（薦）活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．策劃并開展簡單的小組活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。

　　2．通過了解字謎、諧音的特點(diǎn)，體會(huì)漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源，引發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。

　　3．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。

　　課時(shí)安排

　　“有趣的漢字”整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安排五課時(shí)。具體安排如下：

　　第一課時(shí)：制定和交流小組活動(dòng)計(jì)劃。

　　第二、三課時(shí)：分組活動(dòng)。根據(jù)制定的計(jì)劃，通過多種途徑搜集調(diào)查、整理學(xué)習(xí)的資料。

　　第四、五課時(shí)：展示、交流活動(dòng)成果。

　　活動(dòng)過程

　　制定和交流小組活動(dòng)計(jì)劃（一課時(shí)）

　　1．激趣：漢字距今已有三千多年的歷史，它是世界上最古老的文字之一，讓我們?cè)谶@段時(shí)間里，一起遨游漢字王國，開展綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇。

　　2．介紹活動(dòng)內(nèi)容：搜集或編寫字謎，開展猜字謎活動(dòng)，體會(huì)漢字的有趣；查找體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩、歇后語、對(duì)聯(lián)或笑話，和同學(xué)交流；搜集有關(guān)漢字來歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣。

　　3．分組：自由組合成合作小組。每組7－8人，選出小組負(fù)責(zé)人。

　　4．制定計(jì)劃：

　　例： “有趣的漢字”活動(dòng)計(jì)劃

　　活動(dòng)時(shí)間： x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)： x x家 活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）搜集或自編字謎

　�。�2）查找諧音笑話、諧音歇后語

　　（3）了解漢字的起源 成果展示：把搜集到的資料編成小報(bào)，貼在教室里。

　　分 工：

　　組長：xx 搜集資料：xx 編輯：xx 抄寫：xx 插圖：xx

　　日期：x月x日

　　5．交流：各小組交流計(jì)劃，并張貼在教室里。 搜集和調(diào)查資料（兩課時(shí)） 通過上網(wǎng)查詢，閱讀書籍、采訪、看電視等多種途徑進(jìn)行探究，感受漢字的神奇、有趣。 相關(guān)資源介紹。

　　交流活動(dòng)成果（兩課時(shí)）

　　一、猜字謎

　　1．激趣：現(xiàn)在請(qǐng)大家張開想象的翅膀，一起領(lǐng)略漢字的魅力。請(qǐng)以小組為單位猜字謎，看哪組猜得又快又多。

　　2．猜教材中列出的字謎。

　�。�1）畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長。

　�。�2）千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。

　�。�3）一點(diǎn)一橫長，兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出，站著想一想。

　�。�4）有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。

　�。�5）這里是兩幅畫：一個(gè)人*在樹旁休息，鐘指向了十二點(diǎn)

　�。�6）一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場接受記者采訪。當(dāng)記者問及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。 籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹；跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在一個(gè)土堆旁；武術(shù)運(yùn)動(dòng)員信不過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？

　　3．小組同學(xué)間相互猜字謎。

　　4．公布答案：

　�。�1）日（2）香（3）立（4）曼（5）休（6）林 杜 劉 孟

　　5．剛才猜的字謎都是書本上的，1－4是文字謎，5－6是圖畫謎，第7題是動(dòng)作謎語。大家肯定也搜集或編制了許多字謎，哪一組給大家猜？

　　二、有趣的'諧音

　　1．說諧音性歇后語

　�。�1）引言：歇后語是由近似謎面和謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭用語。它淺顯易懂，語言幽默，深受人們的喜愛。

　�。�2）讀歇后語。 外甥打燈籠──照舊（舅） 孔夫子搬家──凈是輸（書） 小蔥拌豆腐──清（青）二白 上鞋不用錐子──真（針）好 四月的冰河──開動(dòng)（凍）了 隔著門縫吹喇叭──名（鳴）聲在外

　�。�3）介紹：

　　歇后語兩部分之間有間歇，說的時(shí)候往往只說前一部分，把后一部分（真意所在）隱去，讓聽的人去猜測(cè)，所以叫歇后語。以上六組是諧音性歇后語，借助同音或音近的聯(lián)系，產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。

　　（4）猜一猜：以下四組都是諧音性歇后語，看哪一小組猜得又對(duì)又快？

　　A 一連三座廟── B 石頭蛋腌咸菜── C 隔著窗戶吹喇叭── D 關(guān)公打噴嚏──

　�。�5）宣布答案：A 妙（廟）妙（廟）妙（廟）；B 一言（鹽）難盡（進(jìn)）；C 名（鳴）聲在外； D 自我吹噓（須）

　�。�6）通過前一階段的學(xué)習(xí)，每個(gè)小組都搜集了不少諧音性歇后語，哪一組先來出題？

　�。�7）小結(jié)：歇后語是中國文化不可缺少的一部分，我們應(yīng)該好好繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　2．諧音笑話

　�。�1）讀一讀。

　�。�2）交流：看了笑話，你有什么感想？

　�。�3）小結(jié)：漢語同音字多，不能隨意亂用，否則會(huì)成為笑話。

　�。�4）講述：前一階段搜集到的諧音笑話。

　　三、漢字的起源

　　1．指名講述：《倉頡造字》的故事。

　　2．介紹：“倉頡造字”是一個(gè)傳說。其實(shí)，漢字不可能是由倉頡一個(gè)人創(chuàng)造的，也不可能是在一個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的。很多人都參與了這項(xiàng)偉大的創(chuàng)造活動(dòng)。

　　3．交流：關(guān)于漢字的起源，還有許多傳說呢。哪一組給大家講一講？

　　4．一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事，默讀《“冊(cè)”“典”“刪”的來歷》。你還知道其它漢字的來歷嗎？

　　5．以小組為單位介紹。

　　6．認(rèn)讀課后的十個(gè)生字。

　　四、暢談收獲 本次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　主辦：共青團(tuán)××大學(xué)委員會(huì)

　　承辦：××大學(xué)學(xué)聯(lián)秘書處

　　一、活動(dòng)目的：為了讓各位同學(xué)真正了解主席的生活和心態(tài)，讓同學(xué)們能夠透過主席的權(quán)利和能力下，看到主席身上的閃光點(diǎn)，真正從主席身上學(xué)到他們的各種優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)及激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，爭取從稚嫩蛻變?yōu)楦删�，讓主席們變成促使自己成長的精神支柱，最終實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)目標(biāo)，為自己的職業(yè)人生規(guī)劃奠基。

　　二、主辦單位：××大學(xué)校團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：××大學(xué)校秘書處

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月25日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：××大學(xué)乙3-201

　　五、活動(dòng)主題：BOSS大明星 非常靜距離

　　六、活動(dòng)流程：

　　（一）觀眾入場發(fā)放調(diào)查問卷（活動(dòng)過程中工作人員適時(shí)收取）

　�。ǘ�）播放三位主席介紹視頻

　�。ㄈ�）主持人開場

　�。ㄋ模┻M(jìn)入活動(dòng)主體內(nèi)容

　　1.BOSS大明星之華麗蛻變篇

　　三位主席分別談?wù)勛约簭拇笠贿M(jìn)入組織情況及以后的'工作情況，尤其談?wù)勛约悍高^的錯(cuò)誤，和給自己影響最大的一件事情或讓自己學(xué)到最多的一件工作。

　　2.BOSS大明星之工作管理篇

　　三位主席分別談?wù)勛约核鶐ЫM織的情況，和自己是如何管理的。 三位主席談?wù)勛约簩?duì)人才培養(yǎng)的見解與做法。

　　三位主席對(duì)管理能力的提升方法。

　　3.BOSS大明星之日常生活篇

　　Mr.Right大拷問：Mr.Right提問，每個(gè)主席在題板上寫下簡練答案，并解釋答案由來，問題有關(guān)生活。（例，大學(xué)對(duì)愛情的看法；大學(xué)感情上的問題假設(shè)處理；對(duì)自己未來生活的規(guī)劃；高中的時(shí)候怎樣想自己的大學(xué)等）本環(huán)節(jié)氣氛歡樂。

　�。ㄎ澹┗�動(dòng)環(huán)節(jié)

　　讓主席隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，觀眾有機(jī)會(huì)問該主席一個(gè)問題，并得到精美獎(jiǎng)品。每個(gè)主席抽取2名幸運(yùn)觀眾。

　�。�六）活動(dòng)結(jié)束，并預(yù)告下次活動(dòng)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　三位主席視頻、抽獎(jiǎng)箱1個(gè)、調(diào)查問卷240份、觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品3-6個(gè)、MR.RIGHT大拷問錄音、MR.RIGHT大拷問環(huán)節(jié)答題紙20張、馬克筆3支、礦泉水若干、現(xiàn)場圓桌、四個(gè)竹椅子、座麥、主持人手麥、各種電源線、多媒體鑰匙

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　調(diào)查問卷—————————————————————16元 觀眾獎(jiǎng)品————————————————————— 待定 礦泉水 ————————————————2元X10瓶=20元

　　A4白紙20張————————————————————2元 馬克筆————————————————— 5元X 3支=15元其他打印材料————————————————————5元 合計(jì) ———————————————————————54元

活動(dòng)策劃 篇3

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地一片新綠，空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力，08七中醫(yī)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)大家走進(jìn)歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點(diǎn)古鎮(zhèn)——平樂古鎮(zhèn)！感受春的魅力，領(lǐng)略歷史與大自然帶給我們的感動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日（星期一）8:30-18:30；

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：邛崍市平樂古鎮(zhèn)、金雞谷基地；

　　三、活動(dòng)參加人員：20xx級(jí)七年制中醫(yī)班的同學(xué)自由報(bào)名共30人（名單附后）；

　　四、具體活動(dòng)方案：

　　1、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：

　　19日，召開班團(tuán)委會(huì)商討相關(guān)事項(xiàng)及具體出行時(shí)間；

　　20日，在班上向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)要參加此次活動(dòng)的.同學(xué)人數(shù)，以及聯(lián)系出行車輛；

　　25日，召開出行前班會(huì)，向同學(xué)詳細(xì)說明活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)以及具體的出行安排計(jì)劃；

　　2、活動(dòng)具體流程：①28日早上8點(diǎn)10分在南校門集合，8點(diǎn)30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學(xué)校南大門出發(fā)；

　　②大概10點(diǎn)到達(dá)平樂古鎮(zhèn)，然后大家分組游平樂古鎮(zhèn)；

　�、凼�二點(diǎn)半集合，組織大家吃飯；

　　④一點(diǎn)乘車到金雞谷爬山，自由活動(dòng)；；

　�、菹挛缥妩c(diǎn)入口集合，然后集體乘車原路返回學(xué)校；

　　五、活動(dòng)期間要求：

　　1、遵守國家法律法規(guī)；

　　2、做一個(gè)文明有高素質(zhì)的游客；

　　3、注意人身安全，遇到突發(fā)事件時(shí)要理性處理不能盲目沖動(dòng)；

　　4、在活動(dòng)期間要服從組織安排，不能個(gè)人想怎么做就怎么做；

　　5、往返要在指定地點(diǎn)統(tǒng)一乘坐包車，以便負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)；

　　六、突發(fā)事件解決方案：

　　1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲舉行。

　　2、我們會(huì)事先了解活動(dòng)目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并到時(shí)隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以便第一時(shí)間幫助活動(dòng)期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　車費(fèi)：40元∕人；門票：10元∕人（半票）；飯費(fèi)：15元∕人；

　　總計(jì)：1950元

　　八、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風(fēng)景及原味淳樸的川西民風(fēng)民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動(dòng)能讓同學(xué)之間的友誼能進(jìn)一步地加深，進(jìn)而增加班級(jí)凝聚力。

　　附：1、人員安排：

　　活動(dòng)宣傳：謝靜思、賈應(yīng)鑫；

　　統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)：生活委員孔競宜；

　　聯(lián)系包車：劉易、賈應(yīng)鑫；

　　后勤工作：孔競宜等；

　　活動(dòng)總結(jié)及通訊稿：宣傳委員張雪

　　2、參加人員名單：孔競誼、王杰、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超

　　李明、紀(jì)燕、黃麗、羅啟飛、林朝清、李杉、韋林

　　謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩

　　鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易

　　瞿巧、王倩影

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：組織委員謝靜思（13808011637）；

　　執(zhí)行負(fù)責(zé)人：班長劉易（15828505085）、團(tuán)支書賈應(yīng)鑫（15828546707）；

　　20xx級(jí)七年制中醫(yī)班團(tuán)委會(huì)

　　20xx年3月22日

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過豐富多彩的科技展覽、展示評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　在探索中培養(yǎng)科學(xué)精神

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開展，學(xué)校設(shè)立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以組織、指導(dǎo)、督促、檢查活動(dòng)的開展。

　　組 長：曹艷霞

　　副組長：朱予成

　　成 員：曹 紅 翟 霞 張 永 張長征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年4月上旬—10月下旬

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　六、活動(dòng)要求：

　　1．堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2．體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出班級(jí)的個(gè)性特色。

　　3．做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　4．整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒�(dòng)過程的安全。

　　5．鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

　　6．各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

　　7．有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

　　七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）科技宣傳：科技節(jié)開幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的`相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。（德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）開展“小哥白尼”科普?qǐng)D片進(jìn)校園巡展活動(dòng)。

　�。ㄈ�）科學(xué)幻想繪畫比賽，并將優(yōu)秀作品展出（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　�。ㄋ模┛萍际殖瓐�(bào)比賽：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于3副作品，并將優(yōu)秀作品展示。（德育處負(fù)責(zé)）

　�。ㄎ澹┛破罩�識(shí)講座。

　　（六）三至五年級(jí)進(jìn)行科普影片觀后感評(píng)選。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　說明：為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行，以上科技節(jié)活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人之間積極及時(shí)協(xié)調(diào)、安排好活動(dòng)的時(shí)間及各種活動(dòng)事宜，負(fù)責(zé)人需將活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。也要求全體教師積極參與科技節(jié)的活動(dòng)。

　　八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1．項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)名稱設(shè)有：單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩類。

　　2．各項(xiàng)評(píng)比將計(jì)入學(xué)期班級(jí)考評(píng)。

　　3．學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表揚(yáng)。

活動(dòng)策劃 篇5

　　在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了：嚴(yán)厲，有趣，辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。

　　剛到的那天晚上，那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候，教官在那大喊：“安靜！安靜！”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵，教官拔他與拖出來，叫他做兩百個(gè)深蹲。那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔，竟然敢不做，這下可把教官給惹怒了，教官當(dāng)場就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的一聲斷了。全場的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無聲。從此，每次集合時(shí)，教官一來，場上沒有一點(diǎn)吵鬧的聲音，我們的紀(jì)律也變好了。

　　最有趣和最辛苦的，就數(shù)野炊了。在第二天的'中午，我們班去野炊。我和其他兩名女同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們?cè)鯓訑[放火柴，之后教官便開始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火。火燒起來了，隨之也出現(xiàn)了許多濃煙，當(dāng)時(shí)把我們熏得，眼淚都出來了，那時(shí)我真想放棄，可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們，我便打起精神來。一只手拿著手絹捂住鼻子，另一只手拿起鍋鏟炒起菜來。不一會(huì)兒四道菜炒好了，同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來，都說好吃，我感到十分高興。聽到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜，還學(xué)會(huì)了克服困難。

　　在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了栽培，除草，什么是無土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng)，多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)！

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