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策劃書

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-01 10:33:20 策劃書 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃【通用5篇】

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  為弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的意識(shí),讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng),經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃,報(bào)團(tuán)委同意,學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下:

大學(xué)活動(dòng)策劃【通用5篇】

  “綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

  一、活動(dòng)名稱

  綠色校園,十佳文明教室。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  評(píng)比時(shí)間為20xx年xx月xx日下午活動(dòng)課.

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大一、大二年級(jí)各班教室(28個(gè))。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。

  五、評(píng)分人員

  活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)背景

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇,刺激的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。

  二、活動(dòng)宗旨

  通過此場(chǎng)晚會(huì),將激發(fā)協(xié)會(huì)會(huì)員的熱情,展現(xiàn)出協(xié)會(huì)會(huì)員的青春活力,體現(xiàn)交誼舞協(xié)會(huì)的特色。

  三、活動(dòng)主題

  加深交流,增進(jìn)感情,促進(jìn)交流

  四、 組織機(jī)構(gòu)

  社管部交誼舞協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日晚7點(diǎn)整

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓3204教室

  七、活動(dòng)參與者

  交誼舞協(xié)會(huì)所有會(huì)員

  八、活動(dòng)流程

  (1)、會(huì)長(zhǎng)致開幕詞,主持人宣布晚會(huì)正式開始。

  (2)由于天氣比較冷,先跳一段免子舞熱身。

  (3)、擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾手中傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的'人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

  如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示

  提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止

  道具:電腦、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

  (4)、每組上來一名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。此游戲進(jìn)行三次。

  道具:書包

  (5)、對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456, 234561,345612 45612 561234 612345),組內(nèi)任何人都可以接,看十分鐘之內(nèi)哪組沒接上的歌最多,最少者獲勝。第一名,小組所有人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果,排名最后的三組全體俯臥撐二十個(gè)。

  每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,然后再由失敗那一組開頭,以此類推。

  (6)、球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)大紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)大紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的氣球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

  如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。 此游戲進(jìn)行五次,球最多的那組勝利,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果,排名最后的二組,一組一個(gè)人,二人合唱一首歌。

  道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題30道

  (7)、每人分發(fā)一個(gè)蘋果,用一張紙寫下自己的名字,包括獎(jiǎng)勵(lì)的蘋果,貼在蘋果上,二分鐘內(nèi)所有蘋果都送出去,男女不限,哪個(gè)手中有一個(gè)蘋果以上的(不含一個(gè))、蘋果上是自己名字的,合唱、表演、獨(dú)唱,任選其一。

  (8)、合唱一首《祝你平安》。

  (9)、由會(huì)長(zhǎng)發(fā)表晚會(huì)感言。

  (10)、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  九、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(前期)

  蘋果60個(gè)(120元)

  會(huì)場(chǎng)布置(50元)

  零食(80元)

  飲料(40元)

  游戲所需(40元)

  總共330元

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (1)、專人負(fù)責(zé)拍照

  (2)、晚會(huì)的全程記錄

  (3)、勿損壞公物

  (4)、活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:中國夢(mèng) 民族魂

  二、活動(dòng)目的:為展現(xiàn)大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,通過集體活動(dòng)的方式,鍛煉同學(xué)們的意志,增強(qiáng)班集體的.凝聚力,充分的提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),組織召開了以“中國夢(mèng)民族魂”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  三、活動(dòng)形式:

 、俳M織班級(jí)出游

  ②拍攝微電影

 、弁盔f

 、艹t歌

  ⑤微博宣傳

 、蘧鄄

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月13號(hào)——XX年4月17日

  五、活動(dòng)地點(diǎn): 大夫山 校內(nèi)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  召開了團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),細(xì)分各部分的內(nèi)容,并確定該部分的負(fù)責(zé)人。確定活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)并進(jìn)行收取并提前做好安全教育。成立本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)小組,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)ppt的制作。

  七、活動(dòng)流程:

  1.XX年4月13日(周六)早上八點(diǎn)在飯?zhí)瞄T口集中,集體出發(fā)

  2.策劃人給同學(xué)們講解此次活動(dòng)的意義,指定各個(gè)舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作

  3.組織集體參觀大夫山內(nèi)部景色

  4.在大夫山南門集中,租單車,騎自行車在大夫山環(huán)山游玩、觀賞景點(diǎn),集體攝影留念。

  5.自由活動(dòng)時(shí)間,殺人游戲,紙牌游戲,集體聚餐

  6.6點(diǎn)的時(shí)候,在大夫山南門集中,點(diǎn)名之后按順序上包車,保證安全有序的返回校園

  7.在校內(nèi)組織涂鴉活動(dòng)和拍攝微電影、排練班級(jí)節(jié)目

  八、工作安排

  總策劃人:陳楊子

  協(xié)助小組成員:蘇秀娜 陳小敏 王嬌欣 等班干及同學(xué)

  安全負(fù)責(zé)人:各宿舍長(zhǎng)

  拍照負(fù)責(zé)人:潘婉茵、陳小敏等同學(xué)

  交通負(fù)責(zé)人:蘇秀娜,曾建坤

  經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:王嬌欣

  設(shè)計(jì)小組:以李敏儀為組長(zhǎng),組員有陳曉芝、林汝婷、潘婉茵、羅少聰

  宣傳負(fù)責(zé)人:羅少聰

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:安笑儀

  微電影負(fù)責(zé)人:陳小敏

  九、經(jīng)費(fèi)安排

  包車的費(fèi)用:888元

  伙食:自己支付,采用aa制

  租單車費(fèi)用:235元

  聚餐費(fèi)用:290元

  注意事項(xiàng)

  注意個(gè)人安全,配合班干們的工作,爭(zhēng)取高效完成任務(wù)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱:

  xx9班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會(huì)血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),同學(xué)們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們xx9班便主動(dòng)提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動(dòng),待征得他們同意后,xx9班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。

  三、活動(dòng)目的:

  1、同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)會(huì)給生命垂危的病人帶來生命的.希望,讓他們感受到愛無處不在,這個(gè)社會(huì)是愛他們的,從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的信心。

  2、在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),愛心并沒有丟失,它依然會(huì)在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。

  3、志愿服務(wù)活動(dòng)是xx9班表達(dá)愛心的一種方式。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  華北水利水電文體中心前

  六、活動(dòng)流程:

  1、11月4號(hào)早上七點(diǎn)多,xx9班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。

  2、準(zhǔn)備好之后,便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格,分發(fā)棉球,給他們倒開水,遞送食物。

  3、待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。

  七、活動(dòng)意義:

  通過此次志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識(shí)。為生命垂危者獻(xiàn)血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現(xiàn)已為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己,作為大學(xué)生,我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí),慷慨激昂之余,應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。

  八、活動(dòng)組織者:

  20xx年xx9班班委

  九、活動(dòng)參與者:

  20xx年xx9班全體同學(xué)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的

  以建團(tuán)85周年、“五四”運(yùn)動(dòng)88周年以及年奧運(yùn)動(dòng)舉辦在即為機(jī)會(huì),結(jié)合國務(wù)委員在全國學(xué)校體育工作會(huì)議(年12月23日)上的講話《切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作促進(jìn)廣大青少年全面健康成長(zhǎng)》以及省教育廳下發(fā)文件《關(guān)于開展全省學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育情況專項(xiàng)調(diào)研工作的通知》(教體[]20號(hào))、《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》(教體藝[]6號(hào))等有關(guān)文件精神,推動(dòng)我國群眾體育運(yùn)動(dòng)的普及和蓬勃發(fā)展,將大學(xué)生的學(xué)校教育工作與社會(huì)教育工作結(jié)合,利用暑期時(shí)間深入社會(huì),積極開展科學(xué)的調(diào)研活動(dòng),獲取第一手的資料,為推動(dòng)我國群眾體育運(yùn)動(dòng)的開展尋求更為有效的形式,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中,充分發(fā)揮共青團(tuán)員和共青團(tuán)工作在群眾工作中的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)共青團(tuán)工作的組織力度和凝聚力,使之與國家、民族和社會(huì)的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起,在活動(dòng)中不斷敲打這支年輕的隊(duì)伍,也是我們積極開展這項(xiàng)活動(dòng)的又一目標(biāo)。第三,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),始終是立足于省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,深入到地區(qū)開展有針對(duì)性地調(diào)研活動(dòng),目的以地區(qū)學(xué)校體育工作開展為藍(lán)本、為模型,調(diào)查學(xué)校體育工作總體開展情況,為學(xué)校體育工作的開展積累有益的經(jīng)驗(yàn)和素材,希望能夠用掌握到的翔實(shí)材料為省類似地區(qū)的學(xué)校體育工作的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為加快建設(shè)西部強(qiáng)省和和諧做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以地區(qū)學(xué)校體育工作開展為例,調(diào)查學(xué)校體育工作總體開展情況(問卷調(diào)查),著重做好以下工作:

 、艑W(xué)校的體育教師師資配備以及需求情況(包括師生比例、教師的學(xué)歷、進(jìn)修情況、教師的.來源、教師的基本待遇等方面內(nèi)容)

  ⑵學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)的開展情況調(diào)研

 、求w育運(yùn)動(dòng)設(shè)施的配備情況調(diào)研(場(chǎng)地?cái)?shù)量、使用情況、體育課開始情況)

 、葘W(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研(參照學(xué)生體質(zhì)測(cè)試健康標(biāo)準(zhǔn))

  2、進(jìn)一步了解地區(qū)縣級(jí)及縣級(jí)以下教育單位對(duì)學(xué)校體育教師的需求情況,走訪我院往屆畢業(yè)生,加強(qiáng)聯(lián)系,了解就業(yè)情況。

  3、在地區(qū)建立長(zhǎng)期的扶貧基地、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的深入調(diào)研工作鋪路。

  三、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月初—8月中旬(活動(dòng)時(shí)間為15天左右)

  活動(dòng)地點(diǎn)、范圍:地區(qū)(縣—縣—縣—縣調(diào)查走訪)

  活動(dòng)人員:12人(含教師2人及10名學(xué)生)

  活動(dòng)日程:

  準(zhǔn)備階段

  6月10日--6月20日制定活動(dòng)計(jì)劃

  活動(dòng)階段

  8月1日安排學(xué)生住宿

  8月2日--8月6日調(diào)研準(zhǔn)備會(huì),組織學(xué)生分組調(diào)研

  8月8日—8月11日針對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行匯總,進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研

  8月12日—8月13日組織學(xué)生與當(dāng)?shù)貛熒?/p>

  8月14日—8月15日自由活動(dòng)

  總結(jié)階段

  9月1日—9月30日將本次活動(dòng)形成書面材料

  活動(dòng)相關(guān)材料:

  1、《學(xué)生體質(zhì)健康情況調(diào)查問卷》

  2、《師資配備情況調(diào)查問卷》

  3、《體育工作開展情況調(diào)查問卷》

  4、《體育教師崗位需求信息表》

  5、《走訪線路圖》

  6、《成員分工》

  7、《每日安排》

  8、《財(cái)務(wù)報(bào)表》

  9、《活動(dòng)人員名單》

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