活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-01-12 08:49:16 策劃書我要投稿

【精華】活動(dòng)策劃范文集合六篇

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)前言：

【精華】活動(dòng)策劃范文集合六篇

　　當(dāng)我們成為xxx學(xué)院的學(xué)生那一刻起，我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學(xué)成為了我們的第三個(gè)家。因此，豐富我們第三個(gè)家的生活以及更加的了解認(rèn)識是如此的重要，學(xué)習(xí)因濃厚的校園氛圍對我校的學(xué)習(xí)的完善，文化的深化“厚德博學(xué)，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

　　活動(dòng)主題：

　　知識舞動(dòng)青春。

　　活動(dòng)目的.：

　　為營造健康積極的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，為了更多的同學(xué)擴(kuò)展知識和融入社會，激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，提高我協(xié)會的知名度，樹立良好的社團(tuán)形象。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　在預(yù)賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時(shí)間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進(jìn)入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進(jìn)行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　1 報(bào)名時(shí)間;20xx年11月5日---9日

　　2 初賽時(shí)間：20xx年11月15日—20日

　　3 決賽時(shí)間：20xx年12月3日—4日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxxx教室。

　　活動(dòng)對象：

　　xxxx學(xué)院所有在籍學(xué)生。

　　活動(dòng)報(bào)名方式：

　　1室外設(shè)點(diǎn)：我協(xié)會在學(xué)院的xxxx前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名時(shí)間為5天。

　　2 團(tuán)委發(fā)文：由團(tuán)委發(fā)文到各系。

　　3 報(bào)名分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽（3—5人）。

　　活動(dòng)前期工作：

　　1.尋求贊助

　　主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，要求至少尋找到我們活動(dòng)所需獎(jiǎng)品以及宣傳工作中所需資金或物品。

　　2.宣傳工作

　　主要由宣傳部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，形式為海報(bào)，橫幅和口述宣傳。

　　3.出題工作

　　主要由教編部負(fù)責(zé)其他各部協(xié)助，可找老師幫助。

　　4.活動(dòng)所需物品和場地

　　主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。

　　活動(dòng)人員安排：

　　1.發(fā)放，收集和整理報(bào)名表，由組織部完成；

　　2.活動(dòng)場地的布置由宣傳部和體育部負(fù)責(zé)；

　　3.辦公室的人負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的會議記錄以及人員的簽到；

　　4.宣傳部安排海報(bào)。

　　活動(dòng)比賽形式及規(guī)則：

　　活動(dòng)為三次進(jìn)行，為初賽，決賽；

　　參賽者以報(bào)名先后為參賽順序；

　　遲到15分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1海報(bào)4張：4 x 20元

　　2報(bào)名表50張：50x0.2元

　　3水：2（桶）x8元

　　4其他：200元

　　活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的效果：

　　讓同學(xué)豐富知識，了解各個(gè)知識領(lǐng)域；

　　激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情；

　　提高社團(tuán)知名度；

　　讓校園豐富多彩。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1 個(gè)體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金若干。

　　2 團(tuán)體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金若干。

　　xxxxx社

　　20xx年10月23日

　　六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社與贊助商協(xié)議

　　甲方 : 六盤水師范學(xué)院大學(xué)生家教服務(wù)社

　　乙方：名稱：

　　聯(lián)系電話：

　　根據(jù)《中華人民共和國民法通則》，《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務(wù)合同，共同遵守本合同所列條款：

　　第一條甲方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)

　　第二條乙方為北大青鳥計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù)主管。

　　第三條甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和教師以及各種宣傳材料，按規(guī)定在開課一周前通知乙方并發(fā)放教材，乙方負(fù)責(zé)招生。

　　第四條乙方每招收一名學(xué)員甲方付給乙方元∕人的勞務(wù)報(bào)酬，乙方不得任意改動(dòng)甲方規(guī)定的報(bào)名金額。

　　第五條乙方在招生過程中必須每24小時(shí)向校區(qū)經(jīng)理通報(bào)招生情況，并按要求在發(fā)放教材完成之前將所有報(bào)名費(fèi)移交給甲方，乙方所收取的所有報(bào)名費(fèi)由專人負(fù)責(zé)，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責(zé)任。

　　第六條乙方必須保證完成每次招生不少于人，若乙方無法完成甲方規(guī)定的招生任務(wù)，本合同自動(dòng)失效。

　　第七條甲乙雙方除業(yè)務(wù)需要外不得向第三方透露本協(xié)議內(nèi)容。

　　第八條乙方不得越權(quán)代理甲方權(quán)力。

　　第九條本協(xié)議一式叁份，一經(jīng)簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。

　　甲方（簽字）：乙方（簽字）：

　　年月日年月日

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)引言：

　　滿園春風(fēng)來，花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調(diào)的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的'海棠以及街道兩旁成排的紅葉李，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？如此美麗之景，你是否也想把它收入相冊，作為永遠(yuǎn)的留念？為了培養(yǎng)全院學(xué)生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術(shù)，同時(shí)豐富大家的課余文化生活，為大家營造輕松、快樂的氛圍，化學(xué)院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽，現(xiàn)將各項(xiàng)策劃如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“我和春天有約”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月2日——20xx年4月15日（交作品時(shí)間）

　　三、活動(dòng)對象：

　　化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院09、10級全體同學(xué)

　　四、參賽方式

　　攝影作品征集

　　五、作品要求：

　�、� 所拍照片內(nèi)容必須為山師校內(nèi)景色，扣緊“春天”這個(gè)主題，可以是迷人的花海、活潑的噴泉，也可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。

　�、� 拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等。

　�、� 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

　　④ 另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　�、� 用卡片機(jī)（市面上常見數(shù)碼相機(jī)）、單反機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝，注意不可使用手機(jī)！

　�、� 參賽同學(xué)統(tǒng)一將參賽作品洗成五寸大小，并保留電子版。

　�、� 所有作品無論獲獎(jiǎng)與否，均在展出結(jié)束后返回給作者本人，留作紀(jì)念。

　　六、評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

　　清晰度、角度、內(nèi)容等均為評獎(jiǎng)考慮因素。

　　七、操作流程

　　4月2日給全體宣傳委員下達(dá)通知，并于4月15日（周五）晚七點(diǎn)在化學(xué)院學(xué)生會收集作品。

　　化學(xué)院宣傳部

　　20xx年4月2日

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解圖書的大概內(nèi)容，體會故事語言的趣味性。

　　2、積極用不同的語調(diào)為畫面配音，理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。

　　3、懂得要愛護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的'想法。

　　活動(dòng) 過程：

　　一、出示PPT1，引出故事：

　　1、孩子們，今天老師就帶了一本書，這是書的封面，請你看看封面上有些什么？

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察封面圖。書名就叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚怕什么，牙醫(yī)怕什么呢，讓我們一起來看一看吧。

　　二、通過PPT圖片，學(xué)習(xí)用不同的語調(diào)進(jìn)行人物對話：

　�。ㄒ唬┭a(bǔ)牙前PPT2——PPT5：

　　1、鱷魚的牙齒疼了好多天，它決定去看牙醫(yī)，可是它心理卻想，猜猜鄂魚想什么？

　　2、鱷魚為什么不想看到牙醫(yī)？為什么又非看不可？

　　4、為什么牙醫(yī)非看不可？

　　5、于是牙醫(yī)打開門一看，這時(shí)候他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的？

　　6、鱷魚看到了牙醫(yī)，怎么了呀？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。）

　　7、鱷魚坐到椅子上，可心里卻想 “我好害怕�！毖泪t(yī)也慢慢地走過來，它會想什么呢？

　　8、用虛弱，發(fā)抖的樣子學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子（同時(shí)再次引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。從而使幼兒發(fā)現(xiàn)鄂魚和牙醫(yī)的心理話都是一樣的）

　�。ǘ┭a(bǔ)牙時(shí)PPT6——PPT9：

　　1、他們準(zhǔn)備干什么了？這時(shí)鄂魚心里會怎么想？牙醫(yī)會怎么想？

　　2、補(bǔ)牙開始了，在補(bǔ)牙的過程中會發(fā)生什么呢，我們繼續(xù)往下看。

　　3、同時(shí)出示四張圖片。引導(dǎo)幼兒展開討論，互相說一說發(fā)生了什么！

　　4、個(gè)別幼兒說一說鄂魚拔牙時(shí)發(fā)生了什么事。

　�。ㄈ┭a(bǔ)牙后PPT10——PPT12：

　　1、鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了，他會對牙醫(yī)說什么呢？牙醫(yī)呢？鱷魚明年真的想再見到牙醫(yī)么？牙醫(yī)明年想見到鄂魚嗎？

　　2、為了讓鱷魚的牙齒不再疼，牙醫(yī)會對鄂魚說什么？鄂魚會怎么回答呢？

　　三、再一次欣賞故事：

　　引導(dǎo)幼兒再一次欣賞故事，同時(shí)運(yùn)用相應(yīng)的語調(diào)和肢體語言表達(dá)出來。

　　四、懂得愛牙，天天刷牙：

　　現(xiàn)在，連鱷魚都懂得要愛護(hù)牙齒呢，我們就更加要愛護(hù)，怎么愛護(hù)呢？（早晚刷牙，飯后漱口，不吃太多糖、睡覺前不吃東西）

活動(dòng)策劃篇4

　　一.目的和意義

　　新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便�！昂椭C校園，誠信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二.車輛來源

　　學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　�。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學(xué)校�；占皹�(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；

　�。玻顒�(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的'過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

　�。常畤娎L獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。

　　四.服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的�？粕�、本科生、研究生及在職教工。

　　五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

　　首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六．服務(wù)流程

　　1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；

　　2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；

　　3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

　　4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

　　七．注意事項(xiàng)

　　1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

　　2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞；

　　3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個(gè)人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)；

　　4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

　　八．協(xié)作部門分工

　�。保畬W(xué)生處：活動(dòng)策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等；

　�。玻Ｐl(wèi)處：安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；

　�。常麄鞑浚夯顒�(dòng)的內(nèi)宣外宣工作；

　�。矗畔⑥k：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；

　�。担畧F(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)意義

　　為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召，營造一個(gè)良好校園語言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍，并結(jié)合本學(xué)期語文教學(xué)活動(dòng)，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1.各年級預(yù)賽在第十二周下午活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間，具體時(shí)間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間。

　　三、活動(dòng)對象

　　選手：全校學(xué)生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師以及各年級語文教研組

　　四、活動(dòng)內(nèi)容安排

　　1.預(yù)賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動(dòng)時(shí)間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況，擬定預(yù)賽時(shí)間，但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后，各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個(gè)課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真改進(jìn)、排演，以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

　　語文課本劇表演比賽評選辦法

　　1、各班表演劇本應(yīng)在人教版初中語文課本中選取，可以適當(dāng)進(jìn)行一些藝術(shù)加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動(dòng)言論和不和諧因素。

　　2、各班的`表演時(shí)一律使用普通話，各表演同學(xué)普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度將作為一項(xiàng)重要的考核項(xiàng)目。

　　3、表演時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi)，超出時(shí)間將酌情扣分。

　　4、學(xué)生表演時(shí)，要求大方自然，富有藝術(shù)感染力者酌情加分。

　　5、預(yù)賽評委由各年級語文教研組擔(dān)任，決賽評委由校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、語文教研組骨干教師共同擔(dān)任。

　　6、本評選辦法最終解釋權(quán)歸XXX中團(tuán)委所有。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團(tuán)結(jié)意識，增進(jìn)班級間的交流和溝通，特舉辦此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　策劃主辦單位：08161團(tuán)支部，163團(tuán)支部

　　活動(dòng)時(shí)間： xx年5月12日

　　參加人員：本著自愿的原則，要求各班同學(xué)盡量都要參加。

　　三、資源需要：

　　地點(diǎn)：人民路百盛爆米花ktv

　　獎(jiǎng)品：爆米花，瓜子，水果拼盤，飲料等。

　　四、活動(dòng)開展：

　　1）活動(dòng)前的宣傳工作落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，宣傳委員帶頭組成宣傳小組，通過各種渠道進(jìn)行積極廣泛的宣傳，充分做好活動(dòng)的前期工作。

　　2）活動(dòng)前要對比賽地點(diǎn)做好預(yù)訂安排，及對人員外出涉及到的行程安排，安全問題做好前期準(zhǔn)備。

　　3）活動(dòng)舉行之前對本次活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)問題作一明確細(xì)則的預(yù)算安排。

　　4）比賽共有4個(gè)主要環(huán)節(jié)，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個(gè)環(huán)節(jié)都有一定的得分，最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果，再對獲獎(jiǎng)小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5）活動(dòng)后期要做好班費(fèi)開支記錄等。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶

　　二等獎(jiǎng)：瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶

　　三等獎(jiǎng)：花生1份、果盤1份、飲料4瓶

　　參與獎(jiǎng)：每人瓜子1把、飲料1瓶

　　六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1）同學(xué)們的外出安全要注意，分小組實(shí)行人員管理。

　　2）友誼第一，比賽第二，保證讓每個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自己的'機(jī)會。

　　3）經(jīng)費(fèi)問題要精打細(xì)算，在不超過預(yù)算的前提下，可靈活掌握運(yùn)費(fèi)支出。

　　“聯(lián)誼k歌大賽”總結(jié)書

　　第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡介

　　1、活動(dòng)主題：聯(lián)誼k歌大賽

　　2、活動(dòng)形式：比賽共有4個(gè)主要環(huán)節(jié)，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個(gè)環(huán)節(jié)都有一定的得分，最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果，再對獲獎(jiǎng)小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、參與者：本著自愿的原則，要求各班同學(xué)盡量都要參加。

　　4、參加人數(shù)：44人

　　5、人員分工：班長秦沖漢和孫韶華負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的預(yù)訂和行程的安排。團(tuán)支書盧星星和王冠負(fù)責(zé)配合完成其他后勤服務(wù)和同學(xué)們的管理工作。

　　6、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間：xx年5月12日12:00——20:00

　　7、活動(dòng)地點(diǎn)：人民路百盛爆米花ktv

　　第二部分：活動(dòng)成效

　　1、預(yù)期目標(biāo)：以比賽為活動(dòng)形式豐富同學(xué)們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團(tuán)結(jié)意識，增進(jìn)班級間的交流和溝通。

　　2、實(shí)際成效；同學(xué)們不僅通過本次活動(dòng)展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識。

　　3、活動(dòng)最有特色的部分：

　　1）比賽形式多樣化：包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。

　　2）比賽中穿插文藝表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)：舞蹈，游戲，集體跳nobody等。

　　第三部分：活動(dòng)感想