活動策劃

時間：2023-10-11 13:21:40 策劃書我要投稿

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活動策劃7篇[通用]

活動策劃篇1

　　一、指導思想：

活動策劃7篇[通用]

　　為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。

　　二、活動時間：20xx年4月2(星期四)

　　三、活動地點：宣城市烈士陵園

　　四、活動對象:四年級學生(包括城東、東橋小學四年級學生。)

　　五、活動準備：

　　1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

　�、� 一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意)，在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧;

　�、� 在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧嘩;

　�、� 遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝;

　　④ 拍照、參觀等活動聽從學校統(tǒng)一安排;

　　⑤學生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán)，派代表敬獻;

　　2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

　　六、活動安排：

　　1、全體參加活動的'老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發(fā)。

　　2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：

　　(1)敬獻花圈;

　　(2)默哀1分鐘;

　　(3)清明節(jié)詩歌朗誦;

　　(4)學生集體宣誓;

　　(5)解說員講解英雄事跡;

　　(6)各班代表敬獻花環(huán)。

　　3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學集體合影。

　　4、參觀烈士紀念館。

　　5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。

　　(各班節(jié)目提前做好準備)

　　6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。

活動策劃篇2

　　一．活動目的

　　1、促進新生交流，增強新生間感情，構(gòu)建和諧友好的同學關(guān)系。

　　2、擴大心靈俱樂部在學校的影響力，使同學們對俱樂部有更深入的`了解

　　3、招納新成員，增加吸引力，為俱樂部注入新鮮血液。

　　二．活動主題

　　茶話會——心連心三分鐘經(jīng)驗交流會

　　三.活動時間

　　11月2日（本周五）晚6點至晚9點

　　四.活動地點

　　致遠樓104教室

　　五．活動材料

　　海報（兩張）、報名表格、音樂若干首、ppt兩份、會徽貼紙、宣傳單頁若干張、箱子、紙張筆若干

　　六．活動流程

　　1、活動前:由心靈俱樂部成員通過多種方式（張貼海報、發(fā)放宣傳冊至各教室、發(fā)短信、部內(nèi)成員先期宣傳等）面向全校大一新生宣傳此次活動,并邀請大二,大三的學長學姐進行現(xiàn)場經(jīng)驗交流共享.確定活動參加的人員數(shù)目,地點等,進行分號安排.并布置好教室.

　　2、活動中:

　　(1)幾位成員負責在門口接待,同學們登記后陸續(xù)進入教室

　　(2)入座后,由主持人宣布活動開始,播放心靈俱樂部視頻進行簡介,并介紹活動規(guī)則。

　　(3)活動開始后，由部員引領(lǐng)，參加同學按一定規(guī)律在教室內(nèi)走動，30秒后，主持人喊停時，位于同一張桌子兩側(cè)的同學就可以進行交談，時間為3分鐘，隨后重復上述步驟。在活動過程中將會邀請ICE樂團的代表進行表演，以及進行擊鼓傳花和“我來表演你來猜”等活動來調(diào)動現(xiàn)場氣氛。當活動進行到尾聲時，向同學們傳達心靈俱樂部將繼續(xù)納新的消息并當場發(fā)放報名表。

　　(4)最后，同學們可以自行選擇聊天對象進行交流。

　　3.活動后:由成員負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生

　　七．應急預案

　　1、如出現(xiàn)停電,先由成員出面安撫同學們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯(lián)系,或準備應急燈等設(shè)備

　　2、如多媒體無法使用,可由主持人出面進行人工講解宣傳.

　　3、如同學之間出現(xiàn)口角矛盾,可由成員出面進行調(diào)節(jié),并安撫其他同學

　　八．主辦單位

　　山東政法學院學生工作處心靈俱樂部

　　九．活動展望

　　通過此次活動,給予新生一個彼此熟悉了解的平臺與機會,同時達到擴大心靈俱樂部在新生中普及度和影響力的效果,為進一步納新做好準備,共筑俱樂部美好明天。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　當代社會越來越強調(diào)大學生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質(zhì)，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應有的貢獻。然而，環(huán)境形勢依然嚴峻，水環(huán)境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神，把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會，新農(nóng)村新面貌。

　　二、活動目的：

　　1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。

　　2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實反映一些農(nóng)民的實際問題，鍛煉學生調(diào)查問題的能力。

　　3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案。

　　4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

　　5.弘揚國家政策。

　　三、活動意義：

　　讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制，深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感，喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

　　四、活動主題：宣傳環(huán)境保護意識，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

　　五、指導單位：云南省環(huán)境科學學會

　　六、支持單位：云南省環(huán)境科學學會

　　七、活動的具體內(nèi)容：

　　(一)活動地點的選擇

　　程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程�，F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由�？诤恿魅虢鹕辰�,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠，總投資2.8億元，年生并澡粉能力達1000噸，產(chǎn)值達1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年，程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目，成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。

　　程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來最高處，相對發(fā)狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的`冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

　　但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。

　　(二)活動的具體內(nèi)容

　　1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

　　2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動;

　　3、適當?shù)貛椭數(shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當?shù)厝罕姽餐瑢W習、共同交流;

　　4、適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究，對當?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查，并做相對的調(diào)查問卷;

　　5、對當?shù)鼐用�、政府官員進行采訪。

　　6、與當?shù)刂�、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

　　7、對當?shù)毓S、企業(yè)進行采訪，參觀，并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

　　活動時間：XX年1月19日----25日

　　八、活動具體計劃

　　第一階段: 1月1日--------1月19日前期準備工作階段

　　1) 面向云南財經(jīng)大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。

　　2) 落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

　　3) 申請 “介紹信”等交接文書

　　4) 準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

　　5) 準備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

　　6) 服務(wù)隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質(zhì);

　　第二階段: 1月19日-----1月24日環(huán)保、當?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段

　　19日：早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當?shù)卣陌才畔�，熟悉環(huán)境，并組織一個見面交流會，聽取當?shù)卣块T的介紹。

　　20日: 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊，通過發(fā)傳單形式對當?shù)鼐用裥v環(huán)保知識，增強其環(huán)保意識，

　　21日：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，并進行問卷調(diào)查，發(fā)放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

　　22日：上午于海腰隨機訪問當?shù)鼐用�，了解他們對環(huán)保的意識;下午與當?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況，以及當?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟設(shè)施的發(fā)展情況;。

　　23日：于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察，進行總結(jié)分析。

　　24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對負責人進行采訪，并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

　　1月25日于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節(jié)目，總結(jié)多天來的成果，收整返校

　　備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。

　　第三階段: 活動總結(jié):

　　1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告

　　2、返回后將成果圖片展覽

　　3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會

　　4、制作網(wǎng)絡(luò)博客，將團隊成員的隨行日記向外公開

　　九、經(jīng)費預算：

　　1、材料：科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分

　　1.00元/分*500=500元

　　工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元

　　隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

　　帽子 7元/頂*7=49元

　　2、后勤火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

　　應急藥品 100元

　　3.交通費： 130*7*2=1820元

　　4.膠卷及沖�。� 200元

　　5.通訊費：

　　200元

　　總計： 4459元

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：我最喜愛的零食交流會

　　二、活動背景： 十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累�，F(xiàn)在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

　　三、活動目的：

　　（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結(jié)。

　�。�2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等

　　（3）其次目的：南江濱真的.很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。

　　四、活動時間： xx年12月03日

　　五、活動地點： 南江濱

　　六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）

　　附：分組情況--由原來參加小品大賽的各組組成 1組組長：張熠杰 2組組長：林震宇 3組組長：歷燕琴 4組組長：蔡智杰 5組組長：賴晨曦

　　贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)、

　　七、時間安排 12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合

　　八、活動前期

　　1、11月27日召開社團會議策劃布置工作

　�。�1）通知全體參加同學在12月03日前買好自己最喜愛的零食，并在12月03日帶上

　�。�2）每個小組準備一個游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）

　　2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負責。

　　3、12月02日財務(wù)部江佳敏同學帶人購買好酒水、飲料、一次性杯子。

　　九、活動流程

　　1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）

　　2、10點左右到達目的地 -------踩點

　　3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈

　　4、零食分享

　　5、游戲...

　　（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）

　　小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。

活動策劃篇5

　　鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學修養(yǎng)方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發(fā)展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養(yǎng)興趣鍛煉能力，我系決定于x月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的`宣傳與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學們能在學好專業(yè)知識的同時，盡量在文學方面有所發(fā)展和提高。做到在掌握科學技術(shù)的同時，也有一定的文學修養(yǎng)和較高的人文素質(zhì)。

　　活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　參加對象：xx系全體學生。

　　征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”。

　　征集辦法：直接投稿xx部。

　　活動內(nèi)容：

　　1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。

　　2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。

　　3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協(xié)助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。

　　4、入圍名單將在xx論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《xx》，為他們頒發(fā)獎品及證書。

　　征文評選：

　　1、由《xx》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。

　　2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。

　　3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業(yè)、姓名、征文題目。

　　征文獎勵：

　　全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元xx購書卡。

　　二等獎2名，獎金各30元及10元xx購書卡。

　　三等獎3名，獎金各20元及10元xx購書卡。

　　優(yōu)秀獎5名，送精美紀念品。

　　經(jīng)費預算：300（自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù)）。

　　備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關(guān)注。

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒參與設(shè)計、制作和互贈賀年卡活動的興趣，培養(yǎng)幼兒相互關(guān)愛的情感。

　　2、引導幼兒用自己喜歡的方式設(shè)計制作新年賀卡，能用自己的語言向老師，同伴說出祝福的話。

　　3、使幼兒初步了解賀年卡的用途及制作材料。

　　活動重點：

　　幼兒自己設(shè)計、制作賀年卡�；顒与y點：用自己的語言向老師、同伴說出祝福的話。

　　教學準備：

　　1、各種新年賀卡。

　　2、幼兒自制賀卡所用的各種材料：卡紙、彩筆、剪刀、膠棒、小帖畫、毛線頭、皺紋紙、彩帶、掛歷紙、各種紙片等等。

　　3、教師自制大賀年卡。

　　4、多媒體課件、錄音機及音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、導入

　�。航處煄в變喝虢淌�，問候，坐下。（觀看課件，提出問題）你看到了什么？看到這些，你想到了什么？小朋友們是怎樣慶祝新年的？并用語言、動作表示自己愉快的心情。

　　二、提出課題——新年賀卡（繼續(xù)觀看課件）

　　1、“小兔子收到了許多的新年賀卡，咱們一起來看看吧！屏幕展示四張賀卡，和小朋友一起觀察，讀出祝福語。

　　2、欣賞賀年卡 “小兔子還收到了許多的賀年卡，我們一起欣賞一下吧！”“趙老師也搜集了很多的賀卡，你們想不想看？”（想）老師帶幼兒參觀實物賀年卡，幼兒互相觀看、討論。提出問題：我們剛才看了這么多的賀年卡，有買的，也有許多自己做的，都非常漂亮。昨天晚上趙老師也做了幾張賀年卡來送給小朋友。

　　3、展示賀卡的幾種做法，并請幼兒自己說說想做一張什么樣的賀年卡。老師展示后，讓幼兒互相交流（開發(fā)幼兒的.創(chuàng)新思維能力，激發(fā)幼兒進一步制作賀卡的欲望）

　　三、幼兒自己動手制作賀年卡老師巡回指導，并鼓勵、表揚。（放輕音樂）

　　四、幼兒作品展示，分享成功的喜悅。

　　1、請個別幼兒說說做的賀年卡送給誰，說什么樣的祝福語。

　　2、幼兒相互交流制作過程及祝福語。

　　五、活動延伸：

　　“小朋友真了不起！會自己設(shè)計制作賀年卡。?你們知道嗎？賀卡還有許多用處呢！比如：朋友的生日，可以送一張生日賀卡；教師節(jié)，可以送給老師一張賀卡；“三八”節(jié)為媽媽做一張賀卡等等。如果你的朋友在外地，不能當面送給他，那我們就需要寄賀卡！” 今天，老師也帶來了許多賀卡，我們?nèi)パb飾一下，寄給你的好朋友吧？（跟老師們再見走出教室）