(優(yōu)選)主題活動策劃5篇
主題活動策劃 篇1
設計意圖:

圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的'那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!
活動目標:
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。
3、創(chuàng)新活動形式,增進師幼關系、家園關系。
活動時間:
20xx年12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00
活動地點:
幼兒所居各小區(qū)
活動策劃:李園長雷園長
活動形式:
本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。
活動準備:
1、參與家長提前為幼兒準備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。
2、以班為單位,整理家長為孩子準備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細地址。
3、各班教師根據參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數、匯總各小區(qū)人數及名單,詳列明細表。
5、根據人數,安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。
6、準備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,了解家長為孩子準備禮物內容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。
9、園內為每個寶寶準備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓:言談舉止 掌握語言技巧
注意事項:
1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細標記、記錄。
2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5:00結束報名,逾期不再接收。
5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉發(fā)截圖)到本園報名參加。
活動經費:
圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元; 圣誕禮物(1.5元之內/人,大約需200件左右)300元左右。
合計:500元左右
注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網上購買,定商討價位,減少活動資金。
主題活動策劃 篇2
一、設計思路:
家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。
二、活動目標:
⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、硶鹁、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。
三、活動范圍:
中班段全體幼兒。
四、活動時間:
3月4號——3月28日。
五、環(huán)境創(chuàng)設:
1.主題墻布置——我的'媽媽。
2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。
六、家長工作:
1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關知識。
七、具體活動安排:
1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。
邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。
八、活動延伸:
在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動!
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:AII Tegether 回憶
二、活動時間:院遠動會后,具體時間待定
三、活動地點:臨時待定
四、活動負責人:張媛媛、王孝歡
五、參賽人員:**級初教中文*班全體同學及輔導員
六、活動背景:
告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。
七、活動目的:
1、增進同學間友誼。
2、放松心情愉快度過大學生活。
3、培養(yǎng)團結合作的.激情與動力。
4、鍛煉同學交際與寫作的能力。
5、溝通心靈的交流。
八、活動流程:
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。
2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內容。
4、整理班會材料,記錄成冊。
5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。
九、班會內容:
1、等老師同學入場后,主持人宣布班會開始。
2、各項活動準備就緒:
、倮首x作品。
、谳o導員總結。
、郯辔瘯a充說明(看情況而定)。
十、人員參與分配:
、賹W習委員負責班會和記錄。
、诮M織委員負責文章排序。
、畚乃囄瘑T負責節(jié)目彩排。
、苄麄魑瘑T和生活委員負責相片拍照打印,并制作成影集。
、莅嚅L和團支書負責安排時間和教室及協(xié)調班會工作。
⑥體育委員負責管理秩序。
十一、活動預算:
1、照片打。15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事項:
1、通過舉行班會,留下永恒回憶。
2、同學們對工作與學習充滿激情。
3、放松心情,充滿希望。
4、增進團結合作。
**級初教中文*班班委會
主題活動策劃 篇4
校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節(jié),學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。
一、班會主題:校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的:讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的`目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象:信息工程學院通信工程1303班。
四、班會時間:20xx年#月#日。
五、班會地點:#######。
六、班會流程:
1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。
2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路
邊攤的食品衛(wèi)生問
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。
4、在同學中找?guī)讉身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學有秩序地離開教室。
信息工程學院通信1303班
20xx年2月22日星期六
主題活動策劃 篇5
一、主題目標
通過參加本主題的活動,孩子們可以學到
1.圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的食物。
3,圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學習的概念
1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生詞
1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。 :
3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。
4,小精靈——圣誕老人的助手
5.星星——樹頂的一種裝飾品。
6.長襪——一種大型圣誕襪。
7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。
10.頌歌——圣誕之歌。
11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。
主題園地
本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的`空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。
音樂
1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統(tǒng))
2.“鈴兒響叮當” (傳統(tǒng))
3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))
4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統(tǒng))
5.“薄荷棒棒糖之歌”
哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。
哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹上,我很喜歡它的味道。
二、四、六、八,圣誕老人不遲到。
這是我的長襪,我已經不能再等待,二、四、六、八。
10.“圣誕節(jié)的圣歌”
嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。
起來嘍,圣誕老人,開工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂。
嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。
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