創(chuàng)意活動策劃13篇

　　創(chuàng)意活動策劃 篇1

　　1、活動目標：

　�、倥囵B(yǎng)幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力

　�、谡故居變簣@的藝術教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的'空間

　　2、比賽時間：

　　10月26日上午9:30

　　3、比賽地點：

　　一樓多功能廳

　　4、參加對象：

　　大班幼兒。

　　5、比賽要求

　�、賲⒓永L畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。

　�、诶L畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

　�、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀�4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

　　6、評分標準

　�、僦黝}突出，有創(chuàng)意占50%。

　�、诶L畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。

　　7、參賽程序：

　　①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。

　�、谠趨⒓颖荣悤r，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。

　　8、獎項設定：

　　一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

　　創(chuàng)意活動策劃 篇2

　　摘 要：隨著人民生活水平的不斷提高，人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲，群眾文化活動也日益深入人心，針對我國當前群眾文化活動的開展現狀，筆者立足自己的工作實踐，首先分析了開展群眾文化活動的重要性，然后闡述了群眾文化活動的策劃定位，最后，提出開展有創(chuàng)意的文化活動的方式，以期能夠為促進群眾文化活動的發(fā)展提供借鑒。

　　關鍵詞：經濟水平；生活水平；精神文化；群眾文化

　　近年來，群眾文化活動成為社會中的熱點詞匯，伴隨著群眾文化的發(fā)展，群眾文化活動也日漸豐富，這一過程中，群眾的素質也得到了提升，進而促進了文化和經濟的發(fā)展，可見群眾文化活動取得了一定的發(fā)展成果，同時，我們也應該認識到，現階段的群眾文化活動并沒有充分發(fā)揮作用，文化活動的覆蓋面還有擴大的空間，其影響力還可以增加。鑒于此，本文對群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意進行研究與分析。

　　一、開展群眾文化活動的重要性

　　1.穩(wěn)定和擴大群眾文化隊伍。群眾文化活動的開展，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)中文化人的支持，活動開展的過程，也是文化人匯集、團結的過程，隨著文化群眾活動規(guī)模的擴大，次數的增加，群眾文化隊伍也在不斷擴大和穩(wěn)定，為更多的文化群眾提供了展示才華的機會與平臺。

　　2.可以強化政府形象。政府在群眾文化活動當中，承擔著引導和組織的責任，因此，群眾文化活動的質量，是政府管理與服務工作質量的體現，高質量的群眾文化活動，可以強化政府在群眾當中的形象。

　　二、群眾文化活動的策劃定位

　　1.體現形象，定位準確。群眾文化活動，具有文化導向作用，為實現這一作用，在進行活動策劃時，策劃人員應該精心組織活動，對活動的各個環(huán)節(jié)與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化，影響群眾思想，幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時，要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的.活動。充分發(fā)揮群眾文化活動的作用，全面提升群眾的文化素質。當地政府可以組織群眾開展大型活動，以此彰顯主流文化的凝聚力。

　　2.整合資源，開展多元化的活動模式。隨著社會對文化重視程度的提升，文化資源已經成為各個地方經濟發(fā)展的重要支柱，在策劃群眾文化活動的過程中，應該充分挖掘和利用當地的文化資源，通過開展文化活動，促進當地文化與時代的結合，使其更好的適應時代發(fā)展的需求。與此同時，在策劃群眾文化活動時，可以策劃民族文化活動，例如組織民族文化月活動，或是民間工藝交流活動，打造具有特色的地方文化活動。

　　3.體現商業(yè)化運作，與時代發(fā)展相適應。 群眾文化活動的開展，需要資金的支持，若僅僅依靠政府扶持，不僅會增加政府的財政壓力，也不符合時代發(fā)展的趨勢，因此，可以將群眾文化活動投放到市場當中，通過商業(yè)運作，保持群眾文化活動的可持續(xù)發(fā)展。具體而言，可以建立文化演出服務中心，同時，建立健全各方面的制度，促使群眾文化活動的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。此外，可以放寬參賽的資格條件，讓更多的群體參與到文化活動中來，增加群眾活動的參與群體，促使群眾文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中，要需企業(yè)和商家合作，讓群眾文化活動融于市場①。

　　三、開展有創(chuàng)意的群眾文化活動

　　1.注重原創(chuàng)，創(chuàng)新內容。創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律，在進行群眾文化活動策劃時應注重創(chuàng)新，積極將現代元素融入其中，使群眾文化具有一定的現代性、時效性。與此同時也要注重原創(chuàng)，我國群眾文化已經有了多年根基，且在發(fā)展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內容，其彰顯著我國群眾文化的特色，在原創(chuàng)基礎上結合創(chuàng)新元素可以有效提升整體效果②。

　　2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族，且各個民族均有其獨特的文化特色，而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的，若缺失了地方群眾文化特色，則會導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過程中要注重對傳統(tǒng)文化的傳承，并積極在其中尋找符合當代群眾文化的特色，進行總體優(yōu)化。

　　3.推陳出新、別具一格。創(chuàng)新一直是社會發(fā)展的主旋律，在開展群眾文化時也要做到推陳出新，將創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力充分發(fā)揮出來，使群眾文化能夠在具有地域特征的同時，也具有更多獨特的部分，并將其與整個群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領域均能夠發(fā)揮良好作用，但在此過程中也會遭遇一些挑戰(zhàn)，在發(fā)展過程中要針對其中存在的問題采取有效的措施，否則推陳出新也會流于形式③。

　　四、結語

　　綜上所述，隨著時代的發(fā)展，人們對群眾文化活動的態(tài)度和認識都有所改變，從傳統(tǒng)的被動參與，到現在的主動組織、積極參與。實踐證明，群眾文化活動對促進經濟發(fā)展，增強地方凝聚力，提升群眾素質都有著積極影響。因此，相關工作人員要切實做好活動的策劃活動，組織具有創(chuàng)意性的群眾文化活動，為廣大群眾提供文化盛宴。

　　注釋：

　　①李紅梅.“我的文化我做主，我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術館群眾文化惠民演出活動“周末百姓大舞臺”[J].音樂生活，20xx（12）：13-15.

　　②余明慧.淺談群眾文化藝術活動的創(chuàng)意與策劃[J].東方企業(yè)文化，20xx（08）：26-27.

　　③賈麗娜.群眾文化藝術活動策劃及創(chuàng)意發(fā)展問題解析[J].才智，20xx（10）：239.

　　創(chuàng)意活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為抓住國慶7天大假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也為全年任務的完成奠定基礎，特制定如下方案。

　　二、活動主題

　　國慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不斷

　　三、活動時間

　　負一層超市、一樓洗化超市特價時間：

　　二樓以上穿戴類商品打折時間：

　　四、活動內容

　　活動總負責：X

　　1、超市搶購風

　　負責人：X

　　每天推出10余種超低價商品，從12點開始限量搶購至售完為止。

　　每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。

　　2、洗化特價潮

　　負責人：XX

　　主要以買贈方式為主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。(費用商戶承擔)

　　3、穿戴類商品打折促銷：

　　負責人：各樓層經理

　　具體內容：

　　1)活動時間：(9月28日---10月7日)

　　2)凡參加活動的商戶結算時扣13個點，不含稅。

　　具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5.5折，箱包類商品5.8折，二、三樓男裝5.5折，三樓休閑裝6.5折，4樓女裝6折，5樓針織6.5折。

　　3)不參加此次活動的.商戶在原扣點的基礎上加扣3個點。

　　4)原合同中有1%廣告費的商戶不另加扣點。

　　5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務部。

　　4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂

　　負責部門：業(yè)務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市

　　禮品發(fā)送分為三個時段：

　　11：00---1：00，

　　3：00---5：00，

　　7：00---9：00

　　顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

　　如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。

　　如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。

　　如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。

　　如果顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值50元的代金券。

　　如果是49年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券。(限每天一位)

　　五、門前的活動

　　1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統(tǒng)一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。

　　2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣為主，詳細后附節(jié)目流程單。

　　3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。

　　六、媒體投放

　　1、報紙廣告

　　9月26日都市報：四分之一黑白版6500元

　　9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右

　　建議投放廣告時間跨度相應增加，

　　七、賣場裝飾布置

　　1、店外：

　　巨幅布標20mX0m約1800元

　　大型噴繪3.6mX.4m130元

　　門頭懸掛燈籠4個，內容為“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標1條，內容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

　　2、店內：

　　1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約：3000元

　　2)因布局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，為方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：50元

　　3)“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規(guī)格：6.6mX.8m費用約：190元

　　4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

　　費用約：4條350元(可長期使用)

　　八、費用預算

　　1、巨幅布標1800元(含制作和發(fā)布費)

　　2、樓層噴繪350元

　　3、大型噴繪130元

　　4、氣球彩鏈3000元

　　5、時裝展示4000元(一場)

　　6、媒體20000元

　　9月30日晚報二分之一彩版6500元

　　9月27日都市報1/4黑白版2750元

　　因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元

　　7、超市廣告畫：190元

　　8、五樓購物導示牌：50元

　　創(chuàng)意活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　濃濃尊師意，款款愛生情。

　　二、活動目的

　　在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3、在教師節(jié)當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限：請在x月x日之前上交大隊部。上送份數：各班選送x篇征文，學校將擇優(yōu)在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的'同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇5

　　關于開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題

　　活動實施方案

　　七夕節(jié)(8月2日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，分局決定于8月份開展“我們的節(jié)日.愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深化“我們的節(jié)日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸�！睘橹黝}，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活動內容

　　1、開展“愛在七夕。中華經典誦讀”活動。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。

　　2、開展“愛在七夕”各類文化活動。分局將組織開展篝火情歌會活動，將中華忠貞愛情的傳統(tǒng)文明發(fā)揚光大，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍，將“我們的`節(jié)日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

　　四、活動要求

　　1、高度重視、精心組織�！拔覀兊墓�(jié)日·七夕”是分局文明辦倡導開展的“我們的節(jié)日”主題活動的重要組成部分，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，各科室要結合我局正在開展的文明單位創(chuàng)建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各科室要精心組織活動內容，把節(jié)日期間的中華經典誦讀引向深入。

　　2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創(chuàng)新活動內容、形式和載體，將中華傳統(tǒng)文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養(yǎng)。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的節(jié)日氛圍。對情侶獎勵。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇6

　　活動前言：

　　為了加深我院廣大學子對公益的認識，提高公益意識，激發(fā)公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進我院志愿者工作規(guī)范化、品牌化、項目化、社會化發(fā)展，為我院廣大志愿者提供更高的展現能力實現價值的平臺，院團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第五屆公益創(chuàng)意策劃大賽，面向全院征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益知識宣傳海報。

　　一、活動主題

　　公益精彩生活，創(chuàng)意源自你我

　　二、活動對象

　　學生組（全院全體在校學生，每組1人—4人）

　　集體組（全院學生組織，包括社團、志服隊等）

　　三、活動時間

　　1、宣傳時間：XX年4月20日-XX年4月27日

　　2、作品征收：XX年4月28日-XX年4月30日

　　3、復賽時間：XX年5月6日-XX年5月7日

　　4、決賽時間：XX年5月10日（星期六晚上18:30）

　　四、活動地點

　　xxxx

　　五、活動內容

　　本次大賽內容包括兩大模塊：

　　第一塊為公益活動的策劃，分為以下五個方面內容：A類為校園文明創(chuàng)建、B類為綠色環(huán)保行動、C類為寒暑期社會實踐活動、D類為社區(qū)服務、E類助殘扶弱。各參賽隊可自行申報策劃項目，進行公益活動創(chuàng)意的策劃。

　　第二模塊為公益宣傳海報的設計：宣傳海報的設計主題可圍繞第一模塊的五個方面，也可根據自己對公益的理解進行相關的設計。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色,尺寸不小于A4.

　　六、活動形式

　　（一）公益策劃模塊

　　初賽：

　　1、策劃作品（無需挑選）可由所在系或組織的青年志愿者服務組織匯總，再上交至青志聯辦公室，也可由參賽者直接上交至青志聯辦公室。上交材料包括紙質版策劃書及報名表，電子檔發(fā)送至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com；

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選35份優(yōu)秀策劃，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的策劃名單，下發(fā)復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選20份優(yōu)秀策劃，以綜合成績排名排出8份“優(yōu)秀獎”（降序排列后八名），余下12份進入決賽。（前20名策劃需補交電子檔，以便青志聯存檔）

　　決賽：

　　1、在XX年5月9日下午17點前參賽者務必將答辯PPT發(fā)至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com；

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發(fā)證書，團委將根據可行性的較高的策劃予以經費的支持，將其項目認真實踐。

　�。ǘ�）公益宣傳海報模塊

　　初賽：

　　1、各參賽同學請在XX年4月30日（周三）下午17:00之前將作品發(fā)至青志聯官方QQ郵箱2225171640@.com，由系服務隊統(tǒng)一上交材料，上交材料包括設計海報格式文件電子檔，上交作品附帶報名表格電子檔及紙質檔；（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選25份優(yōu)秀海報，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的海報，下發(fā)復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選14份優(yōu)秀海報，以綜合成績排名排出6份“優(yōu)秀獎”（降序排列后八名），余下8份進入決賽。

　　決賽：

　　1、各參加答辯選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的'宣傳效果進行展示。

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對優(yōu)勝者頒發(fā)證書，同時團委將出資將上述獲獎作品制成成品海報，舉辦公益海報設計作品展。

　　七、獎項設置

　�。ㄒ唬┕�益策劃獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，并根據評委創(chuàng)意項打分評出最佳創(chuàng)意獎2名，頒發(fā)相應的證書。

　　（二）公益海報設計獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，并根據創(chuàng)意項打分評出最佳創(chuàng)意獎1名，根據視覺布局項打分評出最佳視覺獎1名，頒發(fā)相應的證書。

　　八、相關工作要求

　　1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力；

　　2、參與決賽的參賽隊請于決賽之前將策劃的電子檔以及PPT發(fā)送至青志聯官方QQ郵箱xxx@.com；

　　3、電子檔和PPT上交后，任何組織和個人不得以任何理由進行更改和調換；

　　4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

　　團委

青年志愿者聯合會

　　XX年4月21日

　　創(chuàng)意活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　1、培養(yǎng)學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協作精神。

　　3、讓學生獲得情感的體驗。

　　4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的。

　　6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動內容

　　1、了解元宵節(jié)的由來與，元宵節(jié)的習俗。

　　2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”。

　　學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區(qū)的.爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份。

　　2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎；開學后舉辦猜燈謎活動。

　　以班為單位，班主任（任課教師協助）準備好燈謎（也可使用學生準備好的燈謎），并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇8

　　一、短信主題：

　　“情人節(jié)我想對你說”

　　二、主辦單位：

　　時代學習網

　　三、參與方式：

　　編輯短信：“學校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺：

　　四、活動細則：

　　(1)短信標題自擬，體裁、風格不限，短信字數在50-80字之間，必須為作者原創(chuàng)首發(fā)，不得抄襲、修改他人作品，如有版權爭議一切責任自負;

　　(2)參賽作品版權歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權;

　　(3)此次活動的最終解釋權歸活動組委會所有。

　　五、獎項設立：

　　從所有來稿中選出五十條優(yōu)秀短信作品刊登在《大學生周刊》和指定網站上由所有大學生進行投票評選;最后評選出一等獎(金手指獎)二名，二等獎(銀手指獎)四名，三等獎(銅手指獎)六名，優(yōu)秀獎十五名，并獲得獎品及證書

　　六、活動時間：

　　即日起至20xx年5月20日

　　七、所有獲獎作品均在20xx年“情人節(jié)”前《大學生周刊》上刊發(fā);

　　本校承辦：

　　報名地點：

　　咨詢電話：

　　創(chuàng)意活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　東北師范高校作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多同學憧憬的高等學府。我校作為一所師范類綜合性討論型重點高校，在努力讓同學獲得學問的同時，更重視同學的綜合素養(yǎng)，提高同學的實踐力量。我校主動鼓舞社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富同學們的課余生活起到了不行取代的作用。社團文化已成為校內文化的重要組成部分，一個學校的社團進展程度漸漸成為一個學校進展程度的標記。

　　新生入學后一月有余，新生的熱忱將社團活動再次推向.，豐富多彩的社團活動讓新生進入高校后首次感受到高校的深厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣揚自己。

　　在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的同學生活。東北師范高校xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機。

　　在此環(huán)鏡下，我們文學院同學社團聯合會打算舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

　　二、活動目的和意義

　　1.在全校范圍內，挖掘新生潛能，關心他們組建自己的社團，實現自己的`幻想。

　　2.為已有的優(yōu)秀社團展現自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

　　3.豐富東北師大的同學活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣揚我院社聯和社團。

　　4.為社團人供應展現自我的平臺，鼓舞他們將自己的社團做大做強。

　　三、活動名稱

　　xxx杯“社團創(chuàng)意大賽

　　四、活動形式

　　分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為競賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展現為競賽模式。

　　五、活動時間和地點

　　xx年10月中旬到11月末。（詳細時間可與贊助商協調）

　　六、授權單位和主辦單位

　　東北師范高校同學社團聯合會授權，文學院同學社團聯合會主辦

　　七、活動對象

　　東北師范高校在籍同學（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許討論生參與）

　　創(chuàng)意活動策劃

　　創(chuàng)意活動策劃 篇10

　　一、活動名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

　　三、活動主題：陽光心態(tài)快樂生活

　　四、活動時間：xx年5月20日周五早9：00—12：00

　　五、活動地點：足球場

　　六、主辦單位：環(huán)工10—2班委

　　七、參與對象：環(huán)工10—2全體同學及班導師

　　八、活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的'隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1、同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）

　　2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）

　　活動規(guī)則：

　　1.時間規(guī)定2分鐘

　　2.每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

　　4.隊伍排名按答對題數（一題一分）

　　3、互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

　　活動細則：

　　1.各組以搶答形式為主

　　2.細節(jié)由主持人決定

　　3.答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

　　4、活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

　　活動細則：

　　1.每組派出三位同學參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

　　3.按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

　　4.兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

　　5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細則：

　　1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份幸運同學設置五名

　　6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

　　十、獎項設置：

　　優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一、資金預算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6。5+2。5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片10元

　　總計：90元

　　創(chuàng)意活動策劃 篇11

　　一、活動安排預設：

　　1、圣誕節(jié)當天舉行“充值抽獎”活動。

　　2、25日圣誕新年網友網吧游戲主題活動。

　　3、25日當天安排員工扮演圣誕老人在網吧來回巡演，限量贈送合影照片。

　　4、對圣誕當天過生日會員，網吧采取禮品贈送或者免費上網。(需真實相關身份證明)

　　5、當天，準備些精美小禮物，送給光臨的顧客，一定能博得大家的好感。

　　二、網吧內部準備工作參考

　　1、提前幾天做好，選取一些圣誕裝飾，如：圣誕樹圣誕老人頭像拉花雪花精美圣誕POP海報等張貼在網吧內部，圣誕樹放在網吧門口或大廳內顯眼位置。

　　2、開通圣誕節(jié)許愿墻，以網站的形式在首頁加以連接。程序很多，在網上找下都可以找到，如果網吧自己不能做的話，還可以超連接到其他知名網站。

　　3、自己做些或者網上找些比較漂亮的墻紙，提前幾天設置到每臺機器桌面，讓顧客提前感覺圣誕到來的氣息。

　　3、買1-2套圣誕老人全套服裝，和員工帶的圣誕帽子，不僅詼諧有趣，還增添網吧的氣氛，讓顧客感到網吧很人性化，很溫馨。

　　4、圣誕節(jié)之前最好網吧內部開一次小會，和每一位員工都溝通下，讓員工了解期間的重要性，使她們在節(jié)日期間更出色的發(fā)揮自己的服務標準。

　　三、活動具體實施計劃：

　　1、充值抽獎活動：

　　對于當天每位會員充值10元以上的，都有一次抽獎機會，也可重復抽獎但要分次數。

　　抽獎準備工作：最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子，這樣也顯的網吧也比較正規(guī)。不要隨意拿個小盒子，要做就做最好

　　還有就是，抽獎的字條不宜過大也不宜過小最好比訂書針寬度稍微大些，然后做成長條用小型訂書機訂好。

　　抽獎盒子放在網吧吧臺，最好有一人專門負責，然后打扮成圣誕老人的模樣，招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。

　　獎品：但凡進過貨的網管都知道各商品價格，老板不用說了。獎券里面送點5元充值費、10元的最高設幾個50元的上網費投入沒什么可說的'以上網費為主，多送。然后其他商品，再寫些：玻璃瓶的1元可樂、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進價都比較低。自己適當掌握，以最小的投入，換回的人氣確實無法比擬的。

　　2、現場游戲主題活動

　　顧名思義就是游戲競技比賽。前提是，網吧負責人員必須掌握本網吧的一些玩家人群，也就是玩那款游戲的比較多，例如本人網吧，玩魔獸爭霸、實況、勁舞的比較多，而且在大學附近，玩競技類游戲的比較多，那這個數據是根據每天所看到的，還有就是游戲服務器本地PF值顯示統(tǒng)計出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候，必須要規(guī)定好幾點。到臨近1小時左右的時候，就開始用廣播或者網管喊話的方式，把現場參加比賽的玩家拉在一塊，進行分組。因為不是正式的比賽，所以可以隨意分組比，且要注意，如果負責人不清楚此游戲規(guī)則事項，最好找一個本網吧長期的老玩家，進行協助。比賽若成功舉行，那么給人家一些上網費等其他禮物，作為辛苦費嘛，這個提一下。.

　　比賽時候，無需免費開機比賽，讓她們用自己的卡上就可以，那么凡是參加比賽的，網吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢，建議還是多贈上網費為主，其他為副。

　　3、圣誕老人巡演及派送照片

　　我覺的，網吧讓員工穿著圣誕服裝傻乎乎的站在門口，當應客童，沒有一點創(chuàng)意。

　　既然圣誕老人有了，何不讓1.2個圣誕老人在網吧內巡演呢，事先在圣誕老人口袋里裝一些小飾品或者糖果之類的。穿梭在網吧各個區(qū)域，做一些搞怪的動作，保證女孩子都特別喜歡。然后，看到一些常來熟悉的顧客，多少派發(fā)點禮物。禮物不在大，不再貴重，在于一個網吧出乎意料的創(chuàng)意。如果能使上網顧客感受到這個網吧很有特色，很人性化，那么就是成功了。

　　創(chuàng)意活動策劃 篇12

　　一、活動目的：

　　為了體現新課程有關要求，結合校園文化藝術節(jié)活動，經研究決定，園上園小學20xx-20xx學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書，我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動，激發(fā)小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活。

　　二、活動時間和地點：

　　時間：20xx年5月25日下午

　　地點：多媒體報告廳

　　三、參賽對象：

　　五年級全體學生，圍繞“我讀書，我成長”這一主題在班級首先開展預選，然后每班推選一名同學（全校共20人）參加全校的比賽。

　　四、比賽要求:

　　1、演講內容與讀書有關，可以介紹書中的人物，可以談讀書的.體會等等，只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

　　2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。

　　3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導，本次學科競賽設教師輔導獎。

　　4、各班應以此項活動為契機，組織相關的讀書活動，以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，進一步創(chuàng)設良好的書香班級，營造書香校園氛圍，爭創(chuàng)學�！皶�香班級”榮譽稱號。

　　五、獎項設置和評獎辦法：

　　本次比賽設一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%，比賽實行十分制，評委現場打分，現場統(tǒng)分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

　　六、評分標準：

　　1、演講儀態(tài)20%（服裝、態(tài)度等）

　　2、演講內容50%（積極健康、觀點新穎、內容豐富等）

　　3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調、感情富有張力等）

　　4、其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現等）

　　七、主持、評委及其他工作人員：

　　評委名單：

　　創(chuàng)意活動策劃 篇13

　　活動名稱：

　　鵝卵石創(chuàng)意大賽

　　活動目的：

　　繁榮校園文化活動，豐富校園生活，旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養(yǎng)同學們的團結意識，協作能力與創(chuàng)新能力。

　　活動宗旨：

　　1. 活動過程中，同學們要本著“安全第一”的原則

　　2. 同學們要具有團隊意識與協作意識

　　3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　校園小足球場

　　策劃主辦單位：

　　化工系團總支學生會

　　參賽對象：

　　化院全體同學

　　活動流程：

　　1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組，每組5人，根據報名人數最終確定參賽組數

　　2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具（如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等），2個本團隊的象征物（可佩帶）于活動現場

　　3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石（每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標志物），累計時間不得超過50分鐘（2人中按最后一人到達活動現場的時間為準），有評委與工作人員跟隨確保安全，評委根據其團結意識給以一定加分

　　4. 取材后，由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng)意

　　活動提示：可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品

　　評分標準：

　　1. 創(chuàng)意作品的'品質（60分）取評委的平均分

　　2. 拾取鵝卵石利用率（10分）100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

　　3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識（10分）

　　4. 活動現場完成創(chuàng)意過程中團隊合作意識默契程度（15分）

　　5. 完成創(chuàng)意用時最少的組加5分

　　活動要求：

　　1. 活動過程中同學一定要注意自身安全

　　2. 各組成員必須團結協作共同完成其創(chuàng)意作品

　　3. 各組必須在規(guī)定時間完成各項任務

　　活動準備：

　　1. 選手：5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等

　　2. 學生會：主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等

　　后期工作：

　　1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品

　　2. 收拾會場

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