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小學(xué)生春游的游戲活動

時間:2022-11-16 08:22:05 策劃書 我要投稿
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小學(xué)生春游的游戲活動(通用5篇)

  春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。那么有哪些游戲可以在春游活動的時候玩?下面小編就為大家盤點一些好玩的小學(xué)生春游的游戲(通用5篇),一起來看看吧。

小學(xué)生春游的游戲活動(通用5篇)

  小學(xué)生春游活動的游戲1

  盲人三角

  活動前先發(fā)給每人一個眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開始說明規(guī)則:

  1、請伙伴設(shè)法找到繩索,并將之排列成一個正三角形(邊長、角度相等),三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向

  2、過程中,手不可離開繩索,確定完成時,請全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

  3、如果要增加挑戰(zhàn)性,可限制執(zhí)行過程中不可說話

  活動意義:

  1、在共同任務(wù)中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?

  2、實際的工作經(jīng)驗中,你是如何協(xié)調(diào)出個人與團隊目標(biāo)共同的一致性?如何厘清與定位個人&團隊目標(biāo)?

  3、當(dāng)三角形被放下時,是否每個人都很明確的.知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見,以大家的看法為主?在你的工作團隊中,是否也有類似的情形?

  4、執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有,你覺得這個角色有哪些功能?通常團隊中有沒有人扮演這個角色?

  5、當(dāng)伙伴的意見無人整合、共識未形成時,你的感覺是?團隊有哪些狀況?

  6、蒙眼的過程中,最讓你困擾的是什么(ex:不安全感、不確定性…)?實際的生活體驗是否有類似情形?

  小學(xué)生春游活動的游戲2

  坐地起身

  1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的.意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)

  2、四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。

  很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。

  最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

  說明:親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。

  這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團隊課程。

  小學(xué)生春游活動的游戲3

  拋球游戲

  1、道具:6個小皮球

  2、適合人數(shù):10人以上

  3、時間:20分鐘

  4、地點:戶外空地

  5、操作規(guī)則:

  1) 所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;

  2)教練告訴游戲規(guī)則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。

  要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。

  3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。

  記下時間。

  4)繼續(xù)加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球按照與其它3個球相反的`順序逆拋。

  記下時間。

  5)可以增加到6個球。

  小學(xué)生春游活動的游戲4

  傳球

  游戲目的:體會雙贏

  人數(shù):20人

  時間:20分鐘

  道具:皮球一個

  操作規(guī)則:

  1、分成4—5個小組,所有小組圍成一個大圓圈,一個組的`隊員必須在一起,不能錯開。

  2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。

  3、當(dāng)規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(EG。俯臥撐等)。

  4、游戲進行第二輪。

  注意事項:

  1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

  2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。

  這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

  3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。

  小學(xué)生春游活動的游戲5

  瞎子走路

  游戲方法:

  兩人一組(如A與B)

  A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。

  如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

  然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

  分析:

  通過親身體驗,讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺。作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的`指引行事,而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

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