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策劃書

活動策劃

時間:2025-12-24 04:02:59 策劃書

活動策劃精華(10篇)

活動策劃 篇1

  一、 體育文化節(jié)背景簡介

活動策劃精華(10篇)

  湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運(yùn)動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運(yùn)動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

  二、活動基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項(xiàng)目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時對球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

  誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!

  三、活動理念

  自由我舞臺,青春更精彩!

  四、活動目的

  豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。

  五、活動時間

  20xx年11月—12月

  六、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊(duì)長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束,做活動的`總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1. 以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。

  2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

  3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報,如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動。

  4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報道。

  5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。

  6. 每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。

  七、賽事流程

  本次大賽預(yù)計招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

  比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

  八、賽事規(guī)則

  九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

  十、資金預(yù)算

 。ㄒ唬┬麄髻M(fèi)用

  1. 海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

  2. 印制報名表:50元

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   條幅 120*8=960元(商家可以自制)

  (三)比賽過程中的工作用品

  1. 哨子:5元*15個=75元

  2. 圓珠筆:2元*20個=40元

  3.記錄本:3元*10個=30元

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  冠軍 120*6=720元

  亞軍 100*6=600元

  季軍 80*6=480元

  獎杯、獎狀、證書 500元

 。ㄎ澹┢渌M(fèi)用

  復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等) 200元

 。┕ぷ魅藛T的工作餐

  盒飯(周六周日兩頓午餐):

  10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)

  共計:5255元

活動策劃 篇2

  本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下,我們書法協(xié)會決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),展現(xiàn)本院特色,舉辦一場大型書法交流活動和優(yōu)秀作品展。

  一、活動宗旨及目標(biāo)

  為廣大學(xué)生普及書法知識,加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),陶冶學(xué)生們的情操。活躍社團(tuán),增進(jìn)友誼。

  現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上,這次書展,我們將派大量協(xié)會干部為現(xiàn)場觀眾講解,讓會場成為課堂。

  書法協(xié)會一直以來都是每周授課,會員們接觸的都是本院的書法愛好者。此次活動,我們將邀請武漢十二所高校的書法愛好者。希望將喜愛書法的人聚在一起,大家可以暢所欲言,切磋技藝。這對書法的學(xué)習(xí)和提高是有很大幫助的。我們的會員大部分還停留在入門階段,一次大型的交流活動,會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的信心。我們也非常榮幸為武漢高校的書法愛好者提供這樣一個舞臺。通過與外界的交流可以提高學(xué)校的知名度,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?

  二、活動時間:

  5月14日至5月16日(初定)

  星期四、星期五接見校內(nèi)師生,星期六接見外校師生。

  三、活動地點(diǎn):

  北區(qū)室內(nèi)體育館

  四、活動主辦單位:

  武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會

  院書法協(xié)會簡介:

  武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會是在武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生處的指導(dǎo)下,隸屬于校學(xué)生會社團(tuán)部,由武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院學(xué)生組成的學(xué)生課余活動組織。

  協(xié)會秉承豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生們的書法興趣,提高書法藝術(shù)水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚(yáng)中國書法之道,在校內(nèi)營造良好的書法氛圍,光大中國書法精神為目標(biāo)。協(xié)會盡全力廣泛開展活動,書法課堂上有專業(yè)的老師授課,氣氛活躍,趣味盎然。

  “愛火點(diǎn)燃,傳遞希望,書法義賣,援助一方,飛痕潑墨,大愛無疆”。協(xié)會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責(zé)任緊密的連在了一起,協(xié)會的義舉得到了多方贊譽(yù)。書法乃是無聲之音,無形之象。研習(xí)書法,愉悅身心,傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。我們將為此而不斷努力。

  20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會為大家講學(xué),并出任我協(xié)會特約名譽(yù)顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。

  20xx年協(xié)會書法展覽更是在高校書法界引起轟動,多家媒體相報導(dǎo),我們迎接八方賓客,互相探討,學(xué)習(xí)。心似明鏡湖水,勢如野鶴閑云,我協(xié)會學(xué)員的作品得到了校內(nèi)外的高度評價。

  五、活動內(nèi)容

  1、展覽:在室內(nèi)體育館將我協(xié)會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分:書法作品,國畫,剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會宣傳部部長胡仁才學(xué)生創(chuàng)作的。

  2、交流:我們將邀請14所高校的書法協(xié)會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導(dǎo)。大家可以帶好自己的作品,老師將為大家指點(diǎn)迷津。學(xué)生之間也有好多練習(xí)同一種書體的,這是交流提高的好機(jī)會。

  3、此次將參加書法交流的`學(xué)校有:

  華中師范大學(xué)

  中南財經(jīng)政法大學(xué)

  中國地質(zhì)大學(xué)

  湖北工業(yè)大學(xué)

  華中科技大學(xué)武昌分校

  華中科技大學(xué)文華學(xué)院

  武漢大學(xué)東湖分校

  武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  湖北中醫(yī)學(xué)院

  湖北美術(shù)學(xué)院

  武漢科技大學(xué)

  武漢開放職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院

  中南民族大學(xué)工商學(xué)院

  4、現(xiàn)場書法表演:各高校書法協(xié)會將進(jìn)行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的學(xué)生可以現(xiàn)場參與,也可以向他們求字,我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯,前來交流的朋友只需帶好印章即可。

  六、活動宣傳

  協(xié)會將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報,海報由我協(xié)會宣傳部門制作并張貼于一,二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點(diǎn)貼展板和條幅。

  對于其他高校,我們將提前一周派各部送去邀請函,請?zhí)蓪H嗽O(shè)計,具有收藏價值。協(xié)會編輯部會在各大書法網(wǎng)站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報,有專人接見。

  七.會場布置

  1、會場大門口對聯(lián),蔡聰負(fù)責(zé)。正中放花盆。

  2、會場正對是協(xié)會介紹,外校介紹。宣傳部負(fù)責(zé)。

  3、會場靠里是作品,組織部負(fù)責(zé)?客馐菚ㄖR介紹,編輯部負(fù)責(zé)。

  4、校外接見由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  5、會場門口兩邊放桌子,左邊供交流用,右邊是供記錄用,由秘書處負(fù)責(zé)。

  6、會場紀(jì)律組織部負(fù)責(zé)。

  7、攝影由謝育洪負(fù)責(zé)、

  八、活動注意事項(xiàng):

  1、在活動期間一定要維護(hù)好會場秩序,特別是對書畫作品的看護(hù)。

  2、保持會場干凈整潔。

  3、在適宜的地點(diǎn)擺放座椅,供嘉賓休息。

  4、活動期間,每位社員都要佩戴會員證。

  5、遇到突發(fā)事件,及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

  九、活動經(jīng)費(fèi)

  1、書法工具:300元

  各式毛筆6支左右,

  一德閣墨汁,

  宣紙150張,

  大硯臺

  2、兩張宣傳海報一張條幅160元

  3、別針,雙面膠,繩子,夾子30元

  4、邀請其他學(xué)校書協(xié)的車費(fèi)及通訊費(fèi)60元

  合計:550元

  十、活動看點(diǎn)

  1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。

  2、我協(xié)會潘蔚學(xué)生擅長國畫,胡仁才學(xué)生擅長剪紙,蔡聰?shù)牟輹瓡,此次會有他們的部分作品和大家見面,并現(xiàn)場講解。

  3.有很大的版面介紹書法知識(由協(xié)會精心打造的會員心得,藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合,通俗易懂),大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識。

  4、我院書法協(xié)會指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo),熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”

  金獎,“全國青年美術(shù)作品展”銀獎等多項(xiàng)獎項(xiàng),獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號。

  結(jié)尾語

  轉(zhuǎn)眼間書法協(xié)會已成立4年多,我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)會的支持與厚愛,書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進(jìn)步。

活動策劃 篇3

  1 活動主題:“慣性大比拼”比賽

  2 活動時間:xx年2月23日

  3 比賽地點(diǎn):萍鄉(xiāng)高專田徑場

  4 參加人員:09級機(jī)械二班全體同學(xué)

  5 策劃主辦單位:09級機(jī)械二班班委會

  6 協(xié)辦人員:09級機(jī)械二班全體同學(xué)

  7 比賽目的:第一,面對機(jī)械二班在三月份中,紀(jì)律渙散的問題。于是,機(jī)械二班班委會決定在四月份開展各項(xiàng)活動,以提高同學(xué)們的積極熱情。

  第二,面對即將告別大學(xué)的時代,這也許就是我們最后一次的集體活動了,決定把此次活動搞得熱烈一些。

  8 需要道具:自行車(4輛),記錄本,評分表

  9 比賽經(jīng)過:首先,此次比賽以寢室為單位,把我們班級的寢室分為4個組(第一組:416 417 816 817 第二組:418 419 818 819 第三組:815 608 820 420 第四組:女生 走讀)。然后,寢室按照自己寢室的組,依次進(jìn)行比賽。最后,對于最后的勝利者有一定的獎勵。

  10 比賽要求:

  (1)此次比賽以寢室為單位,每個寢室出5名選手(另一名選手為評委)

  (2) 在比賽過程中,選手必須在自己規(guī)定的跑到內(nèi),不能越道。

  (3) 比賽中選手的腳不能碰地,否則,將受到懲罰。

  11 比賽說明:每個寢室按照組別進(jìn)行比賽,每個寢室每次派出1名選手進(jìn)行比賽,一名選手需要完成50米的距離,當(dāng)一名選手完成距離的時候,按照接力賽的形式,傳遞給下一個人,下一名選手在進(jìn)行比賽,依次下去,每個寢室需要完成250米的距離。(備注:在比賽的過程中,每名選手的'腳不能碰到地,如果腳碰到地,這名選手立刻停止比賽,以最快的速度到達(dá)對面,由下一名選手繼續(xù)的比賽。在選手的腳碰到地以后,評委立刻停表,當(dāng)另一名選手開始的時候,再計時。最后看哪個寢室用的時間最長,即為勝利者。)

  12 評委

  第一組:416(張聰) 417(陳純) 816(鄺俊杰) 817(顏龍)

  第二組:418(劉潔勇) 419(張艷雷) 818(陳業(yè)剛) 819(梁文剛)

  第三組:815(郭銀行) 608(劉斌) 820(王誠靈) 420(劉濤)

  第四組:女生(劉潔勇) 走讀(張艷雷)

  備注:評委自帶筆,紙,秒表

  13 獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎 一名 二等獎 一名 三等獎 一名

  萍鄉(xiāng)高專寢室7#815

  xx年2月4日

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”

  二、活動目的

  培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ,打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號,再現(xiàn)我們高三時情景,警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,珍惜大學(xué),拓展學(xué)生的自我能力。

  三、活動組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會

  四、活動對象:數(shù)學(xué)協(xié)會會員

  五、活動時間:11月7日

  六、活動形式:學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、

  七、活動流程:

  我院學(xué)生到燕郊中學(xué),與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn),解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的`一些學(xué)習(xí)生活問題。

  八、活動須知:

  1、參與者自愿給高三學(xué)生講解,不得有利益交往。

  2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。

  3、本著相互學(xué)習(xí)交流,再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。

  4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事,地點(diǎn),時間等可能有所變化,到時另行通知。

活動策劃 篇5

  一.活動依據(jù)

  (1)群體理論

  社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

  (2)人際關(guān)系理論

  人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

 。3)合作與競爭

  合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個人能力作為起點(diǎn)的,能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體,吸取集體的'智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動目標(biāo)

 。1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。

 。2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級凝聚力。

  (3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進(jìn)行。

  設(shè)計思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合,.

  三.活動對象:

  學(xué)院各班級全班學(xué)生。

  四.活動主題:

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

  五.活動目的:

  通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

  六.活動基本內(nèi)容:

  (1)縮小包圍圈

  (2)無家可歸

  (3) 心有靈犀猜成語

  (4) 占領(lǐng)陣地

  (5)人椅

  (6)大團(tuán)圓

  七、具體活動安排:

  1. 縮小包圍圈(10min)

  活動目的:活躍氣氛,啟動團(tuán)體。

  活動操作:讓大家圍成一圈,告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù),在此之前,大家需要做些放松活動,熱一下身,組長引導(dǎo)大家伸懶腰,體轉(zhuǎn)運(yùn)動,體側(cè)運(yùn)動等。等大伙覺得熱身可以了,指導(dǎo)大家緊緊圍在一起,將手搭在隔壁人的肩上,然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵,直至完成。完成游戲氣氛會很活躍,讓大家休息一下,組長介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的,并適當(dāng)解決成員疑惑。

  活動討論:無

  2. 無家可歸(10min)

  活動目的:讓大家體會家的溫暖,引導(dǎo)大家把班級當(dāng)成一個家。

  活動操作:再讓大家圍成一圈,并且手牽手,請一兩個人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺。然后手分開,組長介紹游戲規(guī)則,當(dāng)叫到幾個人一組時,就要和其他人迅速手牽手圍成一組,落單的人要表演節(jié)目(可以唱歌,講笑話,實(shí)在不行就要做鬼臉拍照)。游戲結(jié)束時請落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋?/p>

  活動討論:為什么我們需要一個家?我們班怎么才能成為一個家?

  3. 心有靈犀猜成語(20min)

  活動目的:將活動推進(jìn)高潮,活躍氣氛。

  活動過程:以5個人為一組。第一個人面向主持人,其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作(但不能說話)向同伴提示,第二個人向第三個提示,以此類推。(紙片A4、成語)。 最接近答案的組獲勝。

活動策劃 篇6

  主辦方:青島大學(xué)電影協(xié)會 策劃人:張松 一、活動背景:

  在新媒體高速發(fā)展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落,反倒發(fā)展地越來越迅速,越來越多的人走進(jìn)電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產(chǎn)業(yè)和文化,在人們的`生活中占據(jù)越來越重要的分量。

  二、活動目的及意義:

  通過欣賞,討論,感悟一部優(yōu)秀電影的形式,讓大學(xué)生從整體上感悟電影的藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵,從而思考我們的現(xiàn)實(shí)生活,思考人生;從電影之中了解電影的時代背景、文化背景,拓展知識面;通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。

  三、活動準(zhǔn)備及人員安排:

  1. 時間:xx年12月13日晚6:00——9:30

  參與人員:主持人及電影協(xié)會會員

  2. 前期準(zhǔn)備:①申請多媒體教室②下載高清的電影資源《睡前故事》③上網(wǎng)搜集電影相關(guān)資源(電影背景、特定相關(guān)文化背景、導(dǎo)演及主演信息、電影媒體評論等)④制作電影主題ppt⑤于主持人交流流程及內(nèi)容。

  3. 通知:12月12日晚7點(diǎn)由電影協(xié)會秘書處以短信的形式通知電影協(xié)會會員屆時(13日晚6:00)參與活動。

  四、活動流程:

  1. 由電影協(xié)會組織部成員安排會員入場,分發(fā)飲料。(6:00-6:10)

  2. 主持人致開場詞(6:10-6:12)

  3. 主持人開始放映ppt,簡單介紹影片內(nèi)容,介紹影片時代背景、影片文化背景、導(dǎo)演,主演及主要配角。(6:12-6:20)

  4. 主持人通過放映ppt講解與電影相關(guān)的趣聞。(6:20-6:25)

  5. 影片及相關(guān)電影精彩片段欣賞。(6:25-6:35)

  6. 觀眾自由討論電影、猜測劇情,同時欣賞電影音樂。(6:35-6:40)

  7. 觀眾代表發(fā)言(任何與放映電影相關(guān)的內(nèi)容)。(6:40-6:45)

  8. 主持人宣布開始欣賞電影。(6:45)

  9. 欣賞電影。(6:45-8:45)

  10. 主持人評論電影。(8:45-8:48)

  11. 觀眾代表評論電影。(8:48-8:55)

  12. 主持人提出相關(guān)問題并邀請大家討論電影內(nèi)涵。(8:55-8:58)

  13. 觀眾自由討論。(8:58-9:05)

  14. 觀眾代表發(fā)言。(9:05-9:10)

  15. 主持人評論觀眾發(fā)言及放映影片相關(guān)媒體評論。(9:10-9:15)

  16. 主持人致閉幕詞。(9:15-9:17)

  17. 電影協(xié)會組織部安排觀眾散場。(9:17-9:20)

  18. 整理設(shè)備,清掃場地。(9:20-9:30)

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  飲料費(fèi):50元 電影協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費(fèi)提供。

活動策劃 篇7

  一、目的

  1 、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的.內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

  2 、效果:可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。

  二、宗旨 思路:為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。

  三、基本描述:

  1 、所有職工均可報名參加。

  2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)

  3 、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個人獎。(先進(jìn)單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)

  4 、設(shè)個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10 名)

  5 、獎品為:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。

  四、設(shè)置 場所(某樓層大廳)

  布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席

  人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。

  費(fèi)用預(yù)算: 60 元會場布置:

  1 、條幅, 10 元

  2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元

  3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元

  五、比賽時間:護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))

  六、演講比賽通知:以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。

活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

  二、活動時間:20xx年4月2(星期四)

  三、活動地點(diǎn):宣城市烈士陵園

  四、活動對象:四年級學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級學(xué)生。)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

 、 一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨(dú)行動(特殊情況須經(jīng)帶隊(duì)老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧;

  ② 在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴(yán)肅穆,不得喧嘩;

  ③ 遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

 、 拍照、參觀等活動聽從學(xué)校統(tǒng)一安排;

 、輰W(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán),派代表敬獻(xiàn);

  2、各班正副班主任和隨隊(duì)教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來回途中安全和活動安全。

  六、活動安排:

  1、全體參加活動的'老師和學(xué)生必須在早晨7:20準(zhǔn)時在操場集合整隊(duì),7:30準(zhǔn)時出發(fā)。

  2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

  (1)敬獻(xiàn)花圈;

  (2)默哀1分鐘;

  (3)清明節(jié)詩歌朗誦;

  (4)學(xué)生集體宣誓;

  (5)解說員講解英雄事跡;

  (6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。

  3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。

  4、參觀烈士紀(jì)念館。

  5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。

  (各班節(jié)目提前做好準(zhǔn)備)

  6、10:20各班準(zhǔn)時集合歸隊(duì),安全返校。

活動策劃 篇9

  一.活動依據(jù)

 。1)群體理論

  社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

 。2)人際關(guān)系理論

  人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

 。3)合作與競爭

  合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個人能力作為起點(diǎn)的,能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動目標(biāo)

 。1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。

  (2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級凝聚力。

 。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進(jìn)行。

  設(shè)計思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。

  三.活動對象:

  10級林學(xué)院新生

  四.活動主題:

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

  五.活動目的:

  通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

  六.活動基本內(nèi)容:

  (1)四分之一感覺

  (2)紙杯傳水

  (3)占領(lǐng)陣地

  (4)狼人游戲

  七、具體活動安排:

  1. 四分之一感覺(10min)

  活動目的:使學(xué)員在剛剛開始的時候就能夠主動同別人接觸交流,達(dá)到相互熟悉增進(jìn)了解的目的。

  活動過程: 大家在進(jìn)入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的'三位朋友,才可以找一個位置坐下來。把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

  2. 水杯傳水:(20min)

  活動目的:將活動推進(jìn)高潮,活躍氣氛

  活動過程:每個隊(duì)員一個紙杯,每個隊(duì)員用紙杯傳遞飲用水,剩余飲用水多者為勝,飲用水全部灑在地上需要重新來。

  3. 占領(lǐng)陣地(20min)

  活動目的:增進(jìn)大家團(tuán)體合作意識,活躍氣氛。

  活動過程:每隊(duì)5人,要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,在最小面積的報紙上站的人數(shù)最多的組將獲勝。面積最小的組獲勝

  4. 狼人游戲(45min)

  活動目的:讓游戲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入活動的尾聲

  活動過程:設(shè)定1-4名狼人,1名法官和若干名村民。村民分為普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名預(yù)言家,1名巫女,1名丘比特和1名獵人

  村民投死狼人,村民贏;相反狼人贏

  狼人:每晚協(xié)商殺死一個人

  預(yù)言家:每晚可以確認(rèn)一個人的真實(shí)身份,他死了并不代表狼人贏

  巫女:她有兩瓶藥水:一瓶是復(fù)活藥,可以救回一個死者;另一種是毒藥,可以殺死任意一個活著的人。女巫每局每瓶藥只能用一次,每個回合只能用一瓶藥。

  獵人: 當(dāng)他被狼人殺掉或者被村民無辜投死后,他可以選擇一個活著的人跟他一起死。當(dāng)被女巫毒死時,裁判會提醒不能使用能力開槍射殺人。( 書村網(wǎng) www.mcqyy.com )

  丘比特: 在游戲之前指定任意兩個人(可以包括他自己)建立戀愛關(guān)系。 當(dāng)兩個相愛的人其中一個被票死、吞食或者毒死,另一個人則必須殉情。戀人之間永遠(yuǎn)不能互指互殺。 如果兩個戀人一個是村民,一個是狼人,他們可以消滅除他倆之外的所有游戲者而取勝。

  警長: 警長是被全體游戲者投票選出,此人將保留自己的原有身份,警長為附加身份。一旦選出,此人不可以拒絕。警長有雙倍投票的功能(即一票算兩票)。在平票時由他決定選哪一個,也可以決定廢票。 如如果他死了,臨死前必須指定繼任者。

  八.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目 所需物資 所需經(jīng)費(fèi) 四分之一感覺 撲克牌數(shù)張 2.00 紙杯傳水 紙杯*50 7.00 占領(lǐng)陣地 報紙數(shù)張 1.00 汽水飲料之類 30.00 總共 40.00

  九.活動效果展望:

  本活動主旨在幫助創(chuàng)造條件讓班級同學(xué)一起交流,增進(jìn)同學(xué)的相互了解,增強(qiáng)班級凝聚力,另外促進(jìn)班級同學(xué)責(zé)任感和意志力的鍛煉。整個團(tuán)體活動遵循由淺入深的過程:溝通交流,團(tuán)體合作,責(zé)任意志。創(chuàng)造真誠友善的團(tuán)體氛圍,以便成員能深刻剖析自己,認(rèn)識自己,體驗(yàn)歸屬感親密感,發(fā)揮潛能,促進(jìn)成長。培養(yǎng)班級成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感,增進(jìn)男女同學(xué)之間的交往,培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神和競爭意識。

  達(dá)到效果:

  (1)凝聚團(tuán)體的共識,強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

 。2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

 。3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感。

  (4)促進(jìn)成員的互動,加強(qiáng)成員間互助合作的精神

 。5)使成員掌握簡單的人際溝通理論,學(xué)會有效的人際溝通

 。6)透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的集體意識和合作意識。

  活動策劃書:xxx

  活動參與者:10級園林1班全體學(xué)生

  特別嘉賓:10級園林1班班主任、助班、助助等

活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識,形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動,展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動,旨在提高全校師生愛護(hù)校園,有一個良好的.校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。

  二、活動目的:

  此次活動旨在同學(xué)們無私奉獻(xiàn)、積極參與勞動的精神。給學(xué)生提供一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;營造一個理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和的交流與合作,相互學(xué)習(xí),相互幫助。通過“校園衛(wèi)生”活動,營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng),從我做起”的文明意識,提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識,提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、活動時間:20xx年4月12日

  四、活動地點(diǎn):學(xué)校行政樓樓門口

  五、服務(wù)內(nèi)容:

  1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;

  2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;

  3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;

  六、具體工作安排:

 。ㄒ唬(zhǔn)備期間:

  1、招參與本次活動志愿者25名;

  2、準(zhǔn)備相機(jī);

 。ǘ╅_展期間:

  1、在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。

  2、集合所有志愿者,對所打掃區(qū)域進(jìn)行分工安排。

  3、將工具分配到每位志愿者手上。

  4、在打掃期間,負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域,保護(hù)好每位志愿者的安全。

  5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃,之后集合進(jìn)行總結(jié)。

  (三)活動結(jié)束:寫一份總結(jié)上報系團(tuán)委。

  七、注意事項(xiàng):

  1、每個志愿者必須服從安排。

  2、服務(wù)過程中不能擅自脫離崗位。

  3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排

  11321P班學(xué)生

  20xx年4月12日

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