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策劃書

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-30 16:29:31 策劃書 我要投稿

【熱門】班級(jí)活動(dòng)策劃模板錦集10篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

【熱門】班級(jí)活動(dòng)策劃模板錦集10篇

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年5月2日(星期一)

  三、活動(dòng)人員:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  荊州市沙市區(qū)中山公園

  五、活動(dòng)目的:

  陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi),新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)精神,讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開(kāi)展中山公園半日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此,相互了解,共筑友誼。

  六、活動(dòng)安排

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、召開(kāi)班會(huì)(4月24日晚已完成)。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的.了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

  2、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序(由肖干,吳志忠,萬(wàn)利芳三名熟悉路線的同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì))。

  3、出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為班費(fèi)+自費(fèi)(往返車費(fèi)1x2=2元與門票2元由班費(fèi)承擔(dān),其余消費(fèi)一概由消費(fèi)個(gè)人承擔(dān)),由副班長(zhǎng)蘭君統(tǒng)一收取。

  4、負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

  5、由團(tuán)支書吳丹構(gòu)思行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)(注意財(cái)產(chǎn)安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。

  6、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天事宜

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  5月2日早上6點(diǎn)半到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事。玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  2)、抵達(dá)后,集體參觀公園景點(diǎn),感受大自然的魅力,在游玩的同時(shí)互相交流感受與心得,互幫互助,體會(huì)出游休閑帶來(lái)的樂(lè)趣與自由,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  3)、中午12點(diǎn)集體乘車返校吃午餐

  3、后期工作

 。1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù)。

  (2)了解同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度。

 。3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

  4、注意事項(xiàng)

 。1)出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

 。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

 。3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

 。4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (5)出行時(shí)由團(tuán)支書吳丹準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

 。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

 。ㄈ┖笃诜答伖ぷ

  1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流春游感受。

  2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

  七、緊急預(yù)案

  1、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)延期。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。

  八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

  班長(zhǎng):

  副班長(zhǎng):

  團(tuán)支書:

  組織宣傳委員:

  另外兩名領(lǐng)隊(duì):

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:

  為了豐富各班同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系。使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班策劃,聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班主辦此次班級(jí)聯(lián)誼交流晚會(huì),目的是為大家提供一個(gè)交流的'空間,給大家一個(gè)互相認(rèn)識(shí)交流的機(jī)會(huì)。

  時(shí)間:xx年9月19日

  參與交流會(huì)班級(jí):電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班,畜牧獸醫(yī)一班,畜牧獸醫(yī)二班,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班

  地點(diǎn):

  主持人:(電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班)蔣朋,(畜牧獸醫(yī)一班)廖志成

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)申請(qǐng)。

  2、準(zhǔn)備一些小禮品和道具,以便在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造更多的浪漫和驚喜。

  3、準(zhǔn)備互動(dòng)節(jié)目,調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4、場(chǎng)地布置

  5、在活動(dòng)結(jié)束后,工作人員留下,整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每班出3個(gè)(左右)節(jié)目,中間穿插一個(gè)(兔子舞、猜謎語(yǔ)、歌詞串燒、吹氣球) 活動(dòng)可設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)安排:

  1。 有主持人宣布聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始

  2。 表演兩個(gè)節(jié)目然后進(jìn)行互動(dòng)(兔子舞、猜謎語(yǔ))

  3。 在進(jìn)行兩個(gè)節(jié)目互動(dòng)(歌詞串燒)或(吹氣球)

  4。宣布互動(dòng)環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎(jiǎng)。

  注意事項(xiàng):

  在活動(dòng)中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。

  各班班長(zhǎng)與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故。

  活動(dòng)預(yù)算:

  道具及獎(jiǎng)品:道具30,水果150,飲料50,零食120元,共350元。

  場(chǎng)地布置 :氣球,彩帶若干。音響設(shè)備一套。

  其他 :19元

  總計(jì) :400元

  每班平均100元

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  二、活動(dòng)目的:

  1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

  2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

  3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。

  三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00

  地點(diǎn):xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

  四、參與人員及職責(zé):

  人員:生藥xx班全體同學(xué)

  主要負(fù)責(zé):

  1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

  4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

  五、 活動(dòng)流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的.獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.套物品

  將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

  六、 注意事項(xiàng):

  這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。

  七、 總結(jié):

  這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi),滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。

  首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。

  其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱:

  賞山林之美景 踏古人之游跡

  二、活動(dòng)背景:

  春天,一個(gè)春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗,讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’’。可見(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng),F(xiàn)在是暖春的開(kāi)始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

  三、活動(dòng)可行性分析:

  1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。

  2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近,交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車前去的,這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問(wèn)題。

  3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近,他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問(wèn)題。

  4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)

  六、活動(dòng)目的:

  1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。

  2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的`。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、人員安排:

  總負(fù)責(zé):班長(zhǎng) 周偉

  工作組織:組織委員 蘇成林

  安全負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰,紀(jì)律委員 吳坤坤

  紀(jì)律負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰,宣傳委員 張 勇,組織委員 蘇成林

  拍照負(fù)責(zé):生活委員 朱守梅,組織委員 蘇成林

  2、人員組織:

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物,并把參與人員分組,選出每組組長(zhǎng),各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定,并通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學(xué)。

  2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站,與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。

  3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃。

  4、 生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)過(guò)程中,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué),要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。

  6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

  7、總負(fù)責(zé)人需確定好來(lái)回的集合地點(diǎn),各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù),在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全

  8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具,并妥善保管。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  風(fēng)景區(qū)門票:20元/人(自費(fèi))——共45人

  包車費(fèi):600元(班費(fèi))

  聚餐費(fèi):20元/人(自費(fèi))——共46人

  共計(jì)費(fèi)用:2420元

  十、活動(dòng)的意義:

  可以達(dá)到增進(jìn)友誼,交流感情的目的?梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛(ài)自然,珍愛(ài)自己。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,因?yàn)榇杭菊恰罢ε寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)。

  2.以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

  3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。

  預(yù)祝本次春游活動(dòng)圓滿成功!

  班長(zhǎng):周偉

  20xx年3月12日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  【策劃目的】

  為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作;提高班級(jí)的凝聚力。讓1304班的小伙伴在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的路上有一個(gè)溫馨有愛(ài)的后援營(yíng),特此制定本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。

  【指導(dǎo)思想】

  積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  【活動(dòng)方案】

  1 、加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),增強(qiáng)其工作能力與效力班委會(huì)成員同時(shí)也是班級(jí)成員,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理也具有一定的局限性,所以需要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)增強(qiáng)其業(yè)務(wù)水平,更好的、高效的`為同學(xué)服務(wù);還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)成員的思想教育,作為一個(gè)班級(jí)的管理者,其自身應(yīng)該具有較高的思想覺(jué)悟,應(yīng)不徇私,不越權(quán),不作反面典型,同時(shí),必須要以身作則,給其他班級(jí)成員起到較好的帶頭作用。

  2 、加強(qiáng)班級(jí)制度的建立俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,完備的班級(jí)制度,有利于班委會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,也讓班級(jí)成員知道,班委會(huì)做事情是對(duì)事不對(duì)人。

  3 、每月組織一次班級(jí)集體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力活動(dòng)的形式以戶外拓展和集餐為主,視具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)。在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)充分考慮班級(jí)成員的經(jīng)濟(jì)接受能力,力爭(zhēng)每位班級(jí)成員都能參與,并注意出行的安全。

  4 、開(kāi)展各種文體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的協(xié)助精神體育委員每學(xué)期負(fù)責(zé)組織一次以寢室為單位的球類大賽

  5、積極組織班級(jí)成員參加學(xué)部學(xué)院的各類比賽,增強(qiáng)班級(jí)成員集體主義

  6 、督促全體班級(jí)成員注意寢室衛(wèi)生,保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。

  注:本方案為班委會(huì)進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)方向,每位班級(jí)成員都應(yīng)積極參與到方案開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)之中,全體班級(jí)成員一起創(chuàng)建本班良好學(xué)風(fēng)。

  【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】

  第一階段:學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀,主要包括英語(yǔ)單詞、文章和優(yōu)美作文;、

  2、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書,盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面;

 。、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí),促進(jìn)同學(xué)間的交流,督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí);

 。、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況,把責(zé)任落實(shí)。

  5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。

  預(yù)期效果:同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。

  第二階段:學(xué)習(xí)規(guī)劃

  1、在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組,該小組成員由各科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)組成,他們負(fù)責(zé)幫助解答同學(xué)們的疑難問(wèn)題;

 。、在各寢室內(nèi)開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶,讓成績(jī)相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績(jī)相對(duì)弱的同學(xué);

 。、讓班委對(duì)那些愛(ài)玩的同學(xué)做思想工作,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。 預(yù)期效果:減小成績(jī)差距,讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好,期末考試不要掛科。

  第三階段:思想建設(shè)

  很多同學(xué)缺少了動(dòng)力,對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說(shuō)。

 。薄㈤_(kāi)展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火;

 。、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周 每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表,并按此堅(jiān)持實(shí)行下去;

 。场(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通,督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。

 。础⒎e極參加一些心理培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)

  預(yù)期效果:

  增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)中求勝。

  【班級(jí)綜合氛圍建設(shè)】

  1組織同學(xué)集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。

  2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵(lì)大家積極鍛煉,有好的身體素質(zhì)。

  3舉辦一次班級(jí)聚會(huì),豐富我們的大學(xué)生活。

  4要有良好的紀(jì)檢制度。一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)與否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲較普遍這一問(wèn)題,紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)行。讓班級(jí)盡快形成一種紀(jì)律嚴(yán)明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用,并多督促身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  5每天由負(fù)責(zé)當(dāng)天班上缺席情況,紀(jì)律等,并做好相應(yīng)記錄。

  【總結(jié)提高】

  班干要定期開(kāi)例會(huì),進(jìn)行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進(jìn)步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們班級(jí)建設(shè)好,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,綜合素質(zhì)搞好,以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。

  【活動(dòng)要求】

  1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。

  3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目的: 1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力

  2.了解西方文化與中國(guó)文化差異

  3. 感受西方人的'生活和娛樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-05-26

  活動(dòng)人數(shù):英語(yǔ)3班全體人員

  活動(dòng)策劃:

  1.提前與外教約定拜訪時(shí)間

  2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物

  3.一同前往外教家

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 外教教我們唱英文歌

  2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語(yǔ)

  3. 外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨

  活動(dòng)總結(jié):

  1. 外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開(kāi)心

  2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多

  班級(jí)活動(dòng)2~~~

  3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)2~~~留念

  4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  大三的我們進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)期,是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭,猶當(dāng)重視?蓛H“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱,班級(jí)整體似乎尚未有全面開(kāi)花之勢(shì)。并基于班級(jí)現(xiàn)狀,關(guān)乎文學(xué),大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),故特立獨(dú)行者有之,堅(jiān)守集體主義者有之,游離于集體邊緣者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,當(dāng)效仿前輩作法,始于詩(shī)歌。詩(shī)歌之于活在“相思湖詩(shī)群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生,且應(yīng)亦有所創(chuàng)作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。

  二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)沙龍形式探討詩(shī)歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗(yàn)、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容,通過(guò)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩(shī)歌,并喚起大家的創(chuàng)作欲望,激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵(lì)大家通過(guò)探討互相了解各自的特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。力圖營(yíng)造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個(gè)平臺(tái)上互相說(shuō)話交流,與你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流;蛟S,你覺(jué)得自己境界層次更高,且請(qǐng)不吝高見(jiàn);或許,你尚覺(jué)自己膚淺,但千萬(wàn)不要保持沉默,要敢于表達(dá)自己,才能知道其實(shí)每個(gè)人都有言語(yǔ)的權(quán)利,才知道其實(shí)自己也有獨(dú)特的`見(jiàn)解;或許,幸運(yùn)的話,因此我們多了一個(gè)知己,多了一份因緣。一言蔽之,真誠(chéng)溝通,共同進(jìn)步。

  三、活動(dòng)主題:詩(shī)歌復(fù)活了嗎?

  導(dǎo)火索:看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌?。

  “相思湖詩(shī)群”離我們或近或遠(yuǎn),我們生活在其中或多或少都受到影響,并在閱讀中加以實(shí)踐,況且呼,我們的國(guó)度是“詩(shī)歌的國(guó)度”,我們焉能不懂詩(shī)歌?可我們真的就懂得詩(shī)歌嗎?我們自己的作品能夠稱得上詩(shī)歌嗎?我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)詩(shī)歌?我們又如何進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作?詩(shī)歌創(chuàng)作對(duì)于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響?詩(shī)歌對(duì)于個(gè)人的精神世界又有哪些影響?當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩(shī)的風(fēng)云人物如今已淹沒(méi)在茫茫人海中時(shí),當(dāng)落寞詩(shī)人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時(shí),當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒(méi)時(shí),詩(shī)歌被邊緣化之后,詩(shī)歌的死亡和復(fù)活,如何在我們這充滿商業(yè)社會(huì)意味的大學(xué)涅槃?我們?cè)撊绾魏葱l(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土?我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息? 所以我們捫心自問(wèn):詩(shī)歌復(fù)活了嗎?基于現(xiàn)在流行的詩(shī)歌一個(gè)顯著特征:看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個(gè)前提就是:看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌嗎?

  四、資源需要:

  1、董迎春老師。(詩(shī)群的現(xiàn)狀,新人的期望,對(duì)作品的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)性意見(jiàn))

  2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對(duì)于上述主題思考的結(jié)果,重點(diǎn)準(zhǔn)備自己的詩(shī)歌作品,以及你所認(rèn)為好的詩(shī)歌作品一些。

  3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

  4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  a、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

  分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

  海報(bào)宣傳(黃允、楊曉嬋)

  場(chǎng)地申請(qǐng)(勞昌)

  邀請(qǐng)老師(嚴(yán)宏智 馬俊)

  音樂(lè)設(shè)備(黃慶平)

  資料準(zhǔn)備(109宿舍)

  b、活動(dòng)流程

  1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開(kāi)始。

  2、朗誦海子詩(shī)歌(面朝大海,春暖花開(kāi)),顧城詩(shī)歌(一代人)。

  3、主持人簡(jiǎn)要介紹董老師。

  4、董老師致辭。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

  主辦方:安徽大學(xué)09哲學(xué)班

  一、活動(dòng)背景

  目前大學(xué)生的集體意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)正在逐漸的淡漠,為加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和凝聚力,增強(qiáng)青年學(xué)子的活力和激情,積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)政關(guān)心國(guó)事,樹(shù)立為國(guó)家為人民而奮斗的志向,在校園營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  通過(guò)開(kāi)展“紅色潮匯哲友”主題校園活動(dòng),增加學(xué)生對(duì)時(shí)政實(shí)事的關(guān)注度,促進(jìn)大學(xué)生之間的思想交流,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)策、國(guó)情以及團(tuán)章的學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進(jìn)自身先進(jìn)性,提高文化修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,在集體中形成濃厚的愛(ài)國(guó)教育氛圍,促使大學(xué)生與社會(huì)與實(shí)事的接觸、關(guān)注與思索,為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)踐性實(shí)干性人才而服務(wù)。

  三、活動(dòng)名稱 《紅色風(fēng)潮匯哲友》

  活動(dòng)地點(diǎn):人文樓B102

  四前期準(zhǔn)備和宣傳:

  1.出海報(bào)。本次海報(bào)共出4張海報(bào),張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動(dòng)),海報(bào)和橫幅由班長(zhǎng)、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部完成。海報(bào)必須于周四晚上之前做好。

  海報(bào)內(nèi)容:

  主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

  內(nèi)容:重點(diǎn)突出此次活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目,紅歌比賽、時(shí)政熱點(diǎn)我來(lái)猜和團(tuán)章知識(shí)強(qiáng)答。突出活動(dòng)的'趣味性和意義。(團(tuán)支書協(xié)同設(shè)計(jì))

  時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方

  2.宣傳。學(xué)校宣傳:周五宣傳委員和團(tuán)支書協(xié)同將海報(bào)張貼到學(xué)校的每個(gè)公布欄上。

  班級(jí)宣傳:先發(fā)飛信把活動(dòng)的具體事項(xiàng)通知給班級(jí)同學(xué)。

  在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場(chǎng)宣傳一下,每個(gè)小組至少學(xué)一首紅歌(勵(lì)志歌曲),調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。(班長(zhǎng)、團(tuán)支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

  4.購(gòu)買小禮品。由團(tuán)支書、生活委員一起購(gòu)買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語(yǔ)卡片。購(gòu)買硬卡紙做成至少9個(gè)大卡片,標(biāo)上小組序號(hào)。團(tuán)支部副書記和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

  6.團(tuán)章問(wèn)答題搜集,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  7.歌曲收集:團(tuán)歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

  8.詞庫(kù)搜集:需要135個(gè)詞語(yǔ),團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)搜集45個(gè)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9

  活動(dòng)背景:

  剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng),傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

  活動(dòng)名稱:辯論賽

  活動(dòng)時(shí)間:11月4日晚自習(xí)

  活動(dòng)地點(diǎn):C205自習(xí)室

  活動(dòng)主題:

  一:就“道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論

  二:就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開(kāi)辯論

  活動(dòng)目的:

  本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí),通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  活動(dòng)規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明,不得無(wú)理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對(duì)辯論會(huì)的進(jìn)行干擾。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評(píng)委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評(píng)委席相對(duì)。

  二:由評(píng)委宣布辯論會(huì)開(kāi)始

  三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的`前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

  四:第一辯題辯論結(jié)束后,評(píng)委分別對(duì)兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  五:評(píng)委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間;兩分鐘后,由評(píng)委宣布辯論開(kāi)始

  六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn),然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

  六:最后評(píng)委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。

  活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)這次活動(dòng),使大家更關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,也使大家樹(shù)立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)名稱:

  班級(jí)版奔跑吧兄弟/runningman活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)操場(chǎng)

  競(jìng)技規(guī)則策劃:

  六人一隊(duì),一共6組(由所到人數(shù)再定),

  隊(duì)伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽

  隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名,口號(hào)。

  每對(duì)抽取A,B,C;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊(duì)伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)

  第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計(jì)時(shí),在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時(shí)間少的隊(duì)伍,有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(此輪計(jì)時(shí),并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)

  第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):

  任務(wù)一:喝可樂(lè)(1人):10秒喝4杯可樂(lè),憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂(lè)。

  任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來(lái)接,并跑回來(lái)。如果途中水少于了指定的'位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開(kāi)始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過(guò)關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。

  任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“范文大全”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)

  終極任務(wù):

  每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后,第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束;

  第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊(duì)伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍有一個(gè)特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對(duì)方指定,可以放棄機(jī)會(huì)),勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊(duì)伍則OUT。

  第三輪挑戰(zhàn):(分時(shí)攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊(duì)每對(duì)派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍,攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間,其他兩隊(duì)若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到,就由另一對(duì)開(kāi)始攻擊。

  裁判:本輪未參賽的隊(duì)伍做裁判

  獎(jiǎng)勵(lì)

  第一輪:用時(shí)最少的隊(duì)伍,所有隊(duì)員每人有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(獎(jiǎng)品有無(wú)線鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎(jiǎng)的哈)

  第二輪:淘汰的隊(duì)伍,可以獲得安慰獎(jiǎng),每人棒棒糖兩顆。

  第三輪:最先被撕的隊(duì)伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支

  倒數(shù)第二被撕的隊(duì)伍所有隊(duì)員都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(獎(jiǎng)品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個(gè),

  終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)100元

  預(yù)算:

  可樂(lè):2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;氣球:20元

  筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無(wú)線鼠標(biāo):35元

  鼠標(biāo)墊:2個(gè)(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元

  終極獎(jiǎng)勵(lì):100元總計(jì):350元

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