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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2023-12-13 09:32:40 策劃書 我要投稿

活動策劃合集(10篇)

活動策劃 篇1

  活動目標(biāo)

活動策劃合集(10篇)

  1、能用紙盤做成魚的外形,并用勾線筆設(shè)計(jì)裝飾出魚身上的花紋。

  2、樂意參與美術(shù)創(chuàng)作活動,體驗(yàn)裝飾紙盤魚的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、知識準(zhǔn)備:幼兒已初步了解魚的身體結(jié)構(gòu)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、范例、紙盤、勾線筆、雙面膠、剪刀、海底世界背景圖、輕音樂。

  活動過程

  一、觀看課件,引起幼兒興趣

  觀看PPT課件圖片,引導(dǎo)幼兒觀察魚的身體結(jié)構(gòu)。

  師:今天我們大一班來了一群魚寶寶,我們來看看這些魚身體由哪幾部分組成?

  請個(gè)別幼兒回答。

  二、觀察范例,推想制作方法

  1、出示紙盤魚,猜想制作方法。

  師:老師這還有一條特別的魚寶寶,我們一起把它請出來。這條魚是用什么材料做的?(紙盤)這條魚是怎么做成的呀?哪個(gè)小朋友來說說。

  2、根據(jù)幼兒的.回答進(jìn)行總結(jié):先在紙盤的一邊剪下一個(gè)小三角形,然后把剪下來的小三角形當(dāng)做是魚的尾巴貼在紙盤的另一邊,這樣一條小魚的樣子就完成了。

  3、提供PPT各種魚的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察魚身上不同的裝飾花紋,激發(fā)幼兒裝飾的興趣。

  三、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)

  師:我這有一幅海底世界的圖片,但是沒有小魚在里面游玩,我們每個(gè)人都來制作一條漂亮的紙盤魚吧,記得要給小魚穿上漂亮的衣服哦。

  四、作品展示,分享交流感想

  1、請幼兒將制作好的魚貼在海洋世界主墻背景上。

  2、師幼集中欣賞、交流。

  活動延伸

  家園共育:回去以后也可以嘗試用別的材料制作小魚,也可以請爸爸媽媽一起來幫幫忙。

  區(qū)域活動:提供紙盤、彩筆、剪刀等,供幼兒自選創(chuàng)作。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  在11級的各位學(xué)長、學(xué)姐即將離開院團(tuán)學(xué)之際,為了表達(dá)對大家的美好祝福,給他們的組織生活留一個(gè)美好的尾聲,院團(tuán)委學(xué)生會打算通過舉辦此次歡送會,讓大家共聚一堂。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,讓學(xué)長、學(xué)姐們帶走我們的祝福,留下他們的期望。

  二、活動意義及目的.

  讓大三即將畢業(yè)的他們,感受到深深的團(tuán)學(xué)情,在這三年里他們的腳步充滿著整個(gè)校園,他們的書生意氣、他們的揮斥方遒、他們的青春無限盡在這里,這里是他們精神的園地,在這里,我們要告訴他們,他們雖已畢業(yè),但他們的一言一行仍代表院團(tuán)委學(xué)生會的風(fēng)范,他們是學(xué)院、老師的驕傲,大家友誼會延續(xù),師生情誼將永存!

  同時(shí)也給新干事以鼓勵,讓他們感受到時(shí)光匆匆,務(wù)必珍惜。

  三、活動主題

  一言一語,永留心底。一舉一動,我們同行!

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:共青團(tuán)xx軟件職業(yè)學(xué)院委員會

  承辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會辦公室、宣傳部、文藝部

  五、活動形式

  歡送會以綜合性晚會形式舉辦。演出節(jié)目由院團(tuán)委學(xué)生會排練、演出,形式不限,內(nèi)容盡量貼近組織生活、貼近主題。節(jié)目演出順序由承辦單位決定。晚會可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會應(yīng)拍攝照片或錄像,晚會結(jié)束后,相關(guān)內(nèi)容編輯成冊。

  六、活動參與對象

  團(tuán)委老師及院團(tuán)學(xué)全體成員

  七、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  活動時(shí)間:20xx年11月20日 19:00

  活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心

  八、所需資源

  項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目數(shù)量

  桌子20張紅地毯2條

  凳子250條音響設(shè)備2臺

  臺簽30個(gè) 游戲道具若干

  九、活動安排

  (一) 前期工作安排

  1、活動會場布置(桌子、凳子、紅地毯、盤子)

  參與人:院團(tuán)委學(xué)生會全體男生 負(fù)責(zé)人:彭凱

  2、營造活動會場場景布置工作(橫幅制作、掛置及會場場景布置)

  參與人:全體大二成員 負(fù)責(zé)人:陳明、何珍琴、曹文娟

  3、活動會場所需物品采購工作(布置會場所需物品、活動開始所需)

  參與人:大二成員 負(fù)責(zé)人:陳明、何珍琴、曹文娟

  4、 前、后期活動會場衛(wèi)生工作

  參與人:院團(tuán)委學(xué)生會全體成員 負(fù)責(zé)人:肖珂

  5、主持人篩選、主持人排練及主持稿寫作(2人)

  參與人:院團(tuán)委學(xué)生會全體成員

  篩選負(fù)責(zé)人:各部門部長

  排練負(fù)責(zé)人:選定主持人中一員

  寫作負(fù)責(zé)人:選定的主持人

  6、 節(jié)目(包括音樂)選定、收集及排練工作

  參與人:各部門大二成員 負(fù)責(zé)人:陳明

  7、“院團(tuán)學(xué)·一點(diǎn)一滴、美好當(dāng)初”影片的制作工作

  收集照片:曹文娟

  制作人:鐘攀

  8、 統(tǒng)一彩排工作

  參與人:主持人及節(jié)目表演者 負(fù)責(zé)人:谷云平

  9、活動背景PPT制作

  制作人:鐘攀、曹文娟

  10、團(tuán)委老師邀請工作及各種臺簽制作與通知工作

  邀請人:辦公室全體成員 負(fù)責(zé)人:何珍琴

  11、各種文件資料(流程等)打印、方法工作

  參與人:辦公室全體成員 負(fù)責(zé)人: 何珍琴

  12、活動場地申請工作

  參與人:組織部成員 負(fù)責(zé)人:鐘攀

  13、活動現(xiàn)場設(shè)備測試工作(音響、投影儀等,請廣播站人員幫助)

  參與人:外聯(lián)部全體成員 負(fù)責(zé)人:龍永強(qiáng)

  14、整個(gè)活動攝影工作

  參與人:宣傳部全體成員 負(fù)責(zé)人:曹文娟

  15、互動環(huán)節(jié)游戲所需物品等準(zhǔn)備工作

  參與人:院團(tuán)委學(xué)生會全體成員 負(fù)責(zé)人:陳明、何珍琴、曹文娟

  16、現(xiàn)場秩序維護(hù)工作

  參與人:紀(jì)檢部全體成員 負(fù)責(zé)人:彭凱

 。ǘ┗顒娱_始安排

  1、音樂準(zhǔn)備及播放 負(fù)責(zé)人:外聯(lián)部

  2、小吃、零食、飲用水發(fā)放 負(fù)責(zé)人:心理部

  3、節(jié)目表演人員秩序維護(hù) 負(fù)責(zé)人:紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部

  4、臨時(shí)突發(fā)事件 負(fù)責(zé)人:體育部

 。ㄈ┖笃诠ぷ靼才

  1、后期衛(wèi)生清理工作 負(fù)責(zé)人:生活部

  2、物品借還工作 負(fù)責(zé)人:辦公室

  3、相片整理成冊,制作視頻 負(fù)責(zé)人:宣傳部

  4、活動場地還原工作 負(fù)責(zé)人:文藝部

  5、宣傳稿寫作 負(fù)責(zé)人:宣傳部

  十、 活動具體流程

  1、開場舞

  2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓并宣布活動正式開始

  3、文藝部歌曲《牽手》 、文藝部街舞《老男孩》

  4、心理部話劇《青春online》

  5、外聯(lián)部舞蹈《皮影舞》

  6、生活部話劇《 親,我的大學(xué)》

  7、游戲

  8、辦公室舞蹈《跟著感覺走》

  9、學(xué)習(xí)部舞蹈《 ···》、歌曲《···》

  10、宣傳部舞蹈 《COS舞蹈秀》

  11、游戲

  12、組織部舞蹈《神舞》

  13、紀(jì)檢部舞蹈《串燒舞》、歌曲《;丶铱纯础

  14、大二全體成員歌曲《相親相愛一家人》

  15、體育部合唱《一路順風(fēng)》

  16、送禮物環(huán)節(jié)(辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、心理部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部)

  17、觀看“院團(tuán)學(xué)·一點(diǎn)一滴、美好當(dāng)初”影片

  18、院團(tuán)委蔣福海書記、譚舒戈老師分別對本次歡送會進(jìn)行總結(jié)

  19、所有成員合影、歡送各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  20、活動結(jié)束

  十一、活動注意事項(xiàng)

  1、活動開始期間,任何人員不得離場

  2、活動期間,避免易燃等危險(xiǎn)物品的使用

  3、活動期間,不得損壞公物及借用物品

  4、活動期間,各部門部長擔(dān)當(dāng)部門監(jiān)督人,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,保持安靜

  十二、活動經(jīng)費(fèi)清單

  活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  物品名稱數(shù)量單價(jià)總價(jià)

  照片50張1.5元75元

  彩帶50條2元100元

  氣球2袋8元16元

  橫幅1條8元40元

  繩子2卷10元20元

  海綿膠5卷4元20元

  礦泉水2箱40元80元

  紙巾20盒3元 60元

  瓜子 20斤 8元 160元

  花生 15斤 10元 150元

  西瓜 30斤 3元 90元

  橘子 30斤 1元 30元

  其他零食 200元

  合計(jì):1041元

  院團(tuán)委學(xué)生會

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  “標(biāo)新競異,題聞爭趣”

  二、活動意義

  旨在考察學(xué)生的現(xiàn)場思辨能力以及概括能力,提高學(xué)生對新聞要事的觀察力、洞察力和敏感度;同時(shí)也為大家的`創(chuàng)意思維提供一個(gè)展示的舞臺。

  三、活動時(shí)間

  20xx年11月中旬

  四、活動流程

  首先,在大一、大二各班進(jìn)行宣傳,由班長選出三名選手代表班級參加比賽;

  然后,在指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行比賽,各班派出拉拉隊(duì);其次,比賽分為三個(gè)階段:

  1、針對給出新聞事件擬標(biāo)題

  2、對其他班擬出的標(biāo)題進(jìn)行評論

  3、評委進(jìn)行打分并加以點(diǎn)評

  最后,對獲勝班級進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

活動策劃 篇4

  一、活動時(shí)間:20xx年3月5日上午10點(diǎn)--12點(diǎn)

  二、活動地點(diǎn):逸夫樓一樓側(cè)廳

  三、活動內(nèi)容: 負(fù)責(zé)活動的同學(xué)會在人群中尋找一些男生來抽取紙箱中的卡片并回答問題填寫于所提供的便利貼上,或者男生直接寫出想對女生祝福的'話.所填寫的便利貼將于活動后在逸夫樓前用展板展出。

活動策劃 篇5

  為了落實(shí)我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學(xué)們在生活中留心留目,在生活的細(xì)節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時(shí)間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點(diǎn)滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。

  【活動介紹】

  一、活動名稱:第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽

  二、活動背景:此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。

  三、活動主題:展現(xiàn)鄂大魅力,點(diǎn)亮美麗生活

  四、活動目的:豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認(rèn)識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力,尋找你的身影。

  五、活動意義:為了給廣大攝影愛好者提供一個(gè)自我展示的平臺,增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的.情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

  六、活動時(shí)間:xx-11-19——xx-12-5

  七、活動地點(diǎn):職業(yè)大學(xué)

  八、主辦單位:職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

  策劃承辦單位:數(shù)碼影像協(xié)會

  贊助單位:待定

  九、活動流程及安排:

  1.活動宣傳方式:

  a.海報(bào),展板,傳單,噴繪

  據(jù)活動的不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果

  b.賽區(qū)橫幅展示

  校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

  c.網(wǎng)站宣傳

  在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。

  d.廣播臺宣傳

  在學(xué)校各廣播臺進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。

  e.工作人員選點(diǎn)宣傳

  社團(tuán)工作人員進(jìn)班級或?qū)嬍覍顒舆M(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  f.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)

  活動期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。

  2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話;

  3.評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。

  4.審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段

  (1)初審:由數(shù)碼影像協(xié)會,馬克思主義研究協(xié)會,大學(xué)生社會實(shí)踐協(xié)會成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;

  (2)復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

  (3)決審:由評委老師來進(jìn)行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。

  5.作品展出:

  在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

  十、參賽對象:全校在校學(xué)生

  十一、具體活動流程:本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:

  (1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。

  擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

  (2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳

  (3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,或以投稿方式,將作品發(fā)送至指定郵箱

  (4)報(bào)名地點(diǎn)

  a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

  b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

  c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);

  d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

  e:中職后門

  (5)xx-11-15——xx-11-21

  2.中期工作:

  (1)給定時(shí)間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長,負(fù)責(zé)拍攝?山y(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評比;

  (2)安排成員合理去工作;

  (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號,進(jìn)行投票;

  (4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置,其他人輔助。

  3.后期工作:

  (1)嘉賓邀請,及頒獎活動現(xiàn)場的布置,活動設(shè)備,活動秩序管理,主持人演講稿等。

  (2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

  (3)由組織部安排人員維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。

  (4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。

  (5)對本次攝影展的活動效果進(jìn)行總結(jié)。

  十二、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

  十三、金費(fèi)預(yù)算:

  1.條幅制作費(fèi)用80×5400元

  2.報(bào)名表制作費(fèi)用1000×0.2200元

  3.展板宣傳制作200元

  4.請柬費(fèi)用2×4590元

  5.晚會獎品費(fèi)用:.1000元

  6.其它費(fèi)用310元

  活動總預(yù)算:2200元

  附:評分細(xì)則:

  1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。(20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。(20分)

  3.富有鮮明的時(shí)代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。(20分)

  4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)

活動策劃 篇6

  設(shè)計(jì)意圖

  引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解,故事一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式結(jié)合本班幼兒的年齡特征為此設(shè)計(jì)了本次活動。

  活動目標(biāo)

  1、體驗(yàn)小熊孤獨(dú)和快樂的情緒,知道微笑在交往中的重要。

  2、樂意表達(dá)自己對故事的理解。

  活動準(zhǔn)備

  多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊(系紅領(lǐng)結(jié))一個(gè)、照相機(jī)。

  重點(diǎn):讓幼兒理解故事內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容回答問題。

  難點(diǎn):讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  小朋友,今天老師和你們玩一個(gè)變臉的游戲。聽到老師說什么表情的時(shí)候,小朋友就把這個(gè)表情表演出來,看誰反應(yīng)又快,演的又好。關(guān)上小門!

  二、激發(fā)興趣,引出主題

  1、出示玩具小熊,引起興趣。

  今天,老師請來了一位小客人,你們看是誰呀?我們一起看看他長什么樣子。他穿著什么顏色的衣服?他脖子上系個(gè)什么?小熊長得漂亮嗎?可這只漂亮的小熊每天孤零零,誰也不跟他玩,這是為什么呢?猜猜看!

  大家說了這么多,我們一起聽聽故事里是怎么說得吧!

  三、觀看多媒體課件

  1、欣賞故事第一段:孤零零的小熊。(從開頭至“小熊每天孤零零的,誰也不跟他玩”)

  提問:

 、傩⌒芟热フ艺l玩?小豬和他玩了嗎?

 、谛⌒苡秩フ艺l玩?小熊和他玩了嗎?

  ③大家都不跟他玩,小熊這時(shí)的心情會怎樣?

  2、欣賞故事第二段:小熊去找河馬。

  小熊傷心極了,他又會去找誰呢?(從小熊找到大河馬,難過地問至你照著鏡子瞧瞧)

  提問:小熊問大河馬,大河馬是怎么回答的?

  3、欣賞故事第三段:小熊笑了。

  小熊最后笑了嗎?接著往下看(從小熊心里想至故事結(jié)尾)

  提問:

 、傩⌒苷娴男α,小熊一笑,動物們發(fā)生了什么事情?

 、诖蠹蚁矚g怎樣的'小熊?

  師小結(jié):小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子,也不是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié),而是好看的微笑。

  四、觀看課件,自由講述

  今天老師還給你們請來了一位小朋友呢!大家看她臉上的表情怎么樣?再來看這一張照片,她臉上的表情怎么樣?你喜歡哪一張?為什么?

活動策劃 篇7

  父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個(gè)商機(jī),父親節(jié)活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節(jié)活動方案,酒店餐廳經(jīng)營者不妨借鑒一下。方案具體內(nèi)容如下:

  一、時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天

  二、地點(diǎn):酒店一樓西餐廳

  三、活動目標(biāo)及活動宗旨:

  于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,

  此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認(rèn)識,《父親節(jié)活動策劃》。

  四、營銷象:

  父親節(jié)期間的家庭和男士。

  五、主題:

  “父愛如山,父親也需要關(guān)愛”

  六、促銷活動

  父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費(fèi)的男士可獲贈滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。20xx年父親節(jié)活動策劃

  70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

  四人用餐一人免費(fèi)。

  父親節(jié)送什么禮物?

  母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

  其實(shí),不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達(dá)對父親默默地愛!

  活動時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天

  午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

  晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

  地點(diǎn):酒店1樓西餐廳

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃:

  1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計(jì)¥500元;20xx年父親節(jié)活動策劃

  八、預(yù)計(jì)收入:

  lunch: ¥88/位*60/人=¥5280

  dinner: ¥98/位*60/人=¥5880

  total: ¥11160

  父親節(jié)活動策劃

  第一部分 項(xiàng)目分析

  一. 活動背景:

  以父親節(jié)為契機(jī),萬昌百貨與筆桿子聯(lián)合舉行一系列活動。

  二. 市場分析:

  萬昌作為附近唯一的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度,在當(dāng)?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導(dǎo)致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環(huán)。

  三. 可行性分析:

  1. 就當(dāng)天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當(dāng)然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應(yīng)的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營業(yè)量。反之,當(dāng)天的營業(yè)量流失應(yīng)該很大。

  2. 就長遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立萬昌百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽(yù)度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

  3. 通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,既可擴(kuò)大萬昌萬貨的影響力,為其樹立同時(shí)在與萬昌聯(lián)合活動中,筆桿子也達(dá)到宣傳的目的;同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于萬昌百貨而言,筆桿子義務(wù)的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就筆桿子而言,在與萬昌的合作中擴(kuò)大一定的知名度。

  第二部分:活動策劃

  一. 活動主題:父親節(jié)

  宣傳條幅內(nèi)容:萬昌百貨與筆桿子提醒您 ****年父親節(jié)只有一個(gè).

  超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

  在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節(jié)日只有一天。"、"為父親過過生日嗎?"等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

  二.活動日程安排

  1. 前期宣傳 周五、周六開始張貼海報(bào),對"萬昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容"進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的'方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動當(dāng)天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

  父親節(jié)在萬昌購物,免費(fèi)拿走(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)

  父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜

  本周末,來萬昌,與父親一起

  類似… …

  2. 活動當(dāng)天(周日即6月15號)

  1) 父子(女)親情照 活動當(dāng)天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。

  2) 簽名留言 寫"最想給父親的一句話" 可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動。

  3) 游戲 顧客可憑購物小票參加游戲。如:

  A. 默契大考驗(yàn) 由一同購物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

  B. 二人三足賽跑 (這個(gè)不用說了)

  C. 長桿夾乒乓球 人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4) 贈送汽球 商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個(gè)汽球。

  3. 常見促銷活動

  a) 免費(fèi)包裝禮品 對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張

  b) 抽獎 購物滿多少元的客戶提供抽獎機(jī)會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個(gè)特別獎,退回當(dāng)天購物開銷。

  c) 對部分男性生活用品打折銷售?膳c廠商聯(lián)合。

  三.合作方式

  父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負(fù)責(zé)。

  筆桿子可以免費(fèi)為萬昌提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N筆桿子的LOGO,以及在一些地方分發(fā)筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。

  如萬昌需要筆桿子提供海報(bào),宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價(jià)格。

  其他具體事宜可協(xié)商。力爭最大程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。

  第三部分 活動效果預(yù)測

  通過前期的海報(bào)宣傳,進(jìn)行造勢。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場。

  通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加萬昌百貨當(dāng)天的銷售量,更能擴(kuò)大萬昌萬貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競爭。

  筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。

  同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

  希望能達(dá)成合作!很高興與你們的接觸。

活動策劃 篇8

  一、活動背景

  為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

  二、活動宗旨

  豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展

  三、組織方:

  主辦方:校學(xué)生會

  承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  四,活動對象:

  全校師生

  五、參賽對象及形式

  全校學(xué)生

  形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

  初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

  六、活動時(shí)間:

  20xx年3月11日 某點(diǎn)--某點(diǎn)

  七、賽前準(zhǔn)備:

  (1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

  (2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知

  (3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

  (4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

  (5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷

  (6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考

  八.活動詳細(xì)流程:

  1、初賽流程

  1.比賽時(shí)間:3月某日

  2.比賽地點(diǎn):某號樓

  3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進(jìn)行筆試

  4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷

  5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽

  復(fù)賽流程:

  1.比賽時(shí)間:3月某日日

  2.申請一間多媒體教室

  3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題

  4.采取PPT現(xiàn)場答題形式,分為選擇(2分*35)、填空(2分*10)、主觀(5分*2)三種題型,選擇、填空每題限時(shí)15秒,主觀3分鐘

  5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收

  6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷

  7.按卷面成績,前10名進(jìn)入決賽

  決賽流程:

  賽前準(zhǔn)備:

  1.比賽時(shí)間:3月某日

  2.比賽地點(diǎn)

  肯尼迪

  3.邀請嘉賓

  邀請團(tuán)委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任,所在班級輔導(dǎo)員,提前發(fā)送邀請函

  4.邀請觀眾

  邀請參賽選手所在班級出席比賽

  5.獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:1名 獲贈榮譽(yù)證書、獎品

  二等獎:2名 獲贈榮譽(yù)證書、獎品

  三等獎:3名 獲贈榮譽(yù)證書、獎品

  優(yōu)秀獎:4名 獲贈榮譽(yù)證書

  6.服務(wù)人員安排(20人)

  4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計(jì)分 1人收表 3人候補(bǔ) 1人活動記錄

  7.嘉賓席卡及嘉賓用水

  8.現(xiàn)場拍照

  9.選手抽簽定出場順序

  比賽流程:

  1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則

  2.宣布比賽開始(3-5min)

  2.選手自我介紹,屏幕播放PPT。自我介紹每人限時(shí)30-50s

  第一輪選擇出擊

  選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

  每個(gè)題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)

  4.第二輪 搶點(diǎn)追擊

  選手同時(shí)舉牌回答AB型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

  5.第三輪 才藝復(fù)活

  根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的'3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

  5.第四輪 秒殺一切

  每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

  6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

  7.公布選手成績

  8.頒獎

  9.主持人宣布比賽結(jié)束

  10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場

  11.清理賽場校

  九.經(jīng)費(fèi)核算:

  十.賽后總結(jié)

活動策劃 篇9

  指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能。

  一 、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加強(qiáng)管理,做好賬冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次,確保賬賬相符,帳物相符。

  2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師使用美術(shù)教室,及時(shí)填好每一堂課記錄。

  3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資,讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用

  4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美術(shù)室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可,不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具,美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全,不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型,如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。美術(shù)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  5、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師輔導(dǎo),培養(yǎng)小藝術(shù)人才。

  一、 指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

  1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級都有機(jī)會

  開展好教學(xué)活動。

  2、開展好學(xué)校的.第二課堂,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

  4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

  2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。 儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

活動策劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校文化特色,通過開展傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)” 報(bào)刊活動活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對清明節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。要求學(xué)生學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈,珍惜幸福生活,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí),成長成材。

  我校利用主題班隊(duì)會、團(tuán)日活動時(shí)間,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節(jié)日小報(bào)。讓學(xué)生過一個(gè)特別的有意義的清明節(jié)。

  我校共青團(tuán)團(tuán)委于3月25日至4月8日開展“清明”報(bào)刊組織活動。

  我校動員初一初二學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合節(jié)日及自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動。

  通過此次活動,讓學(xué)生會收集各種資料、圖片。學(xué)生利用課余時(shí)間結(jié)合自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動。學(xué)生把自己對節(jié)日的教育、安排、心情、體會記錄下來,制作成報(bào)刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會也層層加深。學(xué)生會制作有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí),制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識面。對于這些優(yōu)秀的報(bào)刊,我校將在中午學(xué)校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點(diǎn)。活動后,還對在該次活動中所反映出來的困難作解決,以期望下次報(bào)刊活動中能夠進(jìn)一步深入推廣。

  二、活動要求:

  1、學(xué)生人人參與、個(gè)個(gè)動手,讓學(xué)生在活動中人人受到教育。

  2、要求學(xué)生都能認(rèn)真對待,設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎、選取的'文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義,而且學(xué)生的書寫也非常的認(rèn)真。

  三、活動目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生對素質(zhì)作文訓(xùn)練的認(rèn)識,并做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。

  四、 活動時(shí)間:3月25日---4月8日

  五、活動對象:初一初二年級學(xué)生。

  六、日程安排:

  第一階段:宣傳動員,培訓(xùn)提高。

  各班要充分認(rèn)識制作報(bào)刊活動的重要性,廣泛動員,開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動。

  第二階段:組織實(shí)施。

  各班級班主任要動員學(xué)生參與、動手制作。美術(shù)教師重點(diǎn)輔導(dǎo)。

  要求:學(xué)生必須是個(gè)人獨(dú)立完成制作報(bào)刊。

  要求:有方案、有總結(jié)、有圖片等資料收集。

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