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大學(xué)生暑假生活報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假生活報(bào)告，歡迎大家分享。
大學(xué)生暑假生活報(bào)告1
一．內(nèi)容摘要：
暑假生活對(duì)于大學(xué)生這個(gè)群體來(lái)說(shuō)，是短暫的，同時(shí)也是漫長(zhǎng)的。大部分的大學(xué)生可以自由支配自己的暑假生活。是參加社會(huì)實(shí)踐，打工賺錢，還是窩在家里無(wú)所事事、荒廢整整兩個(gè)月，這兩種截然不同的態(tài)度必然會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，產(chǎn)生不同的影響。如何利用好暑假時(shí)間，讓我們的暑假生活更有意義，這值得我們思考。關(guān)鍵詞：大學(xué)生暑假生活
二．調(diào)查目的
了解大學(xué)生暑假計(jì)劃與完成狀況，分析大學(xué)生暑假生活狀況，反思如何讓暑假生活過(guò)得充實(shí)、有意義。
三．調(diào)查過(guò)程
1、調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生，其中女生大約占百分之六十四，男生大約占百分之三十六
2、調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，調(diào)查了100名大學(xué)生
四．調(diào)查結(jié)果及分析
（一）、多數(shù)大學(xué)生對(duì)暑假生活有一定的計(jì)劃性，卻缺乏耐力，堅(jiān)持制定的計(jì)劃。
1、在學(xué)校生活時(shí)，你想過(guò)暑假嗎？[單選題]
2、你有沒(méi)有制定過(guò)暑假計(jì)劃？[單選題]
3、你又沒(méi)有按照暑假的計(jì)劃執(zhí)行？[單選題]通過(guò)以上三個(gè)問(wèn)題可以直接反應(yīng)這個(gè)現(xiàn)象，大部分大學(xué)生都或多或少的想過(guò)制定暑假計(jì)劃，但是只知道大概的方向，沒(méi)有明確的目標(biāo)，這也是他們沒(méi)有堅(jiān)持完成計(jì)劃的重要原因之一。
�。ǘ�、與學(xué)校生活相比，很多大學(xué)生在暑假期間自制力弱，惰性強(qiáng)，沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此暑假生活很頹廢。
從假期的整體印象來(lái)看，超過(guò)二分之一的同學(xué)覺(jué)得暑假生活是無(wú)聊的，其中，喜歡暑假生活的占大多數(shù)。這說(shuō)明他們對(duì)暑假生活還是憧憬的，比起學(xué)校生活，大學(xué)生可以自由支配自己的時(shí)間，做自己想做的事情。但從暑假生活的`弊出看，多數(shù)大學(xué)生覺(jué)得生活作息無(wú)規(guī)律、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力，反映出他們的生活狀態(tài)，惰性大，自制力差，暑假學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠好。很多同學(xué)原本對(duì)于假期有著非常充實(shí)而有意義的設(shè)想，但放假回家后卻并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這其中自身的原因是主要的因素。很多同學(xué)回到家中就開(kāi)始過(guò)度放松自己，懶得出門，懶得學(xué)習(xí)，呆在家中則只是睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視，再加上家長(zhǎng)對(duì)于上了大學(xué)，放假歸來(lái)的孩子管教的減少，更是滋長(zhǎng)了大學(xué)生的惰性。而自制能力差也成為了我校大學(xué)生假期生活較為混亂，空洞的一個(gè)重要原因。管不住自己，忍不住要上網(wǎng)，看電視，以至于將假期開(kāi)始前所制定的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃完全打亂。所以，從上面的數(shù)據(jù)分析可以看出大部分同學(xué)暑假結(jié)束時(shí)，感到很疲倦。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的受教育群體，思想應(yīng)該更成熟，提高自己的獨(dú)立思考行動(dòng)能力，增強(qiáng)自制力，合理屬于安排自己的暑假生活。
�。ㄈ�、大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，對(duì)于提高自身實(shí)踐能力的意愿較高，接觸社會(huì)的主動(dòng)性大。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有66.1%的被調(diào)查者認(rèn)為假期外出打工是大學(xué)生接觸社會(huì)、提升自身能力的良好途徑，而在假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要內(nèi)容的也占到了22.5%。這說(shuō)明同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性與殘酷性，也在一定程度上認(rèn)識(shí)到了自身社會(huì)實(shí)踐能力的不足，并愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動(dòng)，為自己今后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
五．可行性建議
1、大學(xué)生假期空虛，無(wú)所事事，因此應(yīng)積極培養(yǎng)自身興趣，不要虛度假期寶貴的時(shí)間，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
2、對(duì)于“想一套，做一套”的同學(xué)，應(yīng)努力提高自控能力，學(xué)會(huì)自控自律。
3、作為一名大學(xué)生，應(yīng)主動(dòng)關(guān)心時(shí)事，關(guān)注嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀，珍惜時(shí)間，做好準(zhǔn)備，不斷完善自我，迎接挑戰(zhàn)。
4、現(xiàn)實(shí)與計(jì)劃“南轅北轍”，因此制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)貼合實(shí)際，不要“眼高手低”，應(yīng)腳踏實(shí)地，量力而為，按部就班完成計(jì)劃。
5、為自己擬定一個(gè)目標(biāo)，做好人生規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，定好未來(lái)發(fā)展方向。
六．結(jié)語(yǔ)
本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活，貼近我們大學(xué)生實(shí)際，反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象，如何讓我們的大學(xué)生生活更有意義值得我們反思。
少年不努力，老大徒傷悲。大學(xué)生活美好而飛快，在大學(xué)生活的假期也是如此，大學(xué)假期的如何利用，不同生活方式不同成長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)有著不同的見(jiàn)解。無(wú)論是休閑娛樂(lè)更或是兼職打工，還有社會(huì)實(shí)踐，參加公益活動(dòng)，做志愿者，都是大學(xué)生假期的組成部分，但是不能只呆在家里，什么也不做，荒廢大量的時(shí)間。人活著為了生命的存在和延續(xù)，為了實(shí)現(xiàn)理想和追求，為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。大學(xué)假期也是人生價(jià)值體現(xiàn)的好時(shí)間。假期不僅是快樂(lè)的輕松的，更重要的是在一個(gè)假期結(jié)束之后我要有所收獲，有所思考。
因此，也希望我們能夠從中找出自身所存在的一些問(wèn)題，以便更好的安排假期生活，規(guī)劃未來(lái)方向，為能夠更好地迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
附錄：
大學(xué)生暑假生活調(diào)查問(wèn)卷
每個(gè)大學(xué)生都有自己的人格特性，自然暑假所選擇做的事情也不盡相同，但是怎樣才能讓自己的暑假生活過(guò)得更有意義和價(jià)值，這是我們共同關(guān)心的問(wèn)題，為了了解特此設(shè)計(jì)此問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，謝謝合作。
1、您的性別：[單選題] [必答題] ○女
2、在學(xué)校生活時(shí)，你想過(guò)暑假嗎？[單選題] [必答題] ○非常想○有點(diǎn)想○沒(méi)有
3、你有沒(méi)有制定過(guò)暑假計(jì)劃？[單選題] [必答題] ○有，且很具體（請(qǐng)?zhí)恋?題）
○有，但只有個(gè)大概的方向（請(qǐng)?zhí)恋?題）○沒(méi)有，只是隨意做些自己喜歡的的事情○沒(méi)有計(jì)劃，不知道該做什么
你又沒(méi)有按照暑假的計(jì)劃執(zhí)行？[單選題] [必答題] ○完全按計(jì)劃執(zhí)行
○按計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后放棄○完全沒(méi)有按計(jì)劃執(zhí)行
4、你是如何度過(guò)假期生活的？[多選題] [必答題] □兼職或?qū)嵙?xí)
□參加培訓(xùn)班或自主學(xué)習(xí)□和朋友一起玩或同學(xué)聚會(huì)□在家呆著
□其他_________________
5、你對(duì)假期的總體印象：[單選題] [必答題] ○無(wú)聊，不喜歡○無(wú)聊，但喜歡○充實(shí)，很喜歡○充實(shí)，但不喜歡○沒(méi)有什么感覺(jué)
6、你認(rèn)為假期和暑假生活哪個(gè)更讓你有幸福感？[單選題] [必答題] ○假期（請(qǐng)?zhí)恋?題）○學(xué)校生活（請(qǐng)?zhí)恋?題）
7、你認(rèn)為假期與學(xué)校生活相比有哪些好的方面：[多選題] [必答題] □有更充裕的時(shí)間可以自由安排□學(xué)習(xí)壓力比較小□伙食改善、
□其他_________________
8、你認(rèn)為假期與學(xué)校生活相比有哪些不好的方面：[多選題] [必答題] □生活作息無(wú)規(guī)律□學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力
□較少和同學(xué)、老師交流□其他_________________
9、你覺(jué)得暑假生活多長(zhǎng)合適？[單選題] [必答題] ○半個(gè)月○一個(gè)月○一個(gè)半月○兩個(gè)月
10、對(duì)于大學(xué)生假期打工，您有何看法？
�。粒谴髮W(xué)生接觸社會(huì)提升自身能力的良好途徑，應(yīng)該鼓勵(lì)
�。拢偶倬蛻�(yīng)該好好放松，打工沒(méi)有必要
�。茫谴髮W(xué)生勤工儉學(xué)怎家收入的良好途徑
11、你有沒(méi)有想過(guò)快點(diǎn)結(jié)束暑假生活？[單選題] [必答題] ○有想過(guò)○沒(méi)有想過(guò)
12、暑假?zèng)]事做時(shí)，你有什么感覺(jué)？[單選題] [必答題] ○會(huì)覺(jué)得日子逍遙自在，很舒服○很自責(zé)，覺(jué)得浪費(fèi)了許多時(shí)間○不知所措，有點(diǎn)慌
○覺(jué)得自己很頹廢，但也很無(wú)奈○暫時(shí)好沒(méi)有這種狀態(tài)
○其他_________________
13、每逢假期結(jié)束，你的狀態(tài)是？[單選題] [必答題] ○假期生活美好，有好狀態(tài)迎接新學(xué)期○還沒(méi)玩夠，暑假再長(zhǎng)點(diǎn)就好了
○混混沌沌的暑假生活，開(kāi)學(xué)了也好新學(xué)期○其他_________________
大學(xué)生暑假生活報(bào)告2
一、調(diào)查的背景和目的
1、研究背景
轉(zhuǎn)眼間又到的暑假，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，你安排好你的暑期生活了么？針對(duì)大學(xué)生暑期安排這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的調(diào)查。
調(diào)查于6月28號(hào)開(kāi)始，于7月5號(hào)結(jié)束。
2、調(diào)查目的
了解大學(xué)生暑假如何合理安排好時(shí)間以及大學(xué)生參加實(shí)踐的目的，從而讓自己有更多借鑒。
二、調(diào)查過(guò)程
1、對(duì)象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生
2、方式：此次調(diào)查采用了訪談法，訪談了100人。以暑假如何安排時(shí)間對(duì)大學(xué)生進(jìn)行采訪，并且記錄下。主要以實(shí)地走訪為主，參考資料為輔。通過(guò)大學(xué)生回答的一系列觀點(diǎn)進(jìn)行整理，對(duì)此進(jìn)行分析。
3、內(nèi)容：對(duì)100個(gè)大學(xué)生對(duì)暑假生活的安排主要調(diào)查
�。�1）參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工
�。�2）埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班
�。�3）出行旅游度假觀光
（4）在家“無(wú)聊”一族。其中了解大學(xué)生暑假兼職的目的。
三、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果顯示
通過(guò)上圖可以得出參加社會(huì)實(shí)踐占一半以上，參加培訓(xùn)班就比較少5%，外出旅游10%，在家無(wú)聊一族有25%的大學(xué)生。
其大學(xué)生打工兼職參加社會(huì)實(shí)踐目的：
通過(guò)上兩表我們可以看出暑期打工參加實(shí)踐的人數(shù)也占了相當(dāng)大的比重，這足以看出當(dāng)代大學(xué)生渴望自立自強(qiáng)的心情，因此他們的行為是值得肯定的。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生打暑期工可以自己認(rèn)識(shí)并認(rèn)清自己。自我認(rèn)知是發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)。學(xué)生只有在實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，才可能迅速、準(zhǔn)確地捕捉和把握就業(yè)機(jī)遇。打工可以鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立生活、吃苦耐勞、交際等多方面能力，提高綜合素質(zhì)；可以體會(huì)到錢的來(lái)之不易，培養(yǎng)勤儉習(xí)慣；同時(shí)，也充實(shí)了業(yè)余生活，在校學(xué)不到的知識(shí)，也可通過(guò)打工獲得；打工可以鍛煉自己的膽量，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自身的獨(dú)立性、應(yīng)變性和創(chuàng)造性。
然而參加一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程卻沒(méi)有幾個(gè)，暑假了大家的腦海都呈現(xiàn)放假就該輕松娛樂(lè)，其實(shí)適當(dāng)花點(diǎn)事件學(xué)習(xí)也是必要的，比如說(shuō)要過(guò)英語(yǔ)幾級(jí)，計(jì)算機(jī)幾級(jí)的，會(huì)計(jì)證，駕駛證等等，都是大學(xué)生要考的，花時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)比臨時(shí)抱佛腳更有用的。
假期出去旅游的占了10%，出去旅游也是不錯(cuò)的事能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣，更能與不同人交流，從而能提高語(yǔ)言表達(dá)能力，當(dāng)然假期旅游也是要注意安全。
看來(lái)現(xiàn)在宅男宅女還是占有一部分的，暑假在家無(wú)非就是一些泡在網(wǎng)上、電視劇中，既然在家，那么就，有模有樣的在家。生活一定要有規(guī)律，不要一天到晚，吃了睡，睡了吃，或是整天整晚的沉浸在泡沫劇和QQ上，暈頭轉(zhuǎn)向，不能罷休，一家人忙碌之余還要來(lái)伺候你。在家，要多和父母進(jìn)行交流，增進(jìn)彼此的溝通和了解，要多關(guān)心和諒解父母，盡量的替父母排憂解難。
四、討論與結(jié)論
相信每個(gè)人都知道，屬于我們大學(xué)生的暑假是屈指可數(shù)的。有些人，在這個(gè)期間，為自己找了一份暑假工或兼了一份職，在這個(gè)過(guò)程可以學(xué)到很多平常在校期間不能夠?qū)W到的東西，例如，在服務(wù)行業(yè)，他們學(xué)會(huì)了應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待顧客，應(yīng)該以怎樣的精神面貌奮斗在自己的工作崗位上，應(yīng)該怎樣與自己的同伴們友好相處等等，其實(shí)，無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)，做著一件怎樣的事，在其中都可以收獲許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不管是在現(xiàn)在，還是在以后，都將對(duì)自己有重要的幫助。有些人外出游玩，例如，看世博，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等。也有些人，在這個(gè)期間，昏天又暗地、放肆揮霍著如金的光陰，每天與電腦為伴，與游戲共舞，在匆忙中感嘆無(wú)味，在無(wú)味中繼續(xù)沉迷等等，匆匆歲月，人的確需要信仰來(lái)支撐，更需要目標(biāo)來(lái)指引前進(jìn)。
暑假到底是用來(lái)干什么的？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的想法，這似乎是道不盡的。雖說(shuō)有時(shí)候感嘆生活表面上看起來(lái)猶如一日三餐般單調(diào)簡(jiǎn)單，但似乎又比想象中復(fù)雜的多。很多時(shí)候你根本無(wú)法想象一個(gè)多月甚至二個(gè)月那么長(zhǎng)的時(shí)間，你可以做多少事，體會(huì)多少酸甜苦辣，學(xué)會(huì)多少道理，收獲多少碩果，成長(zhǎng)到怎樣的模樣，一輩子很長(zhǎng)，其實(shí)暑假很短。
通過(guò)此次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的暑假生活雖說(shuō)難免雷同，但還是都存在著或大或小的差異，其中有人覺(jué)得枯燥無(wú)聊、度日如年，有人覺(jué)得忙碌充實(shí)、收獲頗多，不管是怎樣，滿意也好，不滿意也罷，相信有一天，當(dāng)我們離開(kāi)了大學(xué)校園，再也沒(méi)有了這樣的假期，我們一定會(huì)無(wú)比懷念。
大學(xué)生暑假生活安排調(diào)查報(bào)告2
就每個(gè)學(xué)年特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，暑假往往是一年之中比較長(zhǎng)的假期，也沒(méi)有重大節(jié)日需要在家同家人團(tuán)聚，許多生也會(huì)選擇這個(gè)黃金時(shí)段進(jìn)行各自的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
20xx年暑假，我對(duì)身邊可接觸到得大學(xué)生暑假生活及心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查，在不同年齡，年級(jí)的大學(xué)生之中展開(kāi)了有針對(duì)性的提問(wèn)，調(diào)查對(duì)象包括在校本科生及即將進(jìn)入大學(xué)的新生。
在這次的調(diào)查結(jié)果中，得出了一下頗有價(jià)值的研究結(jié)果：
一．隨年齡段不同大學(xué)生的未來(lái)危機(jī)感有所不同
在這次的調(diào)查問(wèn)卷中，當(dāng)問(wèn)到有關(guān)自己大學(xué)畢業(yè)后的打算時(shí)，不同年齡的大學(xué)生現(xiàn)實(shí)出了很大的差別。70%以上的學(xué)生表示對(duì)未來(lái)強(qiáng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)感到有壓力，而其余的30%表示不在意的都是年級(jí)比較低的大學(xué)生,而他們不在意的原因也主要是因?yàn)榫嚯x自己踏入社會(huì)的時(shí)間還早，未來(lái)尚為未知但充滿信心。而在70%感到有壓力的大學(xué)生中雖著年級(jí)的升高，這其中人數(shù)的比例也逐漸升高，對(duì)未來(lái)危機(jī)感的程度也逐漸升高。
二．娛樂(lè)生活基本相同
在接受調(diào)查的大學(xué)生中，大家難得的暑假生活也有著驚人的相似之處，在娛樂(lè)方面幾乎所有人的選擇都十分相似，電視、網(wǎng)絡(luò)、出游，是娛樂(lè)生活的三大主力，除此之外聚會(huì)也占據(jù)了很大的比重。娛樂(lè)生活在暑假生活中所占的比例因年齡不同而有所差別，多數(shù)新生甚至將暑假的全部時(shí)間用在了娛樂(lè)上，而多數(shù)年級(jí)稍大的大學(xué)生則沒(méi)有把娛樂(lè)放在自己暑假生活的第一位。這種現(xiàn)象多少也受到了前面所說(shuō)的未來(lái)危機(jī)感影響。
三．選擇學(xué)習(xí)深造的人數(shù)增加
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握更多技能的人才更容易受到青睞，不僅身在社會(huì)中的人有這樣的覺(jué)悟，眾多的大學(xué)生準(zhǔn)大學(xué)生們也是緊跟時(shí)代的潮流，在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己專業(yè)以外的'第二技能。在可供選擇的眾多第二技能中選擇第二外語(yǔ)的人毫無(wú)疑問(wèn)的成為了最大熱門，其次是計(jì)算機(jī)技術(shù)，這兩者幾乎占據(jù)了所有選擇項(xiàng)的90%，其余選項(xiàng)只有少數(shù)人。但需要提醒的是，第二技能只能是為自己加分的項(xiàng)目，前提是熟練甚至是精通自己專業(yè)的情況下第二技能的優(yōu)勢(shì)才能得到相應(yīng)的發(fā)揮，如果搞不好自己的本行想靠第二技能得到欣賞是不切實(shí)際的，結(jié)果將導(dǎo)致門門涉獵但門門不通的悲慘境地。當(dāng)然，也有不少即將是畢業(yè)班的學(xué)生選擇了留校進(jìn)行考研復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備深造。
四．增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)成為熱門
近年來(lái)受金融危機(jī)影響,大學(xué)生就業(yè)情況不容樂(lè)觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作，導(dǎo)致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況�，F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險(xiǎn)選擇只有理論卻沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)入，這雖然可能錯(cuò)失一部分難得的
人才，但也會(huì)為企業(yè)運(yùn)作帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，國(guó)家及各地方政府出臺(tái)了一系列的政策幫助解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，其中增加大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)眾多實(shí)習(xí)基地就是其中之一。這為剛出校門甚至是將要邁出校門的大學(xué)生提供了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。減少了因缺乏工作經(jīng)驗(yàn)而被拒之門外的情況。大多數(shù)選擇實(shí)習(xí)的大學(xué)生是大三大四的學(xué)生，他們是大學(xué)中比較接近社會(huì)生活，或是即將踏入社會(huì)生活將要親身面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的一群，工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是十分重要的。但是對(duì)于數(shù)量巨大的大學(xué)生，剛剛進(jìn)入起步階段的政策所能解決的問(wèn)題還是相當(dāng)有限的。希望這個(gè)項(xiàng)目能在外來(lái)的日子得到迅速而有效的發(fā)展，這樣才能真正的解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
五．普遍對(duì)暑假期望值高于實(shí)際
在這次調(diào)查中，自然也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重且普遍存在的問(wèn)題：許多大學(xué)生承認(rèn)，在暑假開(kāi)始之前，自己會(huì)對(duì)即將到來(lái)的暑假生活做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，但當(dāng)暑假真正開(kāi)始或真?zhèn)�暑假已經(jīng)結(jié)束后，這些計(jì)劃往往沒(méi)有被很好的實(shí)現(xiàn)甚至是完全沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個(gè)原因：
1.暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期，沒(méi)有課程安排，沒(méi)有宿管限制，暑假剛剛開(kāi)始，很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午，之后無(wú)所事事直到一天結(jié)束，一旦從開(kāi)始就養(yǎng)成這樣的作息習(xí)慣，在剩下的暑假里就很容易形成慣性，白白浪費(fèi)了一整天的大好時(shí)光而一事無(wú)成。
2.父母家人的溺愛(ài)縱容。許多大學(xué)生求學(xué)地點(diǎn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有的甚至只有假期才能回家見(jiàn)到家人，往往長(zhǎng)達(dá)半年的分別讓家人的思念累積的很多，“好不容易回來(lái)一次要好好休”往往是長(zhǎng)輩們對(duì)我們說(shuō)的話，這樣每當(dāng)有想法要工作或?qū)W習(xí)多多少少會(huì)受到長(zhǎng)輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。
綜上觀點(diǎn)，現(xiàn)在大學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少，更多的大學(xué)生及家長(zhǎng)動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)的重要性。針對(duì)目前社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，即將踏入社會(huì)的大學(xué)生們要做好充分的準(zhǔn)備，利用在校期間的寶貴時(shí)光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)，成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。
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