活動策劃模板集錦8篇
活動策劃 篇1
一、 活動背景及意義
本課程植根于全國中小學(xué)生遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委六年來對青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長教育體系情感牽引教學(xué)模式以及體驗式、類別化授課方式。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場景、環(huán)境，在活動中體驗，在體驗中感受，在感受中成長，讓學(xué)員在親身的行動體驗、情感體驗和思維體驗中達(dá)到綜合素質(zhì)測評體系所要求的標(biāo)準(zhǔn)
提高抗挫折能力，情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能，讓孩子更加優(yōu)秀!陽光少年應(yīng)該擁有獨立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力;應(yīng)該擁有敢于競爭，堅持到底，樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識和實踐精神，能夠?qū)W以致用;能夠認(rèn)識自己，了解自己，充分實現(xiàn)個人價值。陽光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的能力。
二、活動的目的`磨礪教育的主要內(nèi)涵：
一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心里素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)各種情景，鍛造孩子們的抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動中培養(yǎng)孩子們的生命價值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生對父母、國家民族的責(zé)任意識，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長，升華理想---培養(yǎng)具有陽光人格、陽光情感、陽光體質(zhì)、陽光學(xué)業(yè)的陽光少年。
三、活動的指導(dǎo)思想
陽光少年實踐活動遵循青少年自我成長科學(xué)發(fā)展軌跡;行動力自我認(rèn)識思維邏輯觀察體驗情感自控注意力時間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個陽光少年素質(zhì)教育實踐活動的第一階段，分為五個步驟;感知認(rèn)識激發(fā)學(xué)習(xí)自強。在實踐和行動中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認(rèn)識，從而激發(fā)內(nèi)心強烈的感受，形成學(xué)習(xí)的動力，建立自強向上的心態(tài)和行為模式。
活動策劃 篇2
一．活動目的
涂鴉文化傳達(dá)的是年輕人的活躍、瘋狂和自主思想,表達(dá)他們敢于挑戰(zhàn)不斷進(jìn)取的想法。涂鴉已不再單純是藝術(shù),它還代表了一種生活態(tài)度。以娛樂的方式鍛煉大家的觀察力和繪畫的表現(xiàn)能力。豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓大家敞開心扉，用一種獨特的方式去表達(dá)自己，顏色的絢麗，圖形的多變都是同學(xué)們用來表達(dá)自己的工具。無聲之中，只用自己手中的筆表達(dá)自己，袒露自己的心聲。
二．活動主題
“釋放心靈，添色校園”活動
三．活動對象
全體安財學(xué)子
四．活動時間
待定
五．活動流程
第一天讓擅長涂鴉的同學(xué)現(xiàn)場涂鴉，達(dá)到一定的宣傳效果，同學(xué)可以臨時加入創(chuàng)作，學(xué)長在旁指導(dǎo)。
第二天可以急性涂鴉，同學(xué)可以在我們的'畫板上隨意噴繪。宣泄自己的負(fù)能量。
優(yōu)秀作品我們保存起來在525心理健康周中進(jìn)行展覽。
六．活動地點
東校北園食堂
七．活動負(fù)責(zé)部門
主辦：安徽財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會
八．經(jīng)費預(yù)算
白布若干，噴漆，顏料若干
九．活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1．注意場地的整潔，盡量不要使得環(huán)境遭到破壞。
2．工作人員一定要注意現(xiàn)場的秩序，進(jìn)行和諧活動。
3.在參加同學(xué)很踴躍的情況下，我們考慮進(jìn)行發(fā)號碼牌，控制一次進(jìn)行涂鴉的人數(shù)。以免造成混亂
十.活動意義
時光飛逝，大一新生已經(jīng)來到安財半年了，對大學(xué)生活有了自己的理解，大學(xué)生活與高三生活的截然不同，可能會讓同學(xué)感到無所適從，感到與之前完全不同的壓力，我們視角不在僅僅局限在學(xué)習(xí)，人與人之間的相處，離開從未呵護(hù)備至的父母，我們感受到的壓力，憂慮需要一個品臺給與我們一個宣泄的機會，釋放心靈，添色校園，讓我們的負(fù)能量隨我們畫筆停留在畫上，為校園增加正能量。
活動策劃 篇3
豐富多彩的世界給我們帶來的不僅是生活上的方便與舒適，更多的是文化的熏陶與渲染，為了豐富校園生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的生活品質(zhì)和文化底蘊，同時讓學(xué)生學(xué)習(xí)到在書本上無法獲得的精神食糧。我校計算機系分團(tuán)委學(xué)生會，計算機信息協(xié)會，舞蹈愛好者協(xié)會攜手共同打造以“青春在線，e起飛揚”為主題的XX學(xué)院首屆計算機文化節(jié)，讓我們近距離感知這個炫目的信息世界，讓我們絢麗的青春綻放。
一、活動主題：青春在線 e起飛揚
二、活動時間：20xx年10月16日（星期日）
三、活動地點：XX學(xué)院東校區(qū)
四、活動對象：XX學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、組織機構(gòu)
主辦單位：計算機系分團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位：計算機信息協(xié)會
舞蹈愛好者協(xié)會
六、活動前期準(zhǔn)備
由計算機系分團(tuán)委學(xué)生會、計算機信息協(xié)會、舞蹈愛好者協(xié)會牽頭，廣邀全校賢能之士齊聚一堂，聯(lián)合組成XX學(xué)院首屆計算機文化節(jié)籌備組織委員會，仁人志士，各抒己見，立志將XX學(xué)院計算機文化節(jié)活動打造成繼校春季運動會之后的有一大盛事。
以組委會成員為依托，組建文化節(jié)宣傳組，專項負(fù)責(zé)文化節(jié)的宣傳工作，力求達(dá)到全方位宣傳之目的。
<1>平面宣傳
在XX學(xué)院、XX、XX山、離石等貼吧發(fā)表宣傳文章。
全方位的宣傳，希望將XX學(xué)院計算機文化節(jié)打造成以校園為依托又不局限于校園的一大盛會。
七、活動內(nèi)容
文化節(jié)開幕活動
A、 文化節(jié)開幕式
20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布XX學(xué)院首屆計算機文化節(jié)開幕，并請各位嘉賓為開幕式致辭。
B、 計算機發(fā)展史概況展示
本展覽旨在讓更多的同學(xué)了解計算機發(fā)展史，了解當(dāng)今計算機領(lǐng)域的.前沿科技，計算機的發(fā)展趨勢及前景，計算機的廣泛應(yīng)用以及在社會各大領(lǐng)域的巨大作用，文化節(jié)開幕時將會以展板的形式在校園里展出。
C、 游e人生
由計算機系二、三年級九個班負(fù)責(zé)九個不同的小活動，從各個方面展示計算機、互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來的便利和快樂。
D、 3C產(chǎn)品展銷
在這個機械科技高速發(fā)展的信息時代，電腦、筆記本、數(shù)碼產(chǎn)品、手機以及其周邊產(chǎn)品已經(jīng)遍布我們周圍。在這個品牌戰(zhàn)爭愈演愈烈的時代，如何選購一款適合自己的3C產(chǎn)品已成為我們的一大困惑，希望我們能在3C產(chǎn)品的展銷中有所收獲。
E、 新生聯(lián)誼會
新學(xué)年，新環(huán)境，新開始，新希望。經(jīng)過漫長的暑期生活，我們又迎來了新的學(xué)年，迎來了另一批新的面孔，在以后的日子里，他們將伴隨著我們的大學(xué)腳步，過上另一種與中學(xué)完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作為已經(jīng)走過幾個寒暑的老生，對他們的到來表示歡迎，歡迎他們加入我們大學(xué)生的行列。為他們獻(xiàn)上進(jìn)入大學(xué)的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個大家庭的溫暖與和睦。
F、 個人風(fēng)采展示
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這是一個舞臺，展現(xiàn)自己。
文化節(jié)系列活動
A、 office免費上機實踐活動
B、 文化節(jié)LOGO設(shè)計大賽
C、 計算機網(wǎng)頁設(shè)計大賽
D、 計算機編程大賽
本屆計算機文化節(jié)系列活動由計算機系分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部攜手計算機信息協(xié)會共同舉辦。時間地點待定，努力營造豐富多彩的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
九、組織機構(gòu)
本次活動設(shè)立組委會和辦事機構(gòu)，組委會由主辦單位相關(guān)人員共同組成，活動各項事宜由組委會全權(quán)解釋。
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務(wù)社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。
二、活動主題：體驗農(nóng)村生活，提高實踐能力。三、活動地點：茂南區(qū)上吉水村第五支隊四、參加對象：經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員
五、運行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關(guān)活動事項。
2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問題，負(fù)責(zé)活動的'安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳工作。
六、活動宣傳：
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負(fù)責(zé)人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項活動，擴(kuò)大活動的影響力。
3、活動后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。
七、活動方式：為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動結(jié)束后進(jìn)行野炊活動增進(jìn)會員友誼。八、活動機制：本協(xié)會通過此活動后將進(jìn)一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動操作。
活動策劃 篇5
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的知識和信息。
二、活動組織
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標(biāo)
1. 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
活動過程
1.導(dǎo)入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的.?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境小班
1.主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍中班
1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識
活動策劃 篇6
一、活動目的：
“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際，號召全校同學(xué)給母親寫一封信，以表達(dá)對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的'母親。通過活動，讓孩子更加愛自己的媽媽，培養(yǎng)時代孩子成為親情之人，健康之人。
二、活動內(nèi)容：《給母親的一封信》
三、活動過程：
(一)、制定計劃，宣傳發(fā)動。
1、3月2日利用語文教研時間布置有關(guān)任務(wù)，下發(fā)資料。
2、3月7日(周一)，利用國旗下講話宣傳發(fā)動學(xué)生。
(二)、書寫親情，傳遞親情。
1、3月7日，每班組織學(xué)生寫信，語文老師進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)，統(tǒng)一用的信紙和信封。
2、3月7日放學(xué)，請學(xué)生把書信親手交給媽媽。
(三)、評比展示，宣傳親情。
1、每班由語文老師推薦優(yōu)秀書信3-5篇，參加學(xué)校評比。
2、優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心，將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。
活動策劃 篇7
工作時段：（01月4日—12月31日）
xx實業(yè)有限公司軟件開發(fā)部（以下簡稱本部門）成立于20xx年8月份，致力于xx系統(tǒng)的研發(fā)，目前在編人員四名，軟件的研發(fā)因使用較前沿的xx平臺，面臨不少的技術(shù)層面的挑戰(zhàn)。
本部門成員通過20xx年的努力，完成了直線型房型繪制模塊的開發(fā)，衣柜系統(tǒng)的開發(fā)，同時添加了沙發(fā)組合，庭柜組合，餐廳組合，臥室組合等。
展望20xx年，計劃在現(xiàn)有的人員編制基礎(chǔ)上增加新的“血液”，把本部門打造成技術(shù)更加過硬的團(tuán)隊，幫助集團(tuán)公司實現(xiàn)20xx年的發(fā)展目標(biāo)。
一、工作目標(biāo)：
1、 “xx”軟件版本發(fā)布：
1.1 20xx年6月 完成“xx”軟件第一版的正式發(fā)布，軟件功能包含xx等；
1.2 20xx年 完成“xx”軟件架構(gòu)的整理與論證為完成獨立套裝軟件做準(zhǔn)備工作；
1.3 20xx年 完成xx軟件版本規(guī)劃中所定義的工作；
1.4 20xx年 完成集團(tuán)公司新交辦的`工作；
2、20xx年完善本部門團(tuán)隊建設(shè)：
2.1 建立內(nèi)部技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)機制；
2.2 參加相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)保持技術(shù)領(lǐng)先；
2.3 團(tuán)隊增員至xx人；
3、20xx年xx軟件的應(yīng)用推廣：
3.1 企業(yè)內(nèi)xx軟件的應(yīng)用培訓(xùn)；
3.2 xx軟件使用手冊的制作；
3.3 xx軟件商業(yè)推廣的應(yīng)用演示；
二、團(tuán)隊建設(shè)：
1、建立內(nèi)部技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)機制：
1.1 計劃每周三晚上為內(nèi)部技能培訓(xùn)與學(xué)習(xí)時間；
2、參加相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)
2.1 根據(jù)需要參加國內(nèi)xx行業(yè)技術(shù)交流會議，掌握行業(yè)內(nèi)最新的技術(shù)信息；
3、團(tuán)隊增員計劃
3.1 結(jié)合本部門20xx年度計劃，需增加兩名xx開發(fā)工程師協(xié)助完成相關(guān)工作；
4、團(tuán)隊維穩(wěn)
3.1 本部門主程序員目前的工資標(biāo)準(zhǔn)低于同行業(yè)水平，需要公司適當(dāng)調(diào)整其收入以穩(wěn)定隊伍；
3.2 制定本部門各崗位工資標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)定晉級標(biāo)準(zhǔn)以便進(jìn)行科學(xué)管理；
三、應(yīng)用推廣：
1、企業(yè)內(nèi)xx軟件的應(yīng)用培訓(xùn)：
1.1 根據(jù)本部門年度培訓(xùn)計劃結(jié)合公司要求進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn)；
2、xx軟件使用手冊的制作：
2.1 完成xx軟件正式版本的使用手冊電子版的制作；
3、xx軟件商業(yè)推廣的應(yīng)用演示：
3.1 根據(jù)公司要求進(jìn)行推廣演示；
3.2 根據(jù)公司要求制作推廣演示視頻；
活動策劃 篇8
活動主題：緣聚一舍·情—宿舍風(fēng)采大賽
活動宗旨：和諧 文明 頌美 求真
活動目的：為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例，我系特舉辦“和諧宿舍·風(fēng)采”大賽。
活動口號：
活動時間：11月3號至11月30號
活動地點：待定
活動對象：財經(jīng)系全體學(xué)生
活動內(nèi)容策劃：
一．“溫馨宿舍大家建”
1．衛(wèi)生評比
⑴基本衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、床、衛(wèi)生間等
⑵宿舍物品擺放：書本需擺放在最上層的右側(cè)；餐具需擺放在第二層的左側(cè)；化妝品等放在第二層的.右側(cè)
�、鞘覂�(nèi)空氣情況
⑷能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。
2．文化特色：包括宿舍布置和“寢室銘”(宿舍格言)
要求：⑴體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性；
�、聘挥形幕瘹庀ⅲ駜�(nèi)涵；
⑶宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格。
共計10分
二．“我show我喜歡”
“才藝大比拼”作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。各宿舍單位可選派個人或集體參與才藝比拼，無論何種形式原則上要求各宿舍才藝比拼部分均是各宿舍共同努力的結(jié)果。
⑴詩歌、散文朗誦
�、聘枨⑽璧副硌�
�、嵌虅”硌�
⑷相聲、小品表演
�、蓸菲餮葑�
⑹演講、配音
�、耸止に嚻�、書畫作品展示
以上各種形式的表演語種不限，請自備表演所需的光盤、磁帶及道具等。
三．宿舍默契大考驗
⑴大家比你來說（例如紙板上寫著猴子，一個人來猜其余的比劃）。
�、菩挠徐`犀 （例如各隊選手選出一個代表，主持人給出一個問題，讓他/她把答案寫在紙板上，讓其他的舍友也各自寫出來）。
�、撬瓊髑� （在規(guī)定時間內(nèi)看哪支隊伍傳的水最多為獲勝者）。
目的：考驗宿舍成員之間的默契程度，從而增進(jìn)宿舍成員你濃我濃的情感。
四．宿舍風(fēng)采影集展示
�、乓浴皽剀啊睘橹黝}編輯一個動感影集，拷到u盤上交（其中包括宿舍中每個成員照，集體照等）。
�、埔詧D展的形式作成小畫板（其中內(nèi)容參賽選手自己設(shè)計）。
備注：可以從中選擇一種方式來展示宿舍成員的風(fēng)采生活、要求每張照片均附上小段的文字說明。
五．和諧宿舍風(fēng)采大賽頒獎晚會
�、� 在經(jīng)過四個階段得考核后最終評出10—15個優(yōu)秀參賽隊伍參加頒獎晚會。
⑵ 將這10—15個宿舍的風(fēng)采影集用投影或者幻燈片的形式展示給現(xiàn)場的觀眾觀看。
�、� 請這10—15個宿舍中才藝優(yōu)秀的隊伍進(jìn)行才藝展示。
六．以上各項比賽均要求以宿舍為單位參加，學(xué)校公寓管理科的門牌號為準(zhǔn)，不得臨時拼湊。
七．獎項設(shè)置
�、疟敬未筚悓⒃O(shè)置 “宿舍風(fēng)采設(shè)計新星”、“創(chuàng)新才藝之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四個獨立獎項。
�、普w綜合評選后將選出“緣聚一舍·情”宿舍風(fēng)采大賽：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名（暫定）
資金預(yù)算：
1．前期宣傳費用（海報5張：30元，橫幅一條：50）
2．飲用水5箱：60元
3．獎品費用：1000元（一等獎300 二等獎200 三等獎100 四個獨立獎項頒發(fā)禮品）
3．會場布置：氣球5包30元；彩帶20元；禮花2個20元
共計：1210元
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