班級活動策劃書精華15篇
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家整理的班級活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級活動策劃書1
活動背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動名稱：辯論賽
活動時間：11月4日晚自習(xí)
活動地點：C205自習(xí)室
活動主題：
一：就“道德對社會經(jīng)濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的辯論提高同學(xué)們的'語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾；辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。
活動內(nèi)容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進經(jīng)濟發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會開始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論
四：第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預(yù)期效果：
通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
班級活動策劃書2
一．活動背景
開學(xué)兩個月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。考慮到舉辦活動的實用性，高效性和經(jīng)濟性，經(jīng)過班委商提議，同學(xué)同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級凝聚力。
三． 活動時間
xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。
xx年11月6日晚上八點，全班開始比賽。
四． 活動地點，參與人員
班級宿舍走廊區(qū)域，12過控班全體同學(xué)
五． 活動流程
1. 根據(jù)5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發(fā)放獎品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結(jié)。
六． 活動經(jīng)費預(yù)算
一等獎獎品：保密
二等獎獎品：保密
三等獎獎品：保密
總計：
七． 注意事項
1. 注意比賽的`公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作：
1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；
班級活動策劃書3
一、活動目的及活動意義
1、為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，以"小家"促"大家"，加強班級凝聚力建設(shè)；
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的'風(fēng)采；
3、為各班班級同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件，促進班集體的和諧健康發(fā)展。
二、活動時間：
3月22日-4月30日
三、活動內(nèi)容：
班歌比賽
四、活動對象
慧園小區(qū)，大一、大二各個支部
五、參加形式
以各支部為單位參加比賽。
六、參加地點
慧園小區(qū)
七、活動要求:
1、比賽以支部為單位進行，代表支部參賽人數(shù)為10人（若條件許可，鼓勵全員出席參加比賽）。
2、班歌內(nèi)容積極向上，以團結(jié)、奮進、青春為主題。
3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲，能夠表現(xiàn)出班級、專業(yè)特點，具有高度的創(chuàng)新性（要在演唱之后對本班級的原創(chuàng)歌曲進行解說）。
4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統(tǒng)一，每個班級要有指揮員。
5、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演
6、參賽支部按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
7、各支部進行集體演唱，可以搖滾、rap、歌舞劇等形式表現(xiàn)，也可輔助道具，如樂器等，鼓勵創(chuàng)意表演，根據(jù)創(chuàng)意新穎度給予相應(yīng)加分。
八、活動安排及其流程策劃
1、初賽：各團總支自行組織選拔出五支個進入復(fù)賽隊伍，3月29日之前將復(fù)賽統(tǒng)計表統(tǒng)一交給第二團總支。
2、復(fù)賽：4月22日在（待定）教室進行復(fù)賽，專業(yè)老師和嘉賓通過現(xiàn)場評分的方式，最終選出成績排前十名隊伍進入決賽。
3、決賽（匯報表演）：4月25日在（待定）教室，根據(jù)各個支部的綜合表現(xiàn)評分，現(xiàn)場公布成績，表彰。
活動流程:
1）全體起立，奏唱國歌。
2）介紹到場嘉賓，嘉賓代表致辭。
3）主持人介紹活動要求及其評分標(biāo)準(zhǔn)。
4）各進入決賽隊伍上臺演唱并對班歌的意義和創(chuàng)意進行解說。
5）比賽結(jié)束，嘉賓上臺點評。
6）嘉賓公布獲獎班級名單并表彰。
7）歡送嘉賓退場
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、隊形（10分）：歌唱時儀態(tài)表情
2、創(chuàng)意及其現(xiàn)場發(fā)揮（30分）：歌詞體現(xiàn)班級特征,能深入歌曲內(nèi)容；創(chuàng)意程度。
3、演唱（40分）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達出歌曲的感情；歌聲洪亮，整齊，歌曲流暢；歌曲伴奏配合默契,演唱完整，熟練
4、指揮（10分）；能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏。
5、現(xiàn)場氛圍（10分）評委嘉賓和同學(xué)現(xiàn)場反應(yīng)
十、獎項設(shè)置
一等獎1名（100元+獎狀）
二等獎2名（80元+獎狀）
三等獎3名（60元+獎狀）
優(yōu)勝獎4名（20元+獎狀）
十一、經(jīng)費預(yù)算（667元）
1、物品預(yù)算（147元）：
礦泉水17瓶×1元=17元（評委用）
白紙100張×0.1元=10元筆7支×1元=17元
復(fù)印打印38元通訊費25元
活動氛圍營造及其機動費用40元
2、獎金預(yù)算（520元）：
班級活動策劃書4
主辦單位：華北電力大學(xué)(北京能源動力與機械工程學(xué)院材料1201班
活動時間：xx年1月2日 星期三
活動地點：中國科學(xué)技術(shù)館新館
景點介紹：中國科學(xué)技術(shù)館是我國唯一的國家級綜合性科技館，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略、提高全民科學(xué)素質(zhì)的大型科普基礎(chǔ)設(shè)施。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于xx年4月29日建成開放，新館于xx年9月16日建成開放。
中國科學(xué)技術(shù)館的主要教育形式為展覽教育，通過科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動的形式，反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用，鼓勵公眾動手探索實踐，不僅普及科學(xué)知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
在開展展覽教育的同時，中國科學(xué)技術(shù)館還組織各種科普實踐和培訓(xùn)實驗活動，讓觀眾通過親身參與，加深對科學(xué)的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學(xué)素質(zhì)。
始建于xx年5月9日的中國科學(xué)技術(shù)館新館位于朝陽區(qū)北辰東路5號，東臨亞運居住區(qū)，西瀕奧運水系，南依奧運主體育場，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑規(guī)模10.2萬平方米，是奧林匹克公園中心區(qū)體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。
新館設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設(shè)有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。
新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。
一、活動對象
華北電力大學(xué)（北京）能動院材料1201班全體同學(xué)
二、活動目的以及意義
時間匆匆，還有不到十幾天的時間，我們就要離開學(xué)校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出游活動，一來說希望給大家這大二上半學(xué)期畫上一個完滿的句號；二來可以陶冶我們對于科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)個人的情操，對我們的'身心健康有較大的幫助；三來，享受生活的樂趣，促進同學(xué)之間的關(guān)系，增進班級同學(xué)之間的感情，對今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。
四來說這個活動也可以當(dāng)作我們班本學(xué)期最后一次團日活動，可以團結(jié)支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。最后大約每人先收40塊錢為班費，因為要有科學(xué)技術(shù)館的門票及觀看穹幕電影的費用，如果出游歸來后有剩余將作為班費。（我不知道能不能定團體優(yōu)惠票。。。。）
三、活動流程
1、前期工作
�。�1）確保全體同學(xué)能夠依時參加，并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細的活動安排及意義
a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
b、說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。
（2）解決路線、車費等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時
b、了解費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出，
c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。
（3）召開班委會
a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論，確定好當(dāng)天的活動安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個小組，以各組宿舍長為組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織委員負責(zé)。
c、可適當(dāng)進行娛樂活動，由文娛委員負責(zé)。
d、整理出活動的詳細事例，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費，列出詳細的清單，由生活委員負責(zé)。
e、最近天氣多變，要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報，提醒大家準(zhǔn)備好衣服和桑
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等，由生活委員負責(zé)。
2、活動進程
（1）在活動之前每位同學(xué)準(zhǔn)備好必要的水和食物。
（2）xx年1月2日上午9:00全體同學(xué)在中國科技館門口集合，由班長負責(zé)點名。
（3）8：00從學(xué)校出發(fā)，全程大約一個小時。
�。�4）9：00到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。
�。�5） 整個過程大概在15：00以前結(jié)束。
�。�6）1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合，各小組點名，查看人數(shù)，確定人數(shù)，之后返回學(xué)校。
3、后續(xù)工作
�。�1）各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況，并指出活動中出現(xiàn)的問題，以及存在的不足。
（2）召開班會，把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié)，同時把此次的經(jīng)費，詳細說明，并列出清單。
�。�3）說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。
�。�4）班主任對整個活動的評價和總結(jié)。
四、活動注意事項
本次活動以娛樂放松、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。
�。�1）注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
（2）活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。
�。�3）注意個人財務(wù)，手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
�。�4）準(zhǔn)備幾個應(yīng)急方案
�。�5）回校時，應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊，不能出現(xiàn)少人漏人的情況。
班級活動策劃書5
一、活動主題
踏青、游玩
二．主辦方
XX一班班委
三．參與人員
XX1班全班同學(xué)
四．時間
20xx年3月21日下午9:00—下午3：00
五．活動場地
XX
六．活動具體安排
1.確定好活動內(nèi)容并征得全班同學(xué)贊同。
2.根據(jù)商量后的內(nèi)容開始準(zhǔn)備活動所需道具（風(fēng)箏）及食品（自備）。
3.班干部踩點，確定中間休息娛樂的地點。
4.出發(fā)時清點人數(shù)，要求全班同學(xué)都要到齊，如有特殊情況，需要請假條。
5.活動結(jié)束后清點人數(shù)，確保都安全返校。
七．活動的游戲環(huán)節(jié)
為了提高大家活動積極性，我們準(zhǔn)備了幾個游戲
1.十人九足：提高大家的默契度；
2.無敵風(fēng)火輪：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲；
3.到達橘子洲后進行分組，將所有人用抽簽的方式分成5個小組，并由每組派出一名代表抽取小組任務(wù)：
任務(wù)一：征集10張路人笑臉照；
任務(wù)二：征集10張與路人握手照；
任務(wù)三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影；
4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務(wù)，還需要在我們設(shè)置的每一個關(guān)卡成功完成該關(guān)卡所要求的任務(wù)（得到負責(zé)該關(guān)卡的同學(xué)的認可）：
關(guān)卡一：由小組成員自己完成自拍任務(wù)。
要求：需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭，只能使用后置攝像頭。
關(guān)卡二：“燦燦燦”游戲
游戲規(guī)則：指揮員（曾玉嬌）說“燦燦燦”后，手偏向于任意一方，做任務(wù)的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向，若有一人出錯則任務(wù)失敗需從頭再來。
關(guān)卡三:正話反說
游戲規(guī)則：由指揮員說出一個詞，參賽成員快速反著說出詞語，說錯的成員需要表演一個節(jié)目。
關(guān)卡四：友我們班一個同學(xué)拍攝所有成員跳起來（腳完全離地）的照片
關(guān)卡五：垃圾桶游戲
游戲規(guī)則：將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的.位置，需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務(wù)
5.放風(fēng)箏：為了讓同學(xué)們再次體驗童年的樂趣，以及在戶外一起玩樂的愉悅；
6.游戲結(jié)束后，拍照留影
八、活動獎勵方法
每一組游戲獲勝者獎勵一個本子
九、注意事項
1.活動結(jié)束后，將及時整理活動的圖片，班委進行總結(jié)。參與成員將活動的效果反饋，切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。
2.在途中不要亂扔垃圾。
3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全，不得擅自離隊行動。
班級活動策劃書6
一、活動主題：
放飛風(fēng)箏，讓夢想翱翔
二、活動背景：
陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風(fēng)箏，放飛夢想與希望。
在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼！
三、活動目的：
首先，通過這次活動，提高班級內(nèi)部團結(jié)和凝聚力，加強同學(xué)們的交流和了解，增進同學(xué)之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學(xué)間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院10級應(yīng)用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學(xué)們的`學(xué)習(xí)壓力，并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中，同學(xué)們齊心協(xié)力，共榮共恥。
四、活動時間：
20xx/3/ 日
五、集合時間與地點：
3月 日早上10：00在學(xué)院田徑場集合
六、活動地點：
田徑場
七、參加對象
10級應(yīng)用心理班32名同學(xué)
八、活動具體事宜：
1、活動經(jīng)費及耗材：班費；風(fēng)箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對參加此活動的32名同學(xué)分為16組，2人1組。
班級活動策劃書7
活動引言：
新的學(xué)期開始了，也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候，全國學(xué)習(xí)雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下，正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。
活動主題：
《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》
活動目的及意義：
雷鋒是舉國公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色，靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民，助人為樂的奉獻精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團結(jié)，凝聚同學(xué)們的意志和力量，把班級營造并建設(shè)為和諧，互助，團結(jié)的集體。
活動開展 ：
我班今年開展的活動與去年相比，有了創(chuàng)新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的.喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué)，因為從上大學(xué)開始，我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會“班助一”活動，向張秉欽同學(xué)資助六百多元，并在班主任的支持下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)時常分批去他家走訪，慰問，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里，我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃：
第一：活動前期：經(jīng)過班級班委討論，確定了活動的對象。
第二：活動中期 ：首先，我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語錄，在這本語錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠祝愿。其次，每個同學(xué)自行準(zhǔn)備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí)，無論何時在他需要幫助的時候，及時伸出援助之手。
第三：活動后期 ：我們將把拍攝的活動照片歸類，整理，并由團支書寫活動總結(jié)，而且把此次活動的過程記錄下來，制作成一份ppT。
活動地點：
沈陽市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村
活動時間 ：
20xx月x日
活動負責(zé)人：
楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰
主要成員 ：
xx級生物技術(shù)一班全體同學(xué)
班級活動策劃書8
一、活動前言：
隨著經(jīng)濟的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對于當(dāng)代大學(xué)生而言；很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活，英語學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。
二、活動目的：
�。�1）增強同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度；
�。�2）提高同學(xué)聽說英語的能力；
�。�3）使同學(xué)更大膽的說英語。
三、活動資源：
1、物力資源：多媒體教室、活動禮物。
2、人力資源：電腦操作者、主持人。
四、活動地點：
多媒體教室（待定）
五、活動時間：
待定
六、活動流程策劃：
1、宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；
2、場地布置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；
氣氛調(diào)節(jié)：播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片，放一些輕音樂（PPT）；
3、節(jié)目流程：
（1）主持人登場，介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的重要性，然后請學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的.建議；
�。�2）發(fā)動全體同學(xué)喊出活動口號——We love English；
�。�3）請5至7個同學(xué)用英語談一談自己學(xué)習(xí)英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
（4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
�。�5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容）；
�。�6）學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學(xué)唱，接著請同學(xué)上臺演唱，并發(fā)給禮物；
�。�7）再次放起音樂，主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動結(jié)束。
七、活動經(jīng)費：
禮物費（待定）。
八、參與者：
全體班級成員。
班級活動策劃書9
一、活動背景：
對于剛邁入大學(xué)生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學(xué)生活對于當(dāng)下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學(xué)時光等著我們?nèi)ジ�，短暫的是這是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學(xué)生活是美好的，對于我們的發(fā)展也是至關(guān)重要的，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學(xué)生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們，在當(dāng)下好好把握大學(xué)的時光就顯得尤為重要。
二、活動主題：
hold住你的大學(xué)
三、活動目的：
通過這次活動在增進同學(xué)之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學(xué)之間的交流，讓彼此感覺到大學(xué)生活的短暫與重要，在以后的時光里能夠很好的把握大學(xué)生活，度過一個愉快而充實的大學(xué)生活。
四、活動時間：
xx年11月24日下午15：40-17：20
五、活動地點：
教1-314
六、活動對象：
營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人：
xxx
八、活動流程：
�。ㄒ唬�、前期策劃準(zhǔn)備
1、由張靜等同學(xué)做好前期的宣傳工作，并設(shè)計制作宣傳板，在班級內(nèi)部和外部做好活動宣傳工作；
2、相關(guān)負責(zé)人組織兩個班級人員做好活動節(jié)目的準(zhǔn)備；
3、班委會、團支部以及相關(guān)負責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的道具、獎品，并做好活動場地的`布置。
�。ǘ�、活動內(nèi)容
1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。
2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學(xué)生活》，回憶我們在大學(xué)的日子。
4、相聲《校園》—童文杰、白文濤
5、歌曲演唱《老男孩》—韓玉光
6、舞蹈《舞動青春》—劉力朋、劉飄等
7、游戲1心有靈犀
8、小品《如此面試》—謝志強、劉亞楠等
9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》——鄒毅、熊俊妮等
10、歌曲合唱《小酒窩》—任黎、張剛、湛正祥、胡琦
11、游戲2蹲蹲樂
12、小品表演《大話西游》：劉亞楠、張晨、李婧等
13、歌曲演唱《笑忘歌》：楊健、吳起中、劉澤、劉帆
14、主持人致結(jié)束詞，對本次活動進行總結(jié)回顧，活動結(jié)束。
�。ㄈ�、后期工作
班委和相關(guān)負責(zé)人打掃衛(wèi)生，負責(zé)活動現(xiàn)場的清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關(guān)負責(zé)人，負責(zé)本次活動的策劃統(tǒng)籌以及人員共同協(xié)調(diào)，各小組人員負責(zé)節(jié)目的排練與安排，班委會、團支部和相關(guān)負責(zé)人負責(zé)活動現(xiàn)場的布置與安排，班委會成員負責(zé)活動現(xiàn)場的氣氛與紀(jì)律，相關(guān)人員負責(zé)活動后期工作。
營銷q1041班團支部
xx年11月18日
附件：游戲內(nèi)容介紹
附件
活動游戲內(nèi)容介紹
游戲1：心有靈犀
1、時間:5-10分鐘
2、道具：寫好成語的大紙
3、目的：培養(yǎng)團隊合作的精神和能力，以及溝通能力，增進同學(xué)之間的了解和默契。
4、方法：選兩組人（每組兩個人）同時進行，一方通過動作神態(tài)以及與成語相關(guān)的語言（但不可以用成語內(nèi)的字）提示對方，對方據(jù)此對成語進行猜測，在規(guī)定的時間內(nèi)通過的數(shù)量多的一方獲勝。
游戲2：蹲蹲樂
1、時間：5—10分鐘
2、目的：培養(yǎng)團隊意識和同學(xué)之間的默契，活躍活動氣氛。
3、規(guī)則：找出兩組人員，每組隊員3人，要求每組人員起個外號，比如大白菜，青椒，胡蘿卜等。先由一人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。
4、輸贏的判定：如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當(dāng)作第3個人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。
班級活動策劃書10
一、 活動主題 ：
鍛煉廣電口才，培養(yǎng)交際能力
二、 活動的目的、意義和目標(biāo)：
給班級里的'每一位同學(xué)擁有展示自己的舞臺，鍛煉我們的口才、交際能力，加強同學(xué)間的交流，融洽班級氣氛。
三、 活動時間：
每個星期四、日的晚自習(xí)7:00—8:00
四、 活動地點：
n8—c406
五、 活動開展：
1、每次由主持人給定一個話題（形式內(nèi)容可以多樣化），交給5至8個人和同學(xué)們交流自己關(guān)于此話題的看法，每人3分鐘。
2、話題不定，每次由5至8人對自己近期看到的事情或聽到的新聞、時政或書籍發(fā)表自己的看法，每人3分鐘左右。
六、活動負責(zé)人及主要參與者：
1、主持人：待定
2、記錄者：邢惠雅、石佳
3、組織者：10級廣電班班委會
4、策劃人：石佳、張文瀾、宋小剛、周衛(wèi)軍20xx．11．10
班級活動策劃書11
一、活動引言：
現(xiàn)在我班的同學(xué)所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學(xué)交流互相了解的機會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時間匆匆流逝，大學(xué)的生活變得越來越緊張，在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然地一步步踏進，堅定地一步步前行。班級是我們的`另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。
二、活動意義：
“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學(xué)期的文化活動邁出第一步；也使同學(xué)們更好的了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經(jīng)驗；更為了給同學(xué)們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協(xié)調(diào)能力和同學(xué)們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供機會，促使我們化學(xué)教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。
三、活動時間：
xx年11月9號。（第十周星期天）
活動地點：吉首德夯。
四、參與人員：
1.活動規(guī)模：12級化學(xué)教育四班全體同學(xué)
2.承辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團支部
懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會
3.策劃主辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團支部
懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會
五、活動安排：
1.早上全體集合清點人數(shù)重重聲明安全第一從學(xué)校出發(fā)去火車站。
2.大概9點多到吉首。轉(zhuǎn)車由各組組長帶隊到達德夯游玩。
3.組織全體同學(xué)進行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學(xué)校。
5.大概6點30回到學(xué)校，清點人數(shù)解散。
六、個人附帶：
1.零錢
2.午餐干糧，水，零食
3，相機，手機
4，（組長）佩戴一份組員通訊
七、注意事項：
1.出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)于出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
2.行為舉止大方得體，不要風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。
4.手機保持開機，方便聯(lián)系。
5.出行時由生活委員向麗萍準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油，風(fēng)油精等以處理突發(fā)狀況。
6.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要即使上報負責(zé)人即使處理。
7.班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長熊承濤傳達各位同學(xué)的狀況。
八、備注：
1.如果11月9日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2.如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
xxx工系12級化學(xué)教育四班團支部
xx年11月3日
班級活動策劃書12
一、活動性質(zhì)
20xx-2013大三學(xué)年班級聚會
二、活動目的`
希望通過本次活動增進同學(xué)之間的了解，增強友誼，加強考場默契，磨合助攻隊伍。
三、活動對象
10軟工移動3班 全體童鞋
四、活動地點
14#后面聚賢苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）
五、經(jīng)費預(yù)算
AB制 男生 30元/人 女生 25元/人
六、活動時間
20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30
七、責(zé)任安排
照相： 李震 王晨旭 王亞光 郭亞娟等各大攝影師
聚餐： 劉歡歡 詹昌如 郭亞娟
安全： 楊成輝 王玉龍 崔康博 王杰 劉永樂 詹昌如 杜鑫峰
經(jīng)費：李冰 董衛(wèi)杰
八、活動安排
1. 16:00 - 18:00 班級照相
�。�1）集體拍照
�。�2）好友、機油、死黨、閨蜜、紅顏、藍顏拍照
�。�3）自由組合
2. 18:30-21:30 班級聚餐
�。�1）搖號坐座位
�。�2）飯前代表致辭發(fā)言
（3）填一下肚子，然后按照學(xué)號每人1分鐘時間分享大學(xué)三年感悟
（4）自由碰杯
�。�5）匿名感謝簽
�。�6）聚餐合影留念
九、注意事項
1.務(wù)必注意安全，安全第一。
2.保護好個人財產(chǎn)安全。
3.控制好自己酒量，不要飲酒過渡。
致謝：
感謝每位的積極參與，感謝本次參與策劃和即將辛苦付出的筒子們，襪子們！
班級活動策劃書13
一：活動背景：
作為新一代大學(xué)生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的`：
培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境。
三、活動流程
活動地點：萬綠園
活動時間：星期六上午、
活動對象： 10屆藥專26名同學(xué)（管理組長一名、細分三個小組管理）
具體實施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學(xué)院路口，后乘坐直達萬綠園的公交車
活動結(jié)束后：11：00結(jié)束、清點參加活動的學(xué)生人數(shù)，組織同學(xué)們在原地進行拍照合影后乘車回學(xué)校
四、活動內(nèi)容：
�。�1）在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主
�。�2）準(zhǔn)備一條橫幅，和六面小紅旗
�。�3）口頭宣傳：心系環(huán)保，服務(wù)家園
（4）每人準(zhǔn)備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經(jīng)費預(yù)算：
車費：52元
水費：30元
橫幅：30元
小紅旗：20個、1.5元一個，30元
總計：112元
班級活動策劃書14
一、活動背景。
因圣誕節(jié)和元旦將至，14級營銷與策劃專業(yè)學(xué)生借此機會開展本次聯(lián)誼活動，以慶祝作為新生在校的第一個“雙旦”節(jié)，豐富大學(xué)生活，促進同專業(yè)學(xué)生間的交流合作。
二、活動目的。
1、促進本專業(yè)學(xué)生之間的交流。
2、加強文娛建設(shè)，豐富大家的'課余活動。
3、為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
三、活動時間、地點。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：行政樓308。
四、活動參與人員。
1、各班文藝委員：主要負責(zé)本次活動的宣傳，策劃和節(jié)目的排練（每個班至少3——4個節(jié)目）。以及輔助其他班委完成本次活動。
2、各班班長團支書：主要負責(zé)前期采購。輔助維護會場紀(jì)律。
3、各班組織委員：主要負責(zé)帶領(lǐng)本班同學(xué)入場，維持晚會過程中本班紀(jì)律。
4、各班心理委員體育委員：主要負責(zé)會場布置。
5、各班生活委員：節(jié)目游戲工作人員，主要負責(zé)游戲道具處理和獎品發(fā)放。（注：晚會排練時各班班委須全部到場幫忙，晚會結(jié)束后各班班委須全部留下來清理場地。）
五、活動所需材料。
1、裝飾類：彩帶，氣球。
2、表演類：表演服裝道具，音響話筒，游戲道具。
3、食品類：桔子，糖果（多種類），餅干。
4、獎勵類：鑰匙扣，小玩偶。
5、其 他：各種材料的打印，垃圾袋。
六、活動具體安排。
1、活動前期準(zhǔn)備：
�、�20xx年xx月xx日前各班確定好表演節(jié)目，并將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。
�、�20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。
③20xx年xx月xx日中午12：30表演者和各班班委準(zhǔn)時到行政樓308集合進行第一次排練。
�、�20xx年xx月xx日晚自習(xí)強調(diào)晚會相關(guān)事宜（會場紀(jì)律，相關(guān)流程，游戲獎勵等）。
�、�20xx年xx月xx日早上8：00進行活動所需物品采購，所有采購盡量拿到發(fā)票，獎勵類物品可采取網(wǎng)購（提前一個星期下單）方式，服裝音響等采取租賃方式。
�、�20xx年xx月xx日中午12：00表演者和各班班委準(zhǔn)時到行政樓308集合進行最后一次排練，并對場地進行裝飾，對食品進行分配。
�、�20xx年xx月xx日晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點名），由相關(guān)負責(zé)人按順序帶領(lǐng)入場。
2、活動進行時：
�、購娬{(diào)晚會紀(jì)律，各班班委各司其職。
�、诎粗鞒衷~進行各個節(jié)目表演，相關(guān)工作人員注意配合。
③電腦控制人員注意電腦控制，不要發(fā)生脫節(jié)。
3、活動結(jié)束后：
�、僭谥鞒秩说闹敢透靼喟辔木S持下有序退場。
②各班班委留下來清理會場衛(wèi)生，將教室恢復(fù)原樣。
③對未損耗材料進行分配。
�、軞w還音響話筒服裝等。
七、注意事項。
1、各班要盡快將節(jié)目確定下來，以免影響活動的進度。
2、各班班委在節(jié)目的排練上要起到監(jiān)督作用（特別是文藝委員）。
3、晚會進行前各班班委注意在班上反復(fù)強調(diào)會場紀(jì)律問題和衛(wèi)生保持問題。
4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個子往后坐一點。
5、為避免游戲發(fā)生爭搶現(xiàn)象導(dǎo)致現(xiàn)場混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。
6、同學(xué)們進場前確認人員是否到齊，進場后要離場的均要給班長請假。
7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節(jié)。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合，所有節(jié)目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。
9、所有租借的東西一定要按時歸還，負責(zé)到人。
班級活動策劃書15
活動目標(biāo)：
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。
活動過程：
一、謎語
老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
謎底：教師節(jié)
老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書：慶祝教師節(jié)
二、知識搶答
老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分勝出。
1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？
2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？
4、人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比
三、故事
進行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。
故事：《程門立雪》
四、學(xué)習(xí)兒歌。
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
�。∥覑勰�！
五、總結(jié)：
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的`是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
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