關(guān)于創(chuàng)意活動策劃九篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
活動背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。
活動意義
繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
活動主題
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會
活動時間：XX年x月x號到x月x
活動地點(diǎn)：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報名方式：現(xiàn)場報名
活動內(nèi)容
一、前期宣傳：
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點(diǎn)宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團(tuán)隊交作品后，將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的'全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進(jìn)行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動主題
“言之宿舍 語之以情”
二、活動背景
宿舍是學(xué)生生活的重要場所，也是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要陣地。為了給全校創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、自律、舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，營造和諧高雅的住宿文化氛圍，有力保障校教育教學(xué)工作的正常開展，同時，作為宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分，隨系列活動的開展，將力爭每位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)健康成長。
三、活動目的
為了豐富大學(xué)生課余生活，營造自律、自育的宿舍文化氛圍，深化文明教育主題，建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成奮發(fā)向上，文明健康的良好習(xí)慣，xx師范學(xué)院學(xué)生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動，使同學(xué)們在思想、言語、行為上相互作用與影響，思想上達(dá)成正面共識，行為上形成正面默契，使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發(fā)展，挖掘文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活，進(jìn)一步提升宿舍文化品位。
四、活動概況
活動時間：20xx年4月10日至20xx年4月25日
活動地點(diǎn)：
活動主辦方：學(xué)生宿舍自我管理委員會
活動承辦方：
活動對象：xx全體學(xué)生
五、活動流程
第一階段：活動準(zhǔn)備階段
1、宿舍自管會辦公室制定策劃，下發(fā)到各院系，征集承辦方；
2、由承辦方設(shè)計有關(guān)板報、海報等進(jìn)行活動宣傳；
3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進(jìn)行宣傳；
第二階段：活動進(jìn)行階段
1、由承辦方征集活動作品，要求作品以電子或紙質(zhì)形式按規(guī)定時間交由承辦方初選，標(biāo)明作者院系姓名聯(lián)系方式。
2、初試取前二十名，作者加作品制成微博進(jìn)行投票，票數(shù)在前十者入圍決賽。
3、決賽，請參賽者講解標(biāo)語含義及展示文明標(biāo)語的應(yīng)用設(shè)計，由評委投票定前六位獲獎?wù)摺?/p>
4、注意作品宣傳時的照片收集，用作后期公示及表彰。
第三階段：活動結(jié)尾階段
1、活動介紹后，以通訊稿的形式將活動情況發(fā)予校通訊社及自管會。
2、通知獲獎人員頒獎大會的`時間地點(diǎn)。
決賽具體事宜：
�、偬崆吧暾埥淌�，邀請大會嘉賓，安排好禮儀、帶好茶水，布置會場安排座次，公示在大屏幕。
②參賽隊伍人員于提前進(jìn)入比賽場地
�、蹧Q賽正式開始，主持人致辭，介紹本次活動到場嘉賓
�、馨凑粘楹烅樞颍x手分別對自己的標(biāo)語創(chuàng)意進(jìn)行概述。
�、莠F(xiàn)場進(jìn)行評委投票，選出優(yōu)勝者。
�、拗鞒秩爽F(xiàn)場宣布各活動獲獎人員，獎品及證書
�、呷w獲獎隊伍進(jìn)行合影留念。
六、作品要求：
1）、作品原創(chuàng)、內(nèi)容積極向上、擁有對稱美、音樂美。
2）、語言嚴(yán)整規(guī)范、條理清晰、言簡意賅。
3）、體現(xiàn)宿舍文明建設(shè)的理念，鼓勵個性創(chuàng)新。
七、獎項設(shè)置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最優(yōu)秀獎四名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎（1名） 獎品+證書
二等獎（2名） 獎品+證書
三等獎（3名） 獎品+證書
其他用品費(fèi)用預(yù)計元
八、應(yīng)急方案
1、選手未到，提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項目，確定時間和地點(diǎn)與比賽流程，在活動進(jìn)行之前召集所有選手。
2、素材以及聯(lián)系方式的缺失，在活動時做好資料備份工作，并且妥善進(jìn)行保管。
3、出場順序出錯，及時通知主持人做好更正。
九、注意事項
1、注意維持現(xiàn)場秩序和紀(jì)律。
2、賽后工作人員打掃衛(wèi)生。
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、活動名稱：DIY創(chuàng)意類比賽
二、活動宗旨：為了給同學(xué)提供一個展示的舞臺。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心靈手巧，勇于創(chuàng)新，勇于實踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導(dǎo)環(huán)保意識，為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。
三、活動主題：DIY創(chuàng)意生活，引領(lǐng)智慧風(fēng)尚
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動時間：20xx年10月
六、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳
七、活動主辦：
八、活動承辦：
九、活動流程：
活動宣傳時間：準(zhǔn)備期間進(jìn)行活動宣傳
方式：1.教室宣傳
2.人人網(wǎng)宣傳
3.海報、A4簡報宣傳
4.報名點(diǎn)設(shè)精美作品照片展板宣傳
報名時間：9月28、29日11點(diǎn)到13點(diǎn),下午4點(diǎn)-6點(diǎn)
地點(diǎn)：XXXX
初賽時間：10月15、16日
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳
內(nèi)容：收集選手上交作品及作品介紹，進(jìn)行篩選
復(fù)賽時間：10月17日
地點(diǎn)：戶外廣場
內(nèi)容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統(tǒng)計選出15到20位選手晉級。
決賽時間：10月22日
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳
內(nèi)容：給選手固定數(shù)量廢舊報紙，做出作品進(jìn)行評選。請復(fù)賽出局選手評定。
十、獎項設(shè)置：在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學(xué)生歡迎獎共計約10個獲獎選手
十一、補(bǔ)充：
串珠類：體現(xiàn)當(dāng)下流行的串珠藝術(shù)，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。
布藝類：根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品，今年繼續(xù)開辦布藝
類作品。普通、零碎的花布，在同學(xué)們的.巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。
亮點(diǎn)：同時宣傳了生活上的勤儉節(jié)約，號召同學(xué)們樸素的生活作風(fēng)。
紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點(diǎn)：開展這一類，希望作者可以與時俱進(jìn)，用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代社會的美好。在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時，與國際接軌。
其它：激發(fā)同學(xué)的想象力，給有著特殊技術(shù)的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，給創(chuàng)新的作品，一個更好的舞臺雕塑塑像類
創(chuàng)意活動策劃 篇4
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意
五、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
�。ǘ﹨①愱犖槿藬�(shù)為4人（不分性別、班級、學(xué)院）；
�。ㄈ﹫F(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽
服裝；
（四）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表，由各班班長統(tǒng)一交由社團(tuán)
工作人員；
(五)外院的'參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團(tuán)博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx。
七、活動時間軸
�。ㄒ唬┬v會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的
問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30
2、地點(diǎn)：憲梓樓208
（二）初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布）
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
�。�1）書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時間：18:00——19:00）
�。�2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）郵箱：xxxxxx.。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
�。�3）截止日期：11月26日19：00
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、活動引言
21世紀(jì)的社會發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學(xué)生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的中國正在跨入一個小眾傳播時代，追求個性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化�！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時代風(fēng)潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。社會的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個性，整合傳播各具個性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計中不可或缺的圖素和字素。因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會，為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動簡介
活動目的：名片順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會人員的'至愛，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個人創(chuàng)意名片設(shè)計大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計，而且能讓學(xué)生與社會進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動主題：自主顯風(fēng)格，名片煥異彩
3.活動主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計算機(jī)系學(xué)生會、華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會
4.活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生
5.活動時間3月16日——4月5日
三、活動流程策劃書：
此次“個人名片設(shè)計大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個個階段進(jìn)行：
第一階段：報名參賽者先向班長報名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表（excels表格，見附件一）。
a.上交形式：將作品和作品簡介表（附件二）以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
b.評選形式：根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行海選
c.上交時間：3月26日
第三階段：決賽匯總兩個學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎?wù)?/p>
a.比賽形式：參賽者對其作品進(jìn)行展示，解說
b.比賽時間：3月31日
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院
四、參賽要求和作品要求
1、 參賽要求：
（1）參賽者以個人的報名形式參加；
�。�2）每人僅限報一個參賽作品；
�。�3）參賽者需預(yù)先報名。
注意：參賽者需向自己班的班長報名，班長再統(tǒng)一將報名表（excels表格，見附件一）
命名格式：【上交日期】年級專業(yè)班級個人名片設(shè)計大賽報名表。（例如：【XX0319】10電信3班個人名片設(shè)計大賽報名表）發(fā)至郵箱。
2、 作品要求：
�。�1）作品是個人的名片創(chuàng)意設(shè)計；
（2）作品必須包含標(biāo)志、圖案、文案【設(shè)計者的姓名（真實的）、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)、e-mail)等】；
（3）作品設(shè)計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計意識,藝術(shù)風(fēng)格新穎。
（4）作品必須是電子版。
�。�5）名片規(guī)格：90mm×；50mm
�。�6）作品要附上文字解說（word文檔，見附件二）。上交時連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式：【上交日期】名字+專業(yè)+名片設(shè)計大賽（例如：【XX0325】10電信3班名片設(shè)計大賽作品）
五、評選要求和獎項設(shè)置
1、 評選要求：
�。�1）、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
�。�2）、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
（3）、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
�。�4）、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評分項目：
�。�1）印象分（15分）
（2）排版分（20分）
（3）技術(shù)分（15分）
�。�4）文字分（15分）
（5）色彩分（20分）
�。�6）創(chuàng)新分（15分）
3、 獎項設(shè)置：
�。�1）、一等獎：
a. 名額：1名；
b. 獎勵：獎品和證書
�。�2）、二等獎：
a. 名額：2名；
b. 獎勵：獎品和證書
�。�3）、三等獎：
a. 名額：2名；
b. 獎勵：獎品和證書 華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會二〇一二年三月七日附件一：《個人創(chuàng)意名片設(shè)計大賽作品簡介表》
創(chuàng)意活動策劃 篇6
【蒙眼喂面包】
男生女生一起來的女生節(jié)主題活動之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑，要繞過途中的障礙物到達(dá)女生面前，并繼續(xù)在蒙著眼睛的狀態(tài)下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個游戲中男生們狀況百出，有的一蒙上眼就橫沖亂撞，怎么都到不了女伴面前，有的雖然順利到達(dá)，卻把面包喂到了女伴的鼻子上，惹得觀眾哈哈大笑。游戲過后，男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。
【象鼻子轉(zhuǎn)圈投籃&學(xué)走模特步】
象鼻子轉(zhuǎn)圈投籃，是指參賽者要先捏著象鼻子轉(zhuǎn)上很多圈，把自己的頭轉(zhuǎn)暈了之后再投籃。轉(zhuǎn)圈現(xiàn)場，圍觀者興奮地為參賽者數(shù)著數(shù)，等到規(guī)定的圈數(shù)轉(zhuǎn)完，人群立馬鼓勵參賽者趕緊投球。有趣的是，當(dāng)暈暈乎乎的女生拿到球之后，往往信手亂投，方位怎么都找不準(zhǔn)。有參賽者稱，平時正常投籃都投不準(zhǔn)，更何況是在眼前一陣亂晃的情況下呢?
學(xué)走模特步，就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著一杯水，頭上頂著一本書，小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步。活動中，女生們給大家現(xiàn)場演繹了什么叫一步一個腳印，因為每走一步，都需要十足的平衡力和展現(xiàn)力。模特們在練步的過程中，最易犯的錯就是頭頂?shù)臅趺炊柬敳蛔。咭欢伪阃碌�，讓人忍俊不禁�?/p>
【亞運(yùn)會&雨傘涂鴉】
激情亞運(yùn)，活力女生，廣州大學(xué)第七屆女生節(jié)開幕當(dāng)天在紅棉路舉辦了女生節(jié)游園會。本屆女生節(jié)的特別之處在于倡導(dǎo)女生投身亞運(yùn)服務(wù)，并舉行有關(guān)亞運(yùn)的特別活動，亞運(yùn)知識問答就是其中之一。亞運(yùn)知識問答攤位前，同學(xué)們躍躍欲試，答題者們信心滿滿，都能在自己熟悉的常識中對答如流。學(xué)生介紹說，因為這次亞運(yùn)會是在廣州舉行，大家平時自然會關(guān)注一些有關(guān)亞運(yùn)的常識，所以攤位前的參賽者流動得很快。
雨傘涂鴉是向同學(xué)們提供一把透明的雨傘和一堆顏料，讓他們在雨傘上自由創(chuàng)作。涂鴉活動的策劃者介紹說，這個點(diǎn)子還要得益于活動前些天老天爺一直下雨，于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩，有的在上面畫上笑臉圖或者可愛的動物，有的則寫上諸如讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧、反正我是賣傘的等幽默詼諧的話語。
【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】
環(huán)境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務(wù)的宗旨，采取抽簽稱重的方式為女生發(fā)送水果。游戲規(guī)則是，若你抽到的重量數(shù)與所拿水果的重量之差在10%以內(nèi)，便可在收獲水果的同時額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與，女生們的熱情不可阻擋，臉上都洋溢著興奮滿意的笑容。
法學(xué)院JM094班的女生節(jié)浪漫清華大尋寶于7日下午舉行，智力問答、情歌接唱、詩句對接，別出心裁的環(huán)節(jié)設(shè)置讓大家在奔跑中體驗著運(yùn)動的快樂。全班同學(xué)自由組合為四個小組，各參賽組都有一張?zhí)刂茖殘D，上面印有8個清華場景。大家要依次找到這八個場景，智力闖關(guān)后拍照為證，用時最短者獲勝。水木清華旁的`大鐘，天文臺下的小橋，鏡春園里的小亭子，平日里無數(shù)次的匆匆而過，也趕不上今日的快樂探求。同學(xué)們在收獲快樂的同時，也對清華園的魅力有了更深切的體驗。
【換個發(fā)型，換種心情】
外文學(xué)院囊螢樓三樓，幾名女生正坐在椅子上，享受著免費(fèi)的發(fā)型設(shè)計，出于女生節(jié)服務(wù)女生的宗旨，旁邊還有男生不時為她們送上水果糕點(diǎn)。在美容美發(fā)區(qū)旁邊有一個小臺子，他們請來了魔術(shù)愛好協(xié)會的同學(xué)獻(xiàn)上魔術(shù)表演，讓等候的女生們不覺得無聊。
據(jù)外文學(xué)院女生部部長黃歆怡介紹，這個活動是由她和學(xué)院眾多干部一起構(gòu)思完成的，他們邀請美容美發(fā)學(xué)校的老師親自操刀，為女生們做現(xiàn)場演示。年后同學(xué)們歸校，黃歆怡留意到很多人都換了造型，正好考慮到大家這學(xué)期要面臨實習(xí)、找工作，所以他們策劃了這個活動，不僅能為女生換造型、換心情，還能為她們提供一些裝扮技巧來應(yīng)對求職面試。
【自行車上刺氣球】
女生節(jié)變成了男女集體的狂歡，男女搭配，干活不累。這個游戲的規(guī)則是：必須男女搭檔，一人騎自行車搭載伙伴，被搭載者手拿一支圓珠筆，在車行途中刺破沿途線上系著的所有氣球，花費(fèi)時間最少者勝出。因為有搭檔性別要求，很多男生被臨時抓來當(dāng)壯丁，不過這個壯丁的活兒著實有趣。為了在自行車上刺破氣球，入圍的小組可謂是費(fèi)勁了力氣，搞笑場面層出不窮，有的摔了個人仰馬翻，有的在一個氣球上耗費(fèi)了好長時間才刺破，還有的來回騎了幾趟才順利完成任務(wù)。
【香車騎士】
男生組成自行車騎士隊，身披中山大學(xué)綬帶，手執(zhí)玫瑰花，盛情邀請女生打車，免費(fèi)送她們到達(dá)目的地。為了營造女生節(jié)的氣氛，男生們還在車頭綁上心形氣球，讓這個節(jié)日顯得更溫馨。11點(diǎn)半，騎士們把車停在一起，整裝待發(fā)。12點(diǎn)剛過，大批女生從教學(xué)樓走了出來，領(lǐng)隊立馬號召隊友展開行動。在領(lǐng)隊的激勵下，各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過這攬活兒的過程中也笑料百出，有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請其上車，卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動上前，要求體驗一把被服務(wù)的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴，在答應(yīng)坐車的同時，提出女伴應(yīng)由另一位男生搭載的要求。
【粉色女生最幸運(yùn)】
在華師大學(xué)城校區(qū)，只要是身穿粉色衣服，并且路過了圖書館或食堂，你就會成為當(dāng)天的幸運(yùn)女生，華師大學(xué)城校區(qū)會指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運(yùn)兒送上神秘禮物。此外，跟幸運(yùn)女生同行的女生，或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生，都可以獲得相應(yīng)的禮物。而讓人期待的神秘禮物，就是一個裝有巧克力、書夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當(dāng)天下著小雨，但派花的男生們熱情高漲，頻頻為粉色女生送來驚喜，不出十五分鐘，禮物就差不多派發(fā)完畢了。
創(chuàng)意活動策劃 篇7
一、大賽時間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2、選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）
3、參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊的隊長是誰）
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括：活動主題，活動時間，活動地點(diǎn)，活動流程，活動準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
四、評審團(tuán)：
理事會成員、各部部長
五、比賽細(xì)則
1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2、比賽的流程：
a、初賽：
10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。
b、復(fù)賽：
10月30日下午（具體時間另行通知）（地點(diǎn)：報告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的'闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分，前3名的個人或團(tuán)隊進(jìn)入實踐賽。
c、實踐賽：
11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人。若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎典禮：
12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點(diǎn)：報告廳）實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎。
六、獎項設(shè)置
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團(tuán)隊，則團(tuán)隊核心人物晉升為副會長）；
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
創(chuàng)意活動策劃 篇8
一、活動背景：
身為院播音員已接近兩個學(xué)期，自認(rèn)為已掌握基本廣播技巧。為了驗證自己的能力并完成自己進(jìn)廣播站的預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)認(rèn)為時機(jī)成熟，可以完成一次自己策劃，自己主播的廣播活動。
本著對廣播的熱愛，和為了幫助提高院廣播站的收聽率，并能夠有一個發(fā)揮自己創(chuàng)意與靈感舞臺，我認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣一次活動。并希望通過這次活動找到自己不足的地方，加以改正，預(yù)期希望達(dá)到有轟動至少耳目一新的效果，并查看是否適合規(guī)�；茝V。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
作為大學(xué)生，我們有著自己的想法與見解；大學(xué)生活中，我們會遇見各種各樣的困惑，愛情的、親情的、友情的這些總需要有人來分享他們的故事，已獲得支持與理解。而廣播站有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢，可以幫助同學(xué)們開辟一個中以抒情的場所�；顒幽涿蚴鹈姆绞絽⑴c進(jìn)來，包括播音前的E-MAIL投稿，播音時的QQ參與，來分享真人，真事，說一些說不出來的藏在心里的小秘密和小心事爭取氣氛熱烈。希望在學(xué)院中有一個良好的反映，得到學(xué)子的`支持。
三、資源需要：
為了能夠順利的進(jìn)行這項活動，我希望得到廣播站全體成員的支持，作為我強(qiáng)有力的后方。
1、要額為空出至少一小時的廣播時間
2、以廣播站的名義進(jìn)行簡單宣傳
3、希望得到站長的充分支持與理解，盡量減少阻礙。
4、之前廣播節(jié)目中作適當(dāng)宣傳
四、活動開展：
1、 貼通知，因為是個人嘗試不益進(jìn)行大規(guī)模進(jìn)班宣傳，所以通知一定要生動，有個性與吸引力。
2、 獲得一定量材料后，（若不足，人為添加），進(jìn)行材料整理，編輯。
3、 對當(dāng)天廣播進(jìn)行排版，配合相應(yīng)音樂
五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
避免個人英雄主義，靠團(tuán)隊力量。
要有充分準(zhǔn)備時間，絕不輕易上場
完善細(xì)節(jié)，積極聽取他人意見
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
總策劃 ----- 唐驍威（職院廣播站成員）
參與者 ------ 學(xué)院學(xué)子
創(chuàng)意活動策劃 篇9
一、活動目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一：學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學(xué)生
責(zé) 任 人：
活動時間：9月6日—9月10日
系列活動二：學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的`歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責(zé) 任 人：馮
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學(xué)寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)�！靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級
責(zé) 任 人：
活動時間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1、攝影負(fù)責(zé)：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌
4、活動總策劃：
5、活動發(fā)布：
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