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策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-01-03 07:28:44 策劃書(shū) 我要投稿

關(guān)于主題活動(dòng)策劃匯總10篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)宗旨

關(guān)于主題活動(dòng)策劃匯總10篇

  食品安全年,健康、愛(ài)心進(jìn)校園

  二、活動(dòng)目的

  1通過(guò)此次活動(dòng),評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品

  2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái),借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。

  3此次活動(dòng)通過(guò)展銷(xiāo)的形式,拓寬了產(chǎn)品的`銷(xiāo)售渠道,同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)健康食品提供方便及保障。

  4省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。

  5讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。

  6通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。

  7現(xiàn)場(chǎng)招聘為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間,同時(shí),為在校生創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為企業(yè)定向培養(yǎng)儲(chǔ)備干部及專業(yè)人才

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1.企業(yè):

  2.展銷(xiāo)時(shí)間:

  3.投票評(píng)選時(shí)間:

  4.頒獎(jiǎng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)流程

  1)活動(dòng)周期:

  注:南崗展區(qū):大學(xué)、理工大學(xué)、學(xué)院

  新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

  松北展區(qū):師范大學(xué)、商業(yè)大學(xué)、科技學(xué)院、工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院

  2)日程安排:

  1)產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)(5天/展區(qū))(9:00—17:00/天)

  第一天:?jiǎn)?dòng)儀式(9:00—9:30)—由主辦方和校方宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第二天:(15:00—16:30)在禮堂進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享(與大學(xué)生互動(dòng))

  第四天:企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘及儲(chǔ)備干部選拔活動(dòng)

  2)12月8日,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),組委會(huì)宣布評(píng)選結(jié)果,由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)“大學(xué)生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30—15:00)

  五、宣傳形式

  1.活動(dòng)期間,電視臺(tái)、市電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。

  3.此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。

  4.此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。

  5.將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道,并推薦到電視臺(tái)相應(yīng)欄目。

  六、投票形式

  1.質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū),參與者可直接登入網(wǎng)站進(jìn)行投票。

  2.參與者可撥打質(zhì)量網(wǎng)的進(jìn)行投票。

  3.此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái),參與者可編輯短信“質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可)。

  4.此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。

  5.此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式,共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔,預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎(jiǎng)。

  七、報(bào)名范圍及要求

  1、生產(chǎn)及銷(xiāo)售型食品企業(yè)

  2、提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。

  3、提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語(yǔ)愛(ài)好者提供的一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月27日19:00—21:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):11210

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  五、宣傳方案

  1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門(mén)口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫(huà)由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

  2、海報(bào):10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門(mén)口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語(yǔ)角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。

  3、新聞稿:在活動(dòng)籌備過(guò)程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪,將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上,擴(kuò)大影響力,增加英語(yǔ)角知名度。

  六、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)主題:Dream&University

  2、活動(dòng)形式:學(xué)生交談及現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)

  3、活動(dòng)流程:

  1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進(jìn)行分組,每大組將由1~2名組長(zhǎng)(由大二的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。

  2)主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始,介紹英語(yǔ)角的開(kāi)辦的目的、成果等,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)角在過(guò)去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動(dòng)的主題以及通過(guò)PPT講解此次活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則;顒(dòng)第一環(huán)節(jié)在各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圍繞此次英語(yǔ)角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評(píng)審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。

  3)主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下?lián)尨饐?wèn)題,答題越多者,得分越高,并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

  4)第三環(huán)節(jié)邀請(qǐng)音樂(lè)愛(ài)好者英語(yǔ)1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。

  5)最后環(huán)節(jié)由各組組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)

  6)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)大家多說(shuō)多練等鼓勵(lì)性話語(yǔ)(5—7分鐘)。

  7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語(yǔ)角結(jié)束。

  七、具體工作安排

  1、所需物品:

  宣傳單、海報(bào)、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

  2、人員安排以及情況處理方案:

  1)提前租借英語(yǔ)角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動(dòng)開(kāi)始前布置好。

  2)場(chǎng)地布置要有簡(jiǎn)單的氣球、海報(bào)和宣傳板以吸引過(guò)往學(xué)生的注意力。

  3)小獎(jiǎng)品的采購(gòu),包括糖果等。

  4)邀請(qǐng)老師作嘉賓,在英語(yǔ)角活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。

  5)活動(dòng)期間的拍照以及報(bào)道此次活動(dòng)的新聞稿,用來(lái)擴(kuò)大英語(yǔ)角的知名度。

  6)在活動(dòng)前十五分鐘,播放英文歌曲,營(yíng)造氛圍。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信由“誠(chéng)”與“信”兩個(gè)規(guī)范組成,二者意義相通,而又不盡相同!罢\(chéng)”的本義是真實(shí)、真切,引申為人的道德情感和社會(huì)行為則有誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、真摯、真情實(shí)意、童叟無(wú)欺等含義!靶拧钡谋玖x是求真、守誠(chéng),引申為人的道德情感和社會(huì)行為則有追求真理、堅(jiān)持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠(chéng)信”是立國(guó)之本, “誠(chéng)信”是立業(yè)之本, “誠(chéng)信”是立身之本,“誠(chéng)信”是處世之寶。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)歷著空前復(fù)雜的大變革,許多人出現(xiàn)道德迷失,產(chǎn)生誠(chéng)信危機(jī)。我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中存在的誠(chéng)信缺失、欺騙欺詐等道德失范問(wèn)題及不誠(chéng)信的“病毒”進(jìn)一步在人群中擴(kuò)散,如果得不到及時(shí)有效地解決,必然擾亂正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,影響改革發(fā)展穩(wěn)定的大局及和諧社會(huì)的構(gòu)建。而小學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的啟蒙階段,所以在這一階段開(kāi)展誠(chéng)信教育很有必要。

  活動(dòng)理念

  學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。教育應(yīng)發(fā)揮其特殊育人功能,教育學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的人,使誠(chéng)信成為同學(xué)們尊崇的一種理念,形成全社會(huì)所倡導(dǎo)的共同價(jià)值觀、道德觀、誠(chéng)信觀。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行,體驗(yàn)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,培養(yǎng)隊(duì)員誠(chéng)信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,無(wú)論身處何方,時(shí)刻做講誠(chéng)實(shí)、守信用的陽(yáng)光少年。通過(guò)誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,發(fā)揮教育特殊的育人功能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集有關(guān)誠(chéng)信的格言諺語(yǔ),做誠(chéng)信書(shū)簽,圍繞誠(chéng)信自編兒歌,收集誠(chéng)信小故事,排練相聲、小品……

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┏銎靸x式

  1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊(duì)歌、請(qǐng)坐。

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  第一篇章:走進(jìn)誠(chéng)信

  1、鏡頭:小明同學(xué)遲到了,他的同班同學(xué)小青正在值日。如果不記小明,班上就能得到紀(jì)律紅旗?尚∏嘁闳粵Q然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。

  2、主持人:你覺(jué)得小青這樣做對(duì)不對(duì)?他身上具有一種怎樣的品質(zhì)?你如果碰到類(lèi)似的情況會(huì)怎樣做?

 。(duì)員暢談感受)

  3、主持人: 誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們呼喚“誠(chéng)信”,我們需要“誠(chéng)信”,它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的`方向,它就是我們?nèi)松飞系呐笥。(宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始)

  4、隊(duì)員們交流收集的有關(guān)誠(chéng)信的小故事。(古往今來(lái)的誠(chéng)信故事)

  5、請(qǐng)隊(duì)員們交流收集的關(guān)于誠(chéng)信的格言與諺語(yǔ)。

  6、主持人:通過(guò)剛才的交流,同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信肯定有了進(jìn)一步的了解,請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何?(開(kāi)展“誠(chéng)信大家談”,隊(duì)員交流)

  第二篇章 感悟誠(chéng)信

  主持人:隊(duì)員們說(shuō)得多好:“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。” “誠(chéng)信與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)!

  1、請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心》

  2、主持人: 誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊有沒(méi)有講誠(chéng)信的事和人呢?(隊(duì)員交流身邊講誠(chéng)信的事和人)攝影師進(jìn)行拍攝,記者在一旁記錄。

  3、主持人:我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)自心,信自行,心行合一,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信。

  4、請(qǐng)聽(tīng)相聲《拍賣(mài)誠(chéng)信》

  5、主持人:言必行、行必果;誠(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶,如果失去誠(chéng)信,便把一切都失掉了。誠(chéng)信不僅關(guān)系到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的信譽(yù),而且關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的形象。

  6、觀看小品《招聘》。

  7、小記者采訪隊(duì)員們觀看小品的感想。

  第三篇章 擁抱誠(chéng)信

  主持人:誠(chéng)信既誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)者,忠誠(chéng)也,沒(méi)有二心。信者,守信也,言行一致。從古到今,有關(guān)誠(chéng)信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。

  1、欣賞隊(duì)員制作的精美的誠(chéng)信格言書(shū)簽。

  主持人:看得出大家都十分認(rèn)真,那么就讓這些新格言,成為我們?nèi)松缆飞系淖鴺?biāo),讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中。(隊(duì)員們把誠(chéng)信格言貼在成長(zhǎng)園地里)

  2、誠(chéng)信承諾宣誓儀式:

  (1)、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《誠(chéng)信倡議書(shū)》

  (2)、隊(duì)員立誓:以紅領(lǐng)巾的名義做出承諾。

 。3)、隊(duì)員們對(duì)照《誠(chéng)信倡議書(shū)》,舉行承諾簽名儀式。

  3、齊讀自編兒歌: 誠(chéng)信花之歌

  主持人:隊(duì)員們的熱情使我非常感動(dòng)。誠(chéng)信之花在每個(gè)隊(duì)員的心中開(kāi)放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。我們要把誠(chéng)信之花的花瓣撒向每個(gè)隊(duì)員的心坎,讓每位隊(duì)員都爭(zhēng)做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年。

  (三)、輔導(dǎo)員講話

  大家好!在今天的《做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年》主題活動(dòng)中,我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信,人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中,落實(shí)到行動(dòng)上,從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì),相信你們一定會(huì)無(wú)論身處何方始終以“誠(chéng)信”為導(dǎo)航,做一個(gè)眾人喜歡的講誠(chéng)信的陽(yáng)光少年……

  (四)呼號(hào)

 。ㄎ澹┩似,宣布結(jié)束

  退旗、敬禮、禮畢、宣布結(jié)束。

  活動(dòng)延伸 舉行評(píng)比“最講誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”的活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂(lè)做人。

  二、活動(dòng)背景:

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

  三、活動(dòng)目的:

  此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的'意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-15(本周星期三)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  B棟203

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

  2.提前安排一至兩個(gè)主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任老師。

  4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。

  5.安排活動(dòng)記錄員。

  八、活動(dòng)流程:

  1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2.7:35準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。

  3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。

  4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

  九、注意事項(xiàng):

  1.在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。

  2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。

  3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。

  策劃書(shū)呈報(bào)人:黃淑男

  20xx.12.13

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:大學(xué)生的消費(fèi)觀

  二、活動(dòng)背景:

  大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的!

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化?陀^地講,大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。

  三、活動(dòng)目的:

  我們開(kāi)展這次活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念!

  四、活動(dòng)地點(diǎn):第四教學(xué)樓

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2號(hào)

  六、承辦單位:

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題,讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。

  2、 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表,并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問(wèn)卷調(diào)查。

  3 、各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫(xiě)出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,并在報(bào)告末尾寫(xiě)出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見(jiàn)解,各小組成員分別寫(xiě)份活動(dòng)感言,別寫(xiě)出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議!

  4、在班里開(kāi)展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì),邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng),做到場(chǎng)嘉賓。

  5、在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法,并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),說(shuō)說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問(wèn)題

  6、請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。

  八、活動(dòng)流程:

 。、由班里的同學(xué)布置黑板,并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書(shū)記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。

  2、主持人為本次座談會(huì)致開(kāi)場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓,然后宣布本次座談會(huì)正式開(kāi)始。

 。场⑹紫冉o同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。

 。、各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問(wèn)題,并就自己的`認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。

  5、各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念,并說(shuō)出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。

 。、讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論,時(shí)間為十五分鐘。

 。贰⒂姓(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。

 。、主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié),并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀,并對(duì)同學(xué)們提出要求。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。

  十、活動(dòng)總結(jié):

  由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄,并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)梗概

  活動(dòng)主題:____動(dòng)起來(lái)!

  活動(dòng)背景:安利中國(guó),世界直銷(xiāo)行業(yè)排名第一,安利中國(guó)計(jì)劃舉辦安利年會(huì),歷屆安利年會(huì)以模式化:吃飯看節(jié)目,沒(méi)有什么新鮮感了,員工沒(méi)有了參與的積極性、有些員工甚至跑到外面,抽獎(jiǎng)時(shí)再跑進(jìn)來(lái),調(diào)動(dòng)不起員工的熱情度,讓員工感受不到公司歸屬感。

  活動(dòng)目的:

  1、感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。

  2、呈現(xiàn)出精彩豐富,全名參與的活動(dòng)使員工對(duì)公司感到歸宿感,來(lái)年更努力為公司奮斗。

  3、調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,增進(jìn)員工之間的交流溝通以及提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  二、策劃思路

  1、一開(kāi)始就動(dòng)起來(lái)

  2、員工們動(dòng)起來(lái)

  3、老板們動(dòng)起來(lái)

  4、大家動(dòng)起來(lái)

  活動(dòng)關(guān)鍵詞:安利,年會(huì),動(dòng)漫,動(dòng)起來(lái),游戲,晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20____年3月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):廣州花園酒店

  活動(dòng)人數(shù):公司高層及員工共計(jì)1200多人

  活動(dòng)風(fēng)格:輕松,活潑,娛樂(lè),有趣

  組織形式:分為活動(dòng)物料準(zhǔn)備小組,活動(dòng)執(zhí)行小組,活動(dòng)安保小組,活動(dòng)表演安排小組,活動(dòng)服務(wù)禮儀小組。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  20____年1月14日收到安利公司發(fā)出的標(biāo)書(shū)

  20____年2月23日確認(rèn)年會(huì)的最終方案,與相關(guān)的活動(dòng)承辦商簽訂合作合同

  20____年2月28日年會(huì)籌辦的細(xì)節(jié)基本落實(shí),相關(guān)的活動(dòng)的信息傳達(dá)到公司各部門(mén)

  20____年3月2日確定活動(dòng)當(dāng)天的參加人員,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行分組培訓(xùn),與各組的負(fù)責(zé)人對(duì)接當(dāng)天的活動(dòng)流程及注意細(xì)節(jié)等

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  活動(dòng)小組籌劃以及舞臺(tái)布置、年會(huì)相關(guān)事宜的確認(rèn)、與年會(huì)人員的聯(lián)系通知、活動(dòng)流程的商討確認(rèn)、與各部門(mén)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系溝通年會(huì)事宜、相關(guān)場(chǎng)地預(yù)訂確認(rèn)、活動(dòng)物料準(zhǔn)備、活動(dòng)事故的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及預(yù)備方案等

  五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

  1、動(dòng)漫區(qū)拍照簽到模式

  2、嘉賓與動(dòng)漫人物留影

  3、灌籃高手真人版表演

  4、安利老板和領(lǐng)導(dǎo)登場(chǎng)

  5、員工自編熱力四射舞蹈

  6、領(lǐng)導(dǎo)們布菜給各餐桌

  7、全員參與緊張刺激游戲

  8、安利領(lǐng)導(dǎo)百變大咖秀

  9、員工節(jié)目COSEPLAY

  10、獎(jiǎng)品豐富的抽獎(jiǎng)儀式

  11、全體人員共進(jìn)晚餐

  12、謝幕全體合影留念

  六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

  1、參與人員過(guò)多,動(dòng)漫留影區(qū)擁擠導(dǎo)致動(dòng)漫板掉下來(lái)砸傷人員。

  預(yù)防方案:在簽到以及動(dòng)漫留影區(qū)安排安保人員進(jìn)行維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確,F(xiàn)場(chǎng)人員的安全。

  2、音響,燈光,麥演出時(shí)突然壞了以及無(wú)聲音造成活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。

  預(yù)防方案:活動(dòng)進(jìn)行時(shí)必須準(zhǔn)備多一些現(xiàn)場(chǎng)所需的物料以備不時(shí)之需。

  活動(dòng)臨時(shí)應(yīng)急方案

  1、活動(dòng)中以防出現(xiàn)突發(fā)事故或不可抗力等自然因素的影響,所以安保人員必須培訓(xùn)相關(guān)緊急措施的知識(shí),要及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),要對(duì)活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)排查。加強(qiáng)防范,巡邏。

  七、活動(dòng)亮點(diǎn)

  亮點(diǎn)一:拉拉隊(duì)舞蹈表演點(diǎn)燃了嘉賓的熱情

  亮點(diǎn)二:有趣的動(dòng)漫留影區(qū),讓人感覺(jué)到無(wú)比的樂(lè)趣

  亮點(diǎn)三:領(lǐng)導(dǎo)放下身段百變,讓員工感到領(lǐng)導(dǎo)的親和一面

  亮點(diǎn)四:安利老板與老板娘投入模仿,員工看到他們可愛(ài)的'一面

  亮點(diǎn)五:?jiǎn)T工參與模仿秀,增進(jìn)員工的交流溝通

  亮點(diǎn)六:?jiǎn)T工進(jìn)行3D模仿秀,提升員工之間的團(tuán)體協(xié)作能

  亮點(diǎn)七:進(jìn)行安利同學(xué)會(huì)的表演,讓人更了解安利品牌

  八、活動(dòng)效果

  豐富有趣以及全民參與的動(dòng)漫主題年會(huì),讓員工過(guò)上一個(gè)難忘的新年晚會(huì),使員工在新一年更加腳踏實(shí)地為公司努力工作;活動(dòng)上的參與增進(jìn)員工之間的溝通,交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

主題活動(dòng)策劃 篇7

  近日,省、濟(jì)南市、章丘市婦聯(lián)、文明辦、經(jīng)信委聯(lián)合啟動(dòng)山東省“低碳家庭·時(shí)尚生活”主題活動(dòng),宣傳普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,共建綠色生活環(huán)境,共享綠色時(shí)尚生活。為響應(yīng)上級(jí)婦聯(lián)號(hào)召,動(dòng)員全校廣大家庭積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、政教處、少先隊(duì)在全校學(xué)生家庭中開(kāi)展“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  在我校廣大家庭中開(kāi)展系列低碳活動(dòng),大力宣傳和普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活,引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳。利用國(guó)旗下講話、倡議書(shū)、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳到我校八百余名學(xué)生家庭。

  2、由我校女教職工成立學(xué)校巾幗志愿者隊(duì)伍,向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識(shí)、倡導(dǎo)節(jié)約理念,共建生態(tài)家園。

  3、開(kāi)展“綠色生活在我家”金點(diǎn)子征集、“環(huán)保小制作”征集活動(dòng),向廣大學(xué)生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站,擴(kuò)大宣傳。

  4、評(píng)選表彰綠色家庭。

  三、活動(dòng)安排

  1、工會(huì)、婦委會(huì)將聯(lián)合下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)到各班、各位學(xué)生手中,希望各班主任老師引導(dǎo)學(xué)生做好宣傳。

  2、金點(diǎn)子征集活動(dòng):要求每位學(xué)生向家長(zhǎng)征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節(jié)約好點(diǎn)子,每位學(xué)生至少一條,上交各位班主任老師。為切實(shí)做到節(jié)約紙張,請(qǐng)從附件中下載表格,將優(yōu)秀的金點(diǎn)子填入表格,并將電子稿交至政教處。

  3、環(huán)保小制作活動(dòng):號(hào)召學(xué)生以生活中的廢棄物為材料,以自己的創(chuàng)意為主,充分體現(xiàn)廢舊物品的利用價(jià)值,把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖?工藝品,變?yōu)橐患?jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。每班至少上交3份至工會(huì)辦公室。

  4、工會(huì)、婦委會(huì)將根據(jù)金點(diǎn)子的可行性、小制作的實(shí)用性等,每班評(píng)選1家“綠色家庭”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  注:2、3項(xiàng)工作請(qǐng)?jiān)?月3日前完成。

  xx市xx工會(huì)

  xx市xx小學(xué)婦委會(huì)

  xx市xx小學(xué)政教處

  20xx年5月14日

主題活動(dòng)策劃 篇8

  主題:為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達(dá)、交際等應(yīng)變能力、社會(huì)適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進(jìn)各班的文化交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,展現(xiàn)各班的綜合實(shí)力特組織此活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容要求

  1、 口號(hào):“共同進(jìn)步,展現(xiàn)風(fēng)采”

  2、 辯題:“我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣”

  “我的大學(xué)路之社團(tuán)利弊”

  “我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊”

  3、 參賽者:所有參賽班級(jí)各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

  4、 評(píng)委:團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo),各班班主任,學(xué)生會(huì)同學(xué)。

  5、 參賽隊(duì)伍:成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級(jí)團(tuán)支部。

  二、落實(shí)措施

  1、初賽:

 、 比賽采取淘汰制的方式進(jìn)行。

  ② 比賽由各班評(píng)委做評(píng)判。

 、 初賽結(jié)束后評(píng)出最好的4個(gè)小組,將以海報(bào)形式公布。

  2、復(fù)賽:

  ① 由初賽選出的'前四個(gè)小組進(jìn)行比賽,由評(píng)委(老師和學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng))評(píng)出兩個(gè)小組進(jìn)行決賽。

  3、決賽:

 、 由復(fù)賽選出的兩個(gè)小組進(jìn)行比賽,由評(píng)委(老師和學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng))評(píng)出冠軍。

  ② 分別給冠軍小組成員發(fā)證書(shū)

  4、初賽辯題由本大賽籌委會(huì)擬定,決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定,參賽隊(duì)伍不得要求刪改辯題。

  三、落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、初賽將于4月15日在1號(hào)教學(xué)樓111舉行。

  2、復(fù)賽將于4月17日在1號(hào)教學(xué)樓311舉行。

  3、決賽將于4月18日在1號(hào)教學(xué)樓106舉行。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、初賽、復(fù)賽:根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個(gè)人表現(xiàn)和整體配合的情況進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分,根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個(gè)總分,要求各位評(píng)委要做到公正。

  2、決賽:

  (1)個(gè)人分?jǐn)?shù)

 、 辯論技巧(選手的語(yǔ)言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和論據(jù)的邏輯性);

 、 內(nèi)容、資料(論證的內(nèi)容是否充實(shí)、引述的資料是否恰當(dāng));

 、 風(fēng)度及幽默感(選手的表情動(dòng)作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感);

  ④ 自由辯論(個(gè)人在自由辯論中的總體表現(xiàn))。

  (2)整體配合(全隊(duì)的論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契性和配合性)。

  3、比賽過(guò)程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

  4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒(méi)有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當(dāng)棄權(quán)處理,并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。

  5、評(píng)分表由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),成績(jī)是根據(jù)評(píng)分表的內(nèi)容作決定。

  備注:具體的比賽模式見(jiàn)附件。

  成教學(xué)院電子商務(wù)?瓢鄨F(tuán)支部

  20xx年四月

主題活動(dòng)策劃 篇9

  風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。同時(shí)也通過(guò)風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了學(xué)校影響力。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)學(xué)生比賽

  1、班級(jí)風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)

  2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽

  3、自制風(fēng)箏評(píng)比

  4、慶祝建國(guó)六十周年標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏評(píng)比

  (二)教師活動(dòng)

  1、辦公室風(fēng)箏制作比賽

  三、組織辦法

  通過(guò)過(guò)去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力,我們建設(shè)了一個(gè)精品風(fēng)箏室,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動(dòng)的水平。但是在取得成績(jī)的同時(shí)我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學(xué)生是我們開(kāi)展一切活動(dòng)的宗旨,八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的.風(fēng)箏節(jié)。同時(shí)這樣的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會(huì)到放風(fēng)箏的樂(lè)趣,從而真正地喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng)。有鑒于此,我們決定這樣來(lái)開(kāi)展活動(dòng):

  第一階段(3月1日~7日):準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏。

  第二階段(3月8~21日):班級(jí)活動(dòng)。各班充分鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,人人參與放飛活動(dòng)。要求每周至少活動(dòng)3次,做到人人學(xué)會(huì)放飛。

  第三階段(3月22日~31日)驗(yàn)收比賽。利用一個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演.

  1、屆時(shí)根據(jù)每個(gè)班級(jí)10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計(jì)算成績(jī),凡是自制的得10分/只,其他5分/只。

  2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時(shí)還可參與自制風(fēng)箏評(píng)比,各年級(jí)評(píng)出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。

  3、各班必須圍繞慶祝建國(guó)六十周年主題,設(shè)計(jì)1到2條標(biāo)語(yǔ),隨風(fēng)箏一起放飛上天,學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、放飛完成情況評(píng)出優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏,每一個(gè)年級(jí)3名。屆時(shí)完成的班級(jí)獲得50分,獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得100分。

  以上各項(xiàng)積分一并計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)所得總分除以班級(jí)人數(shù),得出均分作為班級(jí)成績(jī)。各年級(jí)前三名授予優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)狀,成績(jī)列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

  教師活動(dòng)按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,要求每個(gè)辦公室利用業(yè)余時(shí)間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動(dòng)能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個(gè)突破口,也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺(tái)。屆時(shí)也將評(píng)選一二三等獎(jiǎng),作為文明辦公室評(píng)比的一個(gè)項(xiàng)目。

主題活動(dòng)策劃 篇10

  中班:主題活動(dòng)《冬天》

  目標(biāo):感知冬季的季節(jié)特征

  活動(dòng)(一)觀察:冬天的花草樹(shù)木

  目標(biāo):通過(guò)觀察,用語(yǔ)言描述觀察結(jié)果。

  準(zhǔn)備:(1)秋天觀察花草樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)

 。2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。

  過(guò)程:教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹(shù)、草、花與秋天的樹(shù)、草、花的不同:樹(shù)葉掉了,小草沒(méi)了花謝了等。教師簡(jiǎn)單講述其原因。

  活動(dòng)(二)繪畫(huà):冬天的樹(shù)

  目標(biāo):會(huì)用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出樹(shù)干、樹(shù)枝。

  準(zhǔn)備:彩筆;白紙;觀察樹(shù)干、樹(shù)枝的經(jīng)驗(yàn)。

  過(guò)程:導(dǎo)語(yǔ):我們觀察的冬天的樹(shù)是什么樣子的?(樹(shù)葉掉了)我們給冬天的樹(shù)畫(huà)一張相片吧!教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)出樹(shù)干粗、樹(shù)枝細(xì)的關(guān)系,引導(dǎo)孩子回憶樹(shù)枝 的位置,并進(jìn)行繪畫(huà)。

  講評(píng):請(qǐng)幼兒講解自己的畫(huà),從顏色、線條、形狀等多方面評(píng)價(jià)幼兒作品。評(píng)價(jià)以肯定為主。

  活動(dòng)(三):與墻飾互動(dòng)《冬天到》

  目標(biāo):

  1、能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來(lái)。

  2、喜歡裝飾自己班的墻飾

  過(guò)程:

  1、討論:怎樣把《好朋友》的墻飾變成“冬天的墻飾”?(下雪、樹(shù)葉該掉了……)

  2、教師和幼兒一起摘下“朋友樹(shù)”的葉子,經(jīng)討論,收集在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。

  教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹(shù)》粘貼在墻上。

  教師和幼兒一起剪雪花裝飾在天空。

  活動(dòng)(四):談話:冬天到了,你怎么知道?

  過(guò)程:教師引導(dǎo)幼兒講出,自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受。

  活動(dòng)(五):教育活動(dòng):《天冷我不怕》

  目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì),及適應(yīng)天氣變化的能力。

  大運(yùn)動(dòng)量的戶外活動(dòng):《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。

  過(guò)程:教師在游戲中充當(dāng)主角、配角,激發(fā)幼兒參與游戲的積極性,指導(dǎo)幼兒掌握正確的.跑、跳動(dòng)作,并保障幼兒的安全(提醒幼兒在跑時(shí)和同伴離開(kāi)一定距離) 。

  故事:《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》

  過(guò)程:1、利用圖片,幼兒邊看邊回答問(wèn)題。

  2、欣賞故事,想一想:如果是你,你會(huì)怎么辦?

  活動(dòng)(六):隨機(jī)教育《雪》

  目標(biāo):1、感知雪的特性

  2、喜歡玩雪中游戲

  過(guò)程:1、在下雪天,教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的顏色,雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺(jué)。

  2、教師和幼兒一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。

  堆雪人》:教師和幼兒一起找工具堆雪人,幼兒尋找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他裝飾用品,并打扮雪人。

  《打雪仗》:教師和幼兒一起團(tuán)大、小適中的小雪球打假想敵人(如:墻上的大灰狼等),或和同伴、老師對(duì)砸。

  活動(dòng)(七):常識(shí):《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

  目標(biāo):了解動(dòng)物在寒冷的冬天是怎樣過(guò)冬的?

  他們的過(guò)冬方式與人有什么不同?

  準(zhǔn)備:《冬天的動(dòng)物》圖片、常識(shí)資料:動(dòng)物過(guò)冬

  過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,講一講它們?cè)诟墒裁?講解“冬眠”的動(dòng)物:熊、蛇、青蛙及在冬天脫毛的動(dòng)物等。

  2、幼兒和家長(zhǎng)一起搜集各種小動(dòng)物過(guò)冬的資料:圖片、文字。將它們充實(shí)在《冬天到》墻飾中。

  1、教師和幼兒再次討論小動(dòng)物怎樣過(guò)冬。

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