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策劃書

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-30 15:06:16 策劃書 我要投稿

【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦7篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  班會(huì)主題:圣誕文化課

【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦7篇

  班會(huì)背景:大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過一個(gè)快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:12國商二班班委

  贊助單位:合肥旅行社

  班會(huì)對(duì)象:12國商二班全體同學(xué)

  開展時(shí)間:xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

  開展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室

  資源需要:一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會(huì)目的:讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會(huì)意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。

  主持人:程同學(xué)、張同學(xué)

  邀請(qǐng)嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

  策劃書、負(fù)責(zé)人:班長

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào):10

  圣誕帽:45

  資料:5

  圣誕卡:50

  紙:自備

  筆:自備

  總費(fèi)用:110元

  班會(huì)前期準(zhǔn)備

  一、 資源準(zhǔn)備

  1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購買海報(bào)和圣誕帽;4、資料查找與打;5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

  二、 會(huì)場(chǎng)布置

  1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

  三、 工作要求

  1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。

  班會(huì)進(jìn)行流程

  1、 主持人宣布半開始致詞。

  2、 吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住秏erry christmas》。

  3、 進(jìn)行一個(gè)文化問題的.有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

  4、 請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

  5、 放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

  6、 分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

  7、 一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

  8、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

  班會(huì)后期工作

  1、 清理會(huì)場(chǎng)。

  2、 費(fèi)用公布。

  3、 表揚(yáng)出演的同學(xué)。

  4、 班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

  注意事項(xiàng)與解決方案

  1、 保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

  2、 不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

  3、 粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

  4、 避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

  班會(huì)評(píng)估

  班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過上一個(gè)快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

  策劃人:xxx

  xx年十二月十五日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)主題:競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步,和諧共贏

  主辦單位:某某團(tuán)支部

  活動(dòng)時(shí)間:10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):專業(yè)教室

  主題選取原因:

  新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了,經(jīng)過前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng),已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對(duì)方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。

  作為本院競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。

  競(jìng)爭(zhēng),是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競(jìng)爭(zhēng)合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰。我們希望借此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長,最終走向共贏。

  活動(dòng)內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下游戲。

  1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭(zhēng)取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的`組獲勝。

  2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

  3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個(gè)乒乓球)跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時(shí)最短的小組獲勝。

  4、總結(jié)此次活動(dòng),嘉獎(jiǎng)獲勝小組。

  活動(dòng)預(yù)期成果

  在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場(chǎng)控制后,踩氣球的活動(dòng),應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,直接體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作,能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。

  看動(dòng)作猜圖形,需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),共同努力取得勝利。

  乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其次,這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們?cè)谧约旱钠床团χ薪邮堋?競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步,和諧共贏”的思想。

  最后的總結(jié),力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  對(duì)于剛剛走進(jìn)大學(xué)校園X屆新生們,他們剛剛才從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)的高中生涯中出來,面對(duì)著大學(xué)生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對(duì)于班級(jí)的建設(shè)的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機(jī)電學(xué)院舉行的大型的啟動(dòng)晚會(huì),以此為各個(gè)班級(jí)敲響班級(jí)建設(shè)啟動(dòng)的鐘聲,表達(dá)班級(jí)建設(shè)的方向是我們機(jī)電學(xué)院的品牌重點(diǎn)。讓他們感受到豐富多彩的大學(xué)文藝節(jié)目的同時(shí),也借此為X屆新生展示機(jī)電的風(fēng)采魅力,對(duì)他們的加入表示熱烈的歡迎。

  二、活動(dòng)的主題:

  機(jī)電學(xué)院班級(jí)文化啟動(dòng)晚會(huì)

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  11月25日晚7點(diǎn)(星期三)

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>

  五:活動(dòng)的形式:

 。1)由機(jī)電工程學(xué)院藝術(shù)團(tuán)和09四年制、10、11各個(gè)班級(jí),以及xx年院10大選手編排一定數(shù)量節(jié)目,形式不限,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活主題。具體的節(jié)目編排由各班文娛委員負(fù)責(zé)策劃和組織,文娛部協(xié)助各班彩排,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)文娛部以及老師的篩選后,方可上臺(tái)表演。表演次序由文娛部計(jì)劃安排。當(dāng)晚將以一場(chǎng)精彩紛呈的晚會(huì)形式舉行!

  (2)節(jié)目的形式:可根據(jù)自班的實(shí)際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節(jié)目。

 。3)晚會(huì)中間將穿插10大的頒獎(jiǎng)儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機(jī)電”比賽的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  (4)本次晚會(huì)特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獲獎(jiǎng)結(jié)果將在當(dāng)晚公布。

  六:工作流程

  (1)10.26號(hào)晚集合各個(gè)班級(jí)的文娛委員召開會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容為本次10大以及啟動(dòng)晚會(huì)的宣傳和通知。并下發(fā)活動(dòng)說明以及參賽表格。

 。2)10.28號(hào),回收表格,整理好各個(gè)班級(jí)的節(jié)目并確定好候選主持人。

 。3)11.10號(hào),進(jìn)行第一輪的節(jié)目篩選以及主持人的`篩選。

  (4)11.18號(hào),進(jìn)行第二輪的節(jié)目篩選,這次將確定本次晚會(huì)的節(jié)目名單以及主持人名單。

 。5)11.19號(hào)前制作完成節(jié)目流程表,并給主持人,讓其開始串詞。

 。6)11.19號(hào)由宣傳部制作好晚會(huì)的宣傳海報(bào),粘貼于校園主要的宣傳欄。

 。6)11.23號(hào),主持人串好詞,上交給指導(dǎo)老師檢查,由指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行指導(dǎo)工作。

 。7)11.25號(hào)下午2點(diǎn),進(jìn)行節(jié)目的彩排。

 。8)11.25號(hào)晚上6點(diǎn)30,開始入場(chǎng),七點(diǎn)晚會(huì)正式開始。

  七、具體工作分工安排

  前期準(zhǔn)備

  (1)節(jié)目編排負(fù)責(zé):各班文娛委員以及組織委員,對(duì)于自己班級(jí)的節(jié)目一定要做到定時(shí)定量的訓(xùn)練,多加督促。

  (2)節(jié)目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準(zhǔn)備。

 。3)主持人的選擇:由公關(guān)部和文娛部共同負(fù)責(zé)篩選四名氣質(zhì)佳,表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)且有責(zé)任心的同學(xué)。(初定2男2女)

 。4)宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào),文娛部負(fù)責(zé)后期的粘貼工作,粘貼地點(diǎn)主要是機(jī)電大一新生的宿舍。

 。5)派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前一周,由公關(guān)部負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)各學(xué)院分管工作的書記、輔導(dǎo)員、校學(xué)生處人員、校團(tuán)委老師、各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。請(qǐng)柬統(tǒng)一由律委會(huì)負(fù)責(zé)派發(fā)。

  晚會(huì)當(dāng)天

  活動(dòng)總協(xié)調(diào):文娛部

  (1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置工作:文娛部

  (2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù):體育部以及律委

  (3)通知嘉賓領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)(由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)提前通知各個(gè)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)。)

  (4)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負(fù)責(zé)當(dāng)晚的拍攝、記錄工作以及結(jié)束之后的宣傳工作。)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題

  人際交往的技巧

  二、活動(dòng)背景

  有人說過,人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來,人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動(dòng)和滿足個(gè)體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對(duì)于個(gè)體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧,提高同學(xué)們?cè)谌穗H交往中的能力,使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日星期x,19:00~21:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  東區(qū)教室

  六、參與人員

  材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備:了解同學(xué)們的空閑時(shí)間,使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來。

  搜集活動(dòng)中所需要的視頻、圖片等資料。

  提前借好教室和投影儀等設(shè)施。

  2、開場(chǎng)視頻:內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。(5min)

  3、正式開始:心理氣象員進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言,簡要介紹此次活動(dòng)的目的.。(5min)

  4、熱場(chǎng)游戲:阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈,兩手抬起,其中右手平伸手

  心向下,左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話,當(dāng)讀到“水”時(shí),右手迅速握住右邊人的手指,同時(shí)將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并進(jìn)行游戲分析。(30min)

  5、案例介紹:向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實(shí)例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)

  6、人際關(guān)系小測(cè)試:將提前準(zhǔn)備好的心理小測(cè)試發(fā)給同學(xué)們,完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項(xiàng)的結(jié)果和改善的小方法。(20min)

  7、結(jié)尾游戲:大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。(30min)

  8、總結(jié)發(fā)言:簡要總結(jié)此次活動(dòng)是否達(dá)到目的,認(rèn)識(shí)到不足并繼續(xù)改善。(5min)

  八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算

  小測(cè)試所需紙張數(shù):31花費(fèi):3.2元

  九、活動(dòng)總結(jié)

  通過此次活動(dòng),提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力,使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時(shí)總結(jié)這次活動(dòng)的不足,為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的.幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動(dòng)主題

  心有慈孝 快樂成長

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月10日——20xx年11月17日

  五、活動(dòng)過程

  1.發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間11月10日

  2.一次主題班會(huì)

  圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間11月12日

  3.一封信

  每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。時(shí)間11月14日收

  4.一枚感恩卡片

  學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間11月15日

  5.一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間11月17日

  六、活動(dòng)對(duì)象

  20xx屆69班全體學(xué)生

  七、活動(dòng)預(yù)算

  信紙:1本,1.5元

  獎(jiǎng)品:若干,5元

  八、組織人員

  第一組織者:牛昱斌

  第二組織者:秦樟樅 張信輝

  第三組織者:李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  一、 活動(dòng)地點(diǎn)及路線

  1、 活動(dòng)地點(diǎn):青城山

  2、 活動(dòng)路線方案一:學(xué)!喑巧剑ㄖ鳎呵喑呛笊剑獙W(xué)校,全程包車行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

  三、活動(dòng)參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人

  1、 活動(dòng)參與人數(shù):預(yù)計(jì)35人

  2、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影

  四、活動(dòng)意義目的

  時(shí)至深秋,同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后,又立刻投入到緊張的.學(xué)習(xí)之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學(xué)商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學(xué)四年相處,此次活動(dòng)更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會(huì),更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠(yuǎn)離城市,登山健體之良機(jī)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)

  1、 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車,并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況,確定出發(fā)時(shí)間。

  2、 出發(fā)前,負(fù)責(zé)人確定路線及活動(dòng)事項(xiàng),并在班級(jí)統(tǒng)一宣布。

  3、 早晨7:00清點(diǎn)人數(shù),從學(xué)校出發(fā),乘車到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn),確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫,并清點(diǎn)人數(shù)。

  4、 根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后,方可行動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間9:00a.m——4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。

  5、 午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

  6、 4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m——5:40p.m。

  7、 5:50p.m清點(diǎn)人數(shù),逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m——8:00p.m.

  8、 預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校,并立刻再次清點(diǎn)人數(shù),方可解散。

  9、 活動(dòng)結(jié)束,清算開支,擇日向班級(jí)匯報(bào)。

  10、總共活動(dòng)預(yù)計(jì)耗時(shí):當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、 餐費(fèi)預(yù)算:同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元(午飯,晚餐)。

  2、 客車費(fèi)預(yù)算:1000元。預(yù)計(jì)每人30元

  3、 門票費(fèi)用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。

  4、 其他費(fèi)用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。

  同學(xué)自主選擇參觀,費(fèi)用自理。

  5、 預(yù)計(jì)總計(jì):70元——120元/人。

  6、 應(yīng)急費(fèi)用:500元。(暫由班費(fèi)支出,由負(fù)責(zé)人管理,事后歸還。)

  七、注意事項(xiàng)

  1、 本次活動(dòng)因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢,故禁止單?dú)行動(dòng)。

  2、 嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫,文明出行?/p>

  3、 本次活動(dòng)因地理及天氣原因,事前需提醒同學(xué)備足衣物,以免感冒。

  4、 同學(xué)需自帶學(xué)生證,并相互照應(yīng),選擇安全線路旅游,嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。

  5、 登山期間,注意安全,遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭(zhēng)執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  6、 活動(dòng)期間,保持通訊暢通,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),遵守時(shí)間。

  7、 貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)等),請(qǐng)同學(xué)注意妥善保管。

  20xx級(jí)七年制中醫(yī)班委會(huì)

  20xx年10月9日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而瞠目結(jié)舌,時(shí)而沮喪懊惱,這就是體育本身的`魅力吧!

  目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動(dòng),不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。

  二、活動(dòng)目的

  1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng),鍛煉身體;

  2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱情;

  3、在運(yùn)動(dòng)過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動(dòng))

  四、活動(dòng)口號(hào)

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  六、參加對(duì)象

  20xx級(jí)教育學(xué)班全體成員

  七、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實(shí)的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì):活動(dòng)進(jìn)行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負(fù)責(zé)攝像;馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂)

  3、準(zhǔn)備活動(dòng):把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負(fù)責(zé))

  4、活動(dòng)動(dòng)員:在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。(梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作)

  (二)活動(dòng)過程

  預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì),默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組

  1、分組對(duì)決:通過抓鬮確定對(duì)手組:A隊(duì)抽取問題由B隊(duì)回答,回答正確則由B隊(duì)抽題,回答錯(cuò)誤,則B隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐,然后由A隊(duì)繼續(xù)提問。

  2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進(jìn)行踩氣球比賽,最短時(shí)間踩掉氣球

  3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行

  (三)活動(dòng)末尾

  組織同學(xué)清理場(chǎng)地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品

  八、物品清單

  氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀(jì)念品

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購買)

  十、注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)過程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。

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