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本科畢業(yè)論文

基于規(guī)范教學的新建本科高校體育教學信息管理系統(tǒng)的構(gòu)建論文

時間:2022-10-08 13:45:04 本科畢業(yè)論文 我要投稿
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基于規(guī)范教學的新建本科高校體育教學信息管理系統(tǒng)的構(gòu)建論文

  隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的飛速發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的新型高校教學管理模式正在逐步取代傳統(tǒng)的人工操作管理模式。加強體育教學信息管理系統(tǒng)建設(shè),為體育教學管理人員及教師提供優(yōu)質(zhì)高效和及時準確的體育教學信息,提高體育教學管理人員及教師的工作效率和質(zhì)量,為體育教學部門提供決策參考是當前規(guī)范教學背景下新建本科院校體育教學管理部門和管理人員面臨的主要任務(wù)。在這種背景下構(gòu)建體育教學管理信息系統(tǒng)對于新建本科高校規(guī)范體育教學,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

基于規(guī)范教學的新建本科高校體育教學信息管理系統(tǒng)的構(gòu)建論文

  一、體育教學計劃信息的管理

  系(部)根據(jù)國家或?qū)W校相關(guān)文件要求及學校和系部的發(fā)展定位制定所開設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱,參照系(部)制定的人才培養(yǎng)方案,各教研室結(jié)合實際撰寫教研室工作計劃,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學大綱的要求,任課教師編寫教案并組織課堂教學是當前新建本科高校體育教學計劃信息管理的主要模式。一般而言,系(部)教學計劃信息指在教學實施前教研室和教師所反饋信息的具體內(nèi)容,主要包括信息日期、內(nèi)容提要等。開發(fā)體育教學計劃管理系統(tǒng),將為體育教學管理人員及時、有效查詢或管理相關(guān)文件提供幫助等。系(部)、各教研室制定的體育教學計劃等教學計劃信息都可以在體育教學計劃管理子系統(tǒng)中查詢;體育教學管理人員可以在系統(tǒng)中檢查、查詢系部和教研室期初、期中和期末的教學實施情況,匯總分析每學期的各類相關(guān)信息,這將有效提高教學管理人員的工作效率。

  二、體育教學資源信息的管理

  體育教學資源管理信息系統(tǒng)主要有體育教學常規(guī)建設(shè)、體育教研、體育教學人員情況、體育教學設(shè)施四個子系統(tǒng)構(gòu)成,其是整個體育教學管理活動的基礎(chǔ),其管理的規(guī)范性和科學性直接影響了教學的運行效果。

  1.體育教學常規(guī)建設(shè)信息的管理。體育教學常規(guī)建設(shè)信息主要包括教學常規(guī)文件信息、學科和專業(yè)建設(shè)信息、課程建設(shè)信息等,這三個方面的管理信息主要內(nèi)容有:有關(guān)日常教學文件、學科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面的相關(guān)信息,包括名稱、日期和內(nèi)容等要素信息。體育教學常規(guī)建設(shè)信息管理系統(tǒng)建成后,教學管理人員可以對系部開設(shè)專業(yè)相關(guān)的教學文件名、建設(shè)日期、內(nèi)容,學科專業(yè)建設(shè)名稱、日期、內(nèi)容和課程建設(shè)名稱、日期、內(nèi)容等相關(guān)信息進行合理的數(shù)據(jù)管理,便于快速高效地查詢、增減、統(tǒng)計與分析相關(guān)信息。

  2.體育教研信息的管理。體育教研信息主要包括體育教改與教研指南信息、體育教學改革與研究立項信息和體育教學改革與研究實施信息等。具體信息有:教改與教研過程中的相關(guān)文件名稱、日期和內(nèi)容,教學改革與研究過程中的具體措施和要求,教學改革與研究的成果名稱、建設(shè)日期和內(nèi)容等。體育教學與研究信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員可以對系部體育教學與研究的各類信息進行查詢和管理,準確把握系部教學改革和研究發(fā)展動態(tài),教師可以及時了解系部體育教學和研究的相關(guān)動向和實施情況。

  3.體育教學人員信息的管理。體育教學人員信息主要包括教師基本信息、教師業(yè)績考核信息、教師培訓進修信息和教師工作酬金信息等。具體信息有姓名、性別、籍貫、民族、出生年月日、政治面貌、專業(yè)、學歷、學位、職稱、工作時間、職務(wù)、獲獎統(tǒng)計、聯(lián)系方式、業(yè)績考核、進修培訓等。體育教學人員信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員可以對以上各種信息進行查詢和管理。

  4.體育教學設(shè)施建設(shè)信息的管理。體育教學設(shè)施建設(shè)信息主要是指體育教學設(shè)施的使用和管理的相關(guān)信息,如場地設(shè)施建設(shè)、場地設(shè)施使用、場地設(shè)施管理等。體育教學設(shè)施建設(shè)信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員可以對現(xiàn)有的體育教學場地設(shè)施進行有效查詢和統(tǒng)籌管理,有效提高場地設(shè)施的使用效率,教師也可以根據(jù)查詢結(jié)果合理安排上課地點,有效提高課堂組織及教學的效果。

  三、體育教學運行信息的管理

  體育日常教學信息管理、教學文檔信息管理、教學工作量信息管理、群體工作信息管理、運動隊訓練競賽信息管理構(gòu)成了體育教學運行管理信息系統(tǒng),是整個體育教學管理活動的核心。

  1.體育日常教學信息的管理。體育日常教學管理信息主要包括學生選課、教師安排、教材訂購、教學進度計劃和教學大綱的編制、期初教學檢查、期中教學檢查、期末教學檢查、學生評教、同行評議、課程考核、緩考補考、重修補修等。體育日常教學管理信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員能夠快速有效的對以上各類信息進行查詢和數(shù)據(jù)管理,合理安排各項工作,提高工作效率。

  2.體育教學工作量信息的管理。體育教學工作量信息指教師的教學工作人員選聘、教學工作量的核算、教學編制的確定等,如:選聘人員姓名和工作內(nèi)容與要求、系部教學工作總量、教師個人教學工作量、教學編制設(shè)定和要求等。體育教學工作量信息管理系統(tǒng)建成后,既可以方便體育教學管理人員對以上信息進行科學有效地管理,也可以方便其他相關(guān)人員對相關(guān)信息的查詢。

  3.教學文檔信息的管理。教學文檔信息主要有系部各個專業(yè)的教學規(guī)劃、教學管理制度、教改與教研、教學評估信息等。教學文檔信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員可以對以上各類信息進行有效查詢和管理,提高系部教學文檔管理規(guī)范化水平。

  4.群體工作信息的管理。群體工作信息主要是指校運動會和各類競賽的有關(guān)信息,如活動開展的時間、項目,比賽項目的設(shè)置,比賽時間的安排,比賽成績的登記。群體工作信息管理系統(tǒng)建成后,能夠方便體育教學管理人員及其他相關(guān)人員對以上信息進行查詢和數(shù)據(jù)管理,有效保障學校各類群體活動的有序開展。

  5.運動隊訓練競賽信息的管理。運動隊訓練競賽信息主要包括運動隊訓練和競賽方面的有關(guān)信息,如運動隊名稱、人員情況、訓練時間、參加比賽的時間、比賽成績等。運動隊訓練競賽信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員及其他相關(guān)人員可以對以上信息進行有效查詢管理,為學校運動隊的科學訓練提供保障。

  四、體育教學質(zhì)量與評價信息的管理

  教學質(zhì)量監(jiān)控、教學質(zhì)量分析、教學質(zhì)量評價共同構(gòu)成了體育教學質(zhì)量與評價管理體系,是整個體育教學管理活動的關(guān)鍵,體育教學質(zhì)量與評價信息的完善對于及時反饋教學情況,提出有效的整改措施具有重要意義。

  1.體育教學質(zhì)量監(jiān)控信息的管理。體育教學質(zhì)量監(jiān)控信息是指系部領(lǐng)導(dǎo)評教、教師之間評教、專家評教、教研室評教、學生評教等課堂教學質(zhì)量監(jiān)控信息和課程考核成績控制信息等,主要評教主體、評教客體、評教的時間和內(nèi)容、評教結(jié)果及課程考核及格情況等內(nèi)容進行管理。體育教學質(zhì)量監(jiān)控信息管理系統(tǒng)建成后,體育教學管理人員便可以很輕松地對以上各類信息進行查詢和數(shù)據(jù)管理,為日常教學監(jiān)控奠定基礎(chǔ)。

  2.體育教學質(zhì)量分析信息的管理。體育教學質(zhì)量分析信息主要包括專業(yè)理論課成績的分析和實踐技術(shù)課成績的分析,如分析的時間、分析的結(jié)果等。建成的體育教學質(zhì)量分析信息管理系統(tǒng)可以為教學管理人員查詢和管理相關(guān)信息提供便利,從而有效地提高教學監(jiān)控的針對性和有效性。

  3.教學質(zhì)量評價信息的管理。教學質(zhì)量評價信息是指教學理念、教師隊伍、教學條件、學科專業(yè)、教學常規(guī)、教學效果、教學特色、教學評價、學生學風等方面的有關(guān)信息,如培養(yǎng)定位信息、隊伍結(jié)構(gòu)信息、教學中心地位信息、評價主體信息、評價個體信息、評價內(nèi)容和時間信息、發(fā)展優(yōu)勢和特色信息、學風建設(shè)成果信息等。建成后的教學質(zhì)量評價信息管理系統(tǒng)既可以為體育教學管理人員及時反饋各類教學信息提供便利,又可以為系部做出有關(guān)教學管理的正確決策提供幫助。

  五、結(jié)語

  眾所周知,教學管理規(guī)范化是當前新建本科高校體育教學管理工作亟需解決的問題。在當前信息化水平不斷提高的背景下,探索和實現(xiàn)體育教學管理的信息化,構(gòu)建新建本科高校體育教學信息管理系統(tǒng),不但是高校自身生存的需要,而且也是培養(yǎng)合格人才的必然選擇。

  參考文獻:

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