主題活動(dòng)策劃（優(yōu)選）
主題活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)目的
借助迎接第二十個(gè)“11.9”全國(guó)消防日的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)“人人參與消防、人人關(guān)注安全”良好的氛圍。
由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及社區(qū)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。大學(xué)生志愿者服務(wù)中心舉辦社區(qū)消防安全宣傳是為了喚起居民的消防意識(shí)，向居民們傳遞消防知識(shí)。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)，營(yíng)造更加安全舒適的社區(qū)生活環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我中心將與社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)居民，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的對(duì)應(yīng)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量。
二. 活動(dòng)主題
全民關(guān)注消防 生命安全至上
三.主辦單位
主辦單位：機(jī)電工程分院大學(xué)生志愿著服務(wù)中心
四．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月9日，華豐社區(qū)
五．活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、由大學(xué)生志愿者服務(wù)中心相關(guān)與結(jié)對(duì)社區(qū)聯(lián)系；
3、設(shè)計(jì)兩塊宣傳板，；一塊展板以校園實(shí)際火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、亂牽電線(xiàn)、違規(guī)使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
4、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)與宣傳單，橫幅（橫幅內(nèi)容：“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，
構(gòu)建和諧穩(wěn)定社區(qū)），可由同學(xué)自主設(shè)計(jì)或參考網(wǎng)絡(luò)（傾向于自主設(shè)計(jì)）,11月7日之前完成一系列海報(bào)宣傳單宣傳板的設(shè)計(jì)；
5、人員安排明細(xì)表；
6、給參與此次活動(dòng)的社區(qū)居民發(fā)放笑臉圖標(biāo),以此為紀(jì)念物；
7、準(zhǔn)備一系列音響設(shè)備；
8、信息采編部負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的`收集（照片、寫(xiě)稿）
（二）活動(dòng)流程
1、11月9日下午一點(diǎn)，由負(fù)責(zé)人組織人員在校門(mén)口集合，并攜帶好相關(guān)設(shè)備與材料，步行到達(dá)目的地；
2、布置現(xiàn)場(chǎng)，地點(diǎn)為社區(qū)出入口，擺放宣傳板、海報(bào)，并張貼照片，播放宣傳資料；
3、一部分人員進(jìn)行宣傳單的發(fā)放，重點(diǎn)社區(qū)內(nèi)各單元信箱與社區(qū)居民，允許社區(qū)周?chē)》秶?/p>
4、一部分人員在社區(qū)出入口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)與講解，主要包括：防火的基本原理、基本措施；如何使用滅火器；家庭滅火應(yīng)急對(duì)策；家庭防火注意事項(xiàng)；發(fā)現(xiàn)起火該怎么辦等等內(nèi)容，提高了自身及小區(qū)居民的防火的理論基礎(chǔ)，樹(shù)立防火安全意識(shí)并發(fā)動(dòng)構(gòu)建安全社區(qū)的簽名活動(dòng)
5、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放笑臉圖標(biāo);
6、橫幅簽名，進(jìn)行橫幅簽名，將在橫幅上留下居民的簽名以作為對(duì)本次活動(dòng)的支持
6，以上活動(dòng)中，信息宣傳部人員做好攝像拍攝工作
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
孟子云：“人皆有不忍之心”，“今人乍見(jiàn)孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動(dòng)和善良充實(shí)了我們美好的生活。例如，引起全國(guó)媒體關(guān)注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹，懷揣著“我什么都不想，只想救人”的案例多只有多，徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女，還有“最美的大媽”薛明秀，“板凳媽媽”許月華，“最美妻子”周紅霞，“濃煙哥”談夏林……
善良是一種本能，無(wú)私可以成為習(xí)慣，而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩，為了發(fā)揚(yáng)中華民族向善向美的美德，我們化工113班特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)策劃開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
三、活動(dòng)目的.
讓同學(xué)真正地融入到社會(huì)實(shí)踐中，充分感受一下獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)后，所帶來(lái)的平凡感動(dòng)。
四、活動(dòng)單位
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、化學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用化工技術(shù)113班。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月26日早上8：00到下午4:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
九里山附近的舊老社區(qū)
七、前期安排
八、具體活動(dòng)
�。�1）早上8:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校西門(mén)口集合出發(fā)，帶上精心準(zhǔn)備的“愛(ài)心信”。
（2）到達(dá)地點(diǎn)后，進(jìn)行上午活動(dòng)，把同學(xué)分成三組（a/b/c）.
a組、在社區(qū)門(mén)口掛“化工與生活”條幅，并在門(mén)口擺放桌子設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)，宣傳我們的活動(dòng)，為居民解決化學(xué)與生活方面的疑難問(wèn)題。
b組、進(jìn)入社區(qū)，向老社區(qū)人深入的講解“化工讓生活更美好”，切實(shí)的發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
c組、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生，發(fā)揮我們?cè)谛９鎰趧?dòng)的精神。
注：三組同時(shí)進(jìn)行，到12:00截止，然后解決個(gè)人的午餐問(wèn)題，到下午1：00集合。
（3）進(jìn)行下午活動(dòng)：（活動(dòng)時(shí)間為3小時(shí)）
1、與社區(qū)人員進(jìn)行拉歌比賽，獲勝方由班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品（時(shí)間為半小時(shí)）
2、與社區(qū)人員進(jìn)行“有獎(jiǎng)問(wèn)答”活動(dòng)，提問(wèn)有關(guān)化工方面的常識(shí)，獲勝后有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)（時(shí)間為半小時(shí)）
3、獻(xiàn)出我們的“愛(ài)心信”并送上真誠(chéng)的祝福（時(shí)間為一小時(shí)）
4、最后一個(gè)活動(dòng)是“幸福由你抱”然后告別（時(shí)間為一小時(shí)）
5、下午4:00清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，安全帶回學(xué)校。
九、人員安排
1、來(lái)回路途中清點(diǎn)人數(shù)由體委負(fù)責(zé)。
2、各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安排由組織委員負(fù)責(zé)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的帶動(dòng)及調(diào)節(jié)氣氛由宣傳委員負(fù)責(zé)。
4、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)由生活委員負(fù)責(zé)。
5、文藝活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)與評(píng)比由文藝委員負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)中的爭(zhēng)執(zhí)與不合由心理委員調(diào)節(jié)。
7、全程的活動(dòng)有班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。
十、注意問(wèn)題
1、一切以獻(xiàn)愛(ài)心為中心。
2、參與者參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)著裝整潔，舉止文明大方，禁止參與者著奇異服裝并做出有損大學(xué)形象的行為。
3、參與者帶好學(xué)生證，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，一切聽(tīng)從指揮為安全出行，在途中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)。
4、活動(dòng)期間，如有異常事件發(fā)生，應(yīng)與班級(jí)負(fù)責(zé)人及時(shí)取得聯(lián)系，及時(shí)解決。
5、到達(dá)和離開(kāi)時(shí)，需要清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后，除了記憶什么都不帶走，除了腳印什么都別留下。
十一、活動(dòng)后期
1、將活動(dòng)情況連同照片制成作品放在班級(jí)博客上。
2、要求參與人員每人一份活動(dòng)心得。
十二、活動(dòng)意義
讓同學(xué)親身體會(huì)到平凡的善良和感動(dòng)，體驗(yàn)到人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間的傳奇，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感言道：“不要為善行設(shè)置語(yǔ)境，不要為冷漠尋找借口”的美好情操，讓更多善舉聽(tīng)從內(nèi)心的道德律令。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
貫徹‘代會(huì)，青春建功業(yè)
二活動(dòng)目的
為了響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以“貫徹‘代會(huì)，青春建功業(yè)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強(qiáng)我團(tuán)支部成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團(tuán)員的服務(wù)和參與國(guó)家建設(shè)的意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。提高我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力。
三活動(dòng)時(shí)間
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活動(dòng)地點(diǎn)
教一102教室
五活動(dòng)對(duì)象
11級(jí)會(huì)電2班全體團(tuán)員及同學(xué)
六活動(dòng)流程
活動(dòng)實(shí)施∶活動(dòng)由團(tuán)支書(shū)劉宜洋負(fù)責(zé)班長(zhǎng)等班干部協(xié)助實(shí)施
前期準(zhǔn)備∶
1、召開(kāi)班干部會(huì)議，初步確定活動(dòng)方案策劃書(shū)。
2、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改和完善計(jì)劃。
3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和編排節(jié)目。
后期工作∶團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作，收集好資料為活動(dòng)總結(jié)準(zhǔn)備，要求班上同學(xué)發(fā)表活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷�；顒�(dòng)結(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們反映的實(shí)際效果，我們應(yīng)該及時(shí)做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級(jí)管理。同時(shí)，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的不斷努力，會(huì)電2在今后的路將越來(lái)越寬廣，我們的班級(jí)建設(shè)將更加完善。
七活動(dòng)內(nèi)容
1、有劉玲玲等同學(xué)帶來(lái)的朗誦；
2、 徐 水等同學(xué)帶來(lái)的.歌曲五星紅旗；
3、胡若 蘭等同學(xué)帶來(lái)的小品；
4、以及 一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲；
5、胡來(lái)風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)即興書(shū)法展示；
6、徐琪等同學(xué)的希望；
7王淑蓉同學(xué)的英語(yǔ)演講。
八活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
布置教室材料費(fèi)∶30元 其他∶20元 共計(jì)∶50元
會(huì)電2班團(tuán)支部
xx年12月4日
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為引領(lǐng)，以“做學(xué)生滿(mǎn)意教師、創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意教育”為目標(biāo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以“當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，以“鎮(zhèn)中心學(xué)校師德主題教育活動(dòng)方案”為依據(jù)。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德教育，踐行師德規(guī)范，提升師德水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。
二、任務(wù)目標(biāo)
通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”。即：增強(qiáng)政治思想，在提高道德水平上求實(shí)效；愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，在提高教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；關(guān)愛(ài)學(xué)生，在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)上求實(shí)效；解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題，在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效；推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面上求實(shí)效。讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的'模范、師德修養(yǎng)的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范和遵紀(jì)守法的模范”。
三、活動(dòng)主題
踐行師德，凈化心靈，提升形象
四、活動(dòng)安排
根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，結(jié)合我校的教育實(shí)際，師德主題教育活動(dòng)安排如下：九月份
1、制定本校學(xué)年度師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃。我校要結(jié)合實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)年度師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃，做到任務(wù)目標(biāo)明確，工作內(nèi)容具體，活動(dòng)安排到月，責(zé)任落實(shí)到人。各教師也要結(jié)合工作實(shí)際，制訂一份切實(shí)可行的學(xué)年度教師個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃，由教研組長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)審核，并召開(kāi)會(huì)議交流，最后張貼上墻公布于眾。
2、舉辦一場(chǎng)法律法規(guī)、反邪教知識(shí)、教師心理健康教育等專(zhuān)題講座。邀請(qǐng)南化派出所的相關(guān)人士到我校開(kāi)展法律法規(guī)等專(zhuān)題講座，讓廣大教師學(xué)法、知法、懂法、守法，及時(shí)消除心理障礙，養(yǎng)成積極向上、健康樂(lè)觀(guān)心態(tài)。
3、舉辦一場(chǎng)師德典型和優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。通過(guò)宣傳先進(jìn)人物，展示教師的精神風(fēng)采，以先進(jìn)典型引領(lǐng)教師修身立德、為人師表。
4、組織一次師德集體宣誓和簽訂師德公開(kāi)承諾書(shū)活動(dòng)。學(xué)校每位教師必須結(jié)合本
職工作向社會(huì)作出自己的承諾，并簽訂承諾書(shū)。在9月1日開(kāi)學(xué)早上升旗儀式上全體教師面對(duì)全體學(xué)生公開(kāi)宣誓，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
十月份
1、開(kāi)展一次師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)議活動(dòng)。我校結(jié)合今年教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，排查教師隊(duì)伍中存在的師德師風(fēng)問(wèn)題，做到排查不漏人。同時(shí)，組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求社會(huì)對(duì)我校和教師師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議，并針對(duì)提出的意見(jiàn)和建議做好整改落實(shí)。
2、各學(xué)校要舉辦一期師德主題教育專(zhuān)欄或櫥窗。內(nèi)容包括：活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)體會(huì)、師德公開(kāi)承諾等，通過(guò)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，促進(jìn)共同提高。
十一月份
開(kāi)展一次“走進(jìn)萬(wàn)戶(hù)家庭，溫暖萬(wàn)個(gè)心靈”的家訪(fǎng)交流活動(dòng)。各位教師要結(jié)合家訪(fǎng)情況，撰寫(xiě)家訪(fǎng)心得體會(huì)。并認(rèn)真組織好家訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，要求所有教師人人參與、人人發(fā)言。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，有效推進(jìn)家訪(fǎng)工作深入開(kāi)展。
十二月份
開(kāi)展一次師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)。要依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對(duì)我校有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱猥褻學(xué)生等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾處。
主題活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖
幼兒園開(kāi)展了本土資源的開(kāi)發(fā)與利用課題的研究，各種本土材料與民間游戲在幼兒園內(nèi)如火如荼的開(kāi)展著。我們也根據(jù)中班幼兒好奇、好動(dòng)好探索的年齡特點(diǎn)，結(jié)合仙巖的本土資源，選擇鎖這一課題，讓孩子們?cè)谕嬷袠?lè)、樂(lè)中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，對(duì)鎖有更加全面的了解。
鎖是仙巖的工業(yè)產(chǎn)品之一，大到汽車(chē)方向盤(pán)鎖、摩托車(chē)鎖、自行車(chē)鎖，小到一點(diǎn)點(diǎn)大的抽屜掛鎖，鐵鎖、銅鎖、不銹鋼鎖五花八門(mén)它們是幼兒熟悉的、喜歡玩的，當(dāng)我們關(guān)注它們時(shí)，會(huì)看到這些鎖蘊(yùn)含著豐富的教育資源。
圍繞“鎖”這個(gè)主題，我們把孩子平時(shí)熟悉的掛鎖引入課堂和孩子們一起看鎖、開(kāi)鎖。孩子們通過(guò)玩鎖，可以從情感上喜歡上鎖，知道常見(jiàn)鎖的名稱(chēng)，了解鎖的特征，并愿意嘗試自己開(kāi)鎖，知道鎖是仙巖的工業(yè)產(chǎn)品之一，感受對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與同伴交流、合作的快樂(lè)。
活動(dòng)一：各種各樣的鎖
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的鎖，會(huì)用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。
2、探索鎖的秘密，了解鎖的作用，知道鎖的重要。
3、對(duì)觀(guān)察和動(dòng)手活動(dòng)感興趣，有強(qiáng)烈的探索欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、操作卡人手一份。
2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提問(wèn)引出話(huà)題：
1、出示鎖和鑰匙：今天，老師帶什么到幼兒園來(lái)了？小朋友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙，你帶來(lái)的鎖和鑰匙是什么樣子的？你想玩一玩嗎？
2、幼兒自由玩鎖幼兒教育網(wǎng)
3、交流：請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙：它是鎖什么的？你是怎樣玩鎖和鑰匙的？你的鎖有什么用？
二、認(rèn)識(shí)不同種類(lèi)的鎖，了解它們的用途。
1、分別觀(guān)察不同種類(lèi)的鎖和鑰匙：這是什么鎖？是什么樣子的？它是用來(lái)鎖什么的？
2、提問(wèn)：你還見(jiàn)過(guò)哪些鎖？你還認(rèn)識(shí)哪些鎖？
3、討論：為什么要有鎖？如果沒(méi)有鎖會(huì)怎樣？
三、操作活動(dòng)：
1、猜謎語(yǔ)。
2、提出操作要求：說(shuō)說(shuō)圖上哪些物品需要鎖？在需要鎖的物品下面打√，不需要的則打×。
四、評(píng)價(jià)活動(dòng)：
1、說(shuō)說(shuō)哪些物品需要鎖。本文來(lái)自?xún)和Y訊站
2、想一想，還在哪里見(jiàn)過(guò)鎖？說(shuō)一說(shuō)鎖有什么用處？
活動(dòng)二：《好玩的鎖》
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒的天性是愛(ài)玩，好模仿，每次到三味書(shū)吧看書(shū)，孩子們總是搶著拿鑰匙開(kāi)鎖，看到幼兒開(kāi)鎖時(shí)的認(rèn)真樣。他們雖然對(duì)鎖有一點(diǎn)了解，但對(duì)于鎖的外形、齒紋、用途都沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察、交流。而掛鎖在我們仙巖穗豐又是特色工業(yè)品之一，為了更好的挖掘和利用這一本土資源，特意設(shè)計(jì)“好玩的鎖”，除了讓幼兒在看看玩玩過(guò)程中觀(guān)察、比較對(duì)掛鎖的外形特點(diǎn)、內(nèi)部齒紋和作用及特殊用途的鎖。知道一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖，以及同樣齒輪的鑰匙可以開(kāi)同一把鎖。還從幼兒情感出發(fā)，通過(guò)了解家鄉(xiāng)的特色工業(yè)鎖產(chǎn)品從而激發(fā)幼兒的愛(ài)家鄉(xiāng)情感，發(fā)展幼兒觀(guān)察力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中常見(jiàn)的和特殊的鎖及鎖的作用。
2、知道一把鑰匙配一把鎖以及相同齒紋的鑰匙可以開(kāi)同一把鎖。
3、主動(dòng)大膽地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探究問(wèn)題，發(fā)展創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、常見(jiàn)的鎖，如：自行車(chē)鎖、掛鎖、摩托車(chē)鎖等。
2、紙制的鎖和鑰匙模板與幼兒人數(shù)相同
活動(dòng)過(guò)程：
1.游戲：《金鎖、銀鎖開(kāi)開(kāi)》。
讓幼兒自由配對(duì)玩金鎖、銀鎖的'游戲，吸引幼兒對(duì)鎖產(chǎn)生興趣。
2．將掛鎖展示在長(zhǎng)桌上，讓幼兒分組自由操作開(kāi)鎖。桌上有5把鎖,5把鑰匙,由5 個(gè)幼兒進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。
方法一：選擇一把鑰匙，依次試開(kāi)每一把鎖，一定會(huì)有一把鎖被打開(kāi)。
方法二：選擇一把鎖，依次用鑰匙試開(kāi)，一定會(huì)有一把鑰匙打開(kāi)這把鎖。
3.老師以不會(huì)玩掛鎖，讓幼兒來(lái)教老師的方法學(xué)習(xí)開(kāi)關(guān)掛鎖。
（1）開(kāi)鎖：找到鑰匙孔――把鑰匙正插――插到底----旋轉(zhuǎn)
（2）關(guān)鎖：掛鎖對(duì)準(zhǔn)小孔――往下按。
4．共同探索“一把鑰匙開(kāi)同一把鎖”。
�。�1）教師出示4把鑰匙，一把鎖，擺在桌上，提問(wèn)：這4把鑰匙是不是都能開(kāi)這把鎖？請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)試開(kāi)，提醒幼兒試過(guò)一把鑰匙把它放回原位，再拿另一把。
�。�2）幻燈片出示鎖和鑰匙的模板。提問(wèn)：拿一把鑰匙可以開(kāi)拿一把鎖？為什么？
小結(jié)：原來(lái)鑰匙要和鎖芯有一樣的齒印才能打開(kāi)鎖，一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖 。幼兒教育網(wǎng)出品
5．同齒紋的鑰匙開(kāi)同一把鎖。
教師：這兒有兩把鑰匙，看能不能把這把鎖打開(kāi)，誰(shuí)愿意來(lái)試一試？
幼兒成功地開(kāi)鎖。
利用實(shí)物投影儀，比較兩把鑰匙，得出“相同齒紋的鑰匙可以開(kāi)同一把鎖”。
小結(jié)：生活中，人們?yōu)榱耸褂梅奖�，防止鑰匙丟失，常常一把鎖配幾把相同齒紋的鑰匙。
6．鎖的作用。
�。�1）：小朋友們想一想，什么地方需要用鎖？
（2）：為什么這些地方需要鎖呢？
教師小結(jié)，鎖的作用是防盜、安全。
7．介紹特殊鎖類(lèi)：如感應(yīng)鎖、密碼鎖、電控門(mén)鎖等。
8．游戲“金鎖、銀鎖”幼兒教育網(wǎng)出品
（1）：集體學(xué)兒歌。 “金鎖、銀鎖，咔嚓一鎖，看看誰(shuí)先打開(kāi)鎖�！�
�。�2）：講解游戲規(guī)則：
一組中請(qǐng)一個(gè)幼兒把五把鑰匙抓在手中，大家一起念兒歌，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)，這個(gè)幼兒把鑰匙灑在桌上，每個(gè)幼兒趕快找自己的鑰匙來(lái)開(kāi)鎖，一組五個(gè)最快開(kāi)出者為勝，得獎(jiǎng)品金鑰匙一個(gè)。
（3）：幼兒商量輪流分工。
�。�4）：游戲3－4遍。
活動(dòng)反思：
鎖是我們仙巖穗豐的特色工業(yè)產(chǎn)品，一些小朋友的家里就辦鎖廠(chǎng)的，得到家長(zhǎng)大大力幫助，帶來(lái)了各種各樣的掛鎖，有大的摩托車(chē)、自行車(chē)掛鎖，小的抽屜掛鎖；有鐵鎖、銅鎖、不銹鋼鎖。每把鎖都配有2-3把鑰匙。
活動(dòng)中，我把幼兒分組安排的座位上，擺放了五把鎖、五把鑰匙，在相對(duì)集中的座位上，孩子們玩鎖，試圖用鑰匙去打開(kāi)。我仔細(xì)觀(guān)察了每位幼兒的操作的行為，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)具備了良好的合作能力，大家在小組中互相觀(guān)摩和學(xué)習(xí)，共同探究和合作。其次，我在設(shè)計(jì)“玩”鎖的活動(dòng)環(huán)節(jié)，是讓幼兒先在“玩”中動(dòng)手實(shí)踐，在“玩”中仔細(xì)觀(guān)察體驗(yàn)，再通過(guò)“玩”歸納提升“開(kāi)鎖”的方法。
孩子們一邊玩，老師一邊問(wèn)。我問(wèn)孩子們：“如何找到那把開(kāi)鎖的鑰匙�。俊�
小朋友搶著回答——“拿一把的鑰匙開(kāi)五把鎖，總有一把鎖會(huì)被打開(kāi)！”
“拿一把鎖，分別用五把鑰匙去開(kāi)它，總有一把鑰匙能打開(kāi)這把鎖！”
雖然材料準(zhǔn)備的很充分，可鎖的齒紋在鎖孔里看不見(jiàn)，鑰匙又很小，孩子們看不清楚。為了讓幼兒更加深入的了解鎖和鑰匙的齒紋，突破活動(dòng)的難點(diǎn)，這次活動(dòng)，我采用巧溝通，循循善誘，巧用教具，親自演示，實(shí)物與語(yǔ)言合力打開(kāi)孩子們思維的大門(mén)。巧妙的設(shè)計(jì)讓和孩子善于探究，我為每位幼兒準(zhǔn)備了一副紙制的鎖和鑰匙模板，模板通過(guò)投影機(jī)展示，馬上就發(fā)現(xiàn)，鎖芯有著和鑰匙一樣形狀的齒印，原來(lái)鑰匙要和鎖芯有一樣的齒印才能打開(kāi)鎖，我再把其它兩只鎖也打開(kāi)，孩子們紛紛說(shuō)道：原來(lái)它們的齒印不同！孩子們爭(zhēng)相搶答——原來(lái)不同的鑰匙的齒紋都是不同的，一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖，但是同樣齒輪的鑰匙可以開(kāi)同一把鎖。更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)
在了解掛鎖的基礎(chǔ)上我還利用幻燈片向幼兒介紹了一些特殊用途的鎖。如：感應(yīng)鎖、密碼鎖、電控門(mén)鎖等，擴(kuò)大了幼兒的知識(shí)面。
本次活動(dòng)不僅充分挖掘了鎖這一本土資源的教育價(jià)值，同時(shí)激發(fā)了幼兒的愛(ài)家鄉(xiāng)情感，培養(yǎng)了幼兒的觀(guān)察力和創(chuàng)造力。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、主題：喜迎元旦，開(kāi)心快樂(lè)，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，節(jié)目歌曲，朗讀，樂(lè)器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說(shuō)：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。
三、晚會(huì)流程
晚會(huì)時(shí)間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱�！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開(kāi)始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)
1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的.運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話(huà)”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話(huà)唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開(kāi)場(chǎng)：
男：親愛(ài)的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓晚上好，今夜，你如約走來(lái)，帶著滿(mǎn)面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂(lè)的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞
3、老師代表講話(huà)
4、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
5、演唱《新年好》
晚會(huì)正式開(kāi)始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語(yǔ)
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會(huì)節(jié)目:
1.節(jié)目歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
2.節(jié)目歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))
4.節(jié)目歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.節(jié)目歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵
6.節(jié)目歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師
7.節(jié)目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.節(jié)目歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.節(jié)目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
10.節(jié)目歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受快樂(lè)!
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
主題活動(dòng)策劃（精選）07-24
主題活動(dòng)策劃【精選】07-30
(精選)主題活動(dòng)策劃08-03
（精選）主題活動(dòng)策劃08-03
主題活動(dòng)策劃[精選]07-13
主題活動(dòng)策劃03-06