【必備】自我陳述報告25篇
在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的自我陳述報告,希望能夠幫助到大家。

自我陳述報告 1
在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習。
我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學(xué)習,爭取在期末考時能取得佳績。學(xué)習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
通過這一段時間的`學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛我的班集體。
自我陳述報告 2
時光如梭,短短三年的高中生活即將逝去,回想起三年來的點點滴滴,有些事情將成為我永遠的回憶。
在這三年來我由一個無知少年變成一個逐漸成熟的青年。三年來,我認真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導(dǎo),感受到中華民族團結(jié)和諧的氛圍,接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶,增強了我熱愛社會主義祖國的感情,增強了建設(shè)社會主義強大祖國的決心。
三年來忘不了老師們對我的諄諄教導(dǎo),是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑,忘不了老師冒著嚴寒替我批改作業(yè),忘不了老師在課堂上那鼓勵的眼神,忘不了風雨中老師為我撐起的`雨傘,三年了,我想說:老師,您辛苦了。
三年來,忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵,當我失落時,是你們伸出溫暖的手,替我撫平心靈的創(chuàng)傷,當我成績不好時,是你們的鼓勵和幫助讓我重新燃起學(xué)習的希望。
三年來,我學(xué)習了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會運用他們,我進一步加強體育鍛煉,自己的體質(zhì)有了明顯的提高,我注重自己各方面素質(zhì)的提高,得到了老師和同學(xué)們的肯定。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路會更長,我相信高中的三年學(xué)習生活,將會給我的人生打下堅實的基礎(chǔ),在今后的道路上,我將更加努力,為實現(xiàn)人生的自我價值而奮斗。
自我陳述報告 3
我認為高中生活不僅是辛苦和緊張的,更是一段多彩的時光,改變了我的命運。于x年9月,我憑借優(yōu)異的成績考入了xx中學(xué)。在這三年的校園生活和社會實踐中,我始終挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值奠定了堅實的基礎(chǔ)。我一直堅信人應(yīng)該活到老學(xué)到老,因此對知識和本專業(yè)一絲不茍。在成績方面也得到了肯定,每個學(xué)年都榮獲三等獎學(xué)金。除了學(xué)好課本知識,我還注重學(xué)習計算機應(yīng)用軟件和硬件。
熱愛廣泛的我,擅長于排版、網(wǎng)頁美工和多媒體制作。在擔任本班組織委員的同時,我也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作充滿熱情,勤勉盡責,并與部內(nèi)成員保持團結(jié)一致。一年來,我從普通部委逐漸晉升為宣傳部部長。在擔任部長期間,我注重與學(xué)校及學(xué)生會的其他部門合作,出色地完成各項宣傳工作,使學(xué)校運營更加順利。
我積極參與學(xué)校的各種活動,并在x年至x年期間榮獲了校文娛比賽、知識問答比賽等一等獎。我對校報版面進行了大膽創(chuàng)新,使得校報的`受視率顯著提高。此外,在x年xx月,我還榮獲了校演講比賽的一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
自我陳述報告 4
從踏入執(zhí)信高中的門檻,我就鐵了心要全面提升自我,朝著全面發(fā)展、不斷挑戰(zhàn)高峰的目標邁進,一路砥礪前行,錘煉堅韌品格,樹立正確三觀,讓生活因?qū)嵺`而充實,思維因?qū)W習而銳利,為實現(xiàn)人生價值鋪就堅實的基石。
在學(xué)業(yè)上,我成績斐然,積極進取,對待學(xué)問嚴謹認真,實實在在,養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣與自主鉆研的能力。不拘泥于課本知識,我熱衷課外拓展,樂于和同學(xué)們一起探討難題,主動出擊,獨立思考,在實踐中提升自我境界。
校園生活中,我可是模擬聯(lián)合國活動的`?停瑘D書館義工也做得風生水起,更積極參與各類學(xué)生活動——無論是跳蚤市場熱鬧非凡,還是羽毛球比賽激情四溢,抑或是科技節(jié)、校運會出場儀式等大型表演,我都帶著一顆好學(xué)之心投入其中,開闊視野,打磨自我,從失敗中汲取經(jīng)驗,從挫折中鍛煉成長。
身為班級物理科代表,我責任心爆棚,老師布置的任務(wù)堅決完成,工作一絲不茍,務(wù)實求真;面對自身不足,我常常自我反思,持續(xù)改進;針對班里不良現(xiàn)象,我勇于提出并實施解決方案,改良班級制度,成效顯著。
在思想道德修養(yǎng)方面,我具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),緊跟國家大事,積極向黨組織靠攏,與時俱進更新觀念;熱愛集體,團結(jié)同學(xué),不僅為班級的各種演出出謀劃策,還全力維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮所長,挖掘潛力,既腳踏實地立足當下,又胸懷壯志展望未來!
自我陳述報告 5
進入高中學(xué)習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向?qū)W問的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習上我一絲不茍,認仔細真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出閱歷教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,樂觀參與運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,擅長處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的兩年時間里,在老師與同學(xué)們的`關(guān)心下,既教育了我,又鍛煉了我,培育了我,使我成為了一名合格的高中生。我會連續(xù)進展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著一年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的同學(xué),但是很喜愛學(xué)習,無論何時你看到的我總是一個學(xué)習努力,樂觀探究,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的全都好評。我喜愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,樂觀為班集體貢獻自己的一份力氣。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決抱負,努力朝著目標前進。
自我陳述報告 6
我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實守信,有一說一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個人修養(yǎng)等方面做得很好。
這一學(xué)期,我覺得對待學(xué)習應(yīng)該來說是更成熟了,也許這是因為初三的緣故吧,在學(xué)習上比以前更自覺,在剛進初中時,我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習,而是在為自己學(xué),我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學(xué)習非常感興趣,在學(xué)校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的'學(xué)習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進步是很大的,也是有目共睹的。
進入初三以來,學(xué)校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的;顒,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
盡管在這一學(xué)期我的進步很大,但在學(xué)習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務(wù)未來。本著老師、家長和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學(xué)習,在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚團隊精神,做好班級集體工作,為全班同學(xué)和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學(xué)習,為在中考取得好成績,為自己的榮譽,也為學(xué)校的榮譽,貢獻自己的智慧和力量。
自我陳述報告 7
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。
這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的.時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,
所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
總結(jié)此刻有以下幾點:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向教師請教。
第二,改善了學(xué)習方法。為了改善學(xué)習方法,我給自我訂了一個學(xué)習計劃:
。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;
對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
。4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;
每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習,但月考時,我的成績卻不很夢想。
最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學(xué)習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心群眾,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔θ罕娮鍪隆?/p>
自我陳述報告 8
本人三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,不過“吃一塹,長一智”。
在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的`準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習,不放過學(xué)習上的缺點,從學(xué)習中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
我努力學(xué)習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
自我陳述報告 9
隨著時光的流逝,三年完美的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫忙同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真奮力學(xué)習《思想政治》課,在奮力學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系團體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智慧方面,我明確了努力學(xué)習的目標,樹立正確的學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過程中,我勤奮刻苦,自強不息,努力學(xué)習各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。本學(xué)年,我全面學(xué)習了各學(xué)科的理論知識,并將所學(xué)知識運用到實踐中,培養(yǎng)了動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。同時,我努力拓寬知識面,培養(yǎng)自己的綜合能力,積極參加學(xué)校和學(xué)科組織的科研活動。由于這些努力,各學(xué)科成績有了顯著提高。在去年的期末統(tǒng)考中,我獲得了綜合分第二名的.好成績;本學(xué)期的中段考試中,我也取得了一等獎的成績。
學(xué)校是一個大家庭,我們在這個大家庭中扮演著被培養(yǎng)的角色。老師們是我們的長輩,我對他們充滿尊敬。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起玩耍,互相幫助,和睦相處。在團體生活中,我學(xué)會了體諒和關(guān)心他人,也變得更堅強和獨立。我認為自己的事情應(yīng)該自己負責,他人只能給予建議。遇到問題要冷靜思考,不要急躁。不輕易許諾,但若承諾了就要努力實現(xiàn)。生活需要自己去規(guī)劃,不同的選擇會帶來不同的人生。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。
自我陳述報告 10
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的。
在人際交往上,因為我活潑開朗,與相處融洽。我們既是同學(xué),也是,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣,與也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,老師的解題方法和思,不浪費一分一秒。課后,我會自主預(yù)習和復(fù)習,做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的'。抓住任何來學(xué)習。
我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學(xué)習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的,同時也制定了一個明確的學(xué)習。我努力學(xué)習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上,我誠實守信。從來不對老師、同學(xué)說謊,因為誠實是我做基本準則。從不對他人夸下?冢蝗ョ栉畚业拿u!把员匦校斜毓笔俏业娜松裱灾。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在獲得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關(guān)注國家大,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓為我的學(xué)習擔心。在老師眼中我是一個好學(xué)生,在父母的眼中我是一個孝順的好。
進入高二,我更加努力學(xué)習,我了一年半后的而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!
自我陳述報告 11
貫穿起高二的每一個片斷,學(xué)習是主旋律。我懷揣夢想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,有時也因某次成績的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶,在高中,我們學(xué)會了如何走向社會。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的'說一句:我用生命充實了高中每一天!
從知識方面來講,無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習,提升了成績。
從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!
自我陳述報告 12
在高中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。在學(xué)習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習活動。
在學(xué)習上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的'殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
自我陳述報告 13
我是一個活潑開朗的小,總是能為大家?guī)須g笑,學(xué)習上能按時完成任務(wù),勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人前進方向,并相信一切皆有可能。
我是一個不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習過程并克服學(xué)習中遇到的困難,也能積極參加活動、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風富多彩。
我是一名愛學(xué)習,愛勞動的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習上,我以“一分耕耘,一分”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表揚。同時有較強的生活自理能力。
我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學(xué)習認真刻苦,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動,有較強的`集體榮譽感和團隊精神。我關(guān)心國家大事,經(jīng)常收聽收看,課外書籍增長見識充實自己。在中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習生活中我決心改進,向他人學(xué)習取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的。
自我陳述報告 14
本人兩年來,學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。年擔任科,協(xié)助老師做好各項工作。參加市獲三等獎。校知識競賽,任小廣播員。高二以來任文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別高二時代的酸甜苦辣,邁入去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績,為幾年來的學(xué)習生活劃上完美的'句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
自我陳述報告 15
本學(xué)期我擔任高一5、高一6的語文教師,在這學(xué)期中,能積極參加各類學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。
求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動性。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的'工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,如對教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;今后還要努力探究一些自己在語文教學(xué)中的特色點。
自我陳述報告 16
不經(jīng)意間,一年的高中生活立刻接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,的確過的很緊急,由于身上承載的太多,但卻感到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風鈴會搖響曾經(jīng)的點滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長,有哀痛,也有歡快,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的.經(jīng)受。雖然有時會厭煩在學(xué)校的時間,但是不行否認,是學(xué)校的教育給了我成長的經(jīng)受,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的力氣和無畏的盼望,雖我我在成果上不是很突出,可咱心中照舊留駐想飛的幻想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力氣褻瀆的。
感謝我的母校和老師我永久不會遺忘這布滿激情的日日夜夜,經(jīng)受了3年戰(zhàn)斗般的洗禮,除了更明確的目標這外,還有更堅決的信念和力氣,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,或許這就是綠葉對根的情意吧!
自我陳述報告 17
高中三年的努力將在即將到來的兩天考試中得到檢驗,這段時間的學(xué)習付出都將在考卷上展現(xiàn)。等到考試結(jié)束第二天,查看報紙上刊登的答案,就能知道自己的大致成績了。回首這三年的學(xué)習歷程,感慨萬千。
當我收到高中錄取通知書的時候,我感到非常開心。因為這所高中是我們市最好的學(xué)校,我之前在初中努力學(xué)習也沒有白費。當時我立下了一個愿望,希望三年后能夠考上我們省的一所重點大學(xué),懷著這個夢想,我踏入了高中校門。經(jīng)過為期半個月的軍訓(xùn),由于在軍訓(xùn)中表現(xiàn)不錯,我結(jié)識了不少同學(xué)。正式上課的第一周,我參加了班干部的競選,最終當選為學(xué)習委員。在學(xué)習中,我更加努力地學(xué)習,因為我有明確的目標。我還肩負著班干部的職責,需要對得起同學(xué)們的投票和班主任老師的信任。在學(xué)習過程中,我對自己負責,也關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況。當同學(xué)們不認真聽課時,我會及時制止他們;當有同學(xué)不交作業(yè)時,我會提醒他們;當老師來收作業(yè)時,我會確保作業(yè)整齊準備就緒。即使后來分科目換班級,我依然如此努力。無論在哪個班級,老師對我的印象都很好。
三年里面,我也獲得過不少的成績,有參加演講比賽時獲得第二名的獎狀,也有班級三好學(xué)生的獎狀,有優(yōu)秀班干部的獎狀……當然這些都是我奮力用功讀書換來的。當然,三年里面自己也做過不少的錯誤的事情,尤其是夏天來的時候,教室沒有裝空調(diào),墻壁上的風扇風也比較小,那段時間厭學(xué)的.情緒還是比較明顯的,但好在只是暫時的。在學(xué)習中,自己漸漸長大為了更加優(yōu)秀的自己,也讓我認識到了自己還是有許多不足的地方,這些都是我需要奮力的地方,也正是因為我明白自己的不足,所以我一邊學(xué)習一邊改正自己,幫忙我不斷完善自我。
高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前,高中的學(xué)習也立刻就要告一段落,無論我會渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的,我都不會放松對自己的要求,我會繼續(xù)幫忙自己提高,奮力長大為“別人家的小孩”!
自我陳述報告 18
寒假的社會實踐給我們帶來了快樂和成就的快樂。在實踐活動中,我感受到了自己的微薄,感受到了整個社會強大的凝聚力。一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習,豐富自己,增強口頭表達能力,與他人溝通,真正走出課堂。自愿幫助別人,讓別人享受自己的成就,讓自己陶醉在喜悅中,當然,我會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在那之后,我顯然發(fā)現(xiàn)自己變得快樂,雖然我自己的力量不足以改變一些事情,但如果更多的人,整個社會共同努力,這是動力的基礎(chǔ),動力的來源,使國家繁榮,提高實踐活動的`國家素質(zhì)。另一方面,我意識到自己的缺點,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些事情以前沒有嘗試過,不可避免地會犯錯誤,如果我仍然保持不變,很可能沒有立足點,當今社會不僅有知識,而且有綜合素質(zhì)和一些辨別能力的各個方面,學(xué)習知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己的能力。
在未來,我們也應(yīng)該珍惜在學(xué)校學(xué)習的時間,不斷參加類似的活動,有目的地深入實踐,然后`只有通過分析和經(jīng)驗,我們才能跟上社會的步伐,在未來的生活中站穩(wěn)腳跟,成為一個堅強的人,我們才能打開我們寶貴的實踐經(jīng)驗的成功之門!
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐對我的巨大影響還遠未結(jié)束。它讓我走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結(jié)合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨練我的意志,并在實踐中測試自己。幸運嗎?還是依戀?回想起來,我發(fā)現(xiàn)無聊充滿了希望,苦澀流露出甜蜜。
參與社會實踐是中學(xué)生鍛煉自己的好機會!具有實踐教育意義!你可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的寶貴知識!中學(xué)生應(yīng)該參加更多這樣的活動,這對他們自己有很大的好處!
自我陳述報告 19
這個學(xué)期結(jié)束。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出很多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得比較好的成果。 總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習看法比較端正。能夠做到上課仔細聽講,不與同學(xué)竊竊私語,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的.課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商議,或者向老師請教。
其次,改進學(xué)習方法。為改進學(xué)習方法,我給自己訂一個學(xué)習安排:
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;
對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;
每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。 第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得比較好的成果。自己被評為三好學(xué)生,還獲得“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得比較好的成果,但我決不傲慢,還要接著努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。
自我陳述報告 20
本人三年來,學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),可是,通過三年的學(xué)習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我陳述報告 21
本人自入學(xué)以來,一直遵守的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責任,堅持實求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的,注重道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)。由于有良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好"等榮譽,得到了及們的肯定,樹立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余,本人積極參加鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛,積極參加校的各項文體,參加社會,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。”同學(xué)們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不過,我蠻喜歡大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
自我陳述報告 22
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的'各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加,在至間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在10月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
自我陳述報告 23
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
在思想方面:
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:
我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的'精神。
在業(yè)余方面:
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
自我陳述報告 24
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的'人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學(xué)習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學(xué)了office,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務(wù),并且積極向黨組織靠攏!
作為xxx學(xué)院10級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標!
自我陳述報告 25
本人自我進入學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記父母對我的話——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習原則,學(xué)習成績名列前茅,雖然我在有些方面得到了肯定,雖然拿到國家勵志獎學(xué)金,但我離真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。同時,我還積極參加體育學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,同班級男生一起拿下校級籃球比賽冠軍等。
為了得到綜合能力的提高,我成為了班委的一員并且加入了xx學(xué)生會,并擔任xx副主席紀檢部部長等職務(wù),在學(xué)生會中工作中我得到了好多的榮譽,但更讓我欣慰的是學(xué)到了更多懂得了更多,同時還積極參加各種社會實踐,以及周末假期的社會xx,讓我增加了好多社會經(jīng)驗。
我很慶幸這一路走來雖然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的.羞澀和靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
【自我陳述報告】相關(guān)文章:
自我陳述報告02-27
自我陳述報告02-19
初中自我陳述報告05-06
高中的自我陳述報告05-17
關(guān)于自我陳述報告05-15
學(xué)生自我陳述報告03-15
(精華)自我陳述報告06-27
學(xué)生的自我陳述報告06-30
[精選]學(xué)生自我陳述報告07-31
【精】自我陳述報告08-02