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策劃書

婦女節(jié)活動策劃方案

時間:2022-10-06 08:37:13 策劃書 我要投稿

2017婦女節(jié)活動策劃方案

  馬上就要過三八婦女節(jié),如何讓小朋友和媽媽們過一個有意義是節(jié)日呢?下面是小編整理的幾篇關于三八婦女節(jié)的活動策劃方案,供廣大幼兒園老師閱讀參考。

2017婦女節(jié)活動策劃方案

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案一

  我愛媽媽項目合作學習

  1. 說說我的媽媽

  老師和孩子一起討論“說一說我的媽媽”,可以從我的外形特征、工作、愛好等方面進行引導。

  2. 設計關于媽媽的調查表

  例如“媽媽愛吃的食物”,讓孩子主動的深入了解媽媽。

  3. 感恩活動:我為媽媽做件事兒

  (1)我為媽媽端水、捶背

  (2)我給媽媽洗洗腳

  (3)我為媽媽制作一份禮物

  4. 記錄我和媽媽的溫暖故事

  5. 生命教育《我從哪里來》

  觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!

  6. 主題活動策劃:“我愛媽媽”

  活動目標:

  (1)知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

  (2)通過聯(lián)歡活動,加深母子(女)之間的感情,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

  活動準備:

  (1)手工材料:手提包(人手一份)

  (2)幼兒的朗誦和歌曲準備。

  (3)環(huán)境的準備:采購氣球、手寫“我愛媽媽”、鮮花、紙杯、溫開水

  (4)PPT《媽媽,我也有一雙能干的小手》

  活動流程:

  (1)開場白:歡迎媽媽入場播放PPT

  (2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂

  (3)孩子展示:

  美術部分(畫媽媽)——心里的媽媽

  音樂部分(我的好媽媽)——眼里的媽媽

  自理能力(關心好媽媽)——我愛媽媽

  a. 泡茶

  兩位老師帶著孩子到活動場地的后面取一杯子時,泡杯茶水,準備給媽媽敬茶。

  b. 端茶

  由老師指引,孩子將茶水端至媽媽面前,敬上,請媽媽品茶。

  c. 給媽媽捶背

  (4)全員齊動手:做手提包——播放輕音樂

  主持人:孩子們,今天和媽媽們一起過節(jié),開不開心呀?下面還有更開心的,那就是和媽媽們一起做個漂亮的手提包,祝媽媽們:健康美麗!(做手提包后拍照每家分別照小組照。

  發(fā)鮮花拍照。

  (5)陪媽媽一起回家過節(jié)

  幼兒園三八婦女節(jié)活動方案二

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

  準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

  過程:

  1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

  2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

  (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

  (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

  (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。

  (餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

  3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

  活動五:《我和媽媽共聯(lián)歡》

  目標

  1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

  準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、個別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個別媽媽準備發(fā)言。

  過程:

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動進行。

  (1)老師介紹本次活動的意義。

  (2)個別幼兒介紹我的媽媽。

  (媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

  老師的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

  (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

  (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

  4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。

  這時應該是感情的高潮。

  也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。

  教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

  如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (五)建議以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關心媽媽。

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