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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-01-22 10:17:15 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃集錦(10篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃集錦(10篇)

  殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們生活在社會(huì)上,不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活,生活存在著很多的困難,同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此,我們長(zhǎng)治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體

  三、活動(dòng)目的:

  通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng),一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的'努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛的同時(shí),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  六、活動(dòng)機(jī)構(gòu):

  長(zhǎng)治縣晨陽義工

  七、所需資源:

  長(zhǎng)治縣晨陽義工旗幟:一面活動(dòng)條幅:一條

  有激勵(lì)話語的筆記本和筆 小禮物:自備(自愿) 參加人員簽到本:一本照相機(jī):一臺(tái)

  八、活動(dòng)安排:

  (一)活動(dòng)前期

  1)各負(fù)責(zé)人制定

  2)月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;

  并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過直接和學(xué)生面對(duì)面交流來初步了解他們。

  3)活動(dòng)前組織前去慰問的義工開會(huì),告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)(見下附)

  4)負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任,強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面,條幅一條

  5)負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛

  (二)活動(dòng)中期

  1)月 日 時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí) 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口,打出旗號(hào),負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

  2)全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

  3)見面后,負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問,以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。

  4)與同學(xué)們自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

  5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng),多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵(lì)他們。

  (三)活動(dòng)后期

  1)活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒(dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。 2)義工們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。

  九、參與人員:

  負(fù)責(zé)人:

  照像:

  其他:

  共計(jì):

  附:注 意 事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

  2、活動(dòng)參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明; 3、活動(dòng)參與人員必須保持活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生;

  4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象,自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動(dòng),禁止在現(xiàn)場(chǎng)吸煙和打鬧;

  5、活動(dòng)過程中手機(jī)一律調(diào)成振動(dòng)或靜音,且在活動(dòng)場(chǎng)所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

  6、活動(dòng)中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因,經(jīng)同意后方可離去; 7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。 8活動(dòng)中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

 。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  一是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的其中一項(xiàng)內(nèi)容。

二是社會(huì)大課堂的'實(shí)踐課。

三是屬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。是開放式課堂教育的一種形式。

  激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐興趣和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目的,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育和中國(guó)文化教育。

  二、活動(dòng)日期

  20xx.10.28

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  北京天壇公園

  四、定向越野活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  三、四年級(jí)學(xué)生按照班內(nèi)分組情況,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),按照示意圖所示找到相應(yīng)景點(diǎn),拍照,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)任務(wù)。

 。1)定向越野活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)同場(chǎng)所安排一致。

 。2)隊(duì)員在指定位置等待,各年級(jí)裁判發(fā)令后方可出發(fā)。各小組出發(fā)間隔時(shí)間為2分鐘。

 。3)各小組須帶手表,帶相機(jī)。

 。4)各小組按照?qǐng)D片所示,找到相對(duì)應(yīng)景點(diǎn),拍照。

  (5)在完成任務(wù)之后回到終點(diǎn),交給各年級(jí)裁判老師查看,要求存儲(chǔ)卡里只保留認(rèn)為與示意圖最為符合的六張照片。

 。6)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)小組人員要齊,否則成績(jī)無效。

 。7)三至六年級(jí)11:00前必須回到終點(diǎn),否則成績(jī)無效。

 。8)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),以拍景正確為主,拍景正確數(shù)量相同者以時(shí)間排名。

  五、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

  1、統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)服。

  2、患有嚴(yán)重的不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)的疾病的學(xué)生或體質(zhì)虛弱的學(xué)生,須事先通報(bào)活動(dòng)組織者。若在活動(dòng)中有身體不適,及時(shí)告訴老師。

  3、各組組員必須在組長(zhǎng)或班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行定向越野活動(dòng)。

  4、在特殊路段(如:上、下坡道路或臺(tái)階)活動(dòng)時(shí),要放慢行進(jìn)速度,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  5、注意環(huán)保,愛護(hù)樹木花草、禁止踩踏;不隨意丟棄垃圾。

  6、遵守時(shí)間,按時(shí)間在指定地點(diǎn)集合。

  7、活動(dòng)時(shí)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則和有關(guān)紀(jì)律。

  六、比賽設(shè)獎(jiǎng)情況:

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):

  以小組為單位,8張照片全部符合獲得“探索達(dá)人”稱號(hào);6-7張符合獲得“搜集達(dá)人”稱號(hào);5張及以下獲得“探路達(dá)人”稱號(hào)。

  2、集體獎(jiǎng):

  各班團(tuán)體總分:

  三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;

  四年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  七、留影的8個(gè)景點(diǎn)

  1、 回音壁

2、 九龍柏

3、 成貞門

4、 具服臺(tái)

  5、 祈年殿

6、 宣傳欄

7、 七星石

8、 望燈柱

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  10棟b301

  二、活動(dòng)時(shí)間: xx年11月20日(星期日)18:00-21:40

  三、活動(dòng)背景:班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。

  四、活動(dòng)意義:

  增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛。

  五、前期準(zhǔn)備:

  1.通知全班要開展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

  2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。

  3.申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動(dòng)主要流程:

  1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

  2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級(jí)蛋糕

  6、班級(jí)合照留影

  7、互贈(zèng)小禮物

  8、小游戲環(huán)節(jié)

  9、后勤、打掃衛(wèi)生

  七、主要負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:鄧銳其

  主持人:李波、彭智輝

  后勤服務(wù)組:鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍

  參與者:張丹老師、09軟件全體成員

  主題歌:感恩的心

  八、活動(dòng)流程圖:

  把教室的桌子展開成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

  九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

  一.個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

  個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽齲

  個(gè)人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名2個(gè)。(獎(jiǎng)品此處不透露)

  二、分享蛋糕

  誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿和諧的夜晚,一起過一個(gè)溫馨快樂的'生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂。

  二、互贈(zèng)小禮物

  先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說的鼓勵(lì)的話,準(zhǔn)備送禮物ing~

  【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單,等所有人抽完后結(jié)束,才能開始送禮物!這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч旱谝,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送,有禮物可以得!

  三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話反說

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。

  游戲3、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

  內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺得陌生了。

  方法:

  (1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合

 。2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

  (3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

 。4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。

 。5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!”?

 。6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

 。7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

  游戲5、聞“歌”起舞 這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

  注意:

  個(gè)人才藝:個(gè)人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等

  班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓勵(lì)、永久虛擬物、神秘獎(jiǎng)品、永久紀(jì)念品等

  寢室才藝:個(gè)人參與、集體參與、(可請(qǐng)外援)、制作精美物品

  個(gè)人懸賞:出題、各類游戲活動(dòng)、個(gè)人出資購(gòu)買獎(jiǎng)品

  互贈(zèng)禮物:每個(gè)人準(zhǔn)備至少一件禮物(不在乎貴重,價(jià)格,可以是小禮物,表個(gè)心意即可。)

  注意事項(xiàng):請(qǐng)勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個(gè)寢室準(zhǔn)備多個(gè)節(jié)目

  預(yù)備方案:確保每個(gè)每個(gè)人收到禮物,班級(jí)組織者嚴(yán)格核算,獎(jiǎng)品嚴(yán)格保密

  活動(dòng)支出控制800元以內(nèi)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、情況分析

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

  四、活動(dòng)過程

  1、談話:

 。1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

 。2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的.圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹澆水

 。1)教師提出要求:

 、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

  ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

 、廴∷畷r(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。

 、芙o樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

 。2)教師示范給小樹澆水。

 。3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  “雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束,借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié),我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí),在五月份展開“紅五月”活動(dòng),讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后,感承革命精神,了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生.

  在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。在一次次的活動(dòng)中,同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里,在這個(gè)充滿期待與歡樂的日子里,我們歡聲笑語,我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求,各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來。

  二、活動(dòng)目的

  1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創(chuàng)造性思維的能力。

  2、通過主題講座讓同學(xué)們得到快樂,同時(shí)認(rèn)清自我,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。

  3、通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們能有用swot分析法來認(rèn)知自我。

  4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。

  5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識(shí)。

  6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。

  7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。

  8、培養(yǎng)同學(xué)們的'創(chuàng)業(yè)意識(shí)

  三、活動(dòng)主題

  《敢問大學(xué)生,“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座

  講師:熊小明——經(jīng)管分院任課老師

  四、策劃主辦方

  江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、漢語人才協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  05月10日下午2點(diǎn)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳

  八、活動(dòng)流程

  前期:

  1、按時(shí)做好講座的策劃書,如期上交。

  2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通,協(xié)商好時(shí)間及講題。

  3、充分的做好講座宣傳工作,海報(bào)策劃及宣傳單。

  在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。

  4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。

  中期:

  1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作,迎賓引導(dǎo)。

  2、選出一名合適的主持人,引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,以此保證好講座效果。

  4、做好音響話筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。

  5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問。

  6、策動(dòng)觀眾與講師的互動(dòng)。

  7、即興的讓觀眾起來談感受。

  后期:1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

  2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (略)

  十、備注

  如遇特殊情況,時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng),將另行通知。

  策劃單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  漢語人才協(xié)會(huì)

  策劃時(shí)間:04.20

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:“傳播愛心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx敬老院

  活動(dòng)人員:xx50人

  活動(dòng)目的:

  丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的.道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

  活動(dòng)流程:

  1、25日上午8:00在xx書畫院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長(zhǎng)自駕車)。

  2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。

  3、9點(diǎn)半左右,活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫作文。

  注意事項(xiàng):

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

  2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

活動(dòng)策劃 篇7

  一·大賽主題:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們能夠更好的鍛煉自己的普通話,展現(xiàn)自己的才能,我們以“展我風(fēng)采,現(xiàn)時(shí)代精彩”為宗旨,舉辦此次主持人大賽。

  二·比賽安排:

  1、比賽時(shí)間:初賽11月4日(周五)18:00 復(fù)賽11月16日(周五)18:00 決賽11月18日(周五)18:00

  2、比賽地點(diǎn):多媒體教室

  3、比賽對(duì)象:11級(jí)學(xué)生

  三·比賽流程:

  海選流程:報(bào)名選手按報(bào)名順序自動(dòng)分組,沒10人一組,每組1-2位選手直接晉級(jí),4-5位選手直接淘汰,剩余選手進(jìn)入第二輪篩選,最終選出16位選手進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽流程:入圍的16位選手賽前抽取自己的上場(chǎng)號(hào)碼,按號(hào)碼順序依次上場(chǎng)進(jìn)入自己的表演。取評(píng)委給分前十名選手進(jìn)入決賽。

  決賽流程:入圍的10位選手賽前抽取自己的上場(chǎng)號(hào)碼,按號(hào)碼兩兩自然分組,比賽開始所有選手在場(chǎng)依次進(jìn)行一句話子我介紹,后開始各輪比賽。按評(píng)委給分評(píng)出一二三等獎(jiǎng)以及最佳獎(jiǎng)。

  四·比賽內(nèi)容:

  1、海選內(nèi)容:由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞,每組選手主持相同題目,選手上場(chǎng)前兩分鐘發(fā)題并開始準(zhǔn)備,上場(chǎng)時(shí)間3分鐘,選手可用題目里給的模擬稿,也可以根據(jù)主題自由發(fā)揮,但必須脫稿。

  2、復(fù)賽內(nèi)容:(本階段主要考察選手基本素質(zhì))

  第一環(huán)節(jié):自我介紹(時(shí)間30秒)各參賽者可進(jìn)行各具特色的自我介紹

  第二環(huán)節(jié):模擬主持(時(shí)間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節(jié)目,包括新聞,體育,娛樂,社交等諸多方面。要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

  第三環(huán)節(jié):才藝展示(時(shí)間2分鐘)每位參賽者根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行才藝展示。

  3、決賽內(nèi)容:

  第一環(huán)節(jié):自我介紹,全體選手上場(chǎng),按序號(hào)進(jìn)行一句話自我介紹。

  第二環(huán)節(jié):命題主持(時(shí)間3分鐘)有主辦方賽前按新聞,文藝,體育,社教四類分別出題,選手自由選題,按要求在相應(yīng)背景下進(jìn)行模擬主持。要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

  第三環(huán)節(jié):臨場(chǎng)應(yīng)變(時(shí)間2分鐘,包括思考時(shí)間)有主辦方賽前給定新聞資料,有選手在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)按要求完成主持。

  第四環(huán)節(jié):妙語連珠(時(shí)間1分鐘,包括思考時(shí)間)參賽者上場(chǎng)后自由抽取題目,每題共四個(gè)不相干的詞,參賽者要用這些詞語組織一段主持詞,主持類型不限,詞語順序不限

  第五環(huán)節(jié):珠聯(lián)璧合(時(shí)間3分鐘,包括思考時(shí)間)隨時(shí)抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個(gè)話題。

  五·評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  復(fù)賽總共100分(個(gè)人形象10分,自我介紹20分,模擬主持40分,才藝展示30分)

  決賽總共100分(個(gè)人形象10分,命題主持20分,臨時(shí)應(yīng)變20分,妙語連珠20分,珠聯(lián)璧合20分)

  六·前期準(zhǔn)備工作: 1. 宣傳工作:(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報(bào)

  (2)利用組織部開大一班長(zhǎng)會(huì)議的機(jī)會(huì)向各班長(zhǎng)宣傳主持人大賽,并且給每個(gè)班長(zhǎng)一份主持人大賽報(bào)名表,鼓勵(lì)大一新生活躍參加

  2. 活動(dòng)場(chǎng)地及所需物品的準(zhǔn)備比賽前一星期向?qū)W校申請(qǐng)多媒體教室供比賽使用,準(zhǔn)備場(chǎng)地需用的氣球,獎(jiǎng)品,話筒,記分卡,計(jì)時(shí)軟件等

  七·場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)游戲(復(fù)賽,決賽時(shí)進(jìn)行):

  1·進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng):方法是進(jìn)場(chǎng)之前給每位觀眾發(fā)一張寫有號(hào)碼的紙條;中場(chǎng)活動(dòng)時(shí),由主持人選5位幸運(yùn)觀眾,再由觀眾選擇貼有號(hào)碼的氣球,同樣是部分氣球內(nèi)有獎(jiǎng)名稱。

  2·現(xiàn)場(chǎng)自愿上場(chǎng)5位觀眾,進(jìn)行成語互動(dòng)游戲,游戲規(guī)則是每位回答時(shí)間限制位60秒,每一位觀眾在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求說出10個(gè)成語,答不上或超出時(shí)間者將離場(chǎng),最后留在場(chǎng)上的觀眾為勝利者,并有獎(jiǎng)贈(zèng)送。

  3·觀眾對(duì)現(xiàn)場(chǎng)主持人,參賽選手,評(píng)委,嘉賓提問。

  八·具體項(xiàng)目:

  1·我們將邀請(qǐng)比較專業(yè)的比賽評(píng)委進(jìn)行選拔:海選各部門副部長(zhǎng),復(fù)賽各部位正部長(zhǎng),決賽院里教室及相關(guān)專業(yè)人員,特邀嘉賓學(xué)生會(huì)主席團(tuán)部分成員 2·主持人:復(fù)賽,決賽

  九·活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份,二等獎(jiǎng)一名價(jià)值10元獎(jiǎng)品一份,三等獎(jiǎng)兩名價(jià)值5元獎(jiǎng)品二份

  最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳口才獎(jiǎng)一名,最佳魅力獎(jiǎng)一名,觀眾獎(jiǎng)5-8名

  十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)用水30元,獎(jiǎng)品50元,其他20元,共計(jì)100元

  十一·注意事項(xiàng):

  1·突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件發(fā)生

  2·分工--各部門分工要明確,干事要積極配合部長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)

  3·有序性--組織人員要注意進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)人員的有序性

  活動(dòng)策劃:完結(jié)

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月16日-----11月30日

  三、地 點(diǎn):“宿舍”

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校所有寢室學(xué)生

  五、活動(dòng)形式:征文比賽

  六、征文要求:來稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。

  2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活,反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。

  3、語言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉。

  4、題材不限,字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字,文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。

  5、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。

  6、每層至少報(bào)2篇,多者不限。請(qǐng)參賽者自留底稿,來稿不退。

  7、截稿日期:XX年11月16日

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名

  八、報(bào)名方式:

  以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。

  九、聯(lián)系方式:公寓輔導(dǎo)員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息

  電話:09314503007

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(見附表)

  十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見附件,活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行,并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

  一.活動(dòng)主題:“水·靈動(dòng)”作文大賽。

  副 標(biāo):“抒我南工情,保護(hù)水資源!

  二.活動(dòng)內(nèi)容

  我們?cè)盒J侨珖?guó)第三所水利水電院校,是一所全日制本科院校,發(fā)展我校水利精神,倡導(dǎo)我校水文化知識(shí)已經(jīng)是義不容辭的事情,我們慶幸的`是在我校的爭(zhēng)取下,本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點(diǎn)既是我們學(xué)校,這是多么值得高興的一件事啊!這對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)南工學(xué)子來說不能不說是一個(gè)契機(jī),借著這個(gè)機(jī)會(huì)我們水文化研究社團(tuán)本著發(fā)揚(yáng)我院水利精神,倡導(dǎo)水文化,特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。

  三.活動(dòng)目的:展現(xiàn)我院水利特色,倡導(dǎo)水文化,使大家對(duì)水的知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí)。讓大家積極參加到這次活動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我社團(tuán)的宗旨,那就是讓大家在學(xué)習(xí),生活的同時(shí)可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀,并積極參加到保護(hù)身邊的水資源中來,做到愛水,惜水,節(jié)水。從我做起,帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛進(jìn)來,人人愛護(hù)一點(diǎn)水,便可節(jié)約的水資源。

  四.主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  五.承辦單位:大學(xué)生水文化研究社團(tuán)

  六.活動(dòng)時(shí)間安排

  1.作品征集:XX年3月20日——4月10日

  2.評(píng)審時(shí)間:XX年4月11日——4月15日

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對(duì)精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國(guó)正處于改革開放,國(guó)泰民安的新時(shí)代,但是我們?cè)诎l(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,還要更加重視精神文明的建設(shè)。

  學(xué)校的.獨(dú)山玉博物館的終極價(jià)值是傳承文化,青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體,讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時(shí)舉辦此次活動(dòng)也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

  二、活動(dòng)目的

  1.讓會(huì)員在觀摩中學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)自然界的奧妙,同時(shí)揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。

  2. 通過參觀博物館增強(qiáng)會(huì)員間相互交流認(rèn)識(shí),增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3.通過參觀學(xué)校的博物館,增加協(xié)會(huì)的課余活動(dòng),豐富大學(xué)生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每一個(gè)月的最后一個(gè)星期六上午9:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  南陽師范學(xué)院逸夫樓南二樓 博物館

  五、主辦單位及承辦單位

  主辦單位 環(huán)境科學(xué)與旅游管理學(xué)院

  承辦單位 南陽師院獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  獨(dú)玉協(xié)會(huì)12級(jí)全部成員

  七、前期準(zhǔn)備

  組織部做好與博物館的協(xié)商與交流;宣傳部做好宣傳工作。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9:00前在逸夫樓東廣場(chǎng)集合

  2.參與人員排隊(duì)有序進(jìn)入?yún)⒂^

  九、注意事項(xiàng)

  1.參與人員必須按時(shí)到達(dá)指令地點(diǎn)。

  2.遵守博物館的各項(xiàng)規(guī)定。

  3.活動(dòng)后作活動(dòng)總結(jié)書總結(jié)。

  4. 活動(dòng)后每次進(jìn)行會(huì)委開會(huì),進(jìn)行下次活動(dòng)總結(jié)意向。

  南陽師院獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

  20xx年10月29日

活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)主題:女生節(jié)踢毽子比賽

  一、策劃主辦單位:團(tuán)支部

  二、活動(dòng)目的:致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營(yíng)造一個(gè)積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的.感情和合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,互助互進(jìn)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月9日下午3:15—4:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):東華理工廣場(chǎng)

  五、參賽對(duì)象:團(tuán)支部全體同學(xué)

  六、比賽形式:

 。1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學(xué)上場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽為淘汰制,每場(chǎng)2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個(gè)數(shù)減兩個(gè),總個(gè)數(shù)多的獲勝。

 。2)淘汰賽勝出組進(jìn)入半決賽,再至決賽。

 。3)所有小組的抽簽,都由團(tuán)支書在比賽前組織同學(xué)進(jìn)行。

 。4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置冠亞季軍,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲,希望能取得更好的成績(jī)。

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1.宣傳委員負(fù)責(zé)在班上,班內(nèi)群上宣傳此次活動(dòng)

  2.組織委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加,在比賽前15分鐘到場(chǎng)

  3.體育委員擔(dān)任裁判計(jì)時(shí),保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行。

  4.團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃和總結(jié),統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng),并負(fù)責(zé)同學(xué)報(bào)名和比賽的抽簽流程。

  5.班委應(yīng)積極配合這次活動(dòng)。

  團(tuán)支部

  XX年3月9日

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