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策劃書

班級活動策劃

時間:2022-06-30 00:42:23 策劃書 我要投稿

有關班級活動策劃3篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節(jié)課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發(fā)展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

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  二、活動主題 強身健體,增進感情

  三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的是可以培養(yǎng)同學們頑強奮斗,勇于拼搏的品質,以及良好的社會道德與合作精神。

  四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

  五、活動時間 XX年11月30日

  六、活動地點懷化學院西區(qū)籃球場

  七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生

  八、活動內容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束后,再選出其中較優(yōu)的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的`各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發(fā)相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  化學化工系xx級科學教育五班團支部

  XX年11月27日

班級活動策劃 篇2

  小學生的膽怯心理普遍存在,在一定程度上影響了學校教學質量的提升。有的學生因為膽怯,會的題目不敢舉手;有的學生因為膽怯,不敢參加班級競選;有的學生因為膽怯,害怕與同學和老師交流……這些都會影響到學生的健康成長。尤其是體育課,膽怯會直接導致學生技能的掌握。為此,培養(yǎng)學生位于品質之首的“勇敢”有積極的作用。

  設計過程如下:

  活動主題:勇敢伴我行

  指導思想:支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康指導活動不在于說教,而是強調學生的體驗和與學生的交流。

  活動目的:克服學生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安、手足無措,培養(yǎng)學生勇敢頑強的意志。

  活動過程:

  活動一:兔子舞

  游戲方法:每組四人,播放音樂進行熱身練習,稍做幾遍后鼓勵學生二組合并練習,甚至是更多小組的合作練習。

  這個游戲作為破冰游戲,目的.在于提高學生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習中。在練習過程中老師要鼓勵學生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗到自己付出努力后的不斷進步。

  活動二:越過小河

  勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗到的成功的快樂。因此設計一項讓學生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學生的實際情況符合設計目標。

  游戲方法:八人一小組,魚貫進行跨過小河的練習。小河的寬度用體操墊或短繩代替。

  活動三:跨越障礙

  具有膽怯心理的學生,其實內心非常渴望成為一個大膽、勇敢的人。此活動為學生設置障礙場所,一小組為單位,不讓一個孩子掉隊,讓每一個孩子的活動中體驗,在活動中提高,變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>

  活動方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學生進行設置后進行跨越或穿過。此項活動先進行小組合作嘗試練習后進行游戲比賽。建議學生采用多種靈活有實效的方法進行。

  活動四:合唱《男兒當自強》

  以歌曲《男兒當自強》來結束本次心理健康活動課,帶領學生再次感受勇敢的意義,鼓勵學生自信勇敢地面對每一天,一定會收獲屬于自己的春天。

班級活動策劃 篇3

  一、活動主題:三國殺

  二、活動時間:xx年12月24

  三、活動地點:班級自習室

  四、活動目的:營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力,為班內各同學以后的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,同時,也讓同學們更多的了解彼此。

  五、活動內容及流程

  前期策劃準備階段:安排節(jié)目

  會場布置(最好有復古的感覺)

  嘉賓邀請(主持人,其他班班委)

  晚會流程:布置會場:: ——: ,嘉賓入場:: —— :

  節(jié)目開始:1)、開場(跳舞或者幻燈片)

  2)、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,并宣布晚會開始。

  3)、班主任致辭

  4)、介紹嘉賓

  5)、節(jié)目表演(三個到五個歌舞類節(jié)目)

  6)、游戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發(fā),樂不思蜀,桃園結義)

  8)、節(jié)目表演(三個到五個語言類節(jié)目)

  9)、游戲:(上次抽牌剩下的兩個錦囊)

  10)、主持人致結束詞

  11)、全班唱《朋友》

  12)、晚會結束

  六、道具準備及經(jīng)費預算

  三國殺錦囊牌一副。

  撲克牌兩副

  抽牌箱

  氣球

  彩帶

  紙杯

  各種干果,水果 開水

  七、附錄:游戲規(guī)則

  1)總規(guī)則:在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學,在懲罰中有權利把懲罰轉移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學接受懲罰。抽到花色為紅時,則判定為無懈可擊。該名同學的`轉移無效,仍由該名同學自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰

  2)南蠻入侵游戲規(guī)則:游戲開始時,由主持人抽取四個數(shù)字,兩兩一組,如果組中有一人花色為黑桃的話?梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個人,不能用手觸摸氣球,要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥铮瑫r間為五分鐘,盆中氣球多者為勝,勝利者決定失敗者干任意一件事。

  3)萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色為紅桃,并比自己點數(shù)小,則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值,對方則加上差值。開始時由兩名同學記憶大概障礙位置,然后一名同學把眼睛蒙上,另一名同學只有三次提醒機會,先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰

  4)樂不思蜀游戲規(guī)則:由主持人抽取兩名同學,然后每人發(fā)五張牌,主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字,被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加,等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,為勝利者,其中被抽中同學如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù),或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。

  5)桃園結義游戲規(guī)則:由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內決定出嘴,手(2個),腳(2個),屁股,抽到嘴的同學在抽到手的同學幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學抬起分到屁股的同學把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。

  策劃人:程小曉

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