活動策劃10篇[集合]
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
![活動策劃10篇[集合]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書!倍诋(dāng)今信息量激增的社會里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
指導(dǎo)老師: 江洋 社團(tuán)社長:張思米
社團(tuán)成員:五——六年級的喜愛讀書的學(xué)生(50人)
社團(tuán)主編:張藝 張琦
社團(tuán)播音:孫越 張思佳
四、活動內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的'內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。
五、活動要求
1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
。1)貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。
。3)設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個
讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報,撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品,在書香小筑里,孩子們可以和書中的主人公對話,和同學(xué)們交流讀后的感想,和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣,讀書的妙趣
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
。1)勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。
。2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。
。3)教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。
六、活動建議
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級
圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
3、.運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
七、活動計劃:
1、20xx年3月 讀書方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄
3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感
4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文
5、20xx年9月 《水滸》人物知多少
6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人
7、20xx年11月《青銅葵花》交流會
8、20xx年12月 親情閱讀交流會
八、活動評價
1、與團(tuán)隊活動緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。
2、親情閱讀,展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
“用手寫漢字,用心傳文化”漢字英雄大賽
二、活動背景
漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國人使用,它的作用顯然不可替代。而21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)時代的降臨,徹底改變了人的書寫方式、閱讀方式。但是對于中國優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢字,我們作為中文系學(xué)生更有理由傳承發(fā)揚它。這就要求我們在認(rèn)識漢字的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識記讀寫能力。就在20xx年暑假,CCTV 10播出的“中國漢字聽寫大會”引起了社會各界的關(guān)注,男女老少都滿臉期待的盯著電視大屏幕等待答案的出現(xiàn),而手里不斷比劃著。為了響應(yīng)央視的號召,文學(xué)青協(xié)決定舉辦一場大型“漢字英雄”書寫比賽活動。
三、活動目的
漢字作為中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn) 在一直被中華兒女使用。關(guān)于漢字的歷史,基于現(xiàn)存的古代文獻(xiàn)記載 和現(xiàn)已得到確認(rèn)的'考古發(fā)現(xiàn),至少有五千年了,而漢字起源的歷史就是中國古代文明的歷史開端,所以我們通常說中華民族有5000年文 明史。但是,中國人對于漢字聽寫的能力卻明顯示弱。這就要求我 們在認(rèn)識漢字的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識記能力,正確地聽寫漢字。作為當(dāng)代大 學(xué)生的我們,擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的責(zé)任。因此,提高大 學(xué)生書寫漢字能力是新時代對保護(hù)漢字文化的重中之重。為弘揚中華
傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,給廣大同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平 臺,提供一個鍛煉自己的機(jī)會,提高學(xué)生的審美能力和審美情趣,同 時激發(fā)大學(xué)生寫字練字的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,提高大 學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。
四、活動時間
20xx年六月初
五、活動地點
大學(xué)生活動中心
六、活動對象
20xx級文學(xué)部全體新生
七、參加活動人數(shù)
四十人左右
八、比賽注意事項
。1)漢字大賽立足于權(quán)威《現(xiàn)代漢語大詞典》,所有有爭議詞句均以此為標(biāo)準(zhǔn)。
。2)比賽形式為提示拼音考察漢字。如題目:lā里lā遢,答案:邋里邋遢
。3)在比賽過程中若是參賽選手需要幫助,主持人可以提供部分釋義,其他的有關(guān)詞語的提示一律禁止。
。4)書寫過程中不允許有任何作弊行為
(5)必須在10秒內(nèi)寫完字,并10秒內(nèi)舉出黑板,超時者自覺離場
。6)書寫字體要求:字跡清晰、不能出現(xiàn)草書、狂草。
九、比賽流程
(1)根據(jù)報名人數(shù),初賽分5個組進(jìn)行,1個組8位同學(xué)。
(2)比賽開始前,舞臺中央等距擺好5張桌凳,每個桌凳上面放著一個小黑板和粉筆和一個黑板擦。
。3)選手上臺坐好后,由主持人宣布比賽開始。由一位干事朗讀詞語,每寫一個詞語給10秒鐘的默寫時間和10秒的展示時間,聽寫一個詞后換一組選手(選手舉起手中的小黑板給評委和大眾評審看寫的對與錯,同時大屏幕ppt上放映出正確寫法,默寫正確的留下繼續(xù)默寫,錯的離場被淘汰,誰能堅持到最后一輪最后就可以順利晉級為前五名,此時留下的選手只有5位同學(xué)了,并進(jìn)入下一輪比賽。5位同學(xué)同時進(jìn)行。此輪比賽結(jié)束只剩下2名同學(xué)獲得(第二名)。并進(jìn)行終極比拼,最終獲勝者拿到“漢字英雄”(第一名)稱號。
十、工作安排
(1)新網(wǎng)部負(fù)責(zé)照相,做比賽ppt,音箱等設(shè)施。
。2)辦公室負(fù)責(zé)寫主持人稿、宣傳稿、新聞稿。
。3)人資部負(fù)責(zé)宣傳,召集觀眾,聯(lián)系評委、嘉賓和場地。
(4)外聯(lián)部提供獎品和及評委席上水果,制作橫條幅。
。5)宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳畫及制作嘉賓、評委、賽隊、監(jiān)督牌, 計分紙。
。6)組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面秩序和布置會場,確定比賽流程和規(guī)則。
十一、注意事項
。1)每個部各出一個人在比賽場地監(jiān)督以保證比賽公平公正進(jìn)行。
。2)若比賽中途發(fā)生意外事故如停電,則比賽暫停,若不能及時恢復(fù),則比賽推遲,時間待定。
十二、獎品設(shè)置
。1)一等獎一名,獎品證書和充電寶。
。2)二等獎一名,獎品證書和8G優(yōu)盤
十三、活動經(jīng)費預(yù)算
。1)獎品約120元
。2)橫條幅20元
(3)水果,瓜子,水30元
(4)會場裝飾20元
十四、后期安排
新網(wǎng)部將活動期間的照片及新聞稿傳到騰訊空間,微博等社交網(wǎng)站,做到有力的宣傳。
活動策劃 篇3
隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束,夢想中五彩繽紛的大學(xué)生活即將來臨。新的環(huán)境、新的同學(xué),一切既陌生,又新鮮。為了讓機(jī)械學(xué)院的大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的豐富多彩,為了增強(qiáng)團(tuán)隊意識,構(gòu)建和諧的機(jī)械家園,我院體育部為同學(xué)們搭建了一個展現(xiàn)自我,增進(jìn)友誼的舞臺。體育部計劃將于本學(xué)期十月份舉辦“迎新杯”籃球賽。
賽前準(zhǔn)備:
1、宣傳:條幅三條。分別掛于籃球場、逸夫樓前及十一公寓前。
2、召集09級各班體育委員開會,下達(dá)比賽通知。做好各班動員活動。要求各班提前完成參賽隊員的選拔,并及時上報名單。
3、裁判人員的培訓(xùn),比賽場次、比賽分組以及比賽時間的'安排應(yīng)提前通知各班體育委員。
4、比賽用球、哨子、計時器、計分器的準(zhǔn)備。
5、比賽場地的安排。
比賽流程:
1、比賽采取小組賽的方式,將09級分為A、B、C三個小組(其中A、B兩個小組四個班級,C小組五個班級)。
2、小組進(jìn)行循環(huán)賽,根據(jù)積分(贏一場積2分,平一場積1分,輸一場積0分)選出各小組第一名進(jìn)行半決賽(其中C組前兩名參加半決賽)。
3、最后角逐出冠軍、亞軍、季軍各一名。
4、賽后還會評出決賽最具價值球員MVP,精神文明班級等獎項。
5、在決賽后還會有個人秀(每班要至少選派2人參加)。包括瘋狂三分賽,技巧賽,花式上籃,三步籃。最后評出三分王、技巧王等獎項。
比賽規(guī)則:
1、無24秒和3秒規(guī)則。
2、其余規(guī)則同正式比賽規(guī)則。
注意事項:
1、參賽隊員要在比賽前10分鐘到場,服裝統(tǒng)一。
2、隊員要嚴(yán)格遵從裁判的判決,不得頂撞裁判。
3、參賽球員必須是本班級的,不得使用外援,但班代除外。
4、參賽隊員和觀眾要注意賽場文明與場地衛(wèi)生。
5、球員用水、創(chuàng)可貼等必需品各班自備。
6、各班要選出專門人員進(jìn)行比賽照相,賽后各班上交20張電子版相片。
7、場上突發(fā)狀況將由體育部人員調(diào)解處理。
經(jīng)費預(yù)算:
冠軍獎杯及獎狀100元
亞軍獎杯及獎狀50元
季軍獎杯及獎狀30元
MVP證書、三分王、技巧王等證書共計25元
精神明班級獎狀2個4元
共計:209元。
活動策劃 篇4
一、活動主題:
珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益
二、活動地點:
主會場:
分會場:xx鎮(zhèn)第三小學(xué)錄播教室
三、活動時間:
4月22日(周三)
四、參加對象
1.學(xué)生:四年級六個班學(xué)生共266人。(程xx老師負(fù)責(zé)安排8名學(xué)生上臺領(lǐng)取地球儀)
2.教師:
3.宣讀倡議書學(xué)生:
五、活動安排
時間、地點、活動內(nèi)容、參加人員
六、 工作要求:
1、德育處組織各班環(huán)境衛(wèi)生整治,建設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。值周組開展環(huán)境衛(wèi)生檢查與整治。
2、德育處圍繞第47個“世界地球日”紀(jì)念活動開展環(huán)境布置。
3、信息處負(fù)責(zé)電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀(jì)念“世界地球日”黑板報。
5、四年級班主任組織學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、四年級班主任加強(qiáng)學(xué)生路隊管理。學(xué)生沿人行道往返學(xué)校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監(jiān)管學(xué)生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強(qiáng)活動安全管理。學(xué)生遵守活動紀(jì)律,服從統(tǒng)一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強(qiáng)文明行為管理。學(xué)生統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀(jì)律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。
9、各班按時認(rèn)真收看紀(jì)念世界地球日知識講座,收集與學(xué)習(xí)關(guān)于紀(jì)念第47個“世界地球日”的知識,教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)地球、節(jié)約環(huán)保、保護(hù)家園的`意識。
活動策劃 篇5
活動時間:20xx年5月20日
活動主題:歲月無聲——真愛永恒
主題闡述:主題突出了珠寶店借網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)這一隆重主題,為顧客送去溫馨浪漫的服務(wù)心愿。
活動地點:店面及周邊區(qū)域
主題傳達(dá)表現(xiàn):
貫穿于活動,形成主體表現(xiàn)。
有效地互動演繹及內(nèi)容傳達(dá)。
所有用品標(biāo)示。
所有宣傳表現(xiàn)。
社會影響與口碑傳播。
第二部分:具體活動方案
活動內(nèi)容:
進(jìn)門有喜
凡活動當(dāng)天前10名購物者,送價值688元的鉆石戒指一枚。
并于活動當(dāng)天定時限量發(fā)售價格68元的彩金戒指100枚。
并送玫瑰花一枝。
1:吸乒乓球表演賽
主題: “吸引力”的秘密
所獲獎項:最具吸引力獎
組織方式:隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組,每組選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球,時間三分鐘,吸的最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四組,獲勝者均可獲得最具吸引力獎,
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
獲獎?wù)呖傻玫接晒惊剟畹木楞@飾一件。
2、美麗的愛情傳說
1) “緣”來的時候。
隨機(jī)抽取客戶或者業(yè)主,講述自己與她或者他的的'第一次美麗的相識。
所獲獎項:最美麗邂逅獎
責(zé)任人:現(xiàn)場主持
獲獎?wù)呖傻玫接晒惊剟畹木楞@飾一件。
3:女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶。
主題: 我們的愛如此默契
所獲獎項:最佳默契情人獎
組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。
責(zé)任人: 現(xiàn)場主持
比賽監(jiān)督:現(xiàn)場客戶報名或者隨機(jī)抽取
獲獎?wù)呖傻玫接晒惊剟畹木楞@飾一件。
活動策劃 篇6
一、活動全稱:
xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會實踐答辯會
二、舉辦機(jī)構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實踐部
三、活動地點:
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107
四、活動時間:
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員:
全體在校生
六、活動主題
這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會實踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
七、宣傳方案
(1)海報
在飯?zhí),宿舍樓下的宣傳欄,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)
(3)廣播臺
寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時候,也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請函
邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動,發(fā)動人際關(guān)系,邀請多點人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因為他或她往往可以帶動一大群人)
八、場地設(shè)置
評委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊坐在最后,輪流上場。
九、活動流程
1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
2:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)
3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。
考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻,輕音樂)
5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。
6:30pm活動準(zhǔn)時開始
十、活動過程
1、持人做會場開場白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4分鐘)。
2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。
3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。
4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進(jìn)行考勤)。
5、各參賽隊伍輪流上場(共8支團(tuán)隊,每支團(tuán)隊演講3分鐘,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r候的趣事答辯2分鐘)。
活動策劃 篇7
學(xué)校端午節(jié)主題活動方案
活動主題:粽愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的.審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會
、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始
、谕頃介_始(具體內(nèi)容略)
③主持人宣布整場晚會結(jié)束
、苎埣钨e對本次活動的舉辦作評價
活動組織機(jī)構(gòu):
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:2、管理帳目:3、節(jié)目組:4:后勤保障組:5、宣傳組:6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排
在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
、儇(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
、诨顒訒r間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
、圬(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。
、茇(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
、儇(fù)責(zé)收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。
、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。
、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
、谪(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
、圬(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
、儇(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序。
、谪(fù)責(zé)安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務(wù)工作。
、圬(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。
活動策劃 篇8
活動主題:書簽設(shè)計大賽與交流活動
活動性質(zhì):20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動
組織者:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
活動時間:5月13日至5月20日
地點:木蘭路
活動過程:
五月的校園花香四溢,綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里,熱愛生活,熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽,共有外院,化學(xué)化工學(xué)院,商學(xué)院,旅游學(xué)院,生科院 五院十多個系的同學(xué)踴躍參加,回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長,想象力和創(chuàng)造力,有獨特的感悟,激揚的斗志,行空的`思想,有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵志語錄,也有清雋的書法,靈動的畫筆 精巧的手工
本次活動共設(shè)獎項18個:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評選,以新意,美觀,實用,有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn),來自化學(xué)化工學(xué)院,外國語學(xué)院,商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎,他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩,將回收來的書簽懸掛繩間,吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取,同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
意義:通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書,熱愛讀書,達(dá)到聯(lián)系友誼,促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流,增添校園濃郁書香之氣的目的。
活動策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育.增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),真正從“近、小、實、親”做起.為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評選 “班級之星”“校園之星”活動.在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星.使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在.真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立.人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動目的
關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步.通過榜樣帶動的作用,使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信.通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展. 三、評選方法和程序:
第一階段:班級之星評選.
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評選條件,要求全體學(xué)生會背記牢.
2每月20至26日內(nèi)班級學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人.
3班委認(rèn)定的候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級之星”.
4、各班級將班級之星于25日前報年級處.年級處審批后,28日前以班為單位報政教處.
第二階段:校園之星評選 每學(xué)期兩次被評為同一名稱“班級之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評后確定為該名稱的校園之星.
第一輪:由學(xué)生會組成工作小組評選,或利用班會課時間進(jìn)入各班級進(jìn)行舉手投票.
第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說.可進(jìn)行投票.
第三階段:獎勵 每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對班級之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎勵.
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對個人頒分證書,或星牌.
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評定可直定A級,
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評為3個以上校園之星,可直推校級及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部.
四、注意事項及所交材料:
1、各級、各班主任要高度重視評選活動,使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來.
2、要實事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評選活動要堅持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則.
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個步驟、每個環(huán)節(jié)的時間要求,以確保評選工作如期完成.
4、推薦表各項目要填寫完整、真實.
五、評選條件及各星標(biāo)準(zhǔn) 凡申報“班級之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督.
一、 全能之星
1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實的基本功.在;蜞l(xiāng)級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵.
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績.
3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表.
4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報刊上曾發(fā)表1篇以上的作品.
5積極參與班級或?qū)W校運動會.有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑).在校級以上的體育比賽中獲得名次.
二、管理之星
1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立工作能力強(qiáng).
2、曾獲校級以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊、學(xué)生會、班級、寢室、伙管委等)稱號.
三、學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用.
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.
3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉(xiāng)以上的獎勵.
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的 四、禮儀之星
1、尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作.
2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.
3、在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等.
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的'家務(wù).
5、有典型的事跡,并得到大家一致好評.
五、誠信之星
1能真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事.
2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯能改、勇于承認(rèn).
3能主動、真誠的幫助他人.
六、勤勞之星
1熱愛勞動,能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動時不怕臟,不怕累.
2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做.
3有典型的事跡,并得到大家一致好評. 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻.
七節(jié)約之星
1.個人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食.衣食住行等生活方面從不與他人攀比.
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個人及公共用品,為班級及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長及同學(xué)好評.
八、服務(wù)之星
1熱愛集體,有為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想.
2經(jīng)常為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn).
3有典型事跡.
九、守紀(jì)之星
1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序.
2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小.
3在同學(xué)中起表率作用.
十、環(huán)保之星
1講究個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑.在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。
3積極參加班級值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者。
唐莊初中“校園之星”申報表:
1、 學(xué)生個人可自薦,也可推薦他人。
2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。
3、 評星可選學(xué)生突出的一點;可以月月連評,要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評出后在班級“十星”欄內(nèi)表彰.并與28日前報政教處。
活動策劃 篇10
一、招新時間:9月15號到9月25號
二、招新地點:二號樓前
三、招新對象:全院各專業(yè)10級新生
四、招新意義:
為保證英語協(xié)會有新鮮的血液注入,有足夠的高素質(zhì)后備人才。能更有效的開展工作,實現(xiàn)英協(xié)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部隊伍
五、招新目的':
本會將在9月中旬進(jìn)行招新,欲借此達(dá)到以下效果:
1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識,了解我們社團(tuán)。提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力
2、吸收一些有才華有能力的人來加入我們協(xié)會為我們協(xié)會發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3、給個別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會,在協(xié)會里學(xué)習(xí),提高自己的能力。
六、招新要求:
1、承認(rèn)英協(xié)章程,自覺遵守英協(xié)各項制度。
2、工作積極主動、耐心細(xì)致,熱愛學(xué)習(xí)英語。
3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。
七、招新流程:
1、前期宣傳:由宣傳部布置展板,以及各種前期宣傳工作。
2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報。
協(xié)會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進(jìn)行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。
3、面試階段:分為初試和復(fù)試,招新名單確定后,面試時間地
點將以海報的形式公布,分批進(jìn)行面試。各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、才藝表演、評委提問三個環(huán)節(jié)。
八、審核確定人員名單:
1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團(tuán)。
2、會長團(tuán)同意并簽字,對人員名單進(jìn)行匯總。
3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。
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