社團活動策劃(集合15篇)
社團活動策劃1
一、指導(dǎo)思想

貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和做好節(jié)目準(zhǔn)備。
4、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
5、對舞蹈社團的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)她們參加各類活動,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團的學(xué)生,培訓(xùn)教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識的同時,更以孩子內(nèi)心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動時間:每周五4:20—5:20
六、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
活動后重點排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
九、具體內(nèi)容安排
時間內(nèi) 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律;居(xùn)練
第3周基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練
肩的'開度和前腿的軟度訓(xùn)練
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
胸腰和腹肌的訓(xùn)練
第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練
胯部和臀部的訓(xùn)練
胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
后腿和背肌的訓(xùn)練
踢腿和力量的練習(xí)
第8周基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練
第9周基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練
第10周基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動作
第11周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作
第12周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓(xùn)練整套動作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作。
第15周合成舞蹈,聽音樂完整表演《小蘋果》
第16周展示教學(xué)成果
社團活動策劃2
一、活動宣傳:
主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的'作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當(dāng)不便時講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
四、理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
五、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
六、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當(dāng)安排)
七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)
社團活動策劃3
一、活動宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團”工作,促使社團建設(shè),更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
三、社團種類(僅供參考)
1、藝術(shù)社團:合唱、書法、繪畫
2、技能社團:科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團:誦讀
4、體育社團:田徑、籃球
四、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。
2、定活動目標(biāo):重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。
5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
7、定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團活動小組,具體的'小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略
注:
周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
五、社團管理
1、每社團指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、各社團應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
3、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
六、具體活動措施:
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
社團活動策劃4
一、活動目的
排球運動是人類體育發(fā)展史起步較早的一種體育形式,也是世界上三大球類之一,因其體積小易于掌控且危險性小等因素一直深受大家的喜愛。為了豐富同學(xué)們的興趣業(yè)余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強團隊合作意識和凝聚力,提升學(xué)校的文明形象,在對外進行體育交流或比賽時展現(xiàn)我校風(fēng)采。
二、學(xué)生情況分析
主要七年級學(xué)生為主,學(xué)生注意力有了較大的提高,特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意力,但仍然容易分散。參加活動的動機還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動都愿意參加,特別是集體活動樂于表現(xiàn)自己的才能,展示自身的價值。因此,在以后的訓(xùn)練中要注意選擇多種多樣的訓(xùn)練內(nèi)容,運用靈活多樣的訓(xùn)練手段和方法,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。
三、本學(xué)期的訓(xùn)練計劃
1、訓(xùn)練時間與地點每周四下午第9、10節(jié)課,排球場
2、訓(xùn)練內(nèi)容
(1)基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習(xí)。
。2)身體素質(zhì)訓(xùn)練:300米慢跑、高抬腿、小步跑加轉(zhuǎn)身、后蹬跑、多級立定跳、單足跳、30米快跑、36米移動、滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高等,為提高球技提供保證。
3、訓(xùn)練措施保證隊員每次摸球一定次數(shù)以上。其中包括兩人一組對墊、移動墊球、防守吊球、發(fā)球、接發(fā)球以及教學(xué)比賽。身體素質(zhì)訓(xùn)練則包括36米折返跑、多級蛙跳、摸高、仰臥起坐、跳繩等。
4、訓(xùn)練方法
本階段的訓(xùn)練主要以以提高個人排球基本技術(shù)和身體素質(zhì)訓(xùn)練為主,同時隊員的戰(zhàn)術(shù)意識和集體戰(zhàn)術(shù)配合為輔。具體分階段如下
第一階段:興趣性訓(xùn)練:主要以游戲為主,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。
嘗試性訓(xùn)練:熟悉球性,培養(yǎng)球感。
專項素質(zhì)訓(xùn)練:主要以發(fā)展上肢力量為主。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以靈敏性練習(xí)為主。
第二階段:
排球技術(shù)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)墊球、傳球,學(xué)習(xí)排球規(guī)則,學(xué)會觀看排球比賽。
專項素質(zhì)訓(xùn)練:主要以發(fā)展下肢力量為主。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以靈敏度和移動速度為主。
第三階段:
排球技術(shù)訓(xùn)練:發(fā)球訓(xùn)練并學(xué)習(xí)接發(fā)球
專項素質(zhì)訓(xùn)練:主要以下肢和移動的配合為主。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以上、下肢的'協(xié)調(diào)配合為主。
第四階段:學(xué)會簡單扣球和吊球,學(xué)習(xí)簡單的攻防戰(zhàn)術(shù)。
專項素質(zhì)訓(xùn)練:主要發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以力量和耐力素質(zhì)為主。
第五階段:開始接觸教學(xué)比賽,使隊員了解自己在場上的位置與職責(zé),明確場上意識并懂得運用簡單戰(zhàn)術(shù)。
第六階段:正式進行教學(xué)比賽,提高場上的應(yīng)變意識以及比賽的積極性。
5、訓(xùn)練要求不怕苦、不怕累,勇敢頑強,克服一切困難,認(rèn)真訓(xùn)練!根據(jù)每次具體的訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,并在每次的訓(xùn)練結(jié)束時做訓(xùn)練小結(jié),每次訓(xùn)練前點名。
6、注意事項
1、隊員每次必須按時訓(xùn)練,如有事必須向老師請假,訓(xùn)練結(jié)束后
2、每次訓(xùn)練都無條件服從教練的安排與指揮,隊友之間團結(jié)友愛。
3、在訓(xùn)練時提醒學(xué)生注意安全,懂得自我保護,避免發(fā)生運動傷害事故。
社團活動策劃5
新課程改革的逐步推進,對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,在美術(shù)教育方面積極地進行探索,除了扎實課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達到促進學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。
團隊名稱:美術(shù)社團
二、具體措施
1。活動對象的選拔
美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進行選拔,定出美術(shù)團隊的人數(shù)。
2;顒拥木唧w分工
項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師:王倩
內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動措施
1。教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術(shù)團隊的.初期目標(biāo)是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置
成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
社團活動策劃6
活動主題:
藍海豚尋寶及游園活動
活動對象:
育才高一級
活動時間:
三月中旬
活動主辦:
育才心理社
協(xié)辦:
育才社團聯(lián)盟
活動目的:
1、宣傳心理社及心理健康知識。
2、活躍校園氣氛。
3、增強班集體團結(jié)意識。
4、與育才各社團建立良好互助機制。
活動內(nèi)容大至說明:
。幦≈芏挛缱粤(xí)課時間舉辦)(本策劃社內(nèi)每人一份,稍后游戲細(xì)則將發(fā)至所有參與的工作人員。)
1、以班為單位,每班派出一支10人隊伍參加尋寶活動。
2、設(shè)六個關(guān)卡點,每關(guān)卡派兩位心理社社員守關(guān)。
3、每班心理科代作為本班的向?qū),根?jù)游戲細(xì)則與關(guān)卡社員共同幫助本班同學(xué)完成游戲。
4、派2~3心理社人員作為攝影,跟隨隊伍拍攝。(要求拍攝出的影片清晰明了,能讓人看懂本次活動。)
5、除參與尋寶活動的隊伍外,其他人員均留在操場參與游園活動。
6、游園的游戲需包含心理測試,心理圖片展視,許愿樹等以心理有關(guān)的項目至少5個。
7、游園其他游戲可由其他社團人員共同參與,但需心理社人員參與。
8、游園時派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對活動的調(diào)查問卷。
活動準(zhǔn)備:
【秘書部】
宣傳文稿(包括活動前宣傳單張,以及新版報內(nèi)容。)2月24日前交齊。
調(diào)查問卷設(shè)計。下次會議交齊。
禮物的購買。
。▽氁写螵勂,游園要有大量的獎品,經(jīng)費稍后定,便宜為原則。)下次會議帶回來。
【宣傳部】
宣傳單設(shè)計(包括活動前宣傳單,心理社宣傳單,電子版)下次會議交。
宣傳版報(關(guān)于活動月)3月6日前完成。
【策劃部】
尋寶游戲的游戲細(xì)則(需講明游戲細(xì)則,將發(fā)給每個參賽隊和尋寶工作人員)2月24日交。
游園的游戲安排(至少5個與心理有關(guān)的)2月24日交。
注:需安排關(guān)卡位置,設(shè)計尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章,3月份發(fā)給參與活動的.工作人員。
【戲劇部】
試拍視頻短。榛顒痈S拍攝做準(zhǔn)備)
活動橫幅。下次會議帶回。
為避免影響各位太多午休時間,以后會議盡量加快速度,以提高效率,下次會議時間訂于3月3日。希望各位配合,能準(zhǔn)時出席并完成分配的工作。不用一件事重復(fù)多次,浪費大家時間。游戲時負(fù)責(zé)崗位由3月3日會議抽簽決定。
場地規(guī)劃:
方案一、以銅像廣場為中心,在附近展開心一列游園項目,體育類的可以在操場或校道展開活動。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點。
方案二、在操場擺開攤位,一系列的游園活動集中在操場。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點。
預(yù)期效果:
1、增強團隊合作能力,讓每班隊伍認(rèn)識合作的重要性?稍谏院笮睦碚n總結(jié)并進一步加深團隊合作理解。
2、宣傳心理健康知識,增加心理社知名度,活躍校園氣氛。
3、加強與其他社團的聯(lián)系,協(xié)助育才社團聯(lián)盟提高知名度。
4、爭取以后逐步成為藍海豚的招牌活動,通過拍攝記錄活動,記錄下第一次藍海豚三月活動月。
意外設(shè)想及處理:
1、時間擬定于3月10日(未確定),如遇雨則改至下3月17日。
2、如游園過程中有人受傷及時送醫(yī)務(wù)室。
3、如遇突發(fā)情況,不要與在場老師同學(xué)爭執(zhí),盡量想辦法解決以免影響活動順利進行。
注意事項:
1、保持游戲秩序,避免擁擠。
2、禮物發(fā)放要注意,不要一下就發(fā)完了,如真不足則速去補充。
3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單,以及做調(diào)查問卷。
4、游戲結(jié)束后及時清理場地垃圾。
5、活動進行當(dāng)天中午全體會議,活動后中午總結(jié)會議。
社團活動策劃7
一、活動背景
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的'校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題
構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動目的
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間
x月x日(周x)pmx:00
五、活動地點
xx樓606
六、活動流程
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)x個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.
、坪献饔螒
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加x分,時間為x分鐘.
、潜卮痤}
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題xx分.
、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
、赡信铣秞x》
七、工作安排
、僦鞒秩耍簒x
、谠u分人員:xx
③競賽題目負(fù)責(zé)人:xx
、芨枨鷾(zhǔn)備:xx
、萃ㄖ奚岽恚簒x
、夼恼眨簒x
、擢勂坟(fù)責(zé)人:xx
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx
八、活動預(yù)期效果
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(xx元)
十、注意事項
桌子的排放
社團活動策劃8
一、活動主題:
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
二、主辦單位:
舞音堂社團
三、承辦單位:
舞音堂舞蹈團
四、協(xié)辦單位:
舞音堂調(diào)動部
五、贊助單位:
六、活動目的:
1、增進社團人員感情,拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團人員才藝,突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動方式:
舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動時間
xxx
九、活動地點:
校文化廣場
十、工作人員安排
1,工作人員:舞蹈團各部門及調(diào)動部
策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖
負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群
2,項目組:拉丁部街舞部
第一項目組:節(jié)目組
街舞節(jié)目組:李曉聰
組員:街舞部
拉丁節(jié)目組:盛謙文
組員:拉丁部
任務(wù):負(fù)責(zé)活動節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動當(dāng)天的.順利進行。
第二項目組:舞美組
組長:昌繼偉
組員:調(diào)動部
任務(wù):活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當(dāng)天會場布置。
第三項目組:后勤組
組長:劉歷霖
組員:舞蹈團、調(diào)動部
任務(wù):搬運社團活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。
社團活動策劃9
一、活動背景:
隨著學(xué)生會納新工作的全面結(jié)束,新鮮血液的注入,學(xué)生會新一屆成員已全部塵埃落定,但只通過個人簡歷與面試,新老成員之間了解還不夠深刻,扔不熟悉,新成員對于學(xué)生會工作不是很了解,辦事經(jīng)驗與能力還不夠,需深入學(xué)習(xí)與向老干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
二、活動目的:
為了促進新老成員干部之間的了解,鍛煉新成員的表達能力與交際能力,促進新老成員之間的`互相認(rèn)識與了解,促進新老成員之間的經(jīng)驗交流與協(xié)作能力,使新成員能從中受益,更好的為學(xué)生會盡職盡責(zé),并通過此次活動加深彼此友誼,增強大家的團隊意識,為共同創(chuàng)建一個和諧美好的學(xué)生會大家庭而努力。
三、活動時間:
四、活動主題:
交流心靈,促進未來
五、活動地點:
陶研館
六、主辦單位:
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
七、活動對象:
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會新老干部
八、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
。1)各部門職責(zé):
1)辦公室:主要負(fù)責(zé)活動策劃,組織活動,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
2)實踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系場地和人員聯(lián)系工作(可與辦公室共同完成)主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
3)外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)會談會場的布置,衛(wèi)生工作以及保安工作,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
4)宣傳部:主要負(fù)責(zé)此次座談交流會的宣傳工作,加強校學(xué)生會在校的影響力,展現(xiàn)風(fēng)采。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
5)學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)采購與租質(zhì)工作,做好采購出賬記錄,并及時向主席團匯報采購工作與資金狀況。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
6)主席團:主要負(fù)責(zé)監(jiān)督視察工作與各部門的協(xié)調(diào)工作,及時掌握各部門狀況已便應(yīng)對突發(fā)狀況。
。2)活動申請:活動時間與人員確定后,由主席團向校提出活動申請,場地申請以及物品申請等,并及時準(zhǔn)備好此次活動的準(zhǔn)備工作等。
(3)場地與設(shè)備:在確認(rèn)此次活動申辦成功后,要及時與陶研館負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,騰出場地,由實踐部開始場地布置與檢查。檢查音響設(shè)備,話筒等,以確保座談會順利進行。
。4)攝影與記錄:安排相關(guān)人員進行攝影記錄與書面記錄。
。5)會場布置:新老成員坐一起,按部門坐。
2、中期工作:
。1)活動開始前五天做好場地申請工作。
。2)活動開始前三天做好宣傳工作。
。3)活動開始前兩天做好檢查工作。
(4)活動開始前三小時內(nèi)做好會場布置工作。
。5)進行活動。
。6)活動結(jié)束后整理會場。
3、流程:
(1)由主持人宣布座談會開始。
。2)由主席發(fā)言介紹學(xué)生會工作經(jīng)驗。
。3)由各個部長,副部長講說。
。4)新生向老生提問環(huán)節(jié)。
。5)由各部小組代表介紹經(jīng)驗。
。6)自由交流環(huán)節(jié)。
。7)最后由主席團總結(jié)閉會。
4、后期工作:
由實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會場,將場地歸還原樣等。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作
九、經(jīng)費預(yù)算:
食品:水*15=30元
文件:10—20元
總計:50元
十、預(yù)期效果:
通過此次活動增強所有學(xué)生會信賴成員之間的互相了解,加強友誼,彼此信任度和協(xié)調(diào)能力等,共同為學(xué)生會美好的明天做出貢獻與努力。一起為學(xué)生會盡心盡責(zé),努力工作,把學(xué)生會工作班的更好,成為全校師生認(rèn)可的學(xué)生會。
十一、活動總結(jié):
活動結(jié)束一天后,組織一次老干部活動總結(jié)會議,學(xué)生會主席及各部門部長,副部長參加。針對此次活動作出總結(jié)。對活動中出現(xiàn)的問題及時改正,并繼續(xù)發(fā)揚學(xué)生會團隊精神,提高各部門之間的協(xié)作能力;顒咏Y(jié)束兩天后,組織一次全體學(xué)生會成員的總結(jié)會議,所有學(xué)生會成員務(wù)必參加,對于此次活動進行最后總結(jié)討論,主要針對新成員,由新成員發(fā)表自己的見解與領(lǐng)悟,再由老干部指出新成員在此次活動的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生寫一篇座談會心得于三天后上交,并對于此次活動的圓滿結(jié)束表示祝賀,立志奮發(fā)向上,盡職盡責(zé)。
十二、本次活動最終解釋權(quán)歸杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會團委辦公室所
社團活動策劃10
活動主題: 促社團建設(shè),展社團新貌。
活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質(zhì)教育,促進各學(xué)生社團的健康發(fā)展。
培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學(xué)生社團的管理,引導(dǎo)各級學(xué)生社團開展的積極性,促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。
活動時間: 20xx年x月xx日 18:30。
活動地點: xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
展板、海報:學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會 承辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會 活動對象: 全校xx級學(xué)生 活動主持: 活動流程:
(一)、活動前期 (x月xx日——x月xx日)
1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)。
3、社團聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。
(二)、活動近期 (x月xx日——x月xx日)
1、 社團聯(lián)合會評審部初審各社團的`準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
2、 社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
3、 社團聯(lián)合會辦公室負(fù)責(zé)落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標(biāo)牌)。
4、 社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團應(yīng)到人數(shù)。
5、 社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)、活動現(xiàn)場 (x月xx日17:30——18:30)
1、社團聯(lián)合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作。負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
3、社團聯(lián)合會負(fù)責(zé)各社團出席人員在18:10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程
一、 主持人介紹到場嘉賓。
二、 領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始。
三、 將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、 開場舞節(jié)目表演——民族舞蹈協(xié)會。
五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
六、 主持人宣布活動結(jié)束。
(五)、宣傳活動后期
1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料 若張。
4、宣傳冊
社團活動策劃11
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo):
1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的.語言練習(xí)機會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語感等
4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動重點
增加學(xué)生的詞匯量,促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動對象
本校三年級學(xué)生,每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排
本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:
活動1:日常生活用語(自我介紹1)
活動2:日常生活用語(自我介紹2)
活動3:日常生活用語(天氣描述)
活動4:英語故事(1)
活動5:情景對話 (1)
活動6:情景對話 (2)
活動7:情景對話 (3)
活動8:諺語積累(1)
活動9:諺語積累(2)
活動10:學(xué)唱少兒英語歌曲
活動11:學(xué)唱英語兒歌
活動12:英語故事(2)
活動13:講故事比賽。
活動14:編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
七、活動地點
三(4)班
社團活動策劃12
一、活動目標(biāo)
通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的'次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質(zhì)、促進身心發(fā)展的目標(biāo)。
二、活動措施
1、訓(xùn)練要求:
①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。
、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。
③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練,及時做好記錄。
④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。
2、訓(xùn)練時間安排
每周周四下午第三節(jié)
3、場地器材安排:
訓(xùn)練場地定在學(xué)校操場上。
4、器材方面:
短繩,學(xué)生自己準(zhǔn)備。
三、內(nèi)容安排周次內(nèi)容練習(xí)方法建議
1、單跳
、倜咳艘桓,以單繩飛跳為主。
、谡娼恿、跑跳形式進行。
2、單腳跳
每人一根,左、右腳互換跳若干。
3、交叉跳
、賳卫K跳熱身。
、谔鴨卫K、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
4、花式跳
跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。
5、花式跳
、賳卫K反跳。
②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。
6、雙人跳
兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
7、雙人跳
、賳文_跳熱身。
、趦扇艘唤M同上。
8、雙人跳
兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
9、雙人跳
、賰扇艘唤M同上。
②另一人沿一旁、雙人一起跳。
10、雙跳
、賳卫K跳熱身。
、陔p飛跳
11、單雙飛跳
①單跳熱身。
、趩翁鴷r穿插雙跳。
社團活動策劃13
一、活動背景:
本部門是一個年輕的、充滿朝氣的部門。部門理念:立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺;培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的.團體,F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣,愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
二、活動時間:
20xx年11月1日
三、活動地點:
浙江農(nóng)林大學(xué)圖書館報告廳
四、活動主題:
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
五、活動對象:
藝術(shù)設(shè)計,人文茶文化學(xué)院全體學(xué)生
七、活動主辦單位
主辦單位:浙江農(nóng)林大學(xué)
承辦單位:浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計,人文茶文化學(xué)院
八、活動意義:
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識,為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進一步促進我校社團的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力,為社團文化添磚加瓦,我們機電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進社團發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。
社團活動策劃14
一、選拔原則:
公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀(jì)行為。
6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的'同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
主席團:主席1人、副主席3人外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習(xí)部、系報編輯部、宣傳部:部長1人、副部長1人
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:
成員:
第三屆學(xué)生會副主席)
(第三屆學(xué)生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排
2、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
3、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。
4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單,確認(rèn)后進行公示。
5、新一屆學(xué)生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
社團活動策劃15
本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團活動內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進而促進學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
一、 因設(shè)置此社團時間不長,根據(jù)我校實際,以本年級學(xué)生為主,吸收對篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生,成立初期人數(shù)為41人。
二、 活動保障
為保障社團的正常進行有場地保障:篆刻活動室單獨用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障:為解決篆刻社團沒有材料的問題,上山采集石料。
工具保障:購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。
三、 活動時間有保障
每周一次,均安排在學(xué)校社團活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團活動時間,學(xué)生認(rèn)真篆刻,我們要爭取取得優(yōu)異的'成績,也相信在我們的努力下,以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
四:活動內(nèi)容:
1、 認(rèn)識篆刻
2、 認(rèn)識篆刻家
3、 刀法練習(xí)
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))
五:具體時間安排
1、 認(rèn)識篆刻 1課時
2、 認(rèn)識篆刻家 1課時
3、 刀法練習(xí) 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))
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