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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-09-29 10:27:31 策劃書 我要投稿

主題活動策劃5篇(優(yōu)選)

主題活動策劃 篇1

  一、主題:新時代雷鋒精神傳承

主題活動策劃5篇(優(yōu)選)

  二、活動形式:舉行到福利院獻愛心活動

  三、時間:待定

  四、地點:新鄉(xiāng)福利院

  五、活動參加者:外國語學院XX級日語系全體同學(共78名同學)

  六、活動目的:

  1.紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,是雷鋒精神代代相傳。

  2.以學雷鋒活動月為契機,號召大家多為同學做好事,互幫互助,為營造和諧校園做貢獻。

  3.讓同學們通過自己做好事,體會幫助的快樂,形成良好風氣,做時代的旗幟,減少社會冷漠!

  七、活動流程:

  A.前期準備:

  1、告知班長和副班長關于活動的相關事宜,在他們的協(xié)助下,搞好本次活動。

  2、和二班、年級、新鄉(xiāng)福利院取得聯(lián)系,確定活動的具體時間。

  3、和班長,副班長一起到各個寢室去宣傳此次活動,告知這次活動的相關事宜,鼓勵同學們積極踴躍參與到這次活動中來。

  4、讓同學們提前準備要捐的物資。

  5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學生。讓他們做好準備。

  6、做好在活動要用的標志語之類的東西。

  B、活動內容:

  1.舉行捐贈儀式,讓同學們把準備好的東西捐出來。

  2.將捐贈之物收起來,清點清楚。

  3.在課余時間,由兩班班委成員帶隊,由選出的十個代表參加,前往福利院送所捐贈物品。

  4.和福利院的小朋友一起做游戲,和他們一起玩。

  5.清點人數(shù)。

  6.和小朋友告別,有時間再去看他們。

  7.及時返回學校。

  C.后期工作:

  調查同學們對這次活動的滿意度以及他們的'感受,虛心接受同學們的建議,在下次活動中,爭取做得更加完美。

  八.預期效果:

  1.學雷鋒活動月圓滿結束,雷鋒精神得到弘揚。

  2.同學們在這次活動中,表現(xiàn)積極, 獻出自己的一份自己的愛心,讓愛在社會上傳遞,使社會更加美好。

  3.同學們在這次活動中得到啟發(fā),同學們互幫互助,共建和諧、美好的一班。

  4.同學們之間更加了解,友誼增進。

  5.班干與同學的默契度增加,使以后的班級工作進展更加順利。

  九.預算:

  本次活動預算為50元。

主題活動策劃 篇2

  活動主題:彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:主題班會

  活動對象:全體隊員及中隊輔導員

  活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

  通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準備:

  1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2.制作PPT。

  3.準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

  活動部分:

  第一項:活動開始

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的`鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

  乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。

 。▏鴳c節(jié)介紹)

  甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

  乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

  (詩朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

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  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W之間》。

 。ㄐ∑罚骸锻瑢W之間》)

  乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

主題活動策劃 篇3

  今年3月28日是第十六個“全國中小學安全教育日”,為深入貫徹落實教育部、省教育廳有關文件精神,決定在全校開展XX年“小學生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動目的

  進一步強化學校安全管理,通過開展宣傳教育和應急演練,增強小學生安全意識,掌握應急避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

  二、活動時間

  3月28日至4月1日

  三、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力

  四、活動內容

  1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線,掌握基本的`自救技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

  2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動,通過教育切實增強廣大小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

  出一期安全教育手抄報;

  舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患,組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  3、高度重視災害天氣防范工作。加強森林防火教育,注意安全用火,切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發(fā)生災害事故,也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結合本地實際落實防范措施,切實保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強學生交通安全教育和管理,教育學生遵守交通規(guī)則,并積極協(xié)調和配合相關部門,嚴防涉教交通事故。加強健康衛(wèi)生教育和管理,落實晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,強化春季傳染病的監(jiān)測和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設施安全。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負責,制定完善的活動方案,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。

  2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔,及時總結,查找不足,改進工作,不斷豐富活動的內容。

主題活動策劃 篇4

  中國藥科大學

  校團委

  校青年志愿者協(xié)會

  20xx年4月

  活動目的

  中國藥科大學第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學們的公益創(chuàng)新精神,提高同學們的公益熱情,營造良好的校園公益氛圍,選拔一批優(yōu)秀的公益方案,讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會實踐的公益創(chuàng)新儲備庫,優(yōu)秀團隊在暑期實施公益項目,將公益夢想變成現(xiàn)實。

  活動時間

  20xx年4月27日—5月14日

  活動地點

  中國藥科大學江寧校區(qū)

  活動對象

  中國藥科大學全體在校學生

  活動主題

  中國藥科大學第四屆校園公益創(chuàng)意大賽

  活動流程

  (一)中國藥科大學第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽(投稿+初步篩選)

  1、前期準備(4.20—4.25)

  4月20日:

  策劃部完成并上交策劃書。

  4月21日:

  1、與宣傳部聯(lián)系,確定宣傳方案,制作宣傳品:海報,地標,復賽,決賽會場裝飾品等。

  2、與網(wǎng)絡部聯(lián)系,做擺臺傳單,噴繪,橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日:

  1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級院級部門負責人。

  2. 為復賽聯(lián)系邀請嘉賓、老師、學生社團或優(yōu)秀暑期團隊的負責人(比如手指FCI和愛之光),并確定名單。

  3. 選定復賽的`主持人(男女各一)。

  4月23日:

  1.制作初賽宣傳和復賽晚會(擺臺,會場裝飾,禮儀)調人表。書寫主持人演講稿,嘉賓致辭。

  2.購買邀請函,晚會禮品,并發(fā)送邀請于嘉賓。

  4月24日:

  1.開始陸續(xù)張貼海報,地標,小便貼。懸掛噴繪。

  2.通知辦公室批教室,多媒體設備,借好擺臺用具。

  2、初賽宣傳(4月25—4月27日)

  1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間,在教學樓上課教室播放宣傳視頻。

  2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳,成員統(tǒng)一穿紅馬甲,戴工作證,發(fā)放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調大賽最終將評選出1-3支優(yōu)秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審(暫定),由贊助企業(yè)直接為團隊提供活動資金。

  3、創(chuàng)意提交及篩選(4月28—5月6日)

  4月28—5月6日晚6:00之前各團隊提交初步的公益計劃書。 提交要求:所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。 初審評審團:

  1. 青協(xié)內部人員先刷下一批較差的計劃書。

  2. 初步篩選后,邀請各校級院級組織負責人(可以是各個以前暑期社會實踐團隊的代表)再次評選,評出適當數(shù)量的團隊進入復賽。

  4、活動后期(5月7日)

  公示進入復賽的團隊,張貼在宣傳欄,并更新人人網(wǎng)及博客,展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。

 。ǘ┲袊幙拼髮W第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復賽(拉票+答辯+頒獎)

  1、計劃完善(5月7—5月14日)

  5月7日:

  1. 通知進入復賽的團隊并通知各團隊為復賽做好相應準備。

  2. 通知各晉級團隊,告知擺臺宣傳拉票事項(注意告知團隊負責人

  該部分占決賽比重為30%),以及答辯事項。并且錄制展示視頻。

  3. 由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

  5月8-9日:

  1. 確保復賽答辯所需物品到位(茶葉,水壺,假花,桌布,氣球,噴繪,傳單,橫幅,膠帶,馬克筆,海報等)

  2.給復賽答辯評審團(團委老師)發(fā)送邀請函及復賽答辯具體流程電子稿。

  3.通知辦公室調人(布置會場,禮儀,維持秩序,收集整理評分表)。 5月10-11日:

  準備各團隊擺臺拉票事項

  1. 團隊自行設計好展板內容,聯(lián)系網(wǎng)絡部制作展板。

  2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺拉票。

  5月13日:

  拉票:各團隊擺臺(具體由各團隊負責)進行拉票宣傳,青協(xié)人員在旁監(jiān)督(每個進入復賽的團隊分配一個投票箱,兩個青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督,投票由青協(xié)自己制作)。

  5月14日:

  進行復賽答辯,當晚公布復賽結果

  2、復賽答辯(5月14日)

  1、評審:

  青協(xié)主席團

  團委老師(發(fā)邀請函)

  2、概況

 。1)由大賽項目組成員協(xié)助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。

 。2)答辯選取教室(暫定E105),答辯無觀眾,團隊派1-3名代表進行答辯。

 。3)答辯內容:團隊項目陳述(從項目創(chuàng)意、項目實施、項目的公益性、創(chuàng)新性、社會效益、可推廣性等幾方面)+評審提問環(huán)節(jié)

  =8分鐘(必須嚴格控制時間)

 。4)評選出6支團隊。

  3、具體流程:

  17:00布置會場,檢查多媒體。

  18:00確保各參賽團隊進入等候室,團隊負責人抽簽決定答辯次序。

  18:20評審入場,維持秩序。

  18:25禮儀發(fā)放評分表,評審閱讀評分細則

  18:30團隊按照抽簽次序入場,答辯開始。

 。ù疝q流程未定)

  3、入圍名單公布

  1. 復賽結束后統(tǒng)計當天晚上公布

  2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團隊名單。

  獎項設置:冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

  冠軍:300元,并頒發(fā)證書

  亞軍:200元,并頒發(fā)證書

  季軍:150元,并頒發(fā)證書

  最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

  僅頒發(fā)證書

  可行性分析:

  1) 本次活動得到了校團委老師的大力支持,被選中的團隊將得到贊助商的資金支持,使優(yōu)秀創(chuàng)意有機會實施,不僅能夠吸引更多同學積極參與其中,也能很大成程度激發(fā)同學們的公益熱情。

  2) 本次活動可有效提高青協(xié)的知名度,擴大青協(xié)在學校的影響力,有助于樹立青協(xié)的公益服務的品牌形象

主題活動策劃 篇5

  一、活動主題:中秋佳節(jié)話感恩

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

  2、知道中秋節(jié)歷史悠久,懂得“中秋月圓”的原因,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,感受親情,學會感恩。

  3、學習中秋節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

  三、活動準備:搜集關于中秋節(jié)的有關資料 布置活動場景

  四、活動時間:20xx年9月17日第7節(jié)

  五、活動地點:五(1)班教室

  六、活動組織:賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

  七、活動過程

 。ㄒ唬、了解來歷,感受中秋節(jié)悠久歷史

  1、師:課前,老師請同學們收集了一些關于中秋節(jié)的資料,你知道中秋節(jié)的來歷嗎?

  2、學生交流中秋節(jié)來歷。

  3、小結:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間傳說很多,究竟哪個更準確,我們已無法證實了。但是,根據(jù)史書記載,唐朝初年,中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日,距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  思考:每個月的農(nóng)歷十五都有圓月,為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說說你的想法。

 。ǘ┙涣髦星锕(jié)的習俗

  1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

  賞月:在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

  2、月餅欣賞(課件出示)針對月餅的包裝進行厲行節(jié)約教育。

  中秋節(jié),又稱團圓節(jié)

 。ㄈ、聯(lián)系自己,暢談中秋感受:

  1、過渡:中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,人們?yōu)槭裁闯=柚星锕?jié)月亮最圓時表

  達對遠方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望,人們又是怎樣來慶祝中秋節(jié)的呢?帶著這些問題,繼續(xù)我們的'交流。

  2、一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開記憶的閘門,

  將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來,說說我們是怎樣過中秋節(jié)的?

  學生一四人小組為單位。

  (1)講述對中秋節(jié)的印象,交流各自家中的過節(jié)方式。

 。2)討論:我們平時應該怎么做,才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢?

  3、學生交流

 、俳處焼l(fā)引導:爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈送月餅,全家團聚。)

 、谒伎迹核麄?yōu)槭裁匆@么做?(表達一份孝心。)

  師:中秋節(jié)過得真有意義,令人難忘。

 。ㄋ模┲星镌娫~佳句知多少交流

  (主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。把你知道的有關中秋節(jié)的詩句和大家交流一下)

  八.活動小結:

  每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后(太陽直射赤道),空氣中水汽較少,透明度較好,月亮便顯得特別明亮。又因為這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。所以,中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。我們在這里歡聚一堂,可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團聚,你一定想用語言表達你隊親人的思念,請你給在遠方的親人寫一段話,表達你的思念之情。

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