活動策劃

時間：2024-02-20 09:29:45 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“Xx”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：

活動策劃

　　一、參加對象：

　　Xx學(xué)院X羽毛球社新成員及本院學(xué)生

　　二、報名時間：

　　20X年X月X日——20X年X月X日

　　三、活動地點：

　　搏擊館內(nèi)

　　四、比賽項目：

　　男單、女單

　　五、活動安排：

　　比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：

　　（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；

　�。�2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；

　�。�3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；

　　（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。；

　�。�5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；

　　（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的`優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。

　�。�7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

　　（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；

　　單打：

　　1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。

　　六、宣傳計劃：

　　本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；

　　七、獎品設(shè)置：

　　比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；

　　八、獎品待定：

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　比賽表格及費用15元

　　比賽用水費用20元

　　比賽用球費用60元

　　比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元

　　球架

　　球拍60/4=240元

　　彩色膠帶：30元

　　總計：Xx元

　　院團(tuán)委、X羽毛球社

　　策劃書、負(fù)責(zé)人：Xx

活動策劃篇2

　　一、活動背景與目的：

　　當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費。許多舊物無法處置，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，白白浪費。

　　“愛心義賣”校園活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人。

　　二、活動主題

　　“親情三月，愛心義賣”。

　　三、活動前期籌備

　　1）宣傳準(zhǔn)備：包括海報，宣傳單等形式。

　　2）經(jīng)費：前期活動經(jīng)費開支主要由贊助商提供。

　　3）發(fā)動高一二班學(xué)生動員更多的人參與其中。

　　4）物品征集：高一二班學(xué)生利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。

　　5）物品存儲：以班為單位，將物品安全保存在班級中，等義賣開始時，由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。

　　四、活動人員物資安排

　　A：開始籌備物源

　　B：安排人員負(fù)責(zé)借活動所需桌椅等相關(guān)用品

　　C：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報、橫幅的制作

　　D：安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

　　E：申請活動場地以及橫幅懸掛點

　　F：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場工作人員以及參與活動同學(xué)的登記

　　G：召開班級負(fù)責(zé)人會議，安排以上工作內(nèi)容

　　五、活動相關(guān)信息

　　時間：20xx年3月21日下午課外活動時間開

　　地點：學(xué)校操場南半部分

　　主辦者：高一二班

　　活動對象：全校師生

　　六、活動流程

　　1、安排工作人員到場布置會場，劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置，高一二班學(xué)生會按照劃定的.區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場。

　　2、活動結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計收入，評出銷售額前三的班級，贈送小禮品，工作人員收拾會場

　　3、張貼公示欄，對捐贈物品班級名單進(jìn)行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。

　　七、活動規(guī)則

　　1、捐贈者可以以班級為單位。

　　2、本活動本著公平自愿的原則。

　　3、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。

　　八、所需物品

　　1、帳篷，桌子等相關(guān)用品

　　2、宣傳橫幅（1張）

　　宣傳海報（2張）————

　　3、場地申請

　　九、注意事項

　　1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

　　2、活動期間要求主板班級負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。

　　3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。

　　4、活動資料整理后交由學(xué)校存檔。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　硯心齋參與的文化活動的宗旨，積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進(jìn)和諧，改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。

　　通過網(wǎng)友和社會公眾的愛心奉獻(xiàn)，計劃籌集資金，為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書，幫助農(nóng)民維護(hù)權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。

　　硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”，為進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項活動。

　　二、活動目的：

　　“松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀，由硯心齋組織開展活動�；顒又饕康�.在于宣傳“松柏書屋”項目，倡導(dǎo)社會關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況，以促進(jìn)文化藝術(shù)等知識傳播。

　　三、活動主題：

　　“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動

　　主題解讀：該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣，與當(dāng)?shù)卮逦瘯皩W(xué)校等組織聯(lián)系，在書畫界、及對于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的關(guān)注愛心人士一起完成。

　　四、活動具體介紹：

　　（一）活動時間與地點：

　　● 20xx.8.18－20xx.8.17 為期一年

　　● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的貧困山區(qū)

　　（二）活動方式：

　　該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的志愿者團(tuán)隊共同完成合作，達(dá)到宣傳推廣“松柏書屋”項目，籌集善款捐贈書屋的目的。

　　（三）活動支持：

　　1）“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等

　　2）志愿者書畫作品或人力

　　（四）活動安排：

　　1）前期準(zhǔn)備：介紹活動概況

　　2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動方案

　　3）物資準(zhǔn)備：為“松柏書屋”準(zhǔn)備所需物資

　　4）活動開展：開展活動

　　5）活動后期：活動總結(jié)，在相關(guān)網(wǎng)站上對活動進(jìn)行匯總及延續(xù)宣傳

　　五、啟動地活動安排：

　　甘肅大山里的貧困地區(qū)，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點我們的綿薄之力。

　　1、豐富貧困學(xué)生的課余生活，增長課外知識，開闊視野。

　　2、弘揚中國傳統(tǒng)文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進(jìn)社會和諧。

　　活動對象：

　　甘肅偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校

　　書籍來源：

　　1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。

　　2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。

　　3、向高校、公司、雜志社等社會組織進(jìn)行募捐。

　　活動開展：

　　● 第一步：前期籌備

　　1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)為指定“松柏書屋”啟動地點，負(fù)責(zé)對募捐書籍接收，監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進(jìn)行分類整理并妥善保管。

　　2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ群進(jìn)行宣傳，號召有愛心的網(wǎng)友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。

　　3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系，“硯心齋”負(fù)責(zé)制作募捐書籍明細(xì)表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)校長共同核對、清點為準(zhǔn)。

　　4、因“硯心齋”辦公地點在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負(fù)責(zé)公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費，重復(fù)郵寄。望能夠理解！

　　5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助，以小學(xué)生書籍為主。

　　● 第二步：“松柏書屋”成立

　　1、募捐書籍365本以上，目標(biāo)3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。

　　2、對于緊鄰的偏遠(yuǎn)地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨，根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后，或者是在當(dāng)?shù)赝驼W(xué)，學(xué)校建立固定的“松柏書屋”，期望由學(xué)校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負(fù)責(zé)。

　　3、與其它公益組織聯(lián)合會長期進(jìn)行書籍、文具募捐活動，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨——“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動主辦方：

　　長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

　　五、活動策劃承辦方：

　　長大讀書會

　　六、活動時間：

　　xx年3月10日——xx年5月7日

　　七、活動地點：

　　具體活動各有安排

　　八、活動總負(fù)責(zé)人：

　　鄭呂

　　九、活動流程

　�。�1）書評（負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）

　　A、宣傳：3月10日——3月20日

　　B、文章收集與整理：3月10日——4月15日電子檔：發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina、com（負(fù)責(zé)人：王建）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342061）

　　C、書評評選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日

　　D、書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

　　E、表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負(fù)責(zé)）

　�。�2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）

　　A、宣傳：3月10日——3月20日

　　B、讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

　　C、展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

　　D、評選：4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　E、表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的`物質(zhì)獎勵。（由圖書館負(fù)責(zé)）

　�。�3）世界讀書日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉鵬）

　　A、宣傳：4月1日——4月9日

　　B、演講者由圖書館聯(lián)系

　　C、演講時間、地點

　　東校區(qū)：xx年4月7日下午3：00—5：00（具體地點待定）

　　西校區(qū)：xx年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報告廳）

　　D、講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等（負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛）

　�。�4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）

　　（5）表彰會（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

　　A：由圖書館主持B：時間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點待定）

　　C：表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會開始前準(zhǔn)備：張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

　�。�6）會內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

　　時間地點待定

　　十、活動總宣傳

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）

　　A：宣傳方式

　　1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板內(nèi)容

　　1，對讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十一、人員分配：

　　總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

　　十二、預(yù)期效果：

　　有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

　　長江大學(xué)讀書會

　　xx年2月27日

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進(jìn)一步加強本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

　　2、加強團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的'進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　五、活動地點：

　　xxxx小學(xué)

　　六、活動流程：

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　　1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

　　2、班團(tuán)委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

　　4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。

　　5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。