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表揚信

給幼兒表揚信

時間:2025-12-09 12:47:39 表揚信 我要投稿

給幼兒表揚信(合集15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,表揚信不再是罕見的東西,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給幼兒表揚信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給幼兒表揚信(合集15篇)

給幼兒表揚信1

尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢x班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的'兒子。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  家長

給幼兒表揚信2

尊敬的吳園長:

  您好!

  今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

  她們對孩子的教育很細(xì)心。

  孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿

  來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實際生活中指導(dǎo)孩子一點一滴的踐行!

  孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學(xué)會分享、要學(xué)會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會利用很是短暫的時間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動。

  昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認(rèn)真的說:我就是等到天黑,也要等他的家長來接!寥寥數(shù)語,充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運。

  進入中五班這一段時間內(nèi),我的孩子進步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的'狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格,對于心靈

  是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來說,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的應(yīng)對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。

  所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!

  此致

敬禮!

  表揚人:

  日期:

給幼兒表揚信3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是孩子xx的家長,我的女兒就讀于xx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔(dān)心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的.。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。

此致

敬禮!

  表揚人:xx

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信4

尊敬的××老師:

  你們好!

  我謹(jǐn)以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸讀x班xx老師的衷心感謝!

  我的女兒xx在進入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

  最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

  記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

  并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的`無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

  最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

  XXX

  20xx年x月xx日

給幼兒表揚信5

xxx小朋友:

  我們親愛的寶貝你好!

  爸爸媽媽先祝你健康快樂!

  果果你到幼兒園生活的第二個月已經(jīng)過去了,爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況,三個字‘非常棒’,提出表揚!希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的小龍女越來越活潑可愛!

  首先國慶節(jié)長假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友,兩個人高興的打招呼手拉手進了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學(xué)習(xí)!

  之前果果小的時候不太懂分享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長輩品嘗!职謰寢屆刻煨量嗟纳习,還接送我上幼兒園,就吃一點嘛’,每次我們聽到你這樣說,爸爸媽媽好開心好開心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動!

  在這里必須表揚的是,現(xiàn)在xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表揚進步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續(xù)加油,多睡一會。果果吃飯一直很棒,繼續(xù)保持哦!

  謝老師表揚xxx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲,反應(yīng)快,積極回答問題;郁老師表揚xxx上課坐得直,回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因為果果在幼兒園里吃的好,睡得好,玩得好,學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲,這個游戲里有很多有趣的事情,學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的'事情越多哦!所以加油,寶貝果果!

  對了,xxx小朋友幫老師收書,給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表揚你做得好;‘果果,你真棒!’不對,應(yīng)該是‘果果,你超級超級棒!’因為果果是小姐姐,爸爸媽媽也認(rèn)為你在照顧好自己的同時幫助比你小的同學(xué),是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

  冬天來了,天氣越來越冷,小龍女每天都能準(zhǔn)時起床,按時來幼兒園,爸爸媽媽特別特別開心......不對,用小龍女自己的話來說吧,是‘超級開心’!

  果果你開心快樂,爸爸媽媽就開心;你在幼兒園里開心的玩,爸爸媽媽也開心的上班,我們都開心!謝謝寶貝果果因為你的健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂,也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!

  總之,xxx小朋友———我們的寶貝果果加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺,開心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信6

尊敬的園長:

  您好!

  我是大三班陳雨欣小朋友的家長。在她剛剛升入大班之際,懷著對老師們深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠地說一聲:“老師辛苦了!”

  非常感謝老師們對孩子的關(guān)心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造出愉快、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,給了孩子太多太多的.美好回憶。

  每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關(guān)懷密不可分,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長大,即將揚帆起航,開始人生的新一段路途,但無論她未來飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們還是希望她永遠(yuǎn)都不要忘記幼兒園里曾經(jīng)深愛她的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!

在此,再次向老師們獻上我們深深的謝意!

  大三班陳雨欣的家長

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信7

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔(dān)心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進行引導(dǎo),這樣的'事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育guǎn lǐ方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。

  xxx的媽媽

  20xx年x月xx日

給幼兒表揚信8

尊敬的xx老師:

  我們是您的學(xué)生xxx的家長,我們?yōu)槟o孩子帶來的巨大進步表示深深感謝!特贈送一面錦旗,并寫此表揚信以表揚您對孩子們付出的師愛和努力!

  我的孩子xxx現(xiàn)在xx年級6班學(xué)習(xí),在您接任這個班的班主任之前,陳xx的學(xué)習(xí)成績很不理想,排名在全年級三四百名之間,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常令我們家長擔(dān)憂,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)興趣,沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃,更沒有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,面對孩子這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們做家長的除了著急上火,只剩束手無策!幸運的是,您接任了孩子的班主任!自從您接管孩子班主任之后,您慈父般的關(guān)愛、耐心細(xì)致的教育孩子,循循善誘、諄諄教誨、賞識鼓勵,陳xx的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生巨大變化,對學(xué)習(xí)開始產(chǎn)生濃厚興趣,自覺主動的.開始規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)效率明顯提高。短短的一學(xué)期時間,孩子的成績居然從全年級三四百名躍居全年級一百名左右!變化和進步之大令我們家長驚喜萬分,感激涕零!千言萬語都不足表達我們的心情,唯能以這面錦旗和這封表揚信代我們傳達我們無尚的敬意!

  孫老師,您是一名真正的師者!愛生如子,傾盡心力,引領(lǐng)著孩子們不斷進步;循循善誘、耐心引導(dǎo),指引著孩子們一路向前!您這種用愛教育、不放棄差生、不斷激勵進步、創(chuàng)造教育奇跡無愧于教師稱號的崇高精神,值得所有教師學(xué)習(xí)!作為家長,我們殷切希望所有的教師都能夠向xxx老師學(xué)習(xí),為祖國、為家鄉(xiāng)、為社會培育出更多優(yōu)秀的人才!

  最后,再次表達對孫xx老師的崇高敬意!祝愿孫老師身體健康,萬事如意,工作順利!

此致

敬禮!

  學(xué)生家長:xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信9

尊敬的XX老師:

  您們好!我是媽媽,在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對關(guān)懷和幫助。是一個非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進入陌生的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應(yīng),快樂的成長,我作為家長總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,自初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的`三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責(zé)任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進行科學(xué)實驗活動,X老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實驗,過程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂。上次開公開課時,X老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,X老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。

  我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

給幼兒表揚信10

尊敬的園長、老師:

  你們好!

  我是劉xx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的'衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的

  總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.

 xxx家長

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信11

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

  自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進

  教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運孩子遇上了這么好的`老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達。

此致

敬禮!

  表揚人:xxxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。 xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

  剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的`哭鬧拉

  著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

 XXX

  20xx年xx月xx日

給幼兒表揚信13

親愛的**寶貝:

  你好,在太陽島上學(xué)一個多月來,從你在家里的表現(xiàn)以及從王老師他們那里了解到你的學(xué)習(xí),生活情況,爸爸媽媽覺得你各方面都表現(xiàn)得特別的棒。例如特別聽學(xué)校老師的話;養(yǎng)成了回到家里先閱讀一下書籍再去玩耍的好習(xí)慣;會把自己學(xué)到、看到的故事和小朋友們分享。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:

  第一、你富有感情。爸爸早上出門上班時,你會和爸爸說:“路上小心,注意安全”之類的話語,雖然是簡單,普通的一句話,但是從你口上說出來,那么小的年齡,讓爸爸聽了很感動。媽媽咳嗽的時候,你一聽到會第一時間撲過去幫媽媽拍拍背,然后端水給媽媽喝。這些都證明了你富有感情,很懂得關(guān)心別人。你在班里都是一個大哥哥了,如果你能關(guān)心,幫助班里的小朋友們,這樣爸爸媽媽就覺得你更加棒了。

  第二、你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。最近一段時間,在老師的幫忙,以及媽媽的要求下,你已經(jīng)慢慢的養(yǎng)成了良好的.閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來,先看看家里的書以及學(xué)校給你帶回來的書,這是一個非常好的習(xí)慣。

  第三、你的溝通能力得到的很大的提升,F(xiàn)在,你可以把自己看到的故事和小朋友們一起分享受,這是一個極大的進步,要知道上一年你可不怎么敢在公眾產(chǎn)合去表現(xiàn)自己,這個是一級棒的,要繼續(xù)加油。其實如果你在家里和爸爸媽媽講故事的話,我們就覺得你更棒的。

  親愛的寶貝,你的優(yōu)點還有很多,爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給幼兒表揚信14

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是貴園中二班xxx的家長。

  看著寶貝一天天茁壯成長,我多希望她能快些長大,早日開啟她的智慧之門,能讓她看到這個世界的奇妙和精彩,并學(xué)習(xí)在其中快樂成長。感謝貴園美麗睿智的宋力達老師,聰明開朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛的力量、教育的力量!

  掐指一算,寶貝進園已經(jīng)一年零兩個月了,在這段時間里,我的孩子有了巨大的變化。原來內(nèi)斂不愛說話的孩子,現(xiàn)在開朗又活潑,并且學(xué)會了關(guān)心人,幫助人,還會幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識,學(xué)會了與人交流,學(xué)會了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點點滴滴的變化無不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛心和因材施教的.教育方法。當(dāng)然,也要感謝家長學(xué)校及時的給各位家長很好的家庭教育指導(dǎo)。

  貴園舉行的家長學(xué)校活動,可謂煞費苦心。宋力達老師的幾期講座雖然不能說是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來的“不聽話”“不懂事”原來是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做到的家長一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來解決,他們有自己的游戲規(guī)則!閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起!……更重要的是家長學(xué)校架起了教師與家長溝通的橋梁,讓我們對孩子在校

  的情況有了充分的了解,讓我們知道了應(yīng)該如何對待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng),這才是真正的對孩子負(fù)責(zé)!

  自從參加了家長學(xué)校的活動,我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費了,每個動作不僅快樂而且有條不紊。每到周末或假期的時候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛戴。每天早上她都期待著上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)?!她的笑臉盛滿了陽光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂觀、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛生活、愛別人、愛學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,她們做到了這一點,并且很好的傳遞給了家長和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽,對孩子該有多少愛意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責(zé)任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁紙,也代表全班所有孩子的家長,真誠的感謝三位老師一直以來對孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長學(xué)校越辦越好!

  中二班學(xué)生家長:xxx

給幼兒表揚信15

領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是四園xx班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家

  長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩

  子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的'聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。

  王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

  老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

  同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮

xxx

  xxxx年xx月xx日

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