家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信
在日常生活和工作中，表?yè)P(yáng)信對(duì)我們的作用越來(lái)越大，表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。來(lái)參考自己需要的表?yè)P(yáng)信吧！下面是小編收集整理的家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信，歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信1
翔翔，你真的長(zhǎng)大了： 你會(huì)站在姥姥身后，用小手輕輕的給姥姥捶背; 你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳; 碰到好吃的東西，你知道給每個(gè)人都分一份; 媽媽回到家，你會(huì)拿出特意給媽媽留得糍粑; 現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了; 碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩; 玩完玩具，能主動(dòng)把玩具收拾好; 從外面回來(lái)，能夠自覺(jué)地洗手; 晚上睡覺(jué)前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，周末會(huì)乖乖地讓媽媽給你剪指甲; 全家人很高興你能有這樣的'進(jìn)步，我們相信，越來(lái)越長(zhǎng)大的你，會(huì)給我們更多地驚喜!
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信2
寶貝張梓萌：
從你呱呱墜地，媽媽就知道你是上天賜給我和你爸爸最好的禮物，是我們生命的延續(xù)，隨著你一天天長(zhǎng)大，你的聰明、明禮、寬容、善良、孝順都讓爸爸媽媽那么的感動(dòng)和驕傲。
至今你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)發(fā)生的事情媽媽仍記憶猶新，那時(shí)的你有了好吃的東西，會(huì)第一個(gè)想到給爺爺奶奶嘗嘗。捧著心愛(ài)的童話(huà)書(shū)和畫(huà)報(bào)，雖不認(rèn)字的你，在媽媽講述下也一副入迷的樣子，著實(shí)讓我感到欣慰。漸漸的你上了幼兒園，學(xué)習(xí)了禮儀，對(duì)尊老愛(ài)幼有了更加全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。當(dāng)媽媽生病臥床的時(shí)候，你會(huì)適時(shí)為我蓋上被子，端來(lái)熱水，提醒我按時(shí)吃藥，用你稚嫩的小手為我按摩，待我睡著了,你會(huì)安靜得坐在我身旁玩游戲。還有上次老師讓你通過(guò)照顧雞蛋體會(huì)父母的不易，那天下午媽媽一進(jìn)門(mén)，你立即撲過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“媽媽你辛苦了”。那一刻，媽媽淚流滿(mǎn)面，切身體會(huì)到了“女兒是媽媽貼心小棉襖”。在家聽(tīng)你流利地背誦《弟子規(guī)》，偶爾也會(huì)把幼兒園學(xué)的知識(shí)表演給我們看，此時(shí)的媽媽由衷的感到自豪。自豪我的女兒學(xué)習(xí)知識(shí)有鍥而不舍的精神。記得有天晚上媽媽因?yàn)槊ν死^續(xù)往下教你《弟子規(guī)》的內(nèi)容，你不斷的提醒媽媽做事情要持之以恒，不能半途而廢。
在日常生活中，你更像一個(gè)小老師一樣，要求媽媽要節(jié)約用水、用電、不能往車(chē)窗外亂扔垃圾。要求爸爸過(guò)綠色低碳生活。當(dāng)爸爸媽媽犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候，你能用你一顆寬容的心，包容我們犯的錯(cuò)誤。你的樂(lè)觀、自信常常讓我和爸爸望塵莫及。有時(shí)，你會(huì)摟著媽媽的脖子撒嬌地說(shuō)我是世界上最好的媽媽。女兒，其實(shí)你才是媽媽手心中的寶，是媽媽一生的榮耀。
最令媽媽驕傲和欣慰的`是，你身上沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)生女自私霸道的習(xí)氣，你常常把自己喜歡的玩具拿出來(lái)跟小朋友分享，把你喜歡的書(shū)籍送給小朋友，把你舍不得吃的零食拿出來(lái)與小朋友分享。小朋友弄壞你的玩具你從來(lái)沒(méi)有哭鬧過(guò)，反而用貼心的話(huà)語(yǔ)勸慰對(duì)方，總之，你總能在其他小朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。兩年的幼兒園生活中，媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)你與哪個(gè)小朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，更別說(shuō)打架了。我想這和你寬容忍讓、溫柔細(xì)膩、隨和大度的性格有很大關(guān)系。
親愛(ài)的女兒，你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，媽媽拙劣的文字實(shí)在無(wú)法一一表述，寫(xiě)這封信，媽媽就是想告訴你，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，媽媽都是看在眼里，喜在心中。還想告訴你，無(wú)論何時(shí)何地你永遠(yuǎn)都是媽媽的小可愛(ài)、小公主，媽媽永遠(yuǎn)以你為傲。
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信3
尊敬的xxx同學(xué)家長(zhǎng)：
見(jiàn)信好！您的孩子xxx，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓勵(lì)！
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
xxxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信4
家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽(tīng)到家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說(shuō)急了干脆就破罐子破摔！??”聽(tīng)到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系，肯定來(lái)不及。情急之下召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)生帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信高高興興地來(lái)上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書(shū)包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著家長(zhǎng)拿碗筷了，我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來(lái)的表?yè)P(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表?yè)P(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。
賞識(shí)是一種理解，一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話(huà)：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由；每一只小鳥(niǎo)都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對(duì)騰飛的'翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛(ài)心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂，直沖云霄！
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信5
親愛(ài)的寶貝：
你好！我是媽媽?zhuān)?/p>
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)這樣一封信給你，我的寶貝。
寶寶三歲了，個(gè)子長(zhǎng)高了，身體長(zhǎng)壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。
報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽(tīng)話(huà)的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”
當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后，每天都是那樣開(kāi)心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步，在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。
第一，就是寶寶現(xiàn)在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了，但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的.進(jìn)步感到特別的高興；
第二，寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后，在家看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候，都會(huì)自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了，現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子，洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了�？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。
媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友，還有愛(ài)你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛(ài)護(hù)你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè)每一天！
此致
敬禮!
愛(ài)你的媽媽
X年X月X日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信6
翔翔，你真的長(zhǎng)大了：
你會(huì)站在姥姥身后，用小手輕輕的給姥姥捶背；
你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳；
碰到好吃的東西，你知道給每個(gè)人都分一份；
媽媽回到家，你會(huì)拿出特意給媽媽留得糍粑；
現(xiàn)在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了；
碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩；
玩完玩具，能主動(dòng)把玩具收拾好；
從外面回來(lái)，能夠自覺(jué)地洗手；
晚上睡覺(jué)前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，周末會(huì)乖乖地讓媽媽給你剪指甲；
全家人很高興你能有這樣的.進(jìn)步，我們相信，越來(lái)越長(zhǎng)大的你，會(huì)給我們更多地驚喜！
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信7
親愛(ài)的揚(yáng)揚(yáng)：
自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔(dān)心，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，自己獨(dú)立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔(dān)心你不能適應(yīng)幼兒園的.生活�，F(xiàn)在想起來(lái)，是低估了我們寶寶的能力了，現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了，自己刷牙、從外面回來(lái)自己洗手，指甲長(zhǎng)了，還會(huì)提醒媽媽給你剪指甲。
現(xiàn)在，每天幼兒園回來(lái)，會(huì)唱兒歌，會(huì)跟爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園的事情，會(huì)說(shuō)說(shuō)小朋友的事，看得出來(lái)，你是愛(ài)上這個(gè)集體了。媽媽最開(kāi)心的是：揚(yáng)揚(yáng)還學(xué)會(huì)了分享，只要自己有的東西，都會(huì)毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步，我們相信，越來(lái)越長(zhǎng)大的你，會(huì)給我們更多地驚喜！你是最棒的呦！加油！
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信8
幼兒園開(kāi)學(xué)伊始，愛(ài)愛(ài)所在班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師提到如果想感謝老師不必送花之類(lèi)的。寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信就很好（大實(shí)話(huà)），果不其然，最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)的表?yè)P(yáng)信�？紤]到配合老師工作也是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，從沒(méi)寫(xiě)過(guò)表?yè)P(yáng)信的我今天也趕寫(xiě)了一封。事情全是真的，只是我這個(gè)寫(xiě)公文寫(xiě)慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新穎的文字了，
湊合就這樣吧。表?yè)P(yáng)信各位海魚(yú)班的老師們：你們好！愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)
的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽?zhuān)皠e忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。 () 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了�！背运幘透辉谠�(huà)下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。 三是交往能力進(jìn)步很大。愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的`時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。 為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚(yú)班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！
愛(ài)愛(ài)的爸爸媽媽
xx-9-22
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信9
xxx小朋友：
我們親愛(ài)的寶貝你好！
爸爸媽媽先祝你健康快樂(lè)！
果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況，三個(gè)字‘非常棒’，提出表?yè)P(yáng)！希望爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)能激勵(lì)我們的小龍女越來(lái)越活潑可愛(ài)！
首先國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假之后，果果的情緒很好，高興地背上小書(shū)包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門(mén)口遇到了李兆坤小朋友，兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室，我們的果果有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開(kāi)心，希望果果有更多的朋友，并且互相幫助互相學(xué)習(xí)！
之前果果小的時(shí)候不太懂分享，現(xiàn)在很乖，有好吃的先給長(zhǎng)輩品嘗�！职謰寢屆刻煨量嗟纳习�，還接送我上幼兒園，就吃一點(diǎn)嘛’，每次我們聽(tīng)到你這樣說(shuō)，爸爸媽媽好開(kāi)心好開(kāi)心！謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂(lè)與感動(dòng)！
在這里必須表?yè)P(yáng)的`是，現(xiàn)在xxx小朋友在幼兒園里睡覺(jué)睡得很好了。謝老師，郁老師，宇文老師都表?yè)P(yáng)進(jìn)步大，躺下就睡，睡醒了也不哭自己玩！希望果果繼續(xù)加油，多睡一會(huì)。果果吃飯一直很棒，繼續(xù)保持哦！
謝老師表?yè)P(yáng)xxx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲，反應(yīng)快，積極回答問(wèn)題；郁老師表?yè)P(yáng)xxx上課坐得直，回答問(wèn)題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀，因?yàn)楣谟變簣@里吃的好，睡得好，玩得好，學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩，在和你的老師，小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲，這個(gè)游戲里有很多有趣的事情，學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝果果！
對(duì)了，xxx小朋友幫老師收書(shū)，給小朋友分飯，這事爸爸媽媽表?yè)P(yáng)你做得好；‘果果，你真棒！’不對(duì)，應(yīng)該是‘果果，你超級(jí)超級(jí)棒！’因?yàn)楣切〗憬�，爸爸媽媽也認(rèn)為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的同學(xué)，是一件非常有意義的事情。你這樣做，米奇和高飛也會(huì)豎起大拇指；‘果果姐姐，你超級(jí)棒！’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹，烏龜兄弟，丫丫兔，咪咪兔，嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具，我們一起為你鼓掌！‘果果姐姐加油，你做得好！
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，小龍女每天都能準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)來(lái)幼兒園，爸爸媽媽特別特別開(kāi)心......不對(duì)，用小龍女自己的話(huà)來(lái)說(shuō)吧，是‘超級(jí)開(kāi)心’！
果果你開(kāi)心快樂(lè)，爸爸媽媽就開(kāi)心；你在幼兒園里開(kāi)心的玩，爸爸媽媽也開(kāi)心的上班，我們都開(kāi)心！謝謝寶貝果果因?yàn)槟愕慕】悼鞓?lè)帶給爸爸媽媽無(wú)限的快樂(lè)，也要謝謝你的三位幼兒園老師，和你一起玩游戲，教你禮貌禮儀！
總之，xxx小朋友———我們的寶貝果果加油，繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯，安心的睡覺(jué)，開(kāi)心的玩耍！也祝小1班所有的小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信10
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的'都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xx的媽媽
20xx年xx月
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信11
親愛(ài)的xxx：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話(huà)了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車(chē)了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的寶寶，做了更多的分成？
媽媽說(shuō)xxx最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的`數(shù)作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛(ài)的老師只有3位是不是？如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最?lèi)?ài)xxx的媽媽
xx年5月15日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信12
親愛(ài)的寶貝：
你好！我是媽媽?zhuān)?/p>
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)這樣一封信給你，我的寶貝。 寶寶三歲了，個(gè)子長(zhǎng)高了，身體長(zhǎng)壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的
第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著
老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天�？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的'老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽(tīng)話(huà)的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后，每天都是那樣開(kāi)心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)
寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步，在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。 第一，就是寶寶現(xiàn)在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了，但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興；第二，寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后，在家看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候，都會(huì)自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了，現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子，洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了�？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友，還有愛(ài)你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛(ài)護(hù)你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè)每一天！
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)xxx。今天給您寫(xiě)信，是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。
另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助，就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師，從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的.晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝！
家長(zhǎng)：xxx
xx年4月23日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信14
親愛(ài)的小寶貝：
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，你都已經(jīng)過(guò)了四歲的生日，成了中班的小朋友了�？粗阋惶焯斓亻L(zhǎng)大，一天天地懂事，一天天地讓我們刮目相看，一天天地帶給我們幸福和驚喜，爸爸媽媽心里真是高興。一想到你，爸爸媽媽的耳邊就回響著你快樂(lè)的笑聲，心里就灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。
寶貝，爸爸媽媽要表?yè)P(yáng)你，表?yè)P(yáng)你是一個(gè)聰明好學(xué)、勤奮上進(jìn)的小寶貝。每天一放學(xué)，你都會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目，表演在幼兒園里學(xué)的英語(yǔ)、兒歌和舞蹈。每次一出門(mén)，你說(shuō)的最多的'話(huà)就是“為什么啊”？看到不認(rèn)識(shí)的字，見(jiàn)到不懂的事，你都會(huì)去找爸爸媽媽問(wèn)個(gè)究竟�？粗愠錆M(mǎn)好奇、清澈的目光，爸爸媽媽心里全是甜蜜的幸福。
寶貝，爸爸媽媽還要表?yè)P(yáng)你，表?yè)P(yáng)你是一個(gè)自信自立、熱愛(ài)勞動(dòng)的小寶貝�？吹酱笕烁杉覄�(wù)，你也總是忙個(gè)不停。掃地時(shí)，你會(huì)遞上工具;洗碗時(shí)，你會(huì)幫忙收拾碗筷。盡管有些時(shí)候，你的辛勤付出反而添亂，但你總是堅(jiān)持“自己的事情自己做”。雖然你才剛剛滿(mǎn)四歲，但在爸爸媽媽的眼里，你已經(jīng)是個(gè)自信自立、充滿(mǎn)個(gè)性的小大人了。
寶貝，爸爸媽媽更要表?yè)P(yáng)你，表?yè)P(yáng)你是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、乖巧貼心的小寶貝。每天爸爸媽媽一回到家，你都會(huì)像個(gè)小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛過(guò)來(lái)，給爸爸媽媽遞上鞋子，送上茶杯，用稚嫩的小手給爸爸媽媽按肩捶背。爸爸媽媽一天的忙碌，因?yàn)槟愕墓郧啥鵁熛粕ⅰ?/p>
寶貝，爸爸媽媽想要表?yè)P(yáng)你的話(huà)語(yǔ)太多了。你的每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師和長(zhǎng)輩們辛勤的付出，希望你茁壯成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽衷心希望和期待著你豐羽翱翔的那天。
祝福寶貝健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給孩子的表?yè)P(yáng)信15
尊敬的xx：
您們好！
20xx年5月15日，三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，他不計(jì)較個(gè)人得失，永遠(yuǎn)把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”要求自己，激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿(mǎn)熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛(ài)工作，認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵，比作人類(lèi)靈魂的工程師，傳播知識(shí)，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的`播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志，人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”“學(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識(shí)，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課。
愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來(lái)了，感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因?yàn)樗背绺�；大海之所以為人欽佩，因?yàn)樗畛敛┐�；白云之所以為人漚歌，因?yàn)樗儩嵍嘧�；土地之所以為人贊美，因�(yàn)樗S厚無(wú)私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識(shí)，還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了！
xxx
xx年x月x日
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