公益活動(dòng)策劃四篇
公益活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月25日后(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：京豫希望小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象：北科大采礦1401同學(xué)
五、活動(dòng)背景：
雖然北京是中國(guó)的首都，但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善，有些科學(xué)受限制不能正常進(jìn)行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表，家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重使父母無(wú)法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召大學(xué)生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個(gè)可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)目的'：
(1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂(lè)。
(2)寓教于樂(lè)，通過(guò)支教，讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。
(3)鍛煉大學(xué)同學(xué)，培養(yǎng)其溝通能力，展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷，充分了解公益活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，通過(guò)支教活動(dòng)，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，感受合作的力量。
(5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌，代表當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取，關(guān)注社會(huì)，投身公益，為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
(1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂(lè)，寓教于樂(lè)，讓大家有收獲。
(3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。
(4)開展專業(yè)的未來(lái)規(guī)劃，與小朋友們溝通，交流。
八、活動(dòng)流程
(1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)取得聯(lián)系，獲取途徑來(lái)進(jìn)行公益(前期)
(2)進(jìn)行相應(yīng)的人員分配，任務(wù)分配(前期)
(3)對(duì)參加公益的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提出相應(yīng)的要求。(前期)
(4)乘車去京豫希望小學(xué)，進(jìn)行為期約一天的活動(dòng)。(中期)
(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照實(shí)地拜訪等活動(dòng)。(中期)
(6)撰寫新聞稿。(后期)
(7)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反省。(后期)
九、負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：董春雨
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：武子豪
新聞稿負(fù)責(zé)人：李玉波
總結(jié)會(huì)議負(fù)責(zé)人：苗元豐
十、預(yù)算估計(jì)：
(1)給小朋友們帶來(lái)一些禮品，學(xué)習(xí)工具等約五十元。
(2)來(lái)回車費(fèi)約三十元。
十一、預(yù)期效果
(1)讓小朋友度過(guò)快樂(lè)難忘的時(shí)光，大學(xué)生了解公益，熱愛公益。
(2)大學(xué)同學(xué)間進(jìn)一步了解，加深感情，培養(yǎng)更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作能力。
(3)鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力，拓展素質(zhì)。
公益活動(dòng)策劃 篇2
一、目的和意義：
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，青春期是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢(mèng)想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個(gè)人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會(huì)對(duì)每一個(gè)人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動(dòng)，就是通過(guò)一系列的體驗(yàn)，為孩子、家長(zhǎng)、老師之間架起溝通的`橋梁，消除家長(zhǎng)與孩子，老師與學(xué)生之間的隔閡，讓心與心坦誠(chéng)相交，讓愛與愛大膽表達(dá)，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂(lè)的走過(guò)青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個(gè)生命因愛飛揚(yáng)！讓更多的人彼此坦誠(chéng)用心交流、將愛傳遞給每個(gè)人，讓世界充滿和諧充滿愛！
二、背景。
愛心手拉手，成長(zhǎng)心連心（簡(jiǎn)稱手拉手活動(dòng)），是由全國(guó)青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動(dòng)，旨在提升全社會(huì)對(duì)青少年青春期心理成長(zhǎng)的關(guān)注，通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三方面的共同參與，促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
此活動(dòng)得到了社會(huì)各界的大力支持，目前已成功舉辦過(guò)上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國(guó)各地，包括北京市未管所、朝陽(yáng)工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽(yáng)村等，每次活動(dòng)結(jié)束都取得圓滿成果，得到學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子的的高度認(rèn)同。
此活動(dòng)將引用美國(guó)斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，透過(guò)游戲、練習(xí)、對(duì)話和分享，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人，學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群。活動(dòng)的全部費(fèi)用和物資將由參與本次活動(dòng)的所有志愿者募集，他們將通過(guò)募集活動(dòng)，讓全社會(huì)共同關(guān)心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，共建富裕、文明的社會(huì)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào)：
讓愛傳遞。本次手拉手活動(dòng)以傳遞愛為主題，以無(wú)限延長(zhǎng)的愛心紅絲帶作為主視覺(jué)。
四、活動(dòng)參與人員：
1、義工：80名。
2、學(xué)生：60名。
3、家長(zhǎng)：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校禮堂或大型會(huì)議室（需容納300人同時(shí)進(jìn)行游戲和活動(dòng)）。
七、主辦單位：
中國(guó)婦女兒童基金會(huì)心里援助辦公室眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。
公益活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面, 培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
二、主辦單位：
xx學(xué)院教師教育學(xué)院20xx幼兒音樂(lè)班
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月30日下午（星期三）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx幼兒園
五、活動(dòng)具體安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作：
班長(zhǎng)總體策劃、調(diào)度，副班長(zhǎng)輔助總體調(diào)度；
1、在活動(dòng)前一星期，全班班干開會(huì)，并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組，規(guī)定每個(gè)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及任務(wù)；主要講解活動(dòng)流程。
2、活動(dòng)前三天，與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，商議活動(dòng)具體內(nèi)容；
3、召開班會(huì)讓全班同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的、具體安排及注意事項(xiàng)。
4、活動(dòng)前一天，準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需物品
5、宣傳和場(chǎng)地布置：標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)籌備，裝飾教室，全過(guò)程的活動(dòng)拍照。（宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé)）
6、集合：當(dāng)天下午 13：30 在食堂門口集中，檢查各自的'工具、�；张鍘Т_認(rèn)無(wú)誤后，組長(zhǎng)分配任務(wù)。
（二）活動(dòng)具體安排：
1、時(shí)間安排如下：
時(shí)間 安排 備注
2：30～3：10 起床、午點(diǎn) 輔助幼兒園老師工作
3：10～3：40 上課 上課內(nèi)容（詳見附錄）
3：40～3：50 休息 飲水，上廁所
3：50～4：20 飯前準(zhǔn)備 剪指甲、洗手等
4：20～5：00 吃飯 輔助幼兒園老師工作
5：00～ 幼兒離園 和孩子們?cè)僖?/p>
2、人員安排如下：
本班35個(gè)人，分成三組，每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。
具體安排如下：
大班12人
（組長(zhǎng)：xxx 組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）
中班11人
�。ńM長(zhǎng)：xxx 組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）
小班11人
�。ńM長(zhǎng)：xxx 組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人）
上課內(nèi)容組長(zhǎng)和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄;
4、與小朋友拍照留念。
�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)安排：
a.召開主題班會(huì)，加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流， 提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。
b.監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督 其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（商議后更改）
宣傳和場(chǎng)地裝飾物品：65元
贈(zèng)閱圖書:110元
課程教具:30元
照片打印費(fèi)用：3元/人 36人 共：120元。
七、注意事項(xiàng)：
1：保證活動(dòng)期間安全。
自身安全：活動(dòng)結(jié)束前后，負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)人數(shù)， 確保每個(gè)人的人身安全。（體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé)）
幼兒園小朋友安全：每個(gè)活動(dòng)要有專門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)確定同學(xué)和小朋友活動(dòng)互動(dòng)過(guò)程中的安全（每組負(fù)責(zé)人根據(jù)本組活動(dòng)內(nèi)容具體安排，聽從體育委員總體安排）；
2、活動(dòng)中期 ：
集合，當(dāng)天下午 13：30 在食堂門口集中，檢查各自的工具、�；张鍘Т_認(rèn)無(wú)誤后，組長(zhǎng)分配任務(wù)；
到達(dá)：步行20分鐘到幼兒園，途中同學(xué)們嚴(yán)格聽從負(fù)責(zé)人指揮，注意班級(jí)形象，遵守紀(jì)律，并且要注意人身安全
準(zhǔn)備工作： 到達(dá)幼兒園，按照活動(dòng)策劃，準(zhǔn)備工作，不得大聲喧嘩，動(dòng)作盡量放小，避免干擾到小朋友。
3、活動(dòng)期間個(gè)人要求：行為舉止要大方得體，要有禮貌和充分的耐心；過(guò)程中不得對(duì)小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰，不得用激烈的言辭對(duì)小朋友叫罵。注意班級(jí)形象�；顒�(dòng)過(guò)程中同學(xué)之間要互相理解尊重，也要學(xué)會(huì)理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對(duì)我們有意見，我們要接受并改正。
4、活動(dòng)結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生，保持幼兒園清潔。
八、后備方案：
如遇特殊天氣原因無(wú)法前往幼兒園，應(yīng)及時(shí)向幼兒園負(fù)責(zé)人及時(shí)通知情況并道歉，并且盡早確定活動(dòng)日期改定時(shí)間。
公益活動(dòng)策劃 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí)，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)助殘志愿者服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng)，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、工作要求
(一)全面動(dòng)員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)，各單位將志愿者注冊(cè)臺(tái)賬和開展活動(dòng)照片及電子版于8月底報(bào)街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對(duì)接機(jī)制，通過(guò)深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對(duì)殘疾人和注冊(cè)助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的.針對(duì)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。
(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng)，及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會(huì)影響力，在轄區(qū)營(yíng)造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
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