實用的活動策劃

時間：2026-01-06 00:36:07 策劃書

實用的活動策劃合集7篇

活動策劃篇1

　　英語晨讀活動策劃書目錄

實用的活動策劃合集7篇

　　一、活動概括--------------------------------------------3頁

　　二、活動宗旨--------------------------------------------3頁

　　三、活動口號--------------------------------------------3頁

　　四、活動時間安排---------------------------------------3頁

　　五、活動地點---------------------------------------------4頁

　　六、前期準備---------------------------------------------4頁

　　七、實施過程---------------------------------------------4頁

　　八、激勵---------------------------------------------------5頁

　　九、注意事項--------------------------------------------6頁

　　一、活動概述

　　本學院的學生為理工科，因而在英語方面的學習興趣不大，并且投入時間少，整個學院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學院學生對學習的積極性，提高學生的英語水平(日常表達能力等)，變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動。

　　二、活動宗旨

　　培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

　　三、活動口號

　　輕松晨讀，"讀"一無二的開始

　　四、活動時間安排

　　五、活動地點

　　六、前期準備

　　1. 宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。

　　2、組建晨讀隊：由各個年級的聯(lián)絡員發(fā)短信通知學習委員，再由學習委員通知給班上同學，并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

　　3、由學監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。

　　4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀。

　　5、學習部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等

　　6、建立晨讀QQ群，方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。

　　七、實施過程

　　1、早上開始晨讀，所有大一晨讀者。

　　2、學監(jiān)會每日安排人簽到。

　　3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

　　4、周二、周四，英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

　　5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準確度和篇幅的大小分勝負)。

　　6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會，對優(yōu)秀者進行表彰。

　　7、英語聯(lián)誼表演

　　(主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等)

　　8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

　　注：3—6為常規(guī)活動，7-8為特定項目(月末或期末舉行)

　　9、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善

　　八、激勵

　　由于這個組織并非是強制性的`，而是自發(fā)形成的隊伍，為了持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)

　　1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

　　2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

　　3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

　　九、注意事項

　　1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。

　　2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)

　　3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

活動策劃篇2

　　前言：這是一段文明美麗的奇妙之旅，不需支付押金，承載著誠信開始一段漂流之旅。它是最新流行的讀書方式，這種方式已經(jīng)不局限于投放戶外一種，越來越多的富有想象力的書友設定了自己的漂流規(guī)則，讓圖書漂流更容易溶入我們的生活。

　　一、活動目的：

　　1.讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗”

　　2.分享藏書，以書會友，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。

　　3.達到資源的最佳利用。

　　4.圖書漂流的宗旨：分享、信任、傳播

　　二、活動對象：學院在校大學生

　　三、活動時間：3月20日—5月20日

　　四、組織者：院團委、圖書館、讀者協(xié)會

　　五、活動主題：文珍書香，攜手相傳

　　六、活動流程策劃：

　　1、宣傳工作：

　　宣傳時要強調(diào)圖書漂流的意義，嚴肅表明此問題的公益性�？蓪⒋舜位顒拥囊饬x深化，將其與環(huán)境保護聯(lián)系起來（樹木、造紙、制書，圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

　　u 呈現(xiàn)方式：

　　Ａ、將每本圖書封面上粘貼我們獨有的“漂流標識”（以活動主題為主）

　�。�、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的`“圖書漂流書簽”

　　內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會。

　　C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上，并簡單的書寫讀書心得。

　　2、準備工作：

　　書架（將部分圖書現(xiàn)場上架，并在一號食堂門口進行漂流，從第二天起設點漂流）、宣傳單（講解活動流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠信卡簽署，讀書寄語簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時用）。

　�。�1）啟動儀式設定時間：3月20日下午兩點

　�。�2）啟動儀式地點：圖文信息樓

　�。�3）開幕流程：

　　a.主持人介紹活動流程，宣布圖書漂流啟動儀式開始

　　;b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價，親手放到圖書漂流架上;

　　c.同學代表們簽署誠信保證書;

　　d.主持人總結，宣布圖書漂流活動正式開始，并歡迎各位同學參與。

　　3、具體安排：

　　（1）每位同學每次僅限領取一本漂流書，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領取五本書，按本系漂流方式起漂，傳閱過程中要愛護書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。

　�。�2）圖書放漂后，同學可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流

　　書繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂，請按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書的最后漂友。

　�。�3）每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書，

　　整理分類，并在第二個月第一天再次開始重新漂流。

　　（4）每一個參與者都叫做漂友，漂友的責任與義務是保證圖書的

　　完整與回歸，負責監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯(lián)系，進行“求漂”（可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求）等活動，掀起和諧友善的讀書熱潮。

　�。�5）漂流要求：請各系相關負責人最終將圖書匯漂至圖文樓105,

　　在漂流登記表上簽字確認，示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號�！把氵^留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后，可自創(chuàng)書簽或使用便利貼，并在其留下自己看書感言或獨特見解，各系相關負責人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

　�。�6）我們根據(jù)短信匯總的信息對漂友團的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言，進行一個圖書排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在�？希泊蠹医梃b交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書，以資鼓勵！

　　望大家攜手并進，讓知識漂入人心，流進腦海！

活動策劃篇3

　　有益的學習經(jīng)驗：

　　1．參加民俗活動，感受元宵節(jié)的快樂。

　　2．體驗分享和心中有他人的快樂感受。

　　準備：

　　湯圓面、各種餡心、水、炊具和餐具。

　　活動與指導：

　　1，出示包好的'湯圓，詢問幼兒吃過湯圓嗎?感覺怎么樣?

　　2．介紹做湯圓使用的各種材料，并示范湯圓的制作過程。

　　3．把幼兒合成若干小組，分發(fā)原料、制作湯圓。教師注意引導幼兒包湯圓時適當手上沾水避免粘連。

　　4．用鍋煮湯圓，煮熟后，大家一起來品嘗，并請幼兒代表送湯圓給對口班的弟弟妹妹。

活動策劃篇4

　　活動名稱：撕名牌大賽

　　一、活動目的增強學生的團結意識、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

　　二、賽前規(guī)劃活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。

　　指導教師：楊秀帆

　　總策劃：于雷

　　活動主辦單位：鞍山市文華學校

　　活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部

　　活動地點和時間：鞍山市文華學校操場 XX年4月22日

　　三、活動原則：本活動秉承“友誼第一，比賽第二”、提高學生的身體素質(zhì)的原則。讓學生在娛樂的`同時，增強學生團結互助的意識。

　　四、賽程規(guī)則：

　�。�1）本游戲--撕名牌，參加人數(shù)（每班男生6人、女生4人），在規(guī)定的時間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。

　　（2）規(guī)則

　�、� 本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。

　�、� 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。

　�、� 在比賽過程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。

　�、� 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。

　�、� 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。

　�、� 喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。

　　有違反校規(guī)校紀，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。

　　XX年4月21日

活動策劃篇5

　　一、活動意義：

　　為了促進宿舍文化，改善宿舍環(huán)境，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環(huán)境，強化學生寢室育人功能提高同學的自理能力，讓同學有一個良好的休息學習環(huán)境，進一步推動我院宿舍區(qū)文明建設，特舉行這種宿舍督查活動，評出星級文明宿舍，此次活動旨在強化學生宿舍管理，有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習，增強宿舍學習氛圍，營造溫馨家園氛圍，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寢室文化內(nèi)涵。

　　二、活動宗旨

　　1、主題名稱：動科院動科院“星級文明宿舍”評比活動

　　2、籌備工作方式：定期督查和不定期訪問

　　3、主辦單位：動科院學生會督察部

　　4、督查對象：動科院大一、大二、大三年級宿舍

　　5、督查時間：單周周日晚

　　三、工作人員和方式

　　1、工作人員：動科院學生會督察部

　　2、指導老師：達老師

　　3、督查組

　　組長：宋國林

　　組員：郝偉峰張庭瑞張志賓李榮陳新亮

　　策劃書：柳雪牛國一嚴紅亞張海楠張紅梅

　　任務 a.通知各班班委，宣傳活動宗旨

　　a.各項檢查的信息采集和結果記錄

　　b.負責對檢查結果進行收集整理，并作出評估

　　c.活動的總結和活動的結果反饋

　　e.后期工作的安排，整理督查結果，評出最后的星級文明宿舍。

　　d.將評比結果反饋回各班、各宿舍，張貼海報，公布結果，并以身作則做好模范帶頭作用，帶領督促本宿舍做好宿舍工作，達到營造和諧和睦的`宿舍文化氛圍的目的。

　　f.匯總評比結果，算出將綜合測評情況，交給辦公室處理。

　　四、工作的具體安排

　　1、召開各班班委會議，宣傳活動內(nèi)容，加強宿舍管理

　　2、整理出三個年級各班的宿舍分布情況，并進行分組

　　3、從六月份開始督查評比活動。

　　4、每單周周日晚八點，活動開始，由督察部部長帶領分組督查，對每個宿舍的綜合情況給予評價，并記錄結果。

　　5、不定期檢查由團委老師抽查訪問。

　　6、每個月進行工作總結，評出本月的星級宿舍，并登記記錄結果

　　7、寫出海報，表揚獲得本月星級宿舍稱號的宿舍，并給星級宿舍頒發(fā)流動星級宿舍小紅旗

　　8、每學年進行學年評比活動，獲得星級最高的宿舍為年度最高星級宿舍

　　9、活動結果匯報給團支部及輔導員，協(xié)助輔導員和團委老師討論改進方案，做好宿舍舍風的管理。

　　五、督查工作中的細則

　　1、督查工作中帶上工作牌（可以佩戴“紅袖章”上面印有“督查”）

　　2、督查態(tài)度認真，工作中注意語言，和善待人，又不失執(zhí)法之態(tài)。

　　3、在具體分工之后，參與督查的成員要認真核對宿舍的情況，做到認真記錄。

　　4、工作中和每個宿舍的同學進行交流，詢問他們的日常學習情況，并記錄。

　　5、敲宿舍的門時應注意力度，不要過重但也要保證里面的同學聽的到。

　　六、評比細則

　　1．被子疊放整齊，床鋪平整（5分）

　　2．個人衛(wèi)生整潔，床下整潔統(tǒng)一，（5分）

　　3．桌面物品整齊，門窗玻璃干凈，地面清潔（15分）

　　4．整體美觀：室內(nèi)無私自拉繩，暖瓶、臉盆、清掃工具等擺放到位、無人點蠟燭、無異味。（20分）

　　5．周日晚督查時都在宿舍的（10分）

　　6．宿舍內(nèi)無酒瓶或者有各種酒精爐、電爐等炊具，或有私自留宿外來人員和夜不歸宿者（20分）

　　7．自覺遵守靜校規(guī)定，在靜校時不做一切與睡覺無關的事。（詢問）(10分 )

　　8.早上早起學習鍛煉身體的（詢問）（15分）

　　七、凡有以下情況的取消評比資格

　　1．本月宿舍有管制刀具、棍棒等危險武器的，取消本月評選資格。

　　2．本月在宿舍違規(guī)酗酒鬧事的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本月評選資格。

　　3．本月有故意破壞公物的，取消本月評選資格。

　　4．本月有在宿舍打架斗毆的，取消本月評選資格。

　　5．本月有夜間通宵外出上網(wǎng)的，取消本月評選資格。 6．本月有不服從管理人員管理，頂撞、辱罵管理人員的，取消本月評選資格。

　　7.團委老師的不定期抽查有星級評比決定權。

　　八、學生宿舍星級評定辦法

　　1．文明宿舍分別設三個級別：五星級(每年級男女生各2個宿舍)，四星級(每年級男女生各4個宿舍)，年度最高星級宿舍(星級的設定依據(jù)檢查項目確定)。

　　2．月評定時按分數(shù)來評定，每年級前兩名為五星級，第3至第6名為四星級;年度評定時以總分數(shù)為準，分數(shù)最高的為年度最高星級宿舍。被取消過資格的不得參與年度總評

　　3．在此活動中被評為星級宿舍的，每個五星級宿舍每人獎勵綜合測評分2分，每個四星級宿舍每人獎勵綜合測評分1分，年度最高星級宿舍沒人獎勵綜合測評3分，被取消資格的宿舍沒人扣綜合測評1分。

活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　1、學習和發(fā)揚雷鋒精神。

　　2、義務幫助老師和同學們維修電腦。

　　3、加強學生會和社團之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大學生的交際能力和動手實踐能力。

　　二、活動時間：

　　XX年03月17 至18

　　三、活動內(nèi)容：

　　本次活動竭誠為廣大同學提供電腦維修、咨詢等方面的服務，具體服務包括：

　　硬件方面：機箱內(nèi)部灰塵、電源灰塵清除以及硬件維修。

　　軟件方面：病毒殺除、系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)優(yōu)化、硬盤分區(qū)驅(qū)動安裝、系統(tǒng)故障排除及解決等。

　　三、活動地點：

　　湖北科技職業(yè)學院院內(nèi)

　　四、活動流程：

　　1、前期策劃準備：

　　維修電腦用具：準備所需系統(tǒng)軟件（xp或win7）、驅(qū)動、碟包、帶接線、電腦、鼠標、插線板、螺絲刀、小刷子等（17日活動開展前面由后勤組帶到維修現(xiàn)場，并由后勤組布置好維修現(xiàn)場）

　　其他：照相機一部，純凈水若干瓶，桌子四張，椅子若干。（照相機由宣傳部準備，并負責照相及照片的收集整理；純凈水、桌椅由后勤組準備好）

　　宣傳用具：義務維修展板兩張。

　　2、活動開展：維修隊伍分成三組：技術組，服務組，后勤組。技術組由系學生會學習部同學及系內(nèi)對電腦熟悉的同學組成，負責維修；服務組主要負責下寢登記同學或者老師的所需維修的電腦；后勤組負責活動所需物品的準備，負責維修現(xiàn)場的布置，活動結束后對現(xiàn)場的清理和相關物品的收集。（活動開始后首先由服務組進行維修物品登記編號，然后由技術組進行維修）另設組織組，由學生會宣傳部負責人以及協(xié)會負責人組成，負責活動全期的組織工作；設立宣傳組，由學生會宣傳部相關人員組成，負責對活動的宣傳設計和宣傳。

　　3、后期工作：活動總結（學習部負責），照片以及其他材料的'整理（宣傳部負責）。

　　五、注意事項：

　　1、維修隊伍要有高度的工作熱情，服從組織安排，并注意與同學交談的口氣。

　　2、注意維修過程中的安全問題。

　　3、電腦部件應輕拿輕放

　　4、工作人員應對所有的物品進行詳細的記錄，尤其是同學們拿來維修的電腦，極力避免同學之間錯拿電腦。

　　六、義務維修對象：

　　全校師生所需維修的電腦。

　　電信·石油系分團委學生會

　　學習部

活動策劃篇7

　　一、活動背景及目的

　　為鍛煉我院學生的教師實踐能力，豐富同學們的課余生活，全面反映學生現(xiàn)狀和學生心聲，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學，展示同學們的風采。通過這次相當于角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學們的授課能力。

　　Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學校規(guī)定課程，如大學英語、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發(fā)揮參與者的`主動性和創(chuàng)造力。

　　二、活動對象

　　本次比賽面向信工學院全體在校學生。

　　三、活動準備

　　? （1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。

　�。�2）、給各班負責人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。

　�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

　　（4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設備。

　�。�5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。

　　（6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。

　　四、活動內(nèi)容策劃

　　初賽：初賽采取板書模擬授課的形式。