一年級拼音過關測試情況總結報告

　　拼音是識字、閱讀的工具，拼音教學又是一年級語文教學的重點。為了全面了解一年級學生對漢語拼音的掌握情況，12月3日，我校組織一年級全體學生進行了拼音過關測試，目的是為了改進學生的學習和教師的教學。

　　本次過關測試的內容有聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和音節(jié)等。從這次過關測試看，我校老校區(qū)一年級學生對拼音掌握得較好，能基本分清聲母、韻母和整體認讀音節(jié)，會正確抄寫音節(jié)，較熟練地掌握了拼讀的要領。各班過關人數超過了90%，有的班級達到了100%。許多學生取得了滿分，每個班只有個別孩子沒有過關。

　　當然在教學過程中我們也碰存在一些困難和障礙，主要有以下幾類：

　　1、有些是來自于拼音本身的。如形近的聲母、韻母較多，給學生的分辨帶來了困難。

　　2、有些來自于方言環(huán)境的影響。很多孩子平翹舌音和前后舌音不能很好區(qū)分。

　　3、不少孩子答題不細心，經常有抄錯音節(jié)或漏標聲調符號等現(xiàn)象。

　　在今后的教學中，我們每位低年級教師將努力做到：

　　1、發(fā)揮教師的指導作用，每天擠出一部分時間，著重對后進生進行拼音強化訓練。

　　2、重視學生學習習慣的培養(yǎng)，教育學生仔細讀題、認真答題、靜心學習。

　　3、將漢語拼音滲透到識字、寫字、閱讀、寫話等各個環(huán)節(jié)，鞏固拼音，充分發(fā)揮漢語拼音的作用。

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