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辯論賽策劃書【熱門】
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,為了迎接新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的辯論賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

辯論賽策劃書1
一、活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:
20xx年xx月;
地點:機電樓、多媒體報告廳。
三、
主辦:機械工程系團總支、學(xué)生會;
承辦:機械工程系演講協(xié)會。
四、活動具體安排:
。1)xx月xx日晚自習,在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部xx,進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學(xué)生。
二、參賽要求:
。1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;
。2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
。3)普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好。
三、活動方式:
。1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
。2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
。3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
四、獎項設(shè)置:
設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:
xx月xx日(周日)下午6:30。
地點:機電樓508。
六、報名方式:
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月xx日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
。2)xx月xx日下午6:30,機電樓508,由副會長xx主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,由組織部xx、xx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處xx負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)xx月xx日晚自習,把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責。
。4)xx月xx日——xx日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
。5)xx月xx日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的'兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
。6)xx月xx日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
。7)xx月xx——xx日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
。8)xx月xx日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院xx會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在xx日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項:
。1)整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。
。3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽策劃書2
一、 活動時間:XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活動地點:綜合樓a區(qū)205教室
三、 活動的目的:擴大協(xié)會成員的知識面,加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;
四、 參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
20xx辯論賽策劃書20xx辯論賽策劃書
反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑
板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的`獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本
七、獎項設(shè)置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請
辯論賽策劃書
1、 活動背景
2、 活動目的
3、 活動主題
4、 活動對象
5、 活動安排
6、 活動經(jīng)費預(yù)算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動負責人
辯論賽策劃書3
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風建設(shè),濃厚學(xué)習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學(xué)生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的`精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓(xùn):3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(16號進入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)
四、活動地點
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)
2、每班學(xué)習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
六、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題
。看翁釂柌怀^10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題
。看翁釂柌怀^10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算
十、工作人員分工
十一、活動可行性評估
1、湖南城市學(xué)院是益陽市唯一一所綜合性大學(xué),學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強學(xué)生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機構(gòu),作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師最大的支持與幫助。同時以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負責務(wù)實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。
3、此類活動在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動,大一新生在經(jīng)過了一個學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主,但是也不能只關(guān)注課本知識,所以我們學(xué)習部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習部將以服務(wù)同學(xué),努力認真作為宗旨,以求真務(wù)實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院xx辯論賽,并做到始終如一。
城市管理學(xué)院學(xué)習部
辯論賽策劃書4
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平競爭,力爭第一的精神,以關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風范。
一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動地點:(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會站宣傳(絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排:
評委:xx
記時員:xx
接待員:xx
攝相:查偉
分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:xx
頒獎人員:xx
賽后清理場地:xx
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)xx宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)xx請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)xx宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5 、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7 、xx宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、xx宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的'完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100')
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30')
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,引用資料是否恰當(10')
風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')
B、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體(50')
十一、評獎方法
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
辯論賽策劃書5
一、活動目的
辯論賽主要為豐富學(xué)生會各部門成員課余生活,加強各部門成員之間的交流,發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高成員閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨
關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、活動時間
初賽:20xx年x月8、9日(第三周周四周五)16進8
復(fù)賽:20xx年xx月xx日(第四周周一)8進4
半決賽:20xx年xx月xx日(第四周周三)4進2
決賽:20xx年xx月xx日(第四周周五)2進1
四、活動地點
學(xué)校教學(xué)樓
五、賽事安排
、拧⒋筚愔黝}
1、天災(zāi)更可怕——人禍更可怕
2、現(xiàn)代社會男女競爭平等——現(xiàn)代社會男女競爭不平等
3、合作比競爭更能使文明進步——競爭比合作更能使文明進步
4、名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)——名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)
5、解放思想主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事——解放思想主要是普通群眾的事
6、不破不立——不立不破
7、實行學(xué)分制利大于弊——實行學(xué)分制弊大于利
8、個人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要——社會需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要
9、外來文化對民族文化的.發(fā)展利大于弊——外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
10、應(yīng)對女性就業(yè)實行保護——不應(yīng)對女性就業(yè)實行保護
11、大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利——大學(xué)生勤工儉利大于弊
12、大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向——大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向
、啤⑥q論賽流程(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxx”,正方觀點是“xxxxx”;反方觀點是“xxxxx”。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
、恰⑥q論賽程序(簡要)
第一階段:闡述觀點(共6分鐘)
1、正方一辯闡述觀點(時間3分鐘);
2、反方一辯闡述觀點(時間3分鐘);
第二階段:盤問攻辯(每人1分30秒,另有2分鐘小結(jié)時間)
1、正方二辯盤問反方一、三、四辯;
2、反方二辯盤問正方一、三、四辯;
3、正方三辯盤問反方一、二、四辯;
4、反方三辯盤問正方一、二、四辯;
5、正方一辯、反方一辯分別對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
第三階段:自由辯論(共10分鐘)
1、正方首先發(fā)言;
2、雙方交替發(fā)言;
3、每人每次連續(xù)發(fā)言時間不超過1分鐘,發(fā)言次數(shù)不限,雙方自由辯論時間各5分鐘。
第四階段:陳詞總結(jié)(共8分鐘)
1、反方四辯作總結(jié)(時間4分鐘);
2、正方四辯作總結(jié)(時間4分鐘);
第五階段:觀眾提問
由觀眾對正方雙方分別提出問題,正反雙方分別作答;
第六階段:評委評分
1、勝利方;
2、最佳辯手;
3、選擇評委做點評;
第七階段:宣布結(jié)果
1、主持人宣布本場比賽的獲勝方;
2、主持人宣布本場比賽的最佳辯手;
3、主持人對該場比賽進行點評。
辯論賽策劃書6
一、主辦單位:共青團長沙醫(yī)學(xué)院委員會
承辦單位:長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部
二、活動對象:本院在校學(xué)生,以班或?qū)W生組織為單位組隊,隊
員應(yīng)為該班在籍學(xué)生或該學(xué)生組織成員。
三、活動時間:10月19日至11月30日
四、活動地點:1101、1102、1103、1104 教室
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹫竺麜r間:10月11日至10月16日
。ǘ┍荣惙椒
1、比賽用題由主辦單位征集討論后決定。
2、各參賽隊辨題及比賽場次均采取各組負責人抽簽決定。
3、比賽采取單淘汰賽與比較總分相結(jié)合的辦法,以預(yù)賽、復(fù)賽、
決賽選拔。
4、組委會根據(jù)比賽成績選出16支代表隊進入復(fù)賽,4支代表隊進入決賽,進行角逐最后名次。
。ㄈ┰u判
1、主辦單位邀有深厚造詣和熟悉辯論賽規(guī)則的老師及學(xué)生部組成評判團。
2、每場比賽結(jié)束后由評判代表發(fā)言。
3、每場比賽的'勝負由評判團評分決定。
4、比賽力求公開、公平、公正的原則,每場比賽結(jié)束后立即公布得分。
。ㄋ模┺q論賽流程
1、主席宣布比賽開始
2、介紹該場評委
3、主席致開幕詞
4、參賽隊員入場,主席介紹正反方隊員,宣布比賽規(guī)則,宣布辯論賽正式開始
5、比賽正式開始
6、評判團代表點評賽況
7、主席公布本場比賽雙方得分,并宣布比賽結(jié)束,隊員退場
六、獎勵:
冠軍隊 (1隊) 獎金200元+獎狀
亞軍隊 (1隊) 獎金150元+獎狀
季軍隊 (1隊) 獎金100元+獎狀
最佳辨手(1名) 獎金50元+榮譽證書
優(yōu)秀辨手(3名) 獎金30元+榮譽證書
優(yōu)秀指導(dǎo)老師(1名) 獎金50元+榮譽證書
最佳組織獎 (1隊) 獎金50元+獎狀
七、經(jīng)費預(yù)算:
(一)獎金:
冠軍隊: 200元
亞軍隊: 150元
季軍隊: 100元
最佳辯手(1名): 50元
優(yōu)秀辯手(3名): 30元×3=90元
優(yōu)秀指導(dǎo)老師(1名): 50元
最佳組織獎(1隊): 50元
合計:690元
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項目 單價(元)*數(shù)量 合計(元)
評分表 0.1*60場*10張 60.0
評分標準 0.1*60場*10張 60.0
辯論賽通知 0.1*300份 30.0
辯論賽簡介 0.1*300份 30.0
比賽規(guī)則 0.1*300份 30.0
相片沖洗 2.0*40張 80.0
水杯 5.0*6袋 30.0
茶葉 8.0*4包 32.0
評委用筆 1.0*20支 20.0
評委紀念品 10.0*16份 160.0
收據(jù) 1.5*4本 6.0
合計:538元
辯論賽策劃書7
一.活動背景:
有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”我們現(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,并且推動社會的發(fā)展,強大我們的祖國!
二.活動目的:
活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺,同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識,并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。
三.活動主題:
凝聚青春,奉獻社會
四.賽事安排:
初賽(16進8):10月30號—10月31號地點:
復(fù)賽(8進2):11月6號—10月7號地點:
決賽:11月14號地點:
五.賽制:
本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六.賽前準備:
1.各部分配好任務(wù)
2.申請教室
3.布置會場
4.邀請評委及老師5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)
6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員)
7.邀請各協(xié)會參加
8.提前7天通知參加初賽的選手的.辯題
9.做好主持人的培訓(xùn)工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2.辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當,不得進行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九.評分標準(另附頁)
十.勝負判斷:
依據(jù)評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎
2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎
3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1.比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2.八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3.八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;
4.比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;
5.決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6.復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名
十三.資費預(yù)算:
紀念獎:13個共27元
中型筆7支共7元
紙杯3元
復(fù)印評分卷13元
布置會場所用物品10元
共計60元
XX協(xié)會
XXXX年XX月XX號
辯論賽策劃書8
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
同時也希望通過本次比賽加強會內(nèi)各部交流溝通,形成良好的內(nèi)部氛圍,使大家能交到更多的朋友,享受和諧的大學(xué)生活。
一、活動組織
本次活動由勤工助學(xué)會主辦,外聯(lián)部承辦,負責辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準備等工作,以及比賽全過程中的宣傳動員和實施,并在比賽后負責發(fā)放證書、禮品,以及后續(xù)工作。
二、活動準備
a)比賽宗旨
促進會內(nèi)交流,鍛煉成員口才。
b)參賽主體
勤工助學(xué)會全體成員
c)主辦單位:勤工助學(xué)會
承辦單位:市銷外聯(lián)部
協(xié)辦單位:勞動部,負責后勤工作。
d)參賽形式
以部為單位,組成四人制隊伍參與比賽。
e) 比賽時間
第十三周
f)比賽地點:本校教室(具體另作通知)
g)所需器材:
計時器、時間提示板
h)宣傳
在宣傳方面,我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力。
i)后勤,勞動部負責
1、賽前整理賽場擺桌子,賽后清理賽場,打掃衛(wèi)生。
2、比賽期間給評委嘉賓主持供水。
j) 評委
由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗的辯手擔任。
k)主持人2名
由有經(jīng)驗的辯論賽主席擔任,并做短期的接觸培訓(xùn)。
三、比賽規(guī)則
1、賽制:1)單場淘汰制,分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,獲勝一隊則進入下場比賽。
2)預(yù)賽抽簽有一支空簽,抽中者直接進入4強。剩下的則是6進3,4進2,2決1。并且還有一場決出第三名的比賽。
2、時間提示:
1)各環(huán)節(jié)(攻辯環(huán)節(jié)除外)剩余30秒時,計時員提示;
1)陳詞及開篇立論:
所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡意賅,富有說服力。
2)攻辯:
(1)攻辯雙方必須回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
。2)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在有限的時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(3)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。
3)自由辯論:
。1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,每隊總計時間4分鐘;
。2)自由辯論開始,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就可以發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
。3)在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
。4)發(fā)言時間以站立和落座為起止計算;
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
。6)倡導(dǎo)良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的.辯論,切忌人身攻擊。
4)總結(jié)陳詞:
辯論雙方應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵,支持本方論點。
4、觀眾提問:
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各接受2個觀眾提問,觀眾可提問任意一個辯手并由該辯手回答,也可提問一只隊伍并由任意辯手作答,回答時間為2分鐘左右,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充,以突出互動性和學(xué)習性。如無補充,也可放棄剩余時間。
5、程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行):
1)辯手入場;
2)主席介紹參賽隊及其所持立場;
3)主席雙方辯手自我介紹;
4)主席介紹評委及點評嘉賓;
5)主席簡單介紹比賽程序;
6)主席宣布比賽開始;
7)比賽;
8)觀眾提問;
9)評委打分評議,點評嘉賓點評此場比賽;
10)主席宣布比賽結(jié)果;
11)主席宣布辯論賽結(jié)束。
注意:參加比賽的雙方隊員和主持人必須著正裝出席。
四、評判
(一)每場比賽邀請五位評委進行全程評議;
。ǘ┰u分標準;
1、團體部分:100分
。1)審題20分
準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
。2)辯駁30分
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
。3)配合10分
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。4)語言10分
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。5)辯風10分
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
。6)應(yīng)變能力10分
臨時應(yīng)變,不被對方的攻辯所影響。
。7)形象10分
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、辯手個人評分角度(100分)(供評委參考)
。1)陳詞流暢(2)說理透徹(3)用語得體
。4)提問合適(5)回答中肯(6)反駁有力
。7)反應(yīng)機敏(8)幽默風趣中寓見解
。9)臺風與辯風
。10)綜合形象
3、最佳辯手:一般情況,每場比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得;由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),參考辯手個人評分角度進行評定。
4、勝負判定
。1)評委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,即為該隊最后得分;
。2)參賽兩隊中得分居高的一隊取勝;
。3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
五、辯題
本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習、生活密切相關(guān)的命題和社會熱點話題為辯題。相信通過選手們的精彩辯論,大家一定能有一個辨證的、理性的認識。辯題由舉辦方確定,賽前進行正反方抽簽。
六、獎項設(shè)置
一等獎:冠軍隊1名;
二等獎:亞軍隊1名;
三等獎:季軍隊1名;
每場比賽選出一名優(yōu)秀辯手;決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名;冠亞季軍隊及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽證書。
七、意義
通過這次辯論賽,增進勤工助學(xué)會內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系,促進交流和溝通,大家互相學(xué)習,共同進步。
外聯(lián)部
20xx—10—30
附1、分工計劃:后勤保障:勞動部道具組:外聯(lián)部計時組:外聯(lián)部計分組:外聯(lián)部報名組:外聯(lián)部評委聯(lián)系組:外聯(lián)部宣傳負責:宣傳部報道組:宣傳部
主持人:一男一女,待定
嘉賓邀請:蘇博雅,其他人待定場地負責:勞動部獎品獎狀組:外聯(lián)部經(jīng)費負責:外聯(lián)部
附2、活動經(jīng)費預(yù)算
辯論賽策劃書9
為熱烈慶祝祖國建國60周年,五四運動90周年,扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,增強學(xué)生的.文化底蘊和綜合素質(zhì),院團委、院學(xué)生會決定舉辦浙江師范大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜擬定方案如下:
一、活動原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日——11月29日
初賽:11月8號
決賽:待定
三、活動地點16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委
承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習部
五、參賽辦法
1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務(wù)中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學(xué)習部。
2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點到學(xué)生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題,于20xx年11月1日中午12點與名單一同上交。
六、比賽規(guī)則(見附件一)
七、評分標準(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達工作人員處核實
2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評委,介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。
九、比賽要求
1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須使用普通話。
3、一旦最后發(fā)言時間到,隊員必須馬上中止發(fā)言。
4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。
十、獎項設(shè)置(待定)
。1)每位評委根據(jù)個人的評分標準,對正反方的每位辯手進行打分,并根據(jù)個人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手,該辯手即得一票。
(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手。
(3)決賽開始,個人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。
。4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。
辯論賽策劃書10
一、活動目的:
為提高同學(xué)們的思辯和表達能力,加深對時事的理解,豐富課余文化知識,培養(yǎng)團隊精神,增加自信,增進各院系之間的交流與互動,同時也為大學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,共青團曲阜師范大學(xué)委員會決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。
二、活動主題:話時代精英辯論賽
三、主辦單位:共青團曲阜師范大學(xué)委員會
曲阜師范大學(xué)學(xué)生會
四、承辦單位:物理工程學(xué)院團總支
物理工程學(xué)院學(xué)生會
五、活動對象:曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生
六、活動時間:20xx年3月15日—20xx年4月15日
七、活動地點:初賽—大學(xué)生活動中心401室
復(fù)賽—大學(xué)生活動中心401
復(fù)活賽—大學(xué)生活動中心401
半決賽—大學(xué)生活動中心401
決賽—大學(xué)生活動中心禮堂
八、活動宣傳:宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前
的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人(提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài))
九、活動具體安排:
賽前安排:
1、在全校范圍內(nèi)開展“我為辯手出辯題”——曲阜師范大學(xué)精英辯論賽辯題征集活動,3月21日—3月31日,為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的`科學(xué)性,加強同學(xué)們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。
辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、QQ群、人人網(wǎng)公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。
2、3月21日,召開學(xué)習部部長例會,發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時抽初賽辯題。
3、3月21日,聯(lián)系指導(dǎo)老師,審核辯題,把握尺度。
3月21日,聯(lián)絡(luò)贊助商,制作宣傳板、海報等進行宣傳。
4、確定復(fù)賽、決賽的主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員,活動的主題和辯題。
5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔任評委,復(fù)賽后制作請柬。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個階段。
第一階段:初賽(10進5)
3月15日,初賽(10進5),共五場,評委由各院系學(xué)習部部長擔任。
地點:大活401,周六三場,周天兩場。
比賽結(jié)束后獲勝隊伍抽簽,輪空一支隊伍直接晉級半決賽。
第二階段:復(fù)賽(4進2)
3月22日周天晚7:00—9:00,地點在新大活401,共兩場,輪空隊伍不參加。評委由主席團成員擔任。
獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽;
失敗隊伍(兩支)角逐復(fù)活賽
第三階段:復(fù)活賽(2進1)
3月29日下午2:30—3:30,大活401。復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊伍參與,獲勝隊伍可晉級半決賽,失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團成員擔任。
復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊伍,抽簽。
第四階段:半決賽(兩場)
4月5日上午,大活401,參賽隊伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復(fù)活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔任。
比賽結(jié)束后抽取決賽簽。
第五階段:決賽(兩場)
4月12日晚,決賽在大學(xué)生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與,評委由老師擔任。
賽后總結(jié):
1、與各院系參與同學(xué)溝通,了解廣大同學(xué)對活動質(zhì)量的評價。
2、總結(jié)辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。
3、召開各院學(xué)習部部長會議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。
十、比賽流程:
1、開場白:主持人提前備好臺詞,要求賽程中隨機應(yīng)變并進行適當?shù)目偨Y(jié);
2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場,到場嘉賓;
3、比賽開始,按流程進行辯論;
4、評判團遞交評分表,計算并評定結(jié)果;
5、主席請評判團進行評判,同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進行點評;
6、公布結(jié)果并進行頒獎典禮。
十一、比賽要求:
1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。
2、爭辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭辯,不能有任何人身攻擊行為。
3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸,若想表達意見,請與學(xué)習部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時不得離開其座位,不得打斷對方或本方選手發(fā)言。
4、請參賽選手及其團隊務(wù)必于賽前20分鐘到場,學(xué)習部成員提前一小時到場布置。
5、各院(系)可組織適當?shù)男麄饔镁呋驑苏Z等,但不得喊口號或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。
十二、活動所需物品:
見附表
十三、獎項設(shè)置:
1、團體獎:辯論冠亞季軍各一個,最佳組織獎一個
2、個人獎:最佳辯手一個,優(yōu)秀辯手一個
由評委老師頒發(fā)證書以資鼓勵。
注意事項:
1、賽前提前五天天抽簽
2、本院系代表隊參加比賽同時希望各院系自行組織觀眾前往觀看比賽并參加觀眾互動環(huán)節(jié)。
3、聯(lián)系好電視臺、廣播臺等宣傳機構(gòu),聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)部采集照片。
4、提前三天申請401室,備好辯場前面左右各一個長桌子、長椅,中間一個小桌子,20個標號,20枝筆,信紙兩沓,紙杯兩包。
5、打分表、統(tǒng)分表(評委人手一份共、報分表共4份,外加一份空白表備用)、統(tǒng)分表和報分表一式兩份
6、提前放完臺簽后將表放好,并用筆壓好
7、報分員報分,統(tǒng)分員伴隨記分。
8、主持人報分,在最后激烈算分階段有嘉賓進行點評。
共青團曲阜師范大學(xué)委員會
物理工程學(xué)院團總支
曲阜師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習部
物理工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部
20xx年xx月xx日
辯論賽策劃書11
主辦單位:共青團廣東計算機學(xué)院委員會
承辦單位:廣東計算機學(xué)學(xué)生委員會
申請時間:20xx年4月3日
廣東計算機學(xué)第十一屆辯論賽策劃書
為豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達能力,同時為了展現(xiàn)當代大學(xué)生面向世界,開拓未來的精神風貌,繁榮校園文化,全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平,使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活,提高自信,加強我校學(xué)子們對社會時勢的關(guān)注,對社會現(xiàn)象的思考,增強大學(xué)生時代使命感和歷史責任感,特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。
一、主辦單位:
廣東計算機學(xué)委員會
二、承辦單位:
廣東計算機學(xué)委員會
三、活動主題:
創(chuàng)新·力行
四、活動時間:
20xx年4月初至5月
五、參加對象
廣東計算機學(xué)全體在校生
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲飨x拔(具體內(nèi)容詳見附件1)
。ǘ┺q題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見附件2)
。ㄈ┺q論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見附件3)
七、比賽流程
1、抽簽:各學(xué)院參賽隊代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點進行抽簽。抽簽規(guī)則:分別將紙條編號:1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應(yīng)比賽學(xué)院,抽中“晉”的.學(xué)院直接進入復(fù)賽。
初賽3場比賽同時進行,比賽結(jié)束后,勝出方以及初賽直接晉級的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場進行第二輪抽簽,規(guī)則如上。
2、抽取辯題:此次比賽采取賽前一小時準備制,比賽雙方學(xué)院派代表于賽前一小時到指定地點抽取辯題
3、比賽:初賽時間:20xx年4月13日下午3:00
復(fù)賽時間:20xx年4月17日下午3:00
半決賽時間:20xx年4月20日下午3:00
決賽時間:20xx年4月24日下午3:00
八、獎項設(shè)置
為推動辯論賽的深入開展,本屆辯論賽將評出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名,特殊貢獻獎各5名。
九、活動要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)院團委(總支)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心選拔,認真組織,同時加強活動過程中的指導(dǎo)和管理,確保本屆辯論賽的順利展開。
。ǘ└鲗W(xué)院團委(總支)要廣泛宣傳,深入動員,努力營造良好的活動氛圍,充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,使更多的同學(xué)參與到活動中來。
十、未盡事宜另行通知
徐州工程學(xué)院校學(xué)生會
xx年4月3日
附件1
活動一:廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽
通過本次活動,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神,同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席,確保本次辯論賽的順利進行。
一、活動時間:報名時間:4月7日—4月9日
主席選拔時間:4月10日下午2:30
二、活動地點:南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點另行通知)
三、活動安排:
1、前期宣傳:在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進行宣傳;將報名表(見下頁)分發(fā)至各二級學(xué)院學(xué)習部,并由各二級學(xué)院學(xué)習部利用晚自習深入各班宣傳,可由各二級學(xué)院自行推薦。同時,在各門口設(shè)報名點,于7日—9日中午進行報名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動校學(xué)生會辦公室。
2、主席選拔:由學(xué)生自行填寫報名表報名和學(xué)院推薦相結(jié)合,我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗的15位選手進入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興自我介紹和評委提問相結(jié)合,選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔任辯論賽主席,并獲得“優(yōu)秀主席獎”。
3、后期宣傳:制作宣傳板宣傳選拔出的主席,擴大辯論賽影響,同時為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。
廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主持人選拔賽報名表姓名性別出生年月貼照片處學(xué)院籍貫民族班級宿舍政治面貌聯(lián)系電話email特長
愛好
個人簡介
參賽理由及優(yōu)勢附件2
活動二:辯題的征集和篩選
辯題作為一場辯論賽的主題,是整場比賽的靈魂所在,一個好的辯題,能起到畫龍點睛的作用,為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性,同時也為了辯論賽能夠更加出彩,使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活,能夠與本科教學(xué)評估和優(yōu)良學(xué)風建設(shè)相呼應(yīng),現(xiàn)面向全校師生征集辯題。
一、活動時間:4月7日—4月9日
二、活動方式:
1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進行宣傳
2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學(xué)院,由各二級學(xué)院進行宣傳和征集,同時在各個食堂設(shè)點,各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點至13點將辯題(要求字跡清晰,注明姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式)交至各個食堂門口。
三、辯題篩選:
辯題要彰顯當代大學(xué)生特點,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當今社會道德標準,杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng),三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標準的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。
四、獎項設(shè)置:
根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻獎”。
辯論賽策劃書12
一、活動目的:
提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年11月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學(xué)生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
(1)、10月27日晚自習,在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習,把進入復(fù)賽的'16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項:
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽策劃書13
一、 活動背景:
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的.是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學(xué)生風采的辯論賽。
二、活動目的:
豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間:
初賽:20xx/3/10 19:00—21;00 復(fù)賽:20xx/3/12 19:00—21;00
四、活動地點:
初賽: 逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復(fù)賽: 逸夫樓427教室
五、參加對象:
以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。
六、辯題:
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序:
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手 9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場 10、辯論賽程序細則:
(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制
。2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
。4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。
九、獎項設(shè)置(供參考):
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費預(yù)算
1、 初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張) 共計:10元
2、 復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張) 共計:7.2元
3、 決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張) 共計:2元
4、 評委表:1(張)×5(份)=5(張) 共計:1元
5、 一辯—四辯、正方、反方:10(張) 共計:1元
6、 礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計:39元
7、 水筆:8(支)×1.5(元)=12(元) 共計:12元
8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元
9、 辯詞牌:22(張)共計:34元
10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1。6元
11、 簽到表:6(張)共計:1.2元
共計:114元
辯論賽策劃書14
一、活動要求:
為豐富活同學(xué)們的課余生活、活躍校園氣氛,加深教室間的友好交流,我系特舉辦心理健康知識辯論賽,以此來弘揚文明精神,營造文明校園氛圍,同時地提高同學(xué)們的語言組織能力和思維思維能力。
二、活動目的:
開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神;還可以提高同學(xué)的口語表達能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動之中增長知識,以彰顯當代大學(xué)生的風采。
三、比賽概況:
(一)海選
評委由團總支學(xué)生會干部組成。
本輪比賽由參賽選手以個人為單位,抽取辯題,并對其進行辯論,考驗選手的臨場表達能力,晉級者應(yīng)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,普通話標準,吐字清晰。
時間:暫定(20xx年4月10日)
地點:待定(小教室)
(二)初賽
評委由團總支學(xué)生會干部組成。
本輪比賽晉級的32位選手進行自由組合或有心理部協(xié)助分配,組成八支參賽隊,由各參賽代表隊抽簽決定分組,每組辯題不同, 兩兩對決,分數(shù)高者晉級決賽。
時間:暫定
地點:待定(小教室)
(三)決賽
評委由團總支學(xué)生會干部或各系部代表
本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加,由各代表隊抽簽決定正反辯方,決出冠亞季軍及優(yōu)秀隊。
時間:待定
地點:待定(多媒體大教室)
(四)辯論題目:
四、比賽流程 (一)、參賽隊員開始辯論
、匍_篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發(fā)言。)
、诠マq
1 、正方二辯向反方二或三辯提問。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問。(三分鐘)
(每一輪攻辯階段各為 3分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發(fā)言。)
2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(3分鐘),反方三辯向正方二辯或三辯提問。 (3分鐘)
(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發(fā)言。)
(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分)
、圩杂赊q論 (正方5分鐘,反方5分鐘)
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的.記時標志,另一方辯
手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意屏棄發(fā)言。自由辯論提倡主動交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(注:自由辯論階段,每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發(fā)言。)
、芸偨Y(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員舉黃牌提示,時間用盡時,計時員舉紅牌,以鐘聲終止發(fā)言。)
五、比賽須知
1.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。如時間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。
2.在辯論過程中,選手可以參考事先準備好的資料(如卡片等)。
3.每場比賽各隊隊員可隨意服裝,具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,使各場比賽準備工作能夠順利進行。
5.勝負判定
1)評委的打分去除最高分和最低分,相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝
2)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
比賽辯手注意事項:
1、賽場辯論時,雙方辯手應(yīng)該遵循辯論程序輪番發(fā)言,不應(yīng)在對方申述觀點和理由時打斷其發(fā)言。
2、在盤問階段,雙方辯手應(yīng)該把握好時間。
3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風格。辯手間不可進行人身攻擊,不許使用具有侮辱性的語言進行辯論。
4、在辯論中,辯手可以引用名人名言,也可以用譬喻的方法。在舉例時,盡量避免敏感的政治人物和政治事件。
5、每場比賽,辯手的辯位不能變動,也不得中途替換辯手。如有特殊情況,需替換辯手,須書面提出申請,由主辦部門研究決定。
6、一方完全抄襲網(wǎng)絡(luò)等媒體的辯論賽過程的內(nèi)容,沒有自己的觀點,另一方可以指出對方抄襲。
六、評分依據(jù)
1.團體部分
(1) 審題:對所持立場能從思維、理論、事實等對層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對本方的難點有較好的處理方法;
(2) 論證:論證有說服力,論據(jù)充分,推理過程合乎思維,事實引用得當;
(3) 辯駁:提問能抓住對方的要害,問題簡單明了。在規(guī)定的時間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當,應(yīng)適當扣分。同時能正面回答對方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;
(4) 配合:有團隊精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時發(fā)言錯落有致。問答形成一個有機整體,給對方有力打擊;
(5) 語言:普通話標準,語言流暢,用詞得當,口齒清楚,語速適中,尊重對方辯友,尊重評委,尊重觀眾,表演得當,落落大方,且有幽默感。
2.個人部分
(1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,思維性是否強,引用事例是否得當;
(2)辯:提問時機是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體。
七、活動安排 前期準備
1、心理部:組織各班學(xué)習委員及心理委員開會了解此次活動的內(nèi)容,由他們?nèi)グ嗬镄麄鞑⑼ㄖ獏①愂马。大一大二每個班按比例參加,大三以自愿為原則。
2、采購:在活動開始前,須確;顒铀栉锲窚蕚渫戤吋盎顒铀玫脑O(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團以及各部門部長擔任此次比賽的裁判。
4、請系主持人隊協(xié)助主持復(fù)賽,決賽的主持工作。
5、挑選干事負責簽到和計時計分
6、申請活動使用的教室(建議多媒體大教室)
7、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師發(fā)出邀請
8、 心理部及學(xué)習部干事提前一個小時到達賽場,調(diào)試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
各協(xié)助部門職責:
1、 宣傳部負責展板,海報,橫幅的制作等宣傳工作
2、 網(wǎng)絡(luò)部幫忙制作決賽時多媒體教室播放的ppt,活動結(jié)束后,及時將此活動上傳到我系的微博
3、 女生部負責后勤工作及禮儀小姐,迎接嘉賓 4、 體育部幫忙維持會場秩序 5、 學(xué)習部邀請老師及嘉賓,負責對各選手分數(shù)的最后統(tǒng)計,并協(xié)調(diào)各部門工作。 6、 生活部負責采購,布置、清理會場 7、 文娛部負責組織文娛節(jié)目
8、 心理部負責聯(lián)系各選手,對比賽過程做安排,并協(xié)調(diào)各部門工作。 9、 組織部負責簽到簽退
10、學(xué)生會各部門在每次比賽之前一個鐘內(nèi)到達會場幫忙布置
八、獎項設(shè)置
冠軍 1隊(4人) 亞軍 1隊(4人) 季軍 1隊(4人)
優(yōu)秀獎 1隊(4人) 最佳辯手 1人
辯論賽策劃書15
一、活動口號:“四方辯駁,展現(xiàn)自我”
二、活動時間:4月7日—4月25日
三、活動地點: 階梯教室及教室
四、活動內(nèi)容:當代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,展現(xiàn)當代學(xué)子風范。
五、活動目的:
(1)為學(xué)生自主參與社會問題,獨立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機會。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達能力創(chuàng)建一個平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象:機械系大一各團支部班級
七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部
贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
八、項的'設(shè)置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名
九、經(jīng)費預(yù)算:400元
附(一)活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運隊
4個隊晉級決賽
2個負隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運隊
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