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表揚(yáng)信

怎么寫表揚(yáng)信

時(shí)間:2024-10-14 22:11:50 表揚(yáng)信 我要投稿

怎么寫表揚(yáng)信

怎么寫表揚(yáng)信1

  一、標(biāo)題

怎么寫表揚(yáng)信

  一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“”組成,位置在第一行正中。

  二、稱謂

  表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭則不必再寫受文單位。

  三、正文

  正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫,一般來說以下內(nèi)容應(yīng)該寫出:

  1.表揚(yáng)的理由。用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果和意義。敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方面,用事實(shí)說話,盡量不要空泛地談道理。

  2.行為的意義,在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的.道德意義,如指出這種行為屬于哪種好思想、好風(fēng)尚、好道德。

  四、結(jié)尾

  該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對(duì)某位員工給予表揚(yáng),如“某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)”。如果表揚(yáng)信是寫給受表揚(yáng)者本人的,則感情應(yīng)當(dāng)深入,適當(dāng)談些“我們深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語,“此致”、“!钡茸忠獙懺谛形,其余的字要另起一行頂格寫。

  五、落款

  落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名,并在右下方注明成文日期。

  認(rèn)真查閱資料后,小張便動(dòng)手寫作。很快,一封熱情而質(zhì)樸的表揚(yáng)信便寫成了。信中既客觀誠(chéng)懇地表揚(yáng)了李師傅的工作成績(jī),又指出其起到了一定的精神帶頭和表率作用。小張高興地將表揚(yáng)信交給了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)十分滿意。

怎么寫表揚(yáng)信2

親愛的田語馨小寶貝:

  時(shí)間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼,你都已經(jīng)過了四歲的生日,成了中班的小朋友了。看著你一天天地長(zhǎng)大,一天天地懂事,一天天地讓我們刮目相看,一天天地帶給我們幸福和驚喜,爸爸媽媽心里真是高興。一想到你,爸爸媽媽的耳邊就回響著你快樂的笑聲,心里就灑滿了燦爛的陽光。

  寶貝,爸爸媽媽要表揚(yáng)你,表揚(yáng)你是一個(gè)聰明好學(xué)、勤奮上進(jìn)的.小寶貝。每天一放學(xué),你都會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目,表演在幼兒園里學(xué)的英語、兒歌和舞蹈。每次一出門,你說的最多的話就是“為什么啊”?看到不認(rèn)識(shí)的字,見到不懂的事,你都會(huì)去找爸爸媽媽問個(gè)究竟。看著你充滿好奇、清澈的目光,爸爸媽媽心里全是甜蜜的幸福。

  寶貝,爸爸媽媽還要表揚(yáng)你,表揚(yáng)你是一個(gè)自信自立、熱愛勞動(dòng)的小寶貝?吹酱笕烁杉覄(wù),你也總是忙個(gè)不停。掃地時(shí),你會(huì)遞上工具;洗碗時(shí),你會(huì)幫忙收拾碗筷。盡管有些時(shí)候,你的辛勤付出反而添亂,但你總是堅(jiān)持“自己的事情自己做”。雖然你才剛剛滿四歲,但在爸爸媽媽的眼里,你已經(jīng)是個(gè)自信自立、充滿個(gè)性的小大人了。

  寶貝,爸爸媽媽更要表揚(yáng)你,表揚(yáng)你是一個(gè)充滿愛心、乖巧貼心的小寶貝。每天爸爸媽媽一回到家,你都會(huì)像個(gè)小鳥一樣快樂地飛過來,給爸爸媽媽遞上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手給爸爸媽媽按肩捶背。爸爸媽媽一天的忙碌,因?yàn)槟愕墓郧啥鵁熛粕ⅰ?/p>

  寶貝,爸爸媽媽想要表揚(yáng)你的話語太多了。你的每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師和長(zhǎng)輩們辛勤的付出,希望你茁壯成長(zhǎng)的路上,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽衷心希望和期待著你豐羽翱翔的那天。

  祝福田語馨寶貝健康快樂成長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

怎么寫表揚(yáng)信3

  表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 (一)標(biāo)題 一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

  (二)稱謂 表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。

  (三)正文 正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

  1.交代表揚(yáng)的理由 用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的'發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。 2.指出行為的意義 在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。

  (四) (四)結(jié)尾 該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對(duì)某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)!睂懡o本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“祝”、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。 (五)落款 落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。

怎么寫表揚(yáng)信4

××××學(xué)院:

  在開展“全民文明禮貌月”活動(dòng)中,你校的師生員工,不僅從自己做起,從本校做起,搞好了清潔衛(wèi)生,注意了文明禮貌,而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾,維持交通秩序,開展法律咨詢與宣傳,義務(wù)為群眾做好事,為建設(shè)精神文明做出了可喜的.成績(jī)。在此,市政府特授予你校“精神文明先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。

  希望你校師生,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),再接再勵(lì),為取得更大的成績(jī)而努力!

   ××市人民政府(。

   ××××年×月×日

怎么寫表揚(yáng)信5

xxx有限公司:

  貴公司的楊福全同志及陜西分公司的同志,作為我公司軟件后續(xù)服務(wù)人員,其在對(duì)我公司軟件系統(tǒng)后期的服務(wù)過程中,能夠與我公司耐心溝通,積極解決問題,他們對(duì)我公司的幫助,我公司向他們表示衷心的感謝!

  在軟件問題解決方面:楊福全積極解決問題并告知注意事項(xiàng)。 在后續(xù)軟件功能的開發(fā)需求方面:張晨舒和申煒多次上門溝通,就我公司目前的情況和軟件如何對(duì)接做了很多具有建設(shè)性的工作。

  在相互的溝通過程中,他們能夠站在軟件系統(tǒng)本身邏輯及我方需求的`關(guān)鍵點(diǎn)上分析問題、處理問題。為我公司后續(xù)系統(tǒng)功能調(diào)整、開發(fā)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  楊福全同志認(rèn)真的工作態(tài)度保證了我公司系統(tǒng)的正常運(yùn)行與后續(xù)開發(fā)的持續(xù)進(jìn)行,從而保障了我公司業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在此,我們?cè)俅蜗蛩麄儽硎局孕牡母兄x!也為貴公司擁有這樣的人才,表示贊許!前期北京英克與新民生軟件項(xiàng)目實(shí)施中有點(diǎn)小問題、貴公司能及時(shí)糾偏、積極推進(jìn)整個(gè)項(xiàng)目。望貴公司能一如既往加強(qiáng)同新民生的合作,為后續(xù)的服務(wù)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,實(shí)現(xiàn)我們雙方共贏的目的。

  此致

敬禮!

  xxxx有限公司

   二〇xx年十月二十六日

怎么寫表揚(yáng)信6

xx公司:

  正月初三及初五夜里,由于衛(wèi)生間下水管堵塞,兩次打電話給工程部師傅。值班師傅接到報(bào)修電話后,二話沒說組織人力立刻來我家搶修。在修理過程中在室外零下7、8度的環(huán)境中,不謂嚴(yán)寒工作好幾個(gè)小時(shí),直到夜里一、兩點(diǎn)才把管道徹底疏通。在此特向負(fù)責(zé)維修的夏師傅、房師傅、高師傅及一位帶眼鏡的.年輕師傅表示感謝!并提出表揚(yáng)!

  再次說一聲謝謝!

  xxx

  xx年x月x日

怎么寫表揚(yáng)信7

  表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

  (一)標(biāo)題

  一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

  (二)稱謂

  表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。

  (三)正文

  正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。

  1.交代表揚(yáng)的理由

  用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。

  2.指出行為的意義

  在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的.道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。

  (四)結(jié)尾

  該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對(duì)某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)!睂懡o本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“!薄ⅰ爸(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。

  (五)落款

  落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。

  表揚(yáng)信是以書信的形式,對(duì)在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個(gè)方面做出了貢獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個(gè)人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對(duì)象寫清楚,表揚(yáng)的事跡要寫具體,真實(shí)的表達(dá)自己的感情。

  表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。

  一是肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡,

  二是表達(dá)感謝之情,希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績(jī),繼續(xù)進(jìn)步。

  三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號(hào)召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣,提高全民的素質(zhì)。

  1、人:表揚(yáng)誰要明確。

  2、事:他做了什么事,要有時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。

  3、這件事說明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。

  4、有什么影響和作用。

  敘事要實(shí)事求是。對(duì)被表揚(yáng)的人和事的敘述一定要準(zhǔn)確無誤,既不夸大,也不縮小。評(píng)價(jià) 要實(shí)事求是,恰如其分。

  要用事實(shí)說理。要充分反映出對(duì)方的可貴品質(zhì)。寫動(dòng)人事跡要做到見人、見事、見精神。不 要以空泛的說理代替了動(dòng)人的事跡。

  表揚(yáng)信語氣要熱情、懇切,文字要樸素、精煉,篇幅要短小精悍。

  表揚(yáng)信可以組織名義寫,也可以個(gè)人名義寫。除信中給予的表揚(yáng)外,也可以建議有關(guān)部門 給予表揚(yáng)。

怎么寫表揚(yáng)信8

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

  錢包里的.金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。

  劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

  巒山鎮(zhèn)中心完小

  20xx年3月27日

怎么寫表揚(yáng)信9

親愛的寶寶:

  在媽媽熱情的期待中,你來了。媽媽有點(diǎn)懷疑,有點(diǎn)肯定,但當(dāng)醫(yī)生阿姨宣布你真的來了的時(shí)候,媽媽還是激動(dòng)了很久。人說三十而立,媽媽馬上要三十歲了,同時(shí)也將迎來了你這個(gè)小生命,媽媽覺得生命開始變得豐富起來。

  為了讓你能夠在更好、更祥和的環(huán)境中孕育成長(zhǎng),媽媽慢慢學(xué)習(xí)放慢腳步、降低語音。在你來臨的前三個(gè)月,媽媽在家休整,全家人都在喜悅中期待你的來臨。但此時(shí),最期待你來臨的太外公卻因?yàn)樯∽吡,沒來得及看你一眼。太外公沒抱上孫子,也沒抱上曾孫。寶寶,如果你是個(gè)男孩,將是媽媽家的第一個(gè)男孩,如果太外公在的話,該是多高興的一件事啊,可是每件事情總會(huì)存在遺憾的。所以,寶寶,等你長(zhǎng)大了,我們一定要去給太外公磕個(gè)頭,敬杯酒。

  也許是體諒媽媽,整個(gè)孕期,寶寶都很乖,其他媽媽初期有的.反應(yīng),媽媽都沒有,寶寶也在一天天長(zhǎng)大。等5個(gè)月的時(shí)候,要做排畸檢查了,可是寶寶卻很害羞,一直不肯正面給醫(yī)生阿姨看。直到做第六次的時(shí)候,終于看到寶寶了,是個(gè)非?蓯鄣暮⒆印8蓛舻哪橗、寬闊的額頭、高聳的鼻子,醫(yī)生阿姨說看著象媽媽,是嗎?等到了你來的時(shí)候就知道了。媽媽給你拍了照,等你長(zhǎng)大了給你看哦。

  隨著日子的臨近,寶寶在日長(zhǎng)夜大,媽媽的肚子象吹了氣的氣球,一度曾有人懷疑媽媽是不是懷了雙胞胎,呵呵。這個(gè)時(shí)候是寶寶最需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,媽媽的營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)跟不上了。有一天,媽媽抽筋,半夜三更大叫了一聲,把睡在旁邊的爸爸嚇壞了,爸爸以為媽媽要生了呢,緊張了大半天。自此,晚上睡覺的時(shí)候,只要媽媽一有動(dòng)靜,爸爸就緊張的不行。那最后的一個(gè)月,爸爸就沒睡過塌實(shí)覺。所以寶寶,以后對(duì)爸爸要好點(diǎn)哦。

  20xx年一月二十一日凌晨三點(diǎn),媽媽感覺陣痛了,媽媽知道寶寶要來見面了。到早上八點(diǎn),陣痛已經(jīng)很規(guī)律了,但這種陣痛一直持續(xù)著。直到下午一點(diǎn)五十六分,一聲洪亮的哭聲,寶寶來了,終于來到這個(gè)世界了,是個(gè)男孩。大家都說,孩子的生日就是媽媽的受難日,媽媽在經(jīng)歷了近八個(gè)小時(shí)的陣痛,終于生下了寶寶,媽媽所受的苦,寶寶要記得哦。

  如今的寶寶已經(jīng)會(huì)牽著媽媽的手走路了,雖然還不是穩(wěn),卻非常喜歡站在地上。最喜歡做的一件事是站在書房門口對(duì)著爸爸傻笑,爸爸要抱,轉(zhuǎn)身就跑。真是一個(gè)古靈精怪的小家伙。

  寶寶,你是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽不指望你有多大成就,只希望你能夠健康快樂的長(zhǎng)大。人最重要的不是要如何如何的成功,最重要的是要你自己覺得開心。所以,寶寶,你要記得這一點(diǎn)哦。

  寶寶,媽媽愛你!

  媽媽

怎么寫表揚(yáng)信10

  四(1)班梁永琴同學(xué)本周一趕場(chǎng) 天在女廁所拾到人民幣:壹拾圓整(10.00元),現(xiàn)失主已經(jīng)認(rèn)領(lǐng)。

  梁永琴同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她的.行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的,希望大家同學(xué)向她學(xué)習(xí)!

  木引小學(xué)

  20xx-11-9

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