有關(guān)主題活動策劃范文錦集六篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景
上海世博會剛剛落下帷幕，廣州亞運會正如火如荼地進(jìn)行著。廣州亞運是一張美麗的名片，她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌，更重要的是一個城市的素質(zhì)。 讓廣州亞運的精神和風(fēng)尚傳遍全國各地，讓56個民族大團(tuán)結(jié)的.精神融入廣州亞運，讓廣州亞運走向世界，這是希望，也是責(zé)任。世界正在認(rèn)識中國，中國也應(yīng)該以一個良好大國的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學(xué)生，是祖國的未來，必須從提升自身素質(zhì)做起，展示自己良好的形象。
二、活動主題 做好大國民
三、活動目的
為了讓同學(xué)們在大學(xué)生活中得到更多的鍛煉，我們特地策劃了此次活動。在此次活動中，有許多的東西是我們在學(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道，在當(dāng)今的社會中，知識固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動中，我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項目。通過這次活動，同學(xué)們能夠真切的體會到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊精神的重要性，做一名好大學(xué)生，這是我們在以后的生活中所必需的！
四、活動對象 管理技術(shù)學(xué)院烹飪Q0931班全體同學(xué)
五、活動時間
六、活動地點 法商大樓旁邊草坪
七、具體流程
�。ㄒ唬┤w同學(xué)站立，合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》團(tuán)歌。
�。ǘ╊A(yù)備熱身活動：拼數(shù)字
時間：10分鐘
步驟：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢，全體成員圍成一個圈慢跑，慢跑過程中，主持人任意說一個金額，慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額，沒有找到搭檔的人將被淘汰，站到圈中央，做裁判。
�。ㄈ┗顒臃纸M、選組長、起隊名、做隊旗、定口號：（每組組員選出能具有代表性的人物作為組長及之后的每個過程都需要大家的同心協(xié)力，口號是一種成員精神面貌的體現(xiàn)，同時也提高了團(tuán)隊凝聚力，“團(tuán)結(jié)就是力量”，祖國的繁榮富強離不開國民的團(tuán)結(jié)一心。)
時間：20分鐘
人數(shù)：每組20人
道具：剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿
步驟：
1、將所有隊員劃分 2個小組。
2、各組自行選出自己的小組長（組長）。分別進(jìn)行自我介紹
3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字和口號，名字可以有實際意義，也可以用符號代替。
4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團(tuán)隊設(shè)計一面旗幟。
5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。
6、游戲過程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。
�。ㄋ模┐顦蜻^河（20分鐘）
主題活動策劃 篇2
設(shè)計思路：
該活動是由小班主題“動物的花花衣”中生成的�？紤]到小班幼兒的年齡特點，在設(shè)計本次活動時，著重從師幼互動的有效預(yù)設(shè)人手，通過情境的預(yù)設(shè)、游戲的預(yù)設(shè)，從而提高活動中師幼互動的有效性。
小班初期，幼兒仍處于繪畫的涂鴉期，繪畫的有意性明顯缺乏。因此引導(dǎo)幼兒使用不同的繪畫工具，感受繪畫的快樂，激起幼兒參與繪畫活動的興趣是本次活動的重點。
1.活動情景性。在本次活動中，蛋寶寶的形象、蛋寶寶的故事、蛋寶寶做游戲的情景始終貫穿整個活動，把幼兒帶入一個情景，試圖通過與蛋寶寶一起游戲，參與繪畫活動。
2.活動游戲性。寶寶們在進(jìn)行涂畫時’設(shè)計了游戲的語言：“蛋寶寶’蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的�！币源藖硖崾居變和慨嬕粋�大大的、圓圓的雞蛋，形象的“骨碌碌”’提示幼兒用繞圈的'方法進(jìn)行繪畫。
活動目標(biāo)：
1·用涂鴉的方法，進(jìn)行油畫棒的涂畫，嘗試涂畫圓。
2.在故事情景和繪畫操作中，感受繪畫的快樂。
活動準(zhǔn)備：
油畫棒、畫紙等繪畫工具(人手一份);圍裙式故事背景與故事人物(一套)o
活動過程：
一、蛋寶寶不見了
(在此環(huán)節(jié)，教師直接導(dǎo)人情景，通過扮演雞媽媽和雞寶寶的角色，在’隋感上很快與幼兒形成積極互動，通過有效提問喚醒幼兒的原有經(jīng)驗，說說雞蛋的形狀、顏色等特征，為接下來的繪畫活動進(jìn)行鋪墊。)
1.導(dǎo)人情景：雞媽媽生了一窩蛋寶寶，可是粗心的雞媽媽找不到自己的寶寶了，剛剛出生的寶寶長得什么樣呢?(寶寶剛從媽媽肚子里生出來的時候，是一個雞蛋。)
2.動作模仿：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌。蛋寶寶，蛋寶寶，滾一滾。
小結(jié)：蛋寶寶是圓圓的，所以是會滾的。
二、蛋寶寶要長大
(在此環(huán)節(jié)，教師利用兒歌化的語言進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵幼兒用油畫棒涂鴉的方法繪畫蛋寶寶。兒歌化的語言在此環(huán)節(jié)成為教師與幼兒進(jìn)行互動的主要手段。)
1.蛋寶寶不想長大。
導(dǎo)語：蛋寶寶不想長大，因為這樣就可以一直讓媽媽抱著。
提問：誰來告訴蛋寶寶，長大了有什么好處?
動作示范：當(dāng)幼兒說出一個長大的優(yōu)點，教師便用油畫棒涂畫一個蛋寶寶。(把幼兒在涂畫過程中可能遇到的困難，用故事情景的語言加以解決，如：畫得太小、畫得不圓。)
小結(jié)：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的。蛋寶寶。
三、蛋寶寶長大了
(在此環(huán)節(jié)，教師通過自己的演示與幼兒形成互動，讓幼兒看到雞蛋如何變小雞，從而進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與涂鴉活動的興趣。)
導(dǎo)語：長大了真好，可以認(rèn)識許多新朋友。好像蛋寶寶們有動靜，怎么了? (對蛋寶寶進(jìn)行添畫，蛋寶寶出殼變成了小雞。)
動作模仿：蛋寶寶變小雞。
四、延伸活動
用水彩筆繪畫短線，使雞蛋變成小雞，用手指蘸顏料點畫草地。
主題活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，注意安全。
2、讓幼兒學(xué)會兒歌，并做到學(xué)以致用。
活動準(zhǔn)備：
1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。
2、安全標(biāo)志。
活動過程：
一、識別安全標(biāo)志。
讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志，教師逐一出示。
告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處，以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。
二、進(jìn)行交通規(guī)則游戲。
教師扮演交通警察，進(jìn)行交通指揮，并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的`動作。在游戲中對幼兒的交通意識進(jìn)行強化。
三、學(xué)習(xí)兒歌。
教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。
教師出示兒歌，并進(jìn)行朗讀和教授。
四、進(jìn)行兒歌表演
教師和幼兒邊說兒歌邊進(jìn)行交通表演。
五、對幼兒進(jìn)行思想強化。
告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性，我們在生活中一定要遵守交通規(guī)則，注意安全！
主題活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)幼兒感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和大家共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準(zhǔn)備：
1、桌布、盤子、碗、筷子、水杯等
2、游戲中的背景音樂
活動時間：20xx年5月30日上午
參與對象：全體幼兒
活動流程：
一、討論共交流，感知節(jié)日的到來。
師：小朋友們，你們知道這個禮拜天是什么節(jié)日嗎?
師：對啦，這周日啊，是小朋友們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)。
師：你們有什么話想對自己的小伙伴說嗎?也可以把自己的祝福，送給自己的好朋友呢。
師：有了小朋友們的祝福，你們覺得幸福嗎?老師也要祝小朋友們天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!
二、美食喜樂匯，分享各自的食物
師：今天我們就和小朋友們一起來一個大聚餐，慶祝一下我們自己的.節(jié)日吧。
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。每個小朋友帶一到兩樣食品，跟小朋友們一起分享。
師：下面請每個小朋友來介紹一下你帶來的食物吧，說說你的食物有哪些營養(yǎng)。可以幫助到我們身體的哪個部分呢?
師：現(xiàn)在啊，每個小朋友手里都拿了一個小盤子和一雙筷子，現(xiàn)在就去品嘗你想吃的食物吧，但是不可以你想吃的就一直吃哦，也要留一些給其他小朋友嘗嘗吧。
三、我是大贏家，快樂伴隨你我他
師：我們的美食分享完了，下面我們的小朋友一起來玩一些小游戲吧。
1、貼鼻子
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、黑板、紙鼻子
游戲玩法：將幼兒的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮另一個幼兒將鼻子貼到正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的名次。
2、喊數(shù)抱團(tuán)
游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。
四、贈送小禮物，感受節(jié)日的幸福感。
1、師：小朋友們，今天你們玩的開不開心?最后啊，老師還有每個小朋友一個小小的禮物的，要小朋友們用自己的小巧手來做一個小小的房子呢。
2、發(fā)六一小獎品。
主題活動策劃 篇5
一、活動前言
《突然就走到了西藏》中有這么幾句話：“當(dāng)你學(xué)會開始往前走的時候，你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾，都變得不那么強大。它像云朵之于天空，稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過，從來不曾因為它而改變天空的蔚藍(lán)�！蔽覀兠總�人都要學(xué)會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們，只要擁有堅定的信念，就會走得更遠(yuǎn)。
二、活動主題通過舉辦此次團(tuán)日活動，我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀，使他們明確自己的目標(biāo)和所肩負(fù)的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！旨在號召同學(xué)們通過最本能的.行走，在行走中安靜下來，與自己的內(nèi)心對話，獲取正面的內(nèi)心能量，并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進(jìn)取、樂于助人的一代。本次團(tuán)日活動旨在希望用最簡單和本能的方式，傳達(dá)一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念，從而激發(fā)同學(xué)們的斗志。
行走的力量
三、活動宗旨及目的
四、承辦單位化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部
五、活動時間XX年12月20日19：30——20:30
六、活動地點理科樓515教室
七、活動對象化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容首先由主持人介紹本次活動的主題及目的，通過播放陳坤的《行走的力量》引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入本次團(tuán)日活動的討論中�；顒拥牡谝粋�節(jié)目是由400寢室?guī)硌葜v《行走的力量》和402寢室?guī)淼母枨丢{子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團(tuán)日活動的重頭戲，在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量，實現(xiàn)與自己的內(nèi)心對話的效果。接下來是由405寢室?guī)淼男∑贰缎凶�，行走》�?02寢室?guī)淼脑姼枥收b。活動的最后一項內(nèi)容是由403寢室?guī)淼奈璧负?05寢室?guī)淼男∑�。整個活動的節(jié)目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲，搭配得宜，活躍氣氛。整個團(tuán)日活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃，得到了全班同學(xué)的積極支持與配合。
化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部
XX年12月16日
主題活動策劃 篇6
活動名稱：緣系宿舍
項目起止時間 ：10月18日至10月28日
主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會自律會
協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會辦公室，學(xué)習(xí)部
一、背景及現(xiàn)狀
本次活動以學(xué)生宿舍為陣地、學(xué)生為主體，以宿舍文化活動為載體，結(jié)合了宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開展校園文化活動的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動，促進(jìn)學(xué)生公寓的社會主義精神文明建設(shè)。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，積極的態(tài)度點綴屬于我們自己的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意個人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生，構(gòu)建一個和諧的宿舍。讓同學(xué)們深刻意識到，宿舍就是自己第二個家。
二、目標(biāo)人群
11.13級所有財經(jīng)系在校生
三、目的和目標(biāo)
1．豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2．發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。
3．增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。
四、活動策劃
�。ㄒ唬�、“我形我宿”的寢室美化評比：包括宿舍衛(wèi)生質(zhì)量、宿舍風(fēng)格美化設(shè)計
注意事項：
1、宿舍風(fēng)格設(shè)計，各參加宿舍須確定宿舍的風(fēng)格，可通過裝飾墻壁，天花板，床鋪，門窗或懸掛書畫用品，擺設(shè)富有主題特征的.飾品，彩帶、照片等修飾品。
2、盡量是手工制作，少用現(xiàn)代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢
（二）、“我愛我窩”的宿舍風(fēng)采展示：
1、介紹“寢室名”和“寢室風(fēng)格介紹”
2、宿舍攝影、照片征集，宿舍文化報，書法及手工藝作品（剪紙、十字繡、繪畫），宿舍的才藝表演（小品，唱歌，個人秀），“緣系宿舍”的作文（記述與宿舍相關(guān)的樂事、趣事，反映宿舍成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情等，展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活）
（三）、“愛拼才會贏”的成員游戲大比拼
1、自選項目：指手畫腳（辦公室），定點投籃（自律會），6人7腳（學(xué)習(xí)部）
2、王者爭霸：叼杯子運水（自律會）
（四）、“緣系宿舍成果展示”和現(xiàn)場頒獎
1、邀請老師頒獎
2、成果展示包括：獲獎宿舍照片和參賽作品
五、具體活動
前期宣傳：
1、17、18日廣播臺宣傳，下宿舍宣傳
2、預(yù)備報名：10月18日至10月19日
3、招聘主持人
4、培訓(xùn)工作人員
5、禮儀準(zhǔn)備
6、場地申請
具體活動安排：
1. 17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
a) 海報4張（負(fù)責(zé)人：劉東玲）
2. 18、19號報名：地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間
3. （負(fù)責(zé)人：劉東玲 參與自律會和學(xué)習(xí)部）
4. 20、22號進(jìn)行“我形我宿”開始：評比時間中午12:30到1:30（負(fù)責(zé)人：鄭永彬和陳景源）
5. 23、24號申請3a會議廳（負(fù)責(zé)人：陳勤豪）
a) 關(guān)于“我愛我窩”的宿舍風(fēng)采展示的作品和節(jié)目單的收集（負(fù)責(zé)人：辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學(xué)習(xí)部陳景源）
b) 獎品購買和證書制作（負(fù)責(zé)人;蔡麗麗）
c) 主持人選定（負(fù)責(zé)人：陳景源）
d) 歌曲排練（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
6. 25號晚上在3a進(jìn)行“我愛我窩”（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
7. 27號周三下午2:30到4點在男生籃球場進(jìn)行“愛拼才會贏”比賽（負(fù)責(zé)人：陳勤豪）
8. 28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎（負(fù)責(zé)人：鄭永彬、蔡麗麗、陳景源）
頒獎老師邀請（負(fù)責(zé)人：蔡麗麗）
現(xiàn)場主持情況及突發(fā)情況控制（負(fù)責(zé)人：鄭永彬）
活動清理、拍照片（自律會）
照片沖洗（辦公室：蔡麗麗）
六、活動注意問題：
1、27、28號的活動若下雨活動地點改為：思恩樓三樓禮堂
2、緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場處理由自律會專員安排（總指揮：鄭永彬）
3、通知的領(lǐng)獎的人未到由學(xué)生會成員替上
七、經(jīng)費預(yù)算
一等獎(1名)：證書+購電300度+大包洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人30
二等獎（1名）：證書+購電150度+洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人20
三等獎（1名）：證書+購電75度+洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人10
“陽光宿舍”（1名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10
“優(yōu)秀宿舍”（2名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10
“良好宿舍”（3名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10
海報4張：4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40
飲用水20 布置現(xiàn)場 50 獎品類共400 其他19
總共：600元
財經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會·自律會
XX年10月13日
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