【精華】校慶活動(dòng)策劃三篇
校慶活動(dòng)策劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
開(kāi)辦于20xx年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價(jià)值，培育生命自覺(jué)”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍(lán)縷，勵(lì)精圖治，經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長(zhǎng)為一所擁有35個(gè)教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會(huì)留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，承前啟后，激勵(lì)師生不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來(lái)五周年之際，特舉辦“自覺(jué)濱海，繽紛五載”五周年校慶活動(dòng)。
二、 組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬� 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李唯
副組長(zhǎng)：林文堅(jiān)、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
（二）校慶辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
�。ㄈ┫鄳�(yīng)機(jī)構(gòu)
�。�1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
�。�2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
（3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
�。�5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤(rùn)娣、諸濱
�。�6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級(jí)組長(zhǎng)、班主任
三、校慶主題：自覺(jué)濱海，繽紛五載
四、校慶時(shí)間：20xx年3月——10月
慶典時(shí)間：20xx年10月26日
五、校慶標(biāo)徽：
標(biāo)徽寓意：
1、以“5”為主題，輔以20xx-20xx和“濱海小學(xué)”及�；�，表示濱海小學(xué)建校五周年；
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥(niǎo)，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與�；战Y(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過(guò)去的.五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國(guó)教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來(lái)“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
（一） 五年歷程（簡(jiǎn)稱“五年五項(xiàng)見(jiàn)證”）
著重展示學(xué)校五年來(lái)篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺(jué)濱海，繽紛五載”五周年畫(huà)冊(cè)；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁(yè)。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長(zhǎng)”系列書(shū)籍匯編出版（各大部門(mén)，8月底）
（二） 五年成果（簡(jiǎn)稱“五年十項(xiàng)展示”）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格，獨(dú)具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫(xiě)五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺(jué)濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺(jué)濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個(gè)感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三場(chǎng)）（德育處、共青團(tuán)、工會(huì)，四月）
4、舉辦《國(guó)旗下課程》一書(shū)首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國(guó)旗下課程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場(chǎng)舉辦教師家長(zhǎng)合唱團(tuán)匯報(bào)演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂(lè)的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺(jué)課堂模式研討會(huì)暨教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺(jué)教師文化生成研究》《小學(xué)班級(jí)特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會(huì)（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
�。�1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
（2）“五載繽紛社團(tuán)”（黃蓓紅）
�。�3）“七色童年，繽紛夢(mèng)想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”（曾昭曙）
�。�4）“父親俱樂(lè)部”（黃蓓紅）
（5）“鮮紅的袖章——家長(zhǎng)義工”（曾女英）
�。�6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
�。�7）“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
�。�8）“三層級(jí)教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
�。�10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
�。�11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
�。�12）“無(wú)聲的浸潤(rùn)——校園文化”（陳奕耀）
�。�13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
（三） 五年慶典（簡(jiǎn)稱“五年五項(xiàng)慶典”）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴(kuò)大對(duì)外交流的最佳平臺(tái)。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹(shù)。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報(bào)”教學(xué)活動(dòng)（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會(huì)（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
校慶活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)的特色 08006101在行動(dòng)
1、SHOW出我的DIY
2、知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中成功之處。
2、活動(dòng)中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動(dòng)所遇的問(wèn)題與思考，感想及。
08006101團(tuán)支部,我們與母校同在
卷首語(yǔ)
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
飲水思源，作為的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。
50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才�；仡欉^(guò)去，我們無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
在這特殊的日子里，08006101團(tuán)支部全體團(tuán)員向?qū)W校致以最誠(chéng)摯的祝福，愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們與母校一起成長(zhǎng)!
三、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭(zhēng)光。
2、活動(dòng)形式
1)DIY 宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校
2): 歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦
歌頌學(xué)校五十載功勛
猜猜我是誰(shuí)
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗(yàn)
3、人員分工(活動(dòng)過(guò)程具體分工)
1) 活動(dòng)策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)
3) 活動(dòng)過(guò)程攝影：周雪莉、李鳳芬
4) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬
5) ：李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長(zhǎng)
7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
4、活動(dòng)工作時(shí)間
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分為三個(gè)階段：
策劃籌備階段 4月下旬
實(shí)施階段 4月下旬 5月中旬
總結(jié)階段 5月中旬
5、活動(dòng)場(chǎng)地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)105元)
1) 活動(dòng)舞臺(tái)布置材料45元。
2) 、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi) 10元。
3) 獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品45元。
四、活動(dòng)實(shí)現(xiàn)及成效
1活動(dòng)目標(biāo)：
1)通過(guò)鼓勵(lì)同學(xué)們心靈手巧的特性開(kāi)展手工DIY活動(dòng)，為校慶獻(xiàn)禮。如：
一個(gè)自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國(guó)水彩畫(huà)，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個(gè)寓意。
2) 召開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
3) 通過(guò)相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來(lái)臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實(shí)際成效
經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)，同學(xué)們特別是團(tuán)員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展，并通過(guò)自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對(duì)學(xué)校的深深熱愛(ài)及祝愿。同時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來(lái),把我們團(tuán)支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長(zhǎng) 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動(dòng)等方面，回顧了我校的艱難奮斗過(guò)程，展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。
六、活動(dòng)感想
1、 活動(dòng)成功的原因。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以 為校慶獻(xiàn)禮,為團(tuán)旗增光 為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1) 活動(dòng)準(zhǔn)備較充分
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的.準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2) 密切配合
在這次活動(dòng)成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺(jué)得很值得
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，如在向同學(xué)們征集活動(dòng)點(diǎn)子的時(shí)候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。
3) 分工具體安排合理
我們的付出，換來(lái)了同學(xué)們的開(kāi)心，
hand in hand，we are one!
在本次活動(dòng)開(kāi)始之前，各負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4) 活動(dòng)全面深入
我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
5) 活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，堅(jiān)持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來(lái)奮斗的心愿。
6) 這次活動(dòng)展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過(guò)參加實(shí)踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一實(shí)踐活動(dòng)成為團(tuán)員們思想政治的有效途徑。
7) 通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時(shí)又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。
2、 活動(dòng)中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1) 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人員混亂，場(chǎng)面布置未設(shè)好，一些成員沒(méi)有明確自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中一些成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3) 宣傳力度有點(diǎn)欠缺。我們班級(jí)了進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)，還沒(méi)有能及時(shí)把我們的活動(dòng)推廣到整個(gè)學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動(dòng)中。
3、 活動(dòng)所遇的問(wèn)題與思考，感想及總結(jié)。
雖然我們班的這次團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦，但是活動(dòng)過(guò)程中我們遇到一些問(wèn)題仍然沒(méi)有改正。比如說(shuō)在時(shí)間上，在召開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)候，盡管班干們準(zhǔn)備了很多有趣且有意義的活動(dòng)，但由于時(shí)間安排不合理，于是沒(méi)有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個(gè)活動(dòng),在每個(gè)環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時(shí)，規(guī)則沒(méi)有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過(guò)程中遭挫。再者，在整個(gè)活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場(chǎng)景。由于工作安排上的失誤，很多場(chǎng)景沒(méi)有被記錄下來(lái)，造成宣傳的資源空缺。在活動(dòng)宣傳上也同樣如此，沒(méi)有使活動(dòng)達(dá)到最大的效益。對(duì)于以上所提出的問(wèn)題，我們班干將首先進(jìn)行反省及檢討并將在以后的活動(dòng)中改正過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃及舉辦，我們充分認(rèn)識(shí)到一次集體活動(dòng)，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵�？芍^ 眾人拾柴火焰高 ， 團(tuán)結(jié)力量大 。一班的團(tuán)員及同學(xué)們?cè)谶@次的活動(dòng)中很好地表現(xiàn)出了一點(diǎn)，使我們的團(tuán)日活動(dòng)的意義達(dá)到另一個(gè)層次。同時(shí)，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團(tuán)員的積極配合。
校慶活動(dòng)策劃 篇3
一、座談會(huì)題目：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會(huì)主題：
為迎接××學(xué)院校慶xx周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開(kāi)闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間：
（商定后再確定）
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：
××學(xué)院（中橋校區(qū)）大禮堂
六、活動(dòng)的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
→活動(dòng)的前期策劃
→ 座談會(huì)
→評(píng)選優(yōu)秀文章
→會(huì)前的布置工作
→ 座談會(huì)的過(guò)程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動(dòng)的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）
八、活動(dòng)工作的分組：
�。ㄒ唬⒅鞒郑�1名）：（老師負(fù)責(zé)）
�。ǘ⒀�(qǐng)嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）
�。ㄈ�(chǎng)地布置：1、組長(zhǎng)（1名）：校生活部部長(zhǎng)
2、組員（4名）：校生活部成員
設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員
會(huì)議流動(dòng)工作人員：（4名）校生活部
�。ㄋ模┰憾Y儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團(tuán)成員
�。┚庉嫿M：（3名）記者團(tuán)成員
�。ㄆ撸⿺z影組：（2名）記者團(tuán)成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員
�。ň牛┟P字小組：（1名）記者團(tuán)成員
（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員
九、活動(dòng)工作分配：
主持：熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場(chǎng)地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組：在會(huì)議過(guò)程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫(xiě)橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商
資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。
1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來(lái)參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書(shū)以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)部長(zhǎng)通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地。
6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。
7、場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場(chǎng)的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的.形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123@xxxx。com ）（時(shí)間待定）
�。ǘ┗顒�(dòng)的具體安排
1、座談會(huì)的安排
�。�1）、活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開(kāi)始到5：30結(jié)束。
�。�2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。
�。�3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會(huì)議開(kāi)始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容（嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程）簡(jiǎn)述。（5—7min）
�。�5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min ）
�。�6）、嘉賓暢談（75—80min）
（7）、學(xué)生與校友互動(dòng)（學(xué)生以提問(wèn)嘉賓回答形式）（40—50min）
�。�8）、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束，并組織有問(wèn)題的學(xué)生留下來(lái)與校友交流。（20min）
2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選）
3、報(bào)紙編輯工作
�。�1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句進(jìn)行編輯排版。
�。�2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
�。ㄈ�(bào)紙的內(nèi)容介紹
�。�1）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。
（2）部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章
�。�3）校友部分的經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句。
（4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十一、經(jīng)費(fèi)
1、座談會(huì)所需的道具：
麥克風(fēng)（3個(gè)）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品（鋼筆、筆記本、證書(shū)）、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（學(xué)校借用）、海報(bào)（購(gòu)買(mǎi)）、橫幅（購(gòu)買(mǎi)）、獎(jiǎng)品（購(gòu)買(mǎi)）。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（共195元）
飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎(jiǎng)品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書(shū)2元×9）、海報(bào)（105元）。
4、經(jīng)費(fèi)拉贊助（學(xué)校食堂、小賣(mài)部）。
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