé)人

  總計14人

  十 注意事項:

  1、注意活動中的安全問題。

  2、分工明確到位。

  3、每個游戲前,裁判講清規(guī)則,并做到公平、公正。

  4、每班分配兩名干事負責(zé)該班各游戲的器材擺放,要迅速到位。

  5、統(tǒng)一計時的游戲由總裁判的哨音為準

  附:秒表8個,哨子8個

活動策劃 篇7

  一、活動主題

  野炊大聯(lián)歡

  二、活動背景

  有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟漫步于江邊,智者問徒弟:“怎樣才會讓一滴水永遠都不會干枯”?徒弟大惑,曰:“將它托入手掌心”。師傅笑曰:“非也,非也,將它投入大海中!笔前!一滴水只有放入大海之中才不會干枯,我們09植科班不正是這樣一片汪洋大海,而在座的每位同學(xué)不正是大海之中一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己的才能,一個集體正是有我們這樣的水珠才會發(fā)光。所以這次我們班組織這樣的活動就是這個用意,想讓大家可以更加團結(jié)增加同學(xué)的凝聚力!

  三、活動目的

  1、過此次活動豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的.友誼增強班級的凝聚和向心力;

  2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,增強同學(xué)之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;

  3、培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使同學(xué)們能夠充分認識到團結(jié)互助的意義,特舉辦本次野炊活動。

  四、活動時間

  9月25日(星期五)

  五、活動地點:寨陽

  六、活動對象:資環(huán)學(xué)院xx植科班、帶隊老師

  七、前期準備

  (1)班委策劃,商討過程及各事項;

 。2)進行野炊采點。負責(zé)人:朱鈴、向旭

 。3)統(tǒng)計人數(shù),進行分組。負責(zé)人:張佳

 。4)工作安排

  總負責(zé):朱鈴、張佳

  活動組:各組組長

  安全組:朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮(zhèn)義

  采購組:各小組成員

 。5)活動物品

  炊具:兩個炒菜鍋、一個煮飯鍋、30個飯碗、40個裝菜碗,30雙筷子、一桶水、一套出租

  食物與佐料:各小組負責(zé)

  藥品:紗布一卷、創(chuàng)可貼、止痛藥

  自帶物品:撲克、相機、羽毛球等

  八、活動分組

  第一組:董延年(組長)、潘開林(副組長)、王少兒、張雪彬、勞羽、李雪、王海營、鄧秀娟、陸凱威、朱鈴、、楊崇新、向旭、胡鎮(zhèn)義

  第二組:嚴珊(組長)、陳鋒(副組長)、唐維、唐明、李子唯、張佳、張迎、劉毅、何正蜜、李建輝、胡穎超、朱東

  九、時間安排

  集合時間:8:30

  集合地點:報刊亭

  出發(fā)時間:9:00

  到達時間:9:40

  活動前準備:9:40-10:00

  飯前準備時間:10:00-12:00

  午餐時間:12:00-13:00

  飯后自由活動:13:00-15:00

  活動結(jié)束:15:30

  到校:16:10

  備注:自帶物品費用自理

  十、后期工作

  1、活動后各交一份感想;

  2、把照片發(fā)給每個人留作紀念;

  3、將所有資料交與學(xué)院文宣部并協(xié)作宣傳

  十一、活動注意事項

  1、要求每個同學(xué)積極參加,如有特殊情況不能參加者,需向班長請假;

  2、全班同學(xué)分成兩組,每組選出組長,以組為單位行動,組長必須切實負責(zé),如有緊急情況,必須向帶隊老師報告;

  3、在活動期間,各位同學(xué)應(yīng)注意安全,一切活動聽指揮,嚴禁到河中戲水,嚴禁脫離組織擅自行動;

  4、注意言行舉止,嚴禁與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生不必要的沖突;

  5、若有個人問題需要離開集體需向組長請假。

  6、活動結(jié)束后,愛護環(huán)境。把廢品帶走,在做飯的過程中要注意使用火,防止燙傷。

  十二、活動經(jīng)費預(yù)算

  食物費用:300元

  租車費用:200元

  其他費用:100元

  總計:600元

  十三、組織策劃

  總策劃:xx植科班委會

  策劃書制作:朱鈴

  班委負責(zé)人:朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮(zhèn)

活動策劃 篇8

  幼兒園小班語言活動:好餓的小蛇

  設(shè)計意圖:

  經(jīng)過改編的故事《好餓的小蛇》簡單、生動,反復(fù)出現(xiàn)的擬聲詞充滿趣味,形象地表現(xiàn)了小蛇滑稽、貪吃的特點。在教學(xué)活動中,我們引導(dǎo)幼兒用他們能夠理解的方式去感受小蛇的滑稽,體驗小蛇的貪吃,并支持幼兒用簡短的句子去描述自己觀察到的內(nèi)容,表述自己的猜測與想象,使他們體驗到閱讀的快樂。

  目標:

  1.初步理解故事內(nèi)容,感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格。

  2.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述物體的顏色與形狀,樂意表述自己的猜測與想象。

  準備:多媒體課件(FLASH、PPT),音樂磁帶,錄音機。

  過程:

  一、產(chǎn)生興趣

  1.直接導(dǎo)入,引起興趣。

  師:今天我們來聽一個好聽的故事,名字叫《好餓的小蛇》。

  2.引導(dǎo)幼兒觀看PPT首頁圖片。

  師:這條小蛇長得怎么樣?

  師:看一看,小蛇在什么地方?(引導(dǎo)幼兒觀察小蛇背后的小樹林。)

  師:猜一猜,在小樹林里,小蛇會干什么呢?

  二、欣賞PPT課件,理解故事內(nèi)容,感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格

  1.觀察PPT圖片1~2。

 、俪鍪綪PT圖片1。

  師:小蛇怎么變成這個樣子了?小蛇可能吃了什么東西呀?

  師:小蛇到底有沒有吃蘋果呢?我們一起來看一看。

  ②出示PPT圖片2。

  師:這是什么水果呀?你是怎么看出來的?師:這個圓圓的、紅紅的,頭上還有一個柄的水果真的是蘋果。你們喜歡吃蘋果嗎?

  師:蘋果的味道怎么樣?(師幼一起歸納:蘋果紅紅的、圓圓的,吃起來甜甜的、脆脆的。)

  ③請幼兒模仿小蛇吃蘋果的動作。

  師:“好餓的小蛇扭來扭去在散步,它發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的蘋果,‘啊嗚——咕嘟。啊,真好吃!’”

  師:小蛇吃蘋果的時候說了什么?我們一起學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊,真好吃”,邊做咂嘴巴的動作。)

  師:蘋果圓圓的,小蛇吃蘋果的時候,嘴巴也要張得圓圓的,這樣才能把蘋果吞進肚子里。我們也來學(xué)著吃蘋果好嗎?

  師:瞧,扭來扭去的小蛇現(xiàn)在變成什么蛇了呀?

  師:扭來扭去的小蛇變成了一條蘋果蛇,多好玩呀!

  2.觀察PPT圖片3-4。

 、俪鍪綪PT圖片3。

  師:第二天,好餓的小蛇又出去散步了,它扭呀扭呀。瞧,小蛇變成什么樣了?它吃了什么呢?

  師:你怎么知道小蛇吃了香蕉?

  ②出示PPT圖片4。

  師:小蛇吃了香蕉,你們猜對了!

  師:香蕉是什么樣子的?(黃黃的、彎彎的、像月亮一樣的。)

  師:香蕉的味道是怎么樣的?(師幼歸納:香蕉是黃黃的、像月亮一樣彎彎的,吃起來甜甜的、軟軟的。)

 、壅堄變耗7滦∩叱韵憬兜膭幼。

  師:“第二天,好餓的'小蛇扭來扭去在散步,它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉,‘啊嗚——咕嘟。啊,真好吃!’”

  師:小蛇在吃香蕉的時候說了什么話?我們一起來學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊,真好吃”,邊做咂嘴巴的動作。教師提示:香蕉長長的、彎彎的,很難吞到肚子里,所以小蛇要把嘴巴張得圓圓的,慢慢地把香蕉吃進肚子里。)

  師:瞧,小蛇變成什么蛇了?

  師:扭來扭去的小蛇這回變成了一條香蕉蛇,真有趣!

  3.觀察PPT圖片5~6。

 、俪鍪綪PT圖片5。

  師:第三天,好餓的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀,瞧,這次小蛇變成什么樣了?

  師:猜猜小蛇到底吃了什么東西,才會變得這么奇怪。

  師:小蛇到底吃了菠蘿還是白菜呢?我們一起來看一看。

  ②出示PPT圖片6。

  師:你看到小蛇吃的是什么?

  師:菠蘿是什么樣子的?

  師:菠蘿的味道是怎么樣的?(師幼歸納:菠蘿是黃黃的,摸上去刺剌的,吃起來酸酸甜甜的。)

  ③請幼兒模仿小蛇吃菠蘿的動作。

  師:“第三天,好餓的小蛇扭來扭去在散步,它發(fā)現(xiàn)了一個帶刺的菠蘿,‘啊嗚——咕嘟。啊,真好吃!’”

  師:我們來學(xué)小蛇的樣子一起吃菠蘿吧。因為菠蘿身上有刺,小蛇吃菠蘿的時候嘴巴要張得很大,“啊嗚”一口,“咕嘟”一下,把整個大菠蘿一口吞到肚子里。

  師:瞧!這次小蛇變成什么蛇了?

  1.觀察PPT圖片7~8。

  ①出示PPT圖片7。師:第四天,好餓的小蛇又出去散步了。瞧!這次小蛇變得更滑稽了。誰來猜一猜,這次小蛇到底吃了什么東西呀?

  師:想一想,拎起來一串一串的,吃起來一顆一顆的,可能是什么?

 、诔鍪綪PT圖片8。

  師:瞧!小蛇吃了什么?

  師:葡萄是什么味道的?(師幼歸納:有的葡萄是紫的,有的葡萄是綠的。葡萄酸酸甜甜,真好吃!)

 、壅堄變耗7滦∩叱云咸训膭幼。

  師:“第四天,好餓的小蛇扭來扭去在散步,它發(fā)現(xiàn)了一串紫紫的葡萄,‘啊嗚——咕嘟,啊嗚——咕嘟。啊,真好吃!’”

  師:小蛇是怎么吃葡萄的?我們一起來學(xué)一學(xué)。(師幼一起模仿吃葡萄的樣子。)

  師:現(xiàn)在小蛇變成什么蛇了?

  2.觀察PPT圖片9~10。

 、 出示PPT圖片9。師:小蛇怎么了?發(fā)生什么事情了?小蛇到底吃了什么?

  師:找一找,小蛇的頭在哪里,尾巴在哪里呢?

  師:小蛇怎么會變成樹的呢?

 、 示PPT圖片10。

  師:小蛇真調(diào)皮,它是怎么把樹吃下去的呢?

  師:原來小蛇是先爬上樹,接著把身體倒過來,頭朝下,然后張大嘴巴,“啊嗚”一口,把樹吃下去的。你覺得這是一條怎樣的小蛇?

  師:這是一條好餓好餓的小蛇,而且很貪吃,什么東西都要吃。

 、 幼兒模仿小蛇吃樹的動作。

  師:“第五天,好餓的小蛇扭來扭去又在散步,這回它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿果子的樹。它扭來扭去爬上樹,倒轉(zhuǎn)身,然后張開大嘴巴,‘啊……嗚,咕嘟’,把整棵樹吞了下去,變成了一棵奇怪的小蛇樹!(引導(dǎo)幼兒站起來,低下頭,張大嘴巴<表示小蛇從上往下吞樹>,然后啟發(fā)幼兒低著頭,把小手往后擺,像孔雀尾巴一樣張開來以表示樹杈。最后一起說:“啊……嗚,咕嘟!啊,吃得真飽啊!”)

  三、欣賞動畫故事,體會故事滑稽、幽默的風(fēng)格

  1.邊播放動畫故事,邊配合講述,引導(dǎo)幼兒一起說一說故事中的某些句子。

  師:哎呀!小蛇吃得好飽啊!來,摸摸小肚子,幫助小肚子消化消化,休息一下吧!

  師:現(xiàn)在大家一起來看動畫片《好餓的小蛇》,你們可以學(xué)學(xué)小蛇“啊嗚”一口,“咕嘟”一下,把好吃的東西都吞到肚子里,好嗎?

  2.幫助幼兒進一步體會故事滑稽、幽默的風(fēng)格。

  師:故事里的小蛇很貪吃,看見什么就吃什么。真好玩!

  師:你覺得這個故事里面還有什么地方很有趣?(教師簡單小結(jié):好餓的小蛇看見什么就吃什么,吃了什么形狀的東西,肚子就會變成什么形狀。真好玩,真有趣。)

  四、結(jié)束

  1.簡單小結(jié)活動情況,鼓勵幼兒把故事講給家里人聽。

  2.帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中模仿小蛇的各種動作。

活動策劃 篇9

  活動背景:

  河北科技大學(xué)社團聯(lián)合會作為一個以服務(wù)社團為主旨的學(xué)生組織,指導(dǎo)督促社團的成長,把握社團的成長方向,通過各種方式為各類社團搭建展示其特色的平臺是校社聯(lián)基本的工作。借社團活動月這一轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,校社聯(lián)通過組織活動的方式,為各類社團搭建一個展示自己的平臺,使其能夠展示自己的特色,活躍校園文化,為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)作出孝敬。

  活動目的:

  為社團搭建展示自己的平臺,讓每個社團的特色都能在活動當(dāng)中得到展示,讓更多的學(xué)生了解社團,進修社團所關(guān)于的`多方面常識。將進修寓于競賽之中,展示黌舍社團風(fēng)采,提高校園進修氛圍,活躍校園文化生活。

  目標公眾:

  黌舍各社團成員河北科技大學(xué)各學(xué)院社團成員河北科技大學(xué)各班級非社團成員學(xué)生

  活動時間

  活動內(nèi)部實質(zhì)意義及規(guī)則:

  1、河北科技大學(xué)社團聯(lián)合會學(xué)研類社團各具特色,所研究范疇關(guān)于文學(xué)、法學(xué)、國學(xué)歷史、心理學(xué)、禮儀、演說及論辯口才及時政等好些個方面,各社團按照自己所研究范疇設(shè)計不懂的題目,闖關(guān)者自選標題不懂的題目回答,每個社團自成一關(guān)。

  二、各社團配合組成闖關(guān)陣地。闖關(guān)陣地設(shè)有入口以及出口,闖關(guān)者在入口處登記并領(lǐng)取記錄表,闖關(guān)挨次由闖關(guān)者自己選擇,一朝有一關(guān)闖關(guān)失敗則闖關(guān)停止,到出口處核對最后闖關(guān)數(shù)量。

  三、每闖過一關(guān),由該關(guān)社團人員在記錄表上做闖關(guān)成功記號,并贈與闖關(guān)者相關(guān)禮物,如闖關(guān)者失敗,則在記錄表上做闖關(guān)失敗記號,最后在出口處核對最后闖過關(guān)數(shù),闖關(guān)多者可獲得特殊精美禮物。

  4、全般闖關(guān)活動大約持續(xù)一個小時三十分鐘。

  活動現(xiàn)場布置及流程:

  1、各社團依次排列圍成橢圓形闖關(guān)陣地,在入口處設(shè)置拱門,上面書寫本次活動名稱;另外,在入口處設(shè)登記處負責(zé)闖關(guān)者的登記及發(fā)給記錄表;在出口處設(shè)置闖關(guān)數(shù)量核對及獎品發(fā)給出,負責(zé)核對闖關(guān)記錄發(fā)給獎品。

  2、由主持人批注活動規(guī)則,并宣布活動開始。

  3、闖關(guān)者在入口處登記、領(lǐng)取記錄表,進入闖關(guān)陣地。

  4、闖關(guān)者自主選擇闖關(guān)挨次,逐次闖關(guān)。

  5、在出口核對闖關(guān)數(shù)量,領(lǐng)取獎品;顒油饴(lián):1、由校社聯(lián)外聯(lián)部統(tǒng)籌本次活動外聯(lián),聯(lián)系商家贊助二、各社團外聯(lián)部在校社聯(lián)外聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)本社團外聯(lián)工作。活動宣傳計謀

  媒介內(nèi)部實質(zhì)意義橫幅懸掛于校園內(nèi)對于活動、主題的宣傳海報關(guān)于活動內(nèi)部實質(zhì)意義、流程的宣傳廣播臺關(guān)于活動內(nèi)部實質(zhì)意義、流程、進程的宣傳音響現(xiàn)場播放音樂,吸引觀眾。

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