知識競賽策劃書合集15篇

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的知識競賽策劃書，歡迎大家分享。

知識競賽策劃書1

　　一、活動主題：

　　當今時代網(wǎng)絡(luò)無處不在，每個人都已經(jīng)漸漸地離不開它，學(xué)習(xí)并掌握一些網(wǎng)絡(luò)常用技能與一些網(wǎng)絡(luò)道德知識是每個人所必須的。提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學(xué)們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)知識普及帶來的'快樂。

　　二、活動目的：

　　為了方便同學(xué)們對計算機日常的使用和普及網(wǎng)絡(luò)有關(guān)方面的知識，特舉辦網(wǎng)絡(luò)道德知識競賽，希望這個活動在幫助同學(xué)們解決問題的同時，能夠提高同學(xué)們對專業(yè)知識的熱情，以及掌握更多的網(wǎng)絡(luò)道德知識。

　　三、活動事項：

　　1�；顒訒r間：11月20號

　　2�；顒拥攸c：暫定

　　3。主辦單位：軟件學(xué)院科技拓展部

　　4。參賽對象：軟件學(xué)院全體學(xué)生

　　四、活動流程：

　　一、學(xué)習(xí)階段

　　1。每班班長把電子檔發(fā)到班級里面，讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)。半月之后從班級里面抽人考試。

　　2。大一每班兩人，大二大三每班一人參加比賽。

　　二、報名階段

　　報名方式：通過各班班長以報名表的形式發(fā)送給科技拓展部部長王娜郵箱

　　三、正式比賽

　　1。時間11月20號、地點暫定

　　2。競賽規(guī)則：從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題，每題兩分，總分100分。考試時間是一個小時。

　　五、獎項設(shè)置：

　　1。一等獎：加個人操行分4分加三分班級量化

　　2。二等獎：加個人操行分3分加兩分班級量化

　　3。三等獎：加個人操行分2分加一分班級量化

　　4。凡參與者每人加1分操行分。

　　六、人員安排

　　監(jiān)考人員4人

　　改卷人員10人

　　會場布置人員10名

　　注意事項：

　　1、先對決賽教室進行申請；

　　2、相關(guān)負責人員提前一小時到場地進行布置和準備（包括黑板、標題，教室的布置，等等）；

　　3、用品道具提前購置，準備充分；

　　4、對于網(wǎng)絡(luò)道德知識競賽題及試卷要確保保密性

　　5，確保大賽準時開始。

知識競賽策劃書2

　　一、活動主題：

　　國防知識競賽

　　二、活動目的：

　　在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月16日18點

　　四、活動地點：

　　12幢315

　　五、活動對象：

　　社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加

　　六、邀請嘉賓：

　　七、主持人：

　　八、活動過程：

　　1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。

　　2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。

　　3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。

　　4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。

　　5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的`題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。

　　6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

　　九、前期準備：

　　1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置，準備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題

　　2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置

　　3、嘉賓的確定及邀請

　　4、活動宣傳及班級動員

　　5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準備

　　十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

　　一等獎：三張肯德基蛋撻券

　　二等獎：三個保溫杯

　　三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元；

　　三個保溫杯60元；

　　三大袋餐巾紙18元；

　　十個小玩偶30元；

　　礦泉水12元。

　　總計195元

　　十二、預(yù)期效果：

　　本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認知。

　　我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

知識競賽策劃書3

　　一活動背景

　　新學(xué)期到了，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室招新了，為了讓各個新成員更了解辦公室的職能，提高同學(xué)們的集體活動意識，加強新老成員的溝通，活躍辦公室的氣氛，我部門即將開展一場知識競賽活動

　　二活動目的

　　通過這場競賽提高學(xué)員的競爭意識，交際能力，活躍辦公室的'氣氛，同時讓新成員更深入的去了解院學(xué)生會的辦公室，拓展同學(xué)們的知識層面，舒緩老成員的工作壓力

　　三活動主題

　　馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨

　　四主辦單位

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室

　　五活動對象

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部

　　六活動時間

　　XX年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

　　七活動地點

　　圖書館門前的草坪上

　　八活動開展方式

　　將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組，介紹活動規(guī)則和獎罰方式，以及活動時的注意事項

　　九活動內(nèi)容

　　1我部門應(yīng)事先收集、整理有關(guān)辦公室職能、知識的一些題目，在這些題中可以穿插其他知識的題目

　　2派兩位同學(xué)來主持這個活動，當主持人念完題目，各組隊員分別進行搶答，再派一個同學(xué)來統(tǒng)計各組同學(xué)答題的數(shù)量，答題最多的勝出，答題最少的組要接受懲罰

　　3懲罰是由勝出的那組向答題最少的那組提一些他們能力以內(nèi)的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

　　十注意事項

　　1要求各參與者不準使用手機上網(wǎng)查詢

　　2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患

　　十一活動經(jīng)費

　　省略

知識競賽策劃書4

　　一、活動主題

　　“挑戰(zhàn)到底”知識競賽。

　　二、活動背景

　　為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。

　　三、活動時間

　　x月xx日。

　　四、活動地點

　　xx。

　　五、活動準備

　　挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)xx個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。

　　六、比賽規(guī)則策劃

　　1、選手自行組隊三個人為一組。

　　2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答，(每題每組選手有xx秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為xx分，對于非專業(yè)問題答對一題加xx分，專業(yè)知識問題答對一題加xx分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機會。

　　3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制xx人以下。

　　4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。

　　單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：

　　比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分數(shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。

　　巔峰對決比賽規(guī)則：

　　經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩PK(若為奇數(shù)，所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié))，互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過x題)，答對加上相應(yīng)分數(shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分數(shù)、答錯扣掉相應(yīng)分數(shù)，選題者加上相應(yīng)的分數(shù)�？偣策M行x個問題。答題結(jié)束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。

　　死而復(fù)生比賽規(guī)則：

　　所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分數(shù)最高的代表隊晉級成功。

　　七、 游戲環(huán)節(jié)

　　進行完激烈的'比賽，進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

　　1、 聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

　　2、x搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

　　好戲連臺比賽規(guī)則：

　　剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數(shù)，單獨進行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。

　　八、參賽對象

　　xx學(xué)院全體學(xué)生。

　　九、獎項設(shè)置

　　對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

　　第一名：x隊(x人)證書 獎品。

　　第二名：x隊(x人)證書。

　　第三名：x隊(x人)證書。

　　十、活動物資

　　證書：x本。

　　筆記本：x本。

　　棒棒糖：x袋。

　　氣球：x袋。

知識競賽策劃書5

　　一、競賽背景與目的

　　為了進一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神，普及和強化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動員工加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性，我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本策劃方案。

　　二、競賽時間、地點及參賽要求

　　(一)競賽時間：x月中旬。

　　(二)競賽地點：支行七樓會議室。

　　(三)參賽要求：

　　1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加，分為七個參賽隊，每x人為一個參賽隊。

　　2、支行部室及營業(yè)部各推薦x名代表參加競賽，其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦x名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長，剩下的x名隊員為組員，其他沒參賽人員為所在組的智囊團。

　　3、在任何一個環(huán)節(jié)，參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教，每組均有三次機會，x分鐘/次，用完即止。

　　4、競賽所涉及的題目(包括自備題目)，均選自20xx總行柜員考試題庫。

　　5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況，由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。

　　三、競賽項目及細則說明

　　(一)必答題環(huán)節(jié)。

　　1、必答題由多媒體顯示，共xx道題，題型為不定項選擇題和判斷題，各x道。每道題xx分，共xx分。

　　2、每支參賽隊每答對一道題加十分，答錯不扣分，累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。

　　3、參賽隊序號為答題順序，每道題有x分鐘的.答題時間，超時答題無效。

　　(二)搶答題環(huán)節(jié)。

　　1、搶答題共設(shè)有xx道題，答完即止，題型為不定項選擇題和判斷題，每道題為xx分，共xx分。

　　2、搶答題由主持人口頭問答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊不可以向主持人提任何問題，否則作違規(guī)處理，并扣x分/次。

　　3、參賽隊舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說完“請搶答”后，參賽隊才可以舉牌搶答。各參賽隊應(yīng)在主持人示意“搶答成功”后，才可以說出答案。否則作違規(guī)處理，并扣x分/次。

　　4、每搶答對一題加xx分，答錯一題扣xx分，累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。

　　5、讀完題目x分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答，直接跳入下一道題。

　　(三)轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)

　　1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊必須作答兩道題。

　　2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊自行準備，每小組準備x道題，選擇題、判斷題各一道。

　　3、按照每支參賽隊伍的序號，從小到大，各隊輪流坐莊，指定另外x支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。

　　4、轉(zhuǎn)答題每道題為xx分，答對加xx分，答錯扣xx分。

　　5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每x分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答，每次讀完題目后，要向被指定回答問題的參賽隊問“請問，聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。

　　6、轉(zhuǎn)答題超時作答當答錯題扣分，每道扣xx分。

　　四、獎項設(shè)置

　　(一)根據(jù)競賽總成績，按參賽團隊分設(shè)一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)勝獎x名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。

　　一等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。

　　二等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。

　　三等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。

　　優(yōu)勝獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。

　　(二)根據(jù)智囊團的現(xiàn)場表現(xiàn)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最TOP智囊團”獎x個，獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。

　　(三)根據(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團成員、現(xiàn)場工作人員)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”x名，每人獎勵xx移動硬盤一個。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　(一)獎金所需費用共xx元。

　　(二)購買食品和飲料費用約xx元。

　　(三)會場布置費用xx元。

　　合計總費用約xx元。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排

　　本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在xx的領(lǐng)導(dǎo)下進行，具體機構(gòu)及人員安排如下：

　　(一)競賽評委會構(gòu)成：組長：xx，組員：xx。

　　(二)工作人員安排：

　　1、主持人：x人。

　　2、計分員x人，分別負責對應(yīng)參賽團隊計分工作。(財務(wù)運營部負責)。

　　3、計時員x人，分別負責對應(yīng)參賽團隊計時工作，并負責觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團隊舉牌先后順序工作。

　　4、攝影：xx。

　　5、電工：xx。

　　6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護人員：xx。

　　7、場景布置：xx。

　　8、后勤供給：xx。。

　　七、活動前期準備

　　(一)競賽場景布置

　　1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。

　　2、準備一塊大黑板，現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。

　　3、至少準備x支麥克風(fēng)，主持人用x支，評委臺用x支，x支備用。

　　4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備(鄭炳南負責)，確保大賽順利進行。

　　5、安排好現(xiàn)場席位，參賽團隊及觀眾席分成七個小組，面向主席臺，座位呈半圓擺開。準備七張小桌子給參賽團隊使用。

　　6、準備x張舉牌，以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。

　　(二)綜合部負責競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢等工作。

知識競賽策劃書6

　　一、活動目的

　　為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康知識應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學(xué)相長的目的。

　　二、活動主題

　　愛生命，愛自己

　　三、活動時間

　　4月24日（星期五）晚上7點整

　　四、活動地點

　　a棟215

　　五、主辦單位

　　天藍心理健康協(xié)會

　　六、負責人

　　七、經(jīng)費來源

　　1會費支出

　　2商家對本協(xié)會的贊助

　　八、贊助方式

　　撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

　　九、活動細則

　　1，活動對象：全校師生

　　2，宣傳方式：

　　1）給本校每個學(xué)院團學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學(xué)聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。

　　2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參加比賽。

　　3）心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加

　　3，邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網(wǎng)站負責人以及學(xué)校社團聯(lián)合會及全校各社團負責人

　　4，活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把，kt版10張

　　5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。

　　6，攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。

　　7，獎項設(shè)置：

　　最佳選手獎：2名

　　集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

　　最佳人氣獎：1名

　　8，活動結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結(jié)。

　　9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的'高潮

　　10，秘書處安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單.

　　11，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

　　12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

　　十、比賽規(guī)則和注意事項

　　1，競賽題目分為三部分：

　　1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。

　　答對1題加10分,不對不加分.

　　2）能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內(nèi)完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分.

　　本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)

　　3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

知識競賽策劃書7

　　主辦單位: 河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院院團委

　　承辦單位: 河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院商學(xué)系團總支

　　一．活動背景:

　　隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會越來越需要經(jīng)濟方面的人才。大學(xué)生在校期間不僅應(yīng)掌握牢固的專業(yè)知識，還應(yīng)了解一些經(jīng)濟常識，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)，時刻關(guān)注國家時政，做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　二．活動主題：

　　用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟問題，以勇氣鑄造胸才偉略。

　　三．活動目的：

　　1．使同學(xué)們更深層次理解經(jīng)濟問題，加深其對經(jīng)濟知識的`認識。

　　2．關(guān)注社會熱點，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)。

　　3．提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們更多的了解經(jīng)濟知識，掌握基本經(jīng)濟常識。

　　4．鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。

　　四．活動時間：

　　4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

　　五．競賽內(nèi)容：

　　國際經(jīng)濟與貿(mào)易，市場營銷，房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟學(xué)常識。

　　六．活動流程：

　　（一）．初賽：

　　1.時間：4月7日至4月11日

　　2.步驟：

　�、沤�(jīng)濟知識問答

　�、平�(jīng)濟知識筆試問卷

　�、莾煞昼娦⌒脱葜v

　　由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。

　�。ǘ�）．決賽

　　1.時間：4月14日至18日

　　2.步驟：

　　⑴個人才藝展示

　�、平�(jīng)濟知識搶答

　　⑶論題相互辯論

　�、戎鞒秩爽F(xiàn)場互動

　　七．活動地點：

　　1．初賽：1201

　　2．決賽：國際會議報告廳

　　八.參賽條件：

　　我院全體學(xué)生在限定時間內(nèi)均可報名參加。

　　九．報名方式：

　　四希飯莊東門口現(xiàn)場報名。

　　十．報名時間：

　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00

　　十一. 獎項設(shè)置：

　�。ㄒ唬� 特等獎：經(jīng)濟知識優(yōu)秀獎

　　（二）1.經(jīng)濟知識一等獎

　　2.經(jīng)濟知識二等獎

　　3.經(jīng)濟知識三等獎

　�。ㄈ�）最佳人氣獎

　　（四）最佳才藝獎

　　十二.評委構(gòu)成：

　　初賽：商學(xué)系專業(yè)老師……

　　決賽：院領(lǐng)導(dǎo)……，專業(yè)老師……

　　備注：該活動時間均為初步擬定，如有變動，另行安排。

知識競賽策劃書8

　　主辦單位舉辦單位：

　　中國礦業(yè)大學(xué)（北京）

　　承辦單位：

　　文法學(xué)院團委學(xué)生會

　　活動概述

　�。ㄒ唬┗顒用�稱：北京市大學(xué)人文知識競賽（礦大選拔賽）

　　（二）活動背景：作為當代大學(xué)生，擁有深厚的人文素養(yǎng)是必不可少的；同時應(yīng)勇于探索，敢于創(chuàng)新，努力掌握科學(xué)知識，把知識轉(zhuǎn)化為力量。為了跟上時代的步伐，拓寬大學(xué)生的視野，豐富和活躍大學(xué)生的文化生活；同時，也為了響應(yīng)北京市的號召，選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第七屆北京市大學(xué)生人文知識競賽，中國礦業(yè)大學(xué)（北京）文法學(xué)院特組織舉辦大學(xué)生人文知識競賽活動。讓大家在快樂的氛圍中，擴大知識面，提高思維的敏捷性，提高人文素養(yǎng)。

　�。ㄈ�）活動目的：秉承著為選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第六屆北京市大學(xué)生人文知識競賽的目的，并且吸引、鼓勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)人文知識（文、史、哲、藝以及必要的自然科學(xué)基礎(chǔ)）的興趣與積極性，培養(yǎng)大學(xué)生的文化自覺意識和創(chuàng)新精神，為大學(xué)生的成才奠定寬厚的基礎(chǔ)；與此同時，也為展示我校學(xué)子廣博的知識儲備與深厚的人文底蘊提供了更為廣闊的舞臺。

　　（四）預(yù)期效果：

　�。�1）讓同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中擴大知識面，提高思維的.敏捷性，提高人文素養(yǎng)。

　�。�2）選拔優(yōu)秀選手代表我校參加第七屆北京市大學(xué)生人文知識競賽。

　�。�3）促進更加濃厚的人文知識學(xué)習(xí)氛圍的形成。

　　活動主題：

　　觀乎人文，化成天下

　　競賽內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪氖氛芩嚨幕�礎(chǔ)知識。其中，中國文學(xué)（尤其是中國古典文學(xué)）占有較大的比重；

　�。ǘ�）少量的科學(xué)史知識與自然科學(xué)常識；

　　（三）少量的北京歷史文化知識。

　�。ㄋ模┍容^基礎(chǔ)的文化經(jīng)典文本，特別是《論語》、《道德經(jīng)》。

　�。ㄎ澹┮浴度龂�演義》、《世說新語》為切入點，研習(xí)漢末魏晉南北朝的時代精神。

　　參賽對象

　　中國礦業(yè)大學(xué)（北京）在校本科生均可報名參加。

　　競賽時間地點

　�。ㄒ唬�時間：

　　第一階段：9月21日到23日校內(nèi)報名。

　　第二階段：9月26日之前進行選拔賽初賽，統(tǒng)一定在9月25日晚進行選拔考試，并在入圍決賽的選手中進行組隊（五人一隊）。

　　第三階段：10月初進行校內(nèi)選拔賽決賽。

　�。ǘ�）地點：

　　初賽地點：民族樓234，民族樓334，民族樓411

　　活動方案

　�。ㄒ唬┗顒忧捌陔A段：

　　1.各院報名

　　有意愿參加本次人文知識競賽校內(nèi)選拔賽的同學(xué)可在各院學(xué)生會報名。各院學(xué)生會在規(guī)定的報名截止日之前將各院參賽名單報至文法學(xué)院。

　�。ǘ�）活動開始階段：

　　1.初賽

　　初賽以筆試為主，參賽選手各自進行答題，答題時間100分鐘。根據(jù)選手初賽的筆試成績進行排名，名次在前30名者可進入決賽。

　　2.決賽

　　決賽將以現(xiàn)場比賽的形式進行，具體流程如下：

　�。�1）各隊的風(fēng)采展示。（以開場視頻形式展現(xiàn)）

　　（2）主持人介紹嘉賓，由嘉賓致開幕詞并宣布活動開始。主持人介紹各參賽隊伍及比賽流程。（10分鐘）

　　（3）各隊伍上場后在舞臺進行自我介紹。

　　（4）比賽環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)：知識問答，本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。必答題，又分為必答和對手選擇必答（對手選擇必答題規(guī)定自己挑難度，對手挑類型，難度越大分值越高）。答對加分，答錯不扣分。搶答題，各隊按搶答器搶答，答對加分，答錯扣分。此環(huán)節(jié)與戲劇社、樂器團、科協(xié)等社團合作，忌以往主持人一味念題的狀況。

　　第二環(huán)節(jié)：風(fēng)險搶分，各隊可自行選擇是否答題。隊員可相互商量。首先，各隊在答題板上寫下是否答題并舉起答題板示意。每隊只有一次選擇是否答題的機會，而且一經(jīng)做出選擇不的再更改，然后選擇答題的隊員以同樣方式確定所要分值。每個參賽團隊可以自由選取主持人所給定的題目，回答相應(yīng)的問題，每個題目后有五個小題，分值分別為10分、20分、30分、40分、50分，難易程度不等，答對10分題后可以選擇是否回答20分的題目（答對給30分，答錯則扣掉30分，依次類推），每組由根據(jù)一環(huán)節(jié)總分的高低，由高到低依次抽取題目。

　　第三環(huán)節(jié)：詩歌創(chuàng)作，本環(huán)節(jié)由評委老師提前命題，現(xiàn)場各隊參照統(tǒng)一命題，在30分鐘內(nèi)完成詩歌創(chuàng)作。評委老師現(xiàn)場點評打分。

　　第四環(huán)節(jié)：人文演繹，命題組提前命題，各隊在決賽之前進行準備。通過表演的形式對歷史事件進行8—10分鐘的簡要演繹。由評委老師打分。賽前有學(xué)術(shù)實踐部到場的彩排不低于3次，比賽要求脫稿演繹，稿件內(nèi)容由學(xué)術(shù)實踐部彩排前提前審核。

　�。�5）節(jié)目表演（節(jié)目表演后有五個題目作為觀眾搶答題，回答正確有小禮品）

　�。�6）根據(jù)各隊伍得分公布名次，四個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束后按總得分評獎，頒獎。

　�。�7）主持人致閉幕詞

　�。ㄈ�）活動后期階段

　　1.合影留念

　　2.組織打掃會場

　　獎項設(shè)置

　　1、本次校內(nèi)選拔賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎隊伍將獲得校級榮譽證書和獎品。

　　2、評選每隊表現(xiàn)最優(yōu)異的個人，由隊內(nèi)組員推薦，每隊一名。

　　3、表現(xiàn)優(yōu)異者將組隊代表學(xué)校參加北京市大學(xué)生人文知識競賽。

　　4、每個學(xué)院初賽前三名發(fā)放證書以資鼓勵。

　　5、本次校內(nèi)選拔賽決賽以培養(yǎng)選手協(xié)作能力，催進選手了解比賽環(huán)節(jié)為主要目的。團隊獲獎情況不影響校隊人員選拔。小隊人員選拔依據(jù)選手個人初賽筆試、決賽表現(xiàn)和后續(xù)選拔考試成績?yōu)闃藴省?/p>

知識競賽策劃書9

　　作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦百科知識競賽。

　　一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”

　　二、活動時間：待定

　　三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、參賽人員要求：

　　(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

　　(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;

　　(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;

　　(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的'自控能力。

　　六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳

　　七、活動形式：

　　本活動采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動流程：

　　(1)宣傳報名準備工作

　　1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

　　2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

　　3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)

　　4)、收集相關(guān)競賽題目。

　　5)、申請教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐

　　2)、由學(xué)生會負責人安排發(fā)放題目

　　3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

　　4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

　　5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

　　(3)第二階段決賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

　　2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

　　3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

　　4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　6)、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

　　8)、由嘉賓對活動進行點評。

　　9)、合影留戀

　　10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場

　　九、活動獎項：

　　活動由分數(shù)高低決定名次

　　獎項

　　成績

　　獎勵數(shù)量

　　獎品

　　一等獎

　　第一名

　　十、注意事項：

　　1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊

　　2、所有準備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團驗收

　　3、做好維護現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序

　　4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進行解釋

　　5、賽前做好比賽題目的收集

知識競賽策劃書10

　　一．活動名稱

　　“管理——無處不在”知識競賽活動

　　二．活動時間和地點

　　1. 時間：11月8日 14：00——15：40

　　2. 地點：4—308教室

　　三．活動組織

　　劉春梅老師和會專5112班團支部

　　四．活動對象

　　會專5112班全體同學(xué)

　　五．活動目的

　　通過這次活動，希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果。

　　六．活動內(nèi)容

　　本次活動的說課內(nèi)容主要分為六個部分：

　　1. 組織的影響因素；

　　2. 組織的設(shè)計原則；

　　3. 分工部門化；

　　4.管理幅度；

　　5.直線和參謀；

　　6.授權(quán)

　　七．活動的前期策劃準備

　　1. 活動采取自愿報名原則，先報優(yōu)先考慮；

　　2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學(xué)習(xí)活動；

　　3. 由團支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的'備課內(nèi)容；

　　4. 六名主講人必須認真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚編著的《管理學(xué)原理》 ；

　　5. 11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。

　　八．活動流程

　　1. 由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動開始；

　　2. 六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課；

　　3. 每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；

　　4. 依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進行總結(jié)。

　　九．活動要求

　　1. 各位主講人必須認真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動的質(zhì)量；

　　2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；

　　3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內(nèi)；

　　4. 在活動的進行過程中，全班同學(xué)必須保持會場安靜，認真聽取主講人的說課內(nèi)容，認真做好筆記；

　　5. 本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；

　　十．活動注意事項

　　1. 本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動；

　　2. 本次活動的結(jié)果將計入管理學(xué)平時成績，直接影響各位同學(xué)的期末成績，因此希望各位同學(xué)認真對待，積極準備；

　　3. 我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵；

　　4. 本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽；

　　5. 對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質(zhì)獎勵；

　　策劃人：

　　會專5112班團支部

　　xx年11月1日

知識競賽策劃書11

　　構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

　　一、整體部署

　　1.活動名稱：

　　2.活動主題：

　　3.活動時間：

　　4.活動對象：

　　5.活動地點：

　　二、活動單位

　　1.主辦單位：

　　2.承辦單位：

　　三、活動目的.

　　四、前期準備

　　1.宣傳欄通知：

　　2.內(nèi)部準備：

　　五、各部門分工

　　組織部：

　　宣傳部：

　　秘書處：

　　外聯(lián)部：

　　信息部：

　　六、活動流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開始

　　4、比賽中穿插游戲

　　5、評審評分

　　6、主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、嘉賓頒獎

　　8、嘉賓退場

　　9、主持人宣布比賽結(jié)束

　　10、全體人員有秩序退場

　　七、活動經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

　　八、后續(xù)工作

　　1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

　　2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。

　　3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)

　　注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

　　2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。

知識競賽策劃書12

　　一、 活動背景

　　為普及知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時代大學(xué)生形象。

　　二、 活動目的

　　為進一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的`熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時加強各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。

　　三、 活動主題

　　法隨我行，律動我心

　　四、 主辦單位

　　共青團凱里學(xué)院委員會

　　五、 承辦單位

　　凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會

　　六、活動對象

　　凱里學(xué)院全體學(xué)生

　　七、 報名時間：20xx年10月15日——18日

　　八、 活動地點

　　31205教室

　　九、 活動內(nèi)容

　　初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會）

　　復(fù)賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院

　　前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）

　　決賽時間和地點：10月26日16點 教室31205

　　十、活動要求

　　1.前期宣傳：

　　（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。

　　（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負責人組織學(xué)生報名。

　　2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。

　　3.人員安排：

　　（1）學(xué)術(shù)部負責打制橫幅。

　�。�2）外聯(lián)部負責購買所需的物品。

　�。�3）紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。

　�。�4）組織部負責組織會員到場。

　　十一、競賽規(guī)則

　　競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題�？偡譃�100分。（在考試過程中，嚴禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）

　　十二、獎品安排

　　個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本

　　一等獎：獎狀及證書+200元獎金

　　二等獎：獎狀及證書+150元獎金

　　三等獎：獎狀及證書+100元獎金

　　優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本

　　十三、活動經(jīng)費預(yù)算

　　十四、注意事項

　　1、 準備時間：前期準備工作必須在規(guī)定前完成，不得延誤。 2、 試卷的保密性：試題和答案嚴格保密，除出題個人外，

　　不得泄露任何人。

　　3、 緊急情況：活動期間法學(xué)協(xié)會安排四名機動人員，負責

　　計劃外問題的解決。

　　4、 教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確�；顒拥拈_展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

知識競賽策劃書13

　　活動名稱：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院第*屆大學(xué)生安全知識競賽

　　活動時間：****年*月*日(具體時間待定)

　　舉辦單位：大學(xué)生安全自我教育管理委員會

　　策劃承辦單位：廣科宣保處

　　活動地點：具體地點待定

　　一、活動主旨：

　　1.為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;

　　2.為了進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強廣大學(xué)生的安全防范意識;

　　3.為了我校學(xué)生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;

　　4.讓全校學(xué)生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。

　　因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動，旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識。

　　二、活動流程：

　　1、請宣保處老師啟動競賽講話;

　　2、比賽前，我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風(fēng)險題答題順序;

　　3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準

　　4、比賽的.第一輪為必答題，各系有三題為必答題，三名選手可共同商討總結(jié)答案回答;答題順序為賽前抽簽決定的順序，共三十六題，分十二組，編號1~12;每題五分，答對加分，答錯不扣分;

　　5、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個題目，由各系舉手搶答，現(xiàn)場機動人員負責決定答題小組，每題十分，答對加十分，答錯扣五分;

　　6、第三輪為風(fēng)險題，本輪共十二題，按難易程度分易中難三個等級，分值分別為20分、30分、50分，各小組可以自由選擇是否答題，答對加分，答錯扣分，按所選題分值加減，可以棄權(quán);

　　7、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設(shè)兩個題目，難度較大，由現(xiàn)場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分，答對為該觀眾所在系加分，答錯不扣分;

　　8、評委由各系治保部負責人擔任，主要負責第三輪風(fēng)險題的答案評定;并對比賽各輪的公平性進行監(jiān)督;

　　9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。

　　三、活動安排：

　　(一)前期準備：

　　(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學(xué)生會治安保衛(wèi)部負責人會議，通知有關(guān)比賽事宜。

　　(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學(xué)生會宣保處。

　　(3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報宣傳。

　　(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規(guī)定人員負責簽到。

　　(5)為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場。

　　(二)人員安排：

　　策劃：大學(xué)生安全自我教育管理委員會

　　現(xiàn)場布置：大學(xué)生安全自我教育管理委員會

　　主持人：文藝部外援一男一女

　　多媒體控制：***

　　出海報：宣傳部負責。

　　現(xiàn)場簽到：秘書組

　　后勤服務(wù)：***

　　分數(shù)統(tǒng)計：***&***

　　會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序

　　(三)獎項評選

　　(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

　　(2)優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

　　(3)道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。

　　四、活動效果評估

　　相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生(新生)心中，讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。

　　大學(xué)生安全自我教育管理委員會

　　****年*月*日

知識競賽策劃書14

　　活動部門：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會

　　活動形式：心理知識競賽

　　活動負責人：

　　一、活動名稱

　　心理知識競賽

　　二、舉辦單位

　　貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會

　　三、面向?qū)ο?/strong>

　　全體09級，10級在校學(xué)生

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動背景

　　稍微留心一下時事，就可以看到大學(xué)生出問題的報道頻頻見諸各類媒體：在動物園用硫酸潑動物，用微波爐烤小狗，拿剪刀戳瞎小貓，由于一點小摩擦將同寢同學(xué)一一殺死，因為女同學(xué)拒絕了求愛就將其捅死了她的母親，因被勸退學(xué)自感無法面對家人便殺死自己的奶奶和父親？？人們不禁要問：我們的大學(xué)生究竟怎么了？大學(xué)階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時期之一，是大學(xué)生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價值觀、人生觀的塑造的重要時期。這段時期的心理具有快速度、復(fù)雜、多變、不穩(wěn)定等不易把握的特點。大學(xué)生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長趨勢，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想與現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時，這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題，

　　導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等。

　　目前，我國大學(xué)生存在的心理問題已日益嚴峻，狀況令人擔憂。大學(xué)生在面臨各種各樣問題時的自我調(diào)節(jié)能力有待提高。

　　七、活動意義

　　本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學(xué)生的視線，讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。

　　大學(xué)階段是人才成長發(fā)展的重要階段，大學(xué)生要自主地解決人生難題，要開始獨立地面對真實的生活。大學(xué)生還將面臨一系列的'人生重大課題，如專業(yè)知識儲備、智力潛能開發(fā)、個性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準備、交友戀愛等。而這些人生課題的完成，與大學(xué)生的身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系。因此，保持健康心理，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅僅是大學(xué)期間正常學(xué)習(xí)、生活的基本保證，也是促進人格完善和德、智、體全面發(fā)展的重要條件

　　八、活動流程

　　（1）活動規(guī)則

　　本次競賽共分必答、選答和情景表演三類題型，分別包括36、12、12道題。必答題每題10分，不可棄權(quán)，答錯不倒扣；選答題共有10、20、30分各4道題，參賽隊伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型，答對加分，答錯扣掉一半分值，可以棄權(quán)。棄權(quán)后由其他小組搶答，無搶答則該題視作廢處理；情景表演共十二道題，滿分100分，由評委評分，第一組選題后有五分鐘的排練時間，第二組在第一組表演前選題并于第一組表演時排練，其他小組以此類推。

　�。�2）活動步驟

　　1、負責人員撰寫策劃書，做出宣傳單，組織報名情況，并做好比賽PPT；

　　2、事先邀請其他系部心理自助中心的部長或主席作為此次比賽的評委；

　　3、負責人員布置教室包括教室的打掃和裝扮，評委席的安排，參賽隊的座位，騰出表演場地

　　4、比賽開始，主持人介紹蒞臨本次活動的評委，向參賽隊伍講述參賽規(guī)則，確保各參賽隊伍明確要求和規(guī)則后，開始答題；

　　5、必答題結(jié)束后，組織人員應(yīng)立即統(tǒng)計出各參賽隊在本環(huán)節(jié)的得分，選答題結(jié)束后，組織人員應(yīng)立即統(tǒng)計出個參賽隊的得分，主持人公布第一隊的情景表演題；

　　6、答題結(jié)束后，請評委做點評，組織人員累積分數(shù)，評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。請評委頒發(fā)獎品。

　　（3）活動總結(jié)

　　活動總結(jié)與活動結(jié)束后有組織人員撰寫。

　　九、活動注意事項

　�。�1）為了防止參賽人員過少，組織者應(yīng)在比賽開始前2天統(tǒng)計報名情況并決定是否采用硬性措施；

　�。�2）此次活動主要采用PPT形式展示，因此，主持人應(yīng)在比賽前熟練操作該軟件，并實現(xiàn)檢查叫多媒體教室的應(yīng)用環(huán)境。

知識競賽策劃書15