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校園文明標語整合

時間:2022-10-07 05:04:39 標語 我要投稿
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校園文明標語整合

  微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

校園文明標語整合

  禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

  關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

  向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

  順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  “今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”

  道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

  出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

  上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亞

  學(xué)生的笑臉就是校園的陽光,家長的滿意就是學(xué)校的生命。

  讓家長省心放心,讓孩子成人成才。

  教師的敬業(yè)就是學(xué)校的希望,社會的認可就是學(xué)校的成功。

  每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品。

  精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。

  成功者永遠在做事,失敗者永遠在許愿。

  沐浴晨光,想一想今天該干些什么;踏著夕陽,問一問今天有多少收獲。

  貴有恒,何必三更起、五更眠;最無益,只怕一日曝、十日寒

  攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。

  道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

  出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

  一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱

  尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的選擇。

  嚴在防患于未然,愛須真誠到細微。

  走立志成才報國路 做文明奮進橋中人

  和聲細雨顯才女氣質(zhì) ----女生樓

  謙恭禮讓展君子風(fēng)度 ----男生樓

  學(xué)會審美 學(xué)會健體 學(xué)會生活 學(xué)會求知

  奉獻就是人生 奮斗就是樂趣

  決心就是力量 信心就是成功

  目標就是動力事業(yè)就是生命

  奮斗就是樂趣務(wù)實就是作為

  精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

  種下一種個性,收獲一種命運;

  好少年=文明+價值+愛心+力量

  禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

  天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  星空為我們貢獻燦爛,天空為貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢?

  向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。

  天地"糧"心,珍食莫蝕

  一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

  即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。

  飯菜穿腸過,禮讓心中留。

  粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。

  粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。

  食堂飯菜香,買飯多謙讓。

  米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。

  古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當(dāng)記住。

  節(jié)約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞?wù)l惡。

  學(xué)生的笑臉就是校園的陽光,家長的滿意就是學(xué)校的生命。

  教師的敬業(yè)就是學(xué)校的希望,社會的認可就是學(xué)校的成功。

  努力打造讓人民滿意的雙橋中學(xué)教育。

  從嚴治校、質(zhì)量立校、服務(wù)興校、特色強校。

  以人為本,追求卓越,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

  一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切。

  給家長的是放心,給孩子的是成功。

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

  細節(jié)決定成敗。

  每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品。

  精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。

  我們渴望,真有那么一天——

  教室成為師生心靈平等對話的殿堂;

  校園成為學(xué)生個性成長的樂園;

  教育成為生命情懷的關(guān)注與傾訴的過程,

  成為知識的建構(gòu)與生成的過程,

  沐浴晨光,想一想今天該干些什么;踏著夕陽,問一問今天有多少收獲。

  身體以健康為美,以靈敏為妙,以笨拙為差,以懶惰為糟;服飾以整潔為美,以得體為妙,以錯位為差,以邋遢為糟;語言以文明為美,以風(fēng)趣為妙,以乏味為差,以粗俗為糟;交往以誠信為美,以大度為妙,以虛偽為差,以狡詐為糟。

  只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

  喧嘩無助求知,打鬧有損文明。

  靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學(xué)本色。

  尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的選擇。

  讓學(xué)生從你的目光中找到自信,讓孩子從你的微笑中體會溫馨。

  要盡量多地要求學(xué)生,也要盡量多地去尊重學(xué)生。

  坦坦蕩蕩做人,扎扎實實做事。

  君當(dāng)如蘭, 幽谷長風(fēng),寧靜致遠;君當(dāng)如竹, 高風(fēng)亮節(jié),堅韌不拔;君當(dāng)如菊,潔身自好,寒芳自賞;君當(dāng)如梅, 笑迎霜雪,傲骨不折。

  我自信,我出色;我努力,我成功

  不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步

  家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀

  拼搏一時,贏得一生

  最貧是無才,最賤是無志

  不敢高聲語,恐驚苦讀人

  教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運

  走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)

  我自信我出色我努力我成功

  給自己一個目標,

  讓生命為它燃燒。

  我自信,我成功;我努力,

  我成功;我成功,我快樂。

  腳踏實地山讓路,持之以恒?梢

  把孝心獻給父母,把信心留給自己

  相信自我,磨礪自我,充實自我,展示自我,放飛自我。

  "入門即靜,怕苦莫入"

  "走進教室,滿懷信心;走出教室,意氣風(fēng)發(fā)"

  "我們要善待每一個學(xué)生 ,相信每一個學(xué)生 ,做到一個也不放棄。"

  "我自信,我出色;我努力,我成功。"

  "自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫神話。"

  "腳踏實地山讓路,持之以恒?梢。"

  "把信心留給自己,把孝心獻給父母。"

  "不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?"

  "知識改變命運,現(xiàn)在決定未來。"

  "心志決定命運,態(tài)度決定高度。"

  “吃苦受累平常事,咬定學(xué)習(xí)不放松”;

  恩未報,哪敢松懈,夢未圓,豈能放棄“;

  “圖安樂另尋他途,怕吃苦莫入此門”;

  “生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅持而成功”;

  “大家都想放松的時候,正是趕超別人的時候”;

  “入門即入靜,室靜則心定”;

  “不敢高聲語,怕驚苦讀人“;

  一個人最大的過失,莫過于晚上睡覺前和早上起床時一樣,一天沒學(xué)到什么新東西,只要你每天進步一點點,也會走向成功的“;

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