實用的活動策劃合集（8篇）

活動策劃 篇1

　　眾所周知，塑料是以石油為原料生產的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時它也是國民經濟發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進口國，此后原油進口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸，20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進口量增加了7倍，外貿依從度接近一半，原油價格受世界油價控制，制約了我國經濟的高速發(fā)展，與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀90年代以來，中國國民經濟年均增長9.79％，原油消費年均增加5.77％，而同期國內原油供應增長速度僅為1.67％。1993年中國成為石油凈進口國，此后原油進口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸，20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進口量增加了7倍，外貿依存度已經逼近30％。最遲在20xx年，中國的石油進口規(guī)模就將突破1億噸大關.但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻）。

　　廢紙可以用來制造再生紙，回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少35％的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實際上是在消耗森林資源�，F在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風固沙、維持生態(tài)平衡等。保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。），回收廢紙就是在節(jié)約資源，同時也是在保護環(huán)境

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的'人間，讓我們共同行動起來，加入到回收活動中來，為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。

　　活動目的：喚起同學們的愛心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心”。讓同學們意識到“沒有垃圾，只有放錯的資源”收集散落的點滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團委校學生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學們知道其實幫助別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。

　　主辦方：xx學院團總支

　　活動日期：20xx年12月25日全面啟動

　　活動步驟：

　　第一階段：宣傳動員階段（一周時間）

　　1. 由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議，并同時以文件形式發(fā)到各班級，宣傳該活動。同時聯(lián)系一家信譽較好，有自備車的回收站。

　　2. 由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動，動員同學積極參與這項活動。

　　3. 由團總支負責回收袋。

　　第二階段：組織實施階段（一周時間）以班級為單位，每個宿舍發(fā)放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發(fā)放）。由各班團支部書記負責，讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源（廢舊書報、演草紙、包裝盒等）裝進回收袋，以便回收。

　　第三階段：回收階段：每周適當時間（如遇雨雪天順延）以班級為單位，由各班團支部書記負責回收廢品并帶到指定的地點，然后由回收站的車將廢品運走。

　　由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室，負責回收活動的監(jiān)督和財務管理。

　　注意事項：

　　具體情況

　　1、晚會主題名稱：浙江大學華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”

　　2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區(qū)特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區(qū)學生會影響。

活動策劃 篇2

　　活動名稱：“攜手地貧，‘裁’顯自我風采”服飾DIY

　　主辦單位: 廣州YMCA地貧援助項目小組

　　協(xié)辦單位：廣東工業(yè)大學地中海貧血防治協(xié)會

　　一、活動主題：服飾DIY

　　二、活動目的：

　　1、“服飾DIY”旨在讓女生們和地貧小朋友一起合作充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力完成自己喜歡的服飾創(chuàng)作，提高動手能力。也為義工和女生們提供一個與地貧小朋友交流的平臺。

　　2 讓參與者有一個初步認識到真正的體會的過程。每個活動參與者都是我們活動志愿者的一份子，加入到我們的志愿者行列之中，去影響更多的人來參與，去幫助地貧患兒。

　　3、 通過與地貧兒童的交流和認識，帶動大家宣傳地中海貧血癥，增強同學對地中海貧血癥的認識從中感受地貧患兒對生命的渴望，讓同學意識到生命的可貴，呼吁同學珍愛自己的生命。

　　三、活動時間： 20xx年12月11-20xx年12月13

　　四、活動地點：廣工大大學城校區(qū)生活東區(qū) 女生宿舍樓下（具體待定）

　　五、活動對象：廣東工業(yè)大學全體師生

　　六、活動形式：

　�。�1）圖片展主要通過工作人員在活動現場向對地貧感興趣的`學生進行宣傳和講解。

　　（2）服飾DIY是以比賽的形式讓小朋友和女生們組隊后各自發(fā)揮創(chuàng)意對舊衣服進行裁剪、縫制或重新裝飾等創(chuàng)造出自己喜歡的新服飾。

　　（3） 活動總結主要是以座談會的形式很義工進行活動感受和心得交流。

　　七、前期準備：

　　（1）整理地貧協(xié)會活動證明文件，擬定活動策劃書和活動安排。

　�。�2）填寫和遞交各種申請表。

　�。�3）收集舊服飾、采購工具和獎品。

　�。�4）設計、打印傳單。

　　（5）培訓宣講員、確定主持人

　�。�6）聯(lián)系嘉賓，確定評委，與地貧家長確定時間和路線。特別與家長講清楚要準時。

活動策劃 篇3

　　水利系施工1003班

　　水利系

　　施工1003班

　　二零一零年十一月十五日

　　一、活動內容：

　　面對科技發(fā)展迅猛的今天，快節(jié)奏的生活，很多時候都會讓我們措手不及。騎自行車不僅僅時一項最基本的交通方式，也讓我們從中學會吃苦耐勞的精神。從根本做起，不斷尋求發(fā)展。我們作為技能型人才，必須要具有穩(wěn)重、踏實、苦干的精神。面對挫折，要腳踏實地，不浮躁，努力找到解決問題的方法。據此，我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學們能在三年的大學時光中，合理利用時間，實現自己的夢想，充分發(fā)揮自身能力，為以后的學習、生活、工作譜寫壯麗的篇章，給自己一個精彩的人生。

　　二、活動目的：

　　冬季已經悄悄來臨，我們也從剛步入大學時的朦朧，逐漸熟悉大學生活。面對以后的就業(yè)、工作，想要求得好的發(fā)展，學習成績和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽，不僅是為了豐富廣大同學的校園生活，讓大家認識到認真、踏實精神的重要性。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調能力。我們班同學共同努力，每個人都有自己的分工，也鍛煉了我們的組織能力，團結合作意識，為了我班以及全體同學都會有一個好的發(fā)展，好的未來。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。

　　活動時間：20xx年11月18日下午三點

　　活動地點：青年大道

　　三、參與人員：

　　施工1003班全體成員以及全院學生

　　施工1003班組織，全院學生皆可參加的競技比賽

　　四、前期準備：

　　做好活動的宣傳工作，物品的'籌集，人員分工的安排

　　具體如下：

　　宣傳：在有了成熟的構思和精心的準備下，引發(fā)關于此次活動的宣傳單，由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個粘貼欄。馬龍負責將宣傳單發(fā)到10級各團支書手中，并由王耀峰、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報，用于活動的宣傳工作。

　　物品：活動所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通，籌集齊，以便活動順利開展。哨子、氣球及獎品由班費支付，分配到個人采購。

　　五、人員安排：想要組織好一場活動分工必須明確。此次活動人員具體安排

　　采購物品：徐浩、郭進博、朱琳、郭海星、郭貝貝。

　　主持：王鵬翔、閆天鵬、石帥。

　　演唱歌曲：閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書閣。

　　裁判：張亞超、徐崇彪、時曉楠、賈昌昌、郭貝貝。

　　統(tǒng)計成績：郭進博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。

　　音樂及音響：王耀峰、楊文亮。

　　現場組織：李梓良、季書閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬云輝。 活動講解：王帥軍、王攀、王耀峰、閆天鵬、張亞超。

　　負責人：王帥軍、馬龍

　　六、活動流程：11月18號早上，將所有物品籌集到位，在青年大道做好活動場地的布置。整個上午由活動講解員在活動現場做進一步的宣傳工作。做好咨詢解答和報名登記工作。

　　下午一點，所有人員到達現場，熟悉各自負責的工作。下午三點活動正式開始，工作人員在自己的崗位上做好本職工作，活動結束后，所借物品及時返還，打掃好場地衛(wèi)生。

　　七、活動規(guī)則：此次自行車慢跑大賽分為五人一小組，在規(guī)定的距離內，用時最長的獲勝，中途腳著地者，在成績上加上相應的懲罰，每次減去2秒時長，著地次數超過三次者取消比賽資格。

　　八、獎項設置：單人賽雙人賽獎項相同，

　　一等獎 一名 暖水煲一個

　　二等獎 兩名 皮手套一雙

　　三等獎 三名 線手套一雙

　　優(yōu)秀獎 若干

　　九、注意事項：此次大賽時施工1003班第一次組織，所以所有成員在做好本職工作的基礎上，做好整體的協(xié)調工作和安全保障工作。負責人及時處理可能出現的意外情況。

　　預期效果：本次大賽做了較為充分的準備工作，宣傳到位，分工明確。大賽內容較為豐富，所以預期應該會取得不錯的成果。

　　十、經費預算：氣球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，線手套15元，口罩8元，礦泉水15元，宣傳材

活動策劃 篇4

　　一、活動簡介：在父親節(jié)當日，學校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學們對父親最想講的話用DV記錄下來，并制作成微電影，為我們的.偉大父親祝福。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動流程：

　　1、活動當日上午10點30分，辦公室將場地布置完畢（DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處）,活動于當日中午11點正式開始。

　　2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動，并鼓勵同學們積極參加。

　　3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到DV處，有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

　　4、活動于當日下午14點正式結束，由宣傳部負責保管好視頻資料。

　　5、當日晚19點，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網上。

　　五、后備方案：

　　如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因，將上傳時間推遲到次日。

活動策劃 篇5

　　為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養(yǎng)。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的成果，全面發(fā)展我校師生的風采。根據贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。

　　一、活動主辦：

　　校團委

　　策劃承辦：中文系 書法協(xié)會

　　贊助單位：

　　二、 比賽項目：

　　本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。

　　三、 比賽地點：

　　多媒體教室一和多媒體教室二。

　　四、 比賽時間：

　　xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。

　　五、 參賽對象：

　　各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的'6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。

　　六、 比賽要求：

　　（一） 比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽；

　　（二） 參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）

　�。ㄈ�） 各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽；

　　（四） 參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；

　�。ㄎ澹� 規(guī)定比賽內容統(tǒng)一，并當場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內容自擬，題材風格不限；

　�。�六） 比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。

　　七、 報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）

　　八、 評獎方式：

　　本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。

　�。ㄒ唬� 團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分數之和/參賽隊員人數），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。

　�。ǘ�） 個人獎設置名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、

　　九、 人員配置：

　�。ㄒ唬�、宣傳理事于活動兩周前出好海報；

　�。ǘ�）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；

　�。ㄈ�）、財務理事預計好此項活動所有經費；

　�。ㄋ模�、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助；

　�。ㄎ澹�、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。

　　（六）、所有理事在活動開始前半小時入常

　　十、預計活動經費：400元。

　　十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會。

　　十二、比賽結束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。

　　主辦：校團委

　　承辦：中文系 書法協(xié)會

　　二零xx年三月十四日

活動策劃 篇6

　　為了引導大學生樹立遠大理想，建立正確人生觀，價值觀，激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學生的綜合素質，鼓勵學生廣泛閱讀中華文學經典，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，同時推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位，形成濃郁的學習氛圍。我學習交流部將舉辦第二屆“大學生讀書節(jié)”系列活動。

　　活動目的：旨在培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的.內在素質與涵養(yǎng)，豐富學生的課余生活，使同學們健康全面地發(fā)展，讓師生在活動中體驗到讀書的快樂。

　　活動主題：愛讀書、會讀書、讀好書

　　主辦方：歐美學院圖書館、院團委

　　協(xié)辦方：歐美學院學生會主要工作及活動內容：

　　一、宣傳階段（4月16日—4月22日）

　　1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。

　　2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關于讀書的內容。

　　二、活動階段（4月23日—5月21日）

　　（一）開幕式

　　1、活動時間：4月23日

　　2、活動地點：校內籃球場。

　　擬邀嘉賓：校領導、各系主任及相關領導，學生代表。

　　3、活動流程：（將活動的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會人員）

　�、僦鞒秩诵�布串詞。

　�、诮榻B到場嘉賓。

　�、坶_幕式第一項：領導致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。

　�、荛_幕式第二項：學生代表發(fā)言。

　�、蓍_幕式第三項：欣賞迎開幕式節(jié)目。

　�、揲_幕式第四項：主題條幅簽名。主持人邀請領導依次簽名，并合影留念。

　�、咧鞒秩诵�布讀書節(jié)開幕式結束，嘉賓退場，到場學生依次簽名。

　�、鄬�條幅掛于二樓大廳展示。

　　（二）讀書節(jié)系列活動

　　一、讀書節(jié)調查問卷

　　1、活動目的：通過讀書調查問卷了解學生及教師讀書情況，并通過總結對學生進行讀書指導，讓學院擁有良好的閱讀氣氛。

　　2、活動時間：4月23日—4月30日

　　3、活動地點：AB樓之間

　　二、最新出版物推薦

　　1、活動目的：通過此次活動讓同學們進一步掌握校園圖書館新書情況，方便同學閱讀，讓同學們愛讀書，會讀書，讀好書，激發(fā)學生讀書的熱情。

　　2、活動時間：4月24日—5月24日

　　三、人文知識競賽

　　1、活動目的：旨在構建文明大學校園，提高我院學生的知識文化素養(yǎng)，促進同學們全面發(fā)展，讓同學們在今后的學習生活中懂得更多

　　的科學文化知識。

　　2、活動時間：5月中旬

　　3、地點：暫定

　　四、“讀名著·誦經典“朗誦比賽

　　1、活動目的：通過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術形式，擴大國學的影響力，增強青年大學生的愛國主義精神，豐富我院學生的課外文化生活，提高大學生人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力。

　　2、活動時間：5月10日-18日

　　3、活動地點：

　　五、優(yōu)秀讀者評選活動

　　1、活動目的：為了激發(fā)廣大讀者的學習熱情，充分發(fā)揮圖書館文獻資源的作用，加強校園文化建設，培養(yǎng)同學們的閱讀習慣，讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書，讓越來越多的人走進圖書館、利用圖書館，所以開辦此次活動。

　　2、活動時間：4月23日-5月23日

　　3、評選條件：

　�、僮袷貓D書館的借閱規(guī)則，自覺維護學習秩序和學習環(huán)境，愛護書籍。

　�、趷圩o公共設施，具有較強的公共意識和公共道德，到館率高、借閱量大，舉止文明。

　�、蹫閳D書館建設建言獻策，關心和支持圖書館的發(fā)展。

　�、芨鶕�讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設有突出貢獻，確定優(yōu)秀讀者。

　�、菰趫D書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評選。

　　4、表彰名額：10人

　�。ㄈ�）閉幕式——成果匯報展示、表彰總結

　　1、活動時間：20xx年5月25日

　　2、活動地點：學術報告廳

　　邀請嘉賓：校領導、各系主任及相關領導，學生代表、各項活動的獲獎者。

　　3、活動流程：

　　①18：30正式開始

　�、谥鞒秩舜�詞介紹到場的嘉賓；

　�、坶]幕式第一項：校領導發(fā)言致詞對讀書節(jié)總結

　�、荛]幕式第二項：讀書節(jié)系列活動回憶錄（工作人員將此次讀書節(jié)所有活動做成視頻或PPT，記載讀書節(jié)過程，供大家一起回憶欣賞）

　　⑤閉幕式第三項：頒獎儀式。由嘉賓一次為在讀書節(jié)期間的獲獎選手頒發(fā)榮譽證書并合影留念；

　　⑥主持人宣布閉幕式結束，嘉賓退場，工作人員負責收拾場地。

　�。ㄋ模┛偨Y階段

　　對大學生讀書節(jié)進行總結，吸取本次經驗。

　　(五)預算（附表）

　�。�六）獎品

　　1、人文知識競賽：（共10人）

　　一等獎：書包100元

　　二等獎：U盤60元

　　三等獎：臺燈40元

　　優(yōu)秀獎：證書或獎狀10個證書或獎狀

　　2、朗誦比賽：（共3人）

　　一等獎：U盤60元

　　二等獎：臺燈40元

　　三等獎：小音箱35元

　　3個證書或獎狀

　　3、優(yōu)秀讀者評選活動：

　�。ü�10人）

　　每人一本書（經典名著）

　　共10本

　　300元

　　10個證書獲獎狀

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　我們江西師范大學是一所有著豐厚歷史底蘊的大學，七十年多來，學風優(yōu)良，人才輩出。在此，為了深入貫徹落實全國教育工作會議的精神，學校開展了以“振興師大，從我做起”為主題的系列活動。

　　外國語學院積極響應學校的號召，特此舉辦“年級秀”活動。通過豐富多彩的活動形式，并結合濃厚的外院特色，增進同學們對校院歷史的了解認知，加強同學們的責任感和使命感。在“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創(chuàng)新”的師大精神引領下，在“靜思篤行，持中秉正”的校訓熏陶下，真正落實振興師大，從我做起。

　　二、活動目的

　　通過豐富多彩的活動形式充實同學們的課余生活，加強同學們的責任感和集體榮譽感，同時加深各屆學生的交流與溝通。在體現外國語學院特色的同時，完全響應“振興師大，從我做起”的號召。

　　三、活動主題

　　振興師大，從我做起

　　四、 舉辦單位

　　主辦：外國語學院團委學生會

　　策劃承辦：外國語學院團委學生會學習部

　　五、活動時間

　　XX年5月（待定）

　　六、 活動地點

　　惟義樓七區(qū)教室（待定）

　　七、活動對象

　　外國語學院12級、10級、11級全體同學

　　八、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚�

　　1. 預訂場地，進行多樣化宣傳。

　　1）通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳。

　　2）制作相關活動說明，通過網絡平臺進行宣傳。

　　3）與外國語學院各年級各班班長進行交流溝通，呼吁班長積極鼓勵同學參加“年級秀”活動。

　　2. 制作前期選拔賽報名表并通過聯(lián)系各年級班長、在寢室樓下擺點報名等方式進行自主報名。

　　3. 擬定并邀請前期選拔賽評委及決賽表演嘉賓。

　　4. 確定選拔賽及決賽主持人

　　5. 進行各年級代表選拔，每個年級選出4名學生代表參與決賽。

　　6. 召開與賽學生代表會議，安排并交代決賽相關事宜，確�；顒訒�場秩序穩(wěn)定。

　　7. 時刻做好活動信息的上傳下達工作，做好活動進行時的信息收集工作。

　　8. 組織者在活動前準備好所需的材料（嘉賓邀請函、桌簽、音樂、ppt放映材料、禮品等），并做好活動現場的布置工作。

　　9. 檢查活動現場設備，確認參賽學生代表及表演嘉賓到場情況。

　　10. 安排專門工作人員對比賽現場進行錄制。

　　11. 做好突發(fā)狀況的應急措施，如入場混亂，現場哄鬧等。

　　（二）具體內容

　　1. 選拔賽部分：

　　1）第一環(huán)節(jié)：各年級參賽者進行自由才藝表演，評委選出20名晉級者進入第二環(huán)節(jié)比賽。

　　2）第二環(huán)節(jié)：各年級晉級參賽者根據評委要求做出相關反應。本環(huán)節(jié)將選出每年級各4名參賽學生代表進入決賽。

　　2. 決賽部分：

　　1）活動開始放映活動相關內容并配以輕松的音樂，營造輕松愉悅的活動氛圍。

　　2）主持人開場致辭，介紹比賽規(guī)則、參賽代表等，并宣布進入比賽環(huán)節(jié)（詳細比賽環(huán)節(jié)介紹及細則參見附件）。

　　3）《12級》環(huán)節(jié)

　　4）《10級》環(huán)節(jié)

　　5）《老歌新唱》環(huán)節(jié)

　　6）《11級》環(huán)節(jié)

　　7）《卡拉永遠ok》環(huán)節(jié)

　　8）加賽環(huán)節(jié)

　　9）工作人員通過分值統(tǒng)計出獲勝代表隊

　　10）主持人宣布活動結束，相關工作人員引導嘉賓、參賽人員和觀眾有秩序散常

　�。ㄈ�）后續(xù)安排

　　1. 活動結束后，工作人員維持現場秩序及進行善后清理清理。

　　2. 活動結束后，及時向有關參賽人員及嘉賓特別致謝。

　　3. 活動承辦部門于活動結束后進行隨機宿舍走訪活動，收集新生對活動的看法和評價，維護學生會良好形象。

　　4. 承辦部門就活動的現場情況及會后評價，作出此次活動的總結報告。

　　（四）注意事項

　　1. 工作人員提前1小時到場進行現場準備工作，嘉賓、參賽代表及觀眾提前15分鐘進場，禁止遲到早退。

　　2. 派專門工作人員進行話筒、電教設備的調試以及維持活動現場秩序的穩(wěn)定。

　　3. 工作人員各司其職，嚴禁脫離工作崗位。

　　4. 活動時間控制在2個小時左右。

　　九、經費預算

　　海報…………………………………………………………… 10元

　　橫幅…………………………………………………………… 30元

　　宣傳單………………………………………………………… 15元

　　報名表………………………………………………………… 10元

　　邀請函………………………………………………………… 10元

　　桌簽、礦泉水等……………………………………………… 15元

　　獎品（學習用品等）……………………………………… 120元

　　總計………………………………………………………… 210元

　　十、活動負責

　　學習部部長付婷

　　外國語學院團委學生會

　　二零一X年三月

　　附件：

　　一、比賽內容介紹

　　“年級秀”活動決賽分為5個環(huán)節(jié)，其中有3個環(huán)節(jié)分別是《12級》，《10級》，《11級》。除此之外，還插入了一個環(huán)節(jié)《老歌新唱》。當然，能使整場比賽風云驟變的是最后一個環(huán)節(jié)《卡拉永遠ok》。 每個年級的參賽代表都有自己年級的環(huán)節(jié)，每個年級環(huán)節(jié)都有三道題，前兩題都是每個年級隊的參賽者的必答題，第三道題就是每個年級隊的專屬題。前兩題的內容都是與這個年級學生進入江西師范大學的所在年份發(fā)生的事情息息相關的，比如到了《12級》環(huán)節(jié)，就會出與XX年相關的題目，同時在年級環(huán)節(jié)里，還會綜合該年的影視，音樂，流行趨勢等進行回憶，來一起回顧遠去的回憶。

　　二、比賽環(huán)節(jié)介紹

　�。ㄒ唬┟總�年級環(huán)節(jié)都有這個年級的專屬題，這個年級的專屬題只能由這個年級隊的參賽者回答，這種題目需要由這個年級隊的四位參賽者默契配合進行答題。年級環(huán)節(jié)的專屬題一般有以下四種類型：

　　1.《我是誰》：這道題目是這個年級的某一位參賽者，進入這個活動里的時光隧道，然后被蒙上眼睛，被貼上某個人物的英文標簽，頓時就變成另外一個人，但是這位參賽者并不知道自己變成哪一個人，所以他要在一分鐘之內向他的搭檔不斷提問題，逐漸縮小包圍圈，搭檔只能回答“yes”或者“no”，如果在一分鐘之內猜出他自己被變成什么人就加分，否則就不加分。這道題在本次活動里出現兩次。

　　2.《我在哪》：這道題目是這個年級的`某一位參賽者走到舞臺前，然后被蒙上眼睛，屏幕上就會出現這個年級的某一個本教參書或者出現這個年級的某一次重要活動，但是這位參賽者并不知道屏幕上顯示的是什么內容，所以他要在一分鐘之內向他的搭檔不斷提問題，逐漸縮小包圍圈，搭檔只能回答“yes”或者“no”，如果在一分鐘之內猜出屏幕顯示的內容就加分，否則就不加分。

　　3.《誰在我身邊》：這道題目是這個年級的某一位參賽者走到舞臺前，然后被蒙上眼睛，旁邊出現一位活動特邀的神秘嘉賓，而答題的參賽者并不知道身旁站的是誰，所以他要在一分鐘之內向他的搭檔不斷提問題，逐漸縮小包圍圈，搭檔只能回答“yes”或者“no”，如果在一分鐘之內猜出身邊是哪位神秘嘉賓就加分，否則就不加分。

　　4.《我在跳（做）什么》：這道題目是這個年級的某一位參賽者走到舞臺前，然后被戴上耳機，這位參賽者將在耳機里聽到幾首不同的歌曲或者幾個不同的動作，這位參賽者需要用肢體語言或者舞蹈來表達出來，但是口不能動，不能出聲。這時這位參賽者的搭檔就要根據他的肢體語言或者舞蹈來猜出他在耳機里聽到的內容，如果完完全全猜對就加分，不完全猜對或猜錯就不得分。

　�。ǘ�）《老歌新唱》

　　環(huán)節(jié)就是主持人臨時邀請在座的年級參賽者中的幾位一起演繹經典英文歌曲，但是卻用一種新的形式去演繹經典英文歌曲，有時候主持人會與幾位參賽者一起表演。表演之后，參賽者返回現常接著就會問一道與這首經典英文歌曲相關的題目，這道題目是必答題。

　�。ㄈ�）《卡拉永遠ok》

　　這個環(huán)節(jié)就是屏幕會放出三個不同年份的的三首不同的歌曲，當歌曲到某一句時，會突然停止，屏幕上會顯示一條英文，這個時候參賽者們就要按搶答器，誰按得快誰就進行搶答，答對就加分，但是答錯就扣分，而且在屏幕沒有顯示英文前按搶答器，就當做搶早，也扣分，搶到題時不答活棄權也扣分。

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　　到了最后，為了防止出現平局的狀況，這時就要加賽。比的是轉呼啦圈，誰的呼啦圈最晚落地，誰就是這次節(jié)目的獲勝者，有的時候也會加一首歌曲搶答題，規(guī)則和《卡拉永遠ok》環(huán)節(jié)一樣。

　　三、比賽規(guī)則介紹

　　(一)記分規(guī)則

　　1.每個年級環(huán)節(jié)的前兩道年級必答題和《老歌新唱》環(huán)節(jié)的一道必答題，答對加五分，答錯不加分。

　　2.每個年級的專屬題答對加五分，答錯不加分。

　　3.《卡拉永遠ok》環(huán)節(jié)搶答題答對加五分，答錯、不答、搶答倒扣五分。

　　4.一些特殊的情況也會加五分。

　　（二）獎勵規(guī)則

　　活動結束時，得分最多的年級隊的參賽代表（4人）講獲得獎品一份。其親友團將參與抽獎，設置親友團獎項2名，被抽中者將同樣獲得參賽禮品。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　隨著四六級考試的臨近，同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響�？墒遣煌�的同學對四六級的準備有不同的狀態(tài)：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的.敏感階段，最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應對考試的關鍵時期，其重要性不言而喻。因此，班委策劃了本次活動，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài)，整裝待發(fā)。

　　二、活動目的：

　　1.通過進行英語四六級模擬測試，讓同學們及時發(fā)現學習中的不足，查漏補缺；同時調動大家對英語學習的積極性，激發(fā)同學們的熱情，為四六級考試打好堅實的基礎

　　2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”，幫助同學們及時調整心態(tài)，沉著應對考試，正常乃至超常發(fā)揮自己的英語水平。

　　三、活動名稱：

　　四六級沖刺總動員

　　四、活動形式：

　　1.每周組織班上同學進行一次四六級模擬測試；

　　2.開展“四六級沖刺總動員班會”

　　五、活動地點：

　　醫(yī)學院仁醫(yī)樓104教室

　　六、活動人員安排：

　　策劃書： 劉七平 黃玉涓 羅媛媛

　　負責人： 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉

　　宣傳人員： 謝璐璐

　　班會主持人：楊丹暉 羅媛媛

　　攝影人員： 歐陽琳娜

　　工作人員： 史廷鑫等

　　七、活動流程：

　　1. xx年11月21日19：00組織班上同學進行第一次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目為自己準備，考試時間為125分鐘。

　　2.xx年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目也為自己準備，考試時間為125分鐘。

　　3.xx年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統(tǒng)的四六級模擬測試，題目為 班級統(tǒng)一分發(fā)，試卷分為預測和真題兩類(聽力內容一致)，由同學們根據自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。

　　4.xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動員班會”，具體情況如下：

　　① 20:40班會正式開始，主持人介紹本次班會的主旨及意義：

　　② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經驗，提出對同學們在最后沖刺階段的建議；

　�、� 陸藝同學根據自身的實際情況談及如何調整應試心態(tài)，并提出對同學們的建議；

　�、� 班長劉七平同學發(fā)言，強調考風考紀，提出自己對同學們的希望，鼓勵大家自信應對四六級考試；

　�、� 主持人總結班會主要內容，班會結束。

　　5.xx年12月12日19：00組織同學們進行最后一次模擬測試，題目由班級統(tǒng)一分發(fā)，試卷分為預測卷和真題兩類(聽力內容一致)，由同學們根據自己的實際情況選擇題型，考試時間為125分鐘。

　　八、活動注意事項：

　　1.要選好四六級模擬試卷，注重其題目的質量；

　　2.每次模擬測試的時間和地點要及時并準確地通知到位；

　　3.督促每個班級成員都積極參與本次活動。

　　08級臨床2班

　　xx年11月18日

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