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報告

總結(jié)實習(xí)報告

時間:2022-10-08 06:08:09 報告 我要投稿

【精選】總結(jié)實習(xí)報告范文7篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的總結(jié)實習(xí)報告7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】總結(jié)實習(xí)報告范文7篇

總結(jié)實習(xí)報告 篇1

  終于我的第一份工作到期了,嘿嘿,學(xué)生整體水平有了提高。很明顯,我不是一個把所學(xué)用到教學(xué)過程中的老師,我做不到讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。

  原因如下:

  很多學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)動機(jī),就算是我做在他的旁邊,看著他做題,都在亂寫,我不知道怎么辦,下課后,我把他叫到辦公室,問他每天過得快樂么?他說高興。只要他這樣說,就算每天沒有進(jìn)步,還是覺得高興,就好,下課我不喜歡占學(xué)生的時間,只要有心情玩,都希望他們能做自己喜歡的事情。

  學(xué)習(xí)不是功利性的,只是一種生活狀態(tài)。早晚學(xué)生會明白的……

  這段時間一直沒有震住學(xué)生,因為我心目中理想的老師,是和藹可親的,我嘗試這樣做,卻沒有得到我想要的結(jié)果。

  這個課程中,學(xué)生的說話聲音都超過我,想學(xué)習(xí)的學(xué)生聽不到,我不得不為了大眾的利益,去批評那些孩子,上課不讓他們說話,要么抄寫單詞,要么聽課。我變成自己上學(xué)時特別討厭的老妖婆,哎!我原本做學(xué)生的淡定就這樣消失了。

  其實自己也有很多不足,對教材不是很熟悉,在講卷子的過程中,總是覺得我看一眼都會的.,不用仔細(xì)講解他們會懂的,可是最后交卷子,我昨天講過的題,還是大批人再錯。我不會引導(dǎo),這是我的不足。

  加油!本想改變最后一排孩子對學(xué)習(xí)的看法,我失敗了,倒是他們改變了我的看法,教師是偉大的工程師,我現(xiàn)在還沒有資格去勝任,雖然已經(jīng)有了教師資格證。

  想起“站在窗邊的小豆豆”我都忍不住傷心,什么時候,我國的教育才能如此和諧。另外一方面,我當(dāng)老師不自信,是我失敗的最大原因,上課見不到關(guān)鍵點。

總結(jié)實習(xí)報告 篇2

  在這一年我學(xué)會了很多,見到了各種不同的病癥。無論什么病癥.首要的都是要靠防疫為主、找出病癥的出發(fā)點、隔離、治療、對癥下藥、如以下幾點都是常見的病癥。

  雞的常見病癥

  一、發(fā)現(xiàn)病不早治療

  1雞發(fā)病后,不能在第一時間給予治療,等到出現(xiàn)了死雞,且死亡量不斷增加時才知道雞群染病了,此時用藥,療效當(dāng)然不好。

  2混合感染,單純用藥

  雞發(fā)病時體質(zhì)差,抵抗力下降,往往不單感染一種疾病,很多時候,往往幾種病并發(fā),如法氏囊炎與雞新城疫并發(fā),大腸桿菌病與支原體病并發(fā)等。養(yǎng)殖戶往往只用治療一種病的藥物進(jìn)行治療。多種疫病,單治其一,雞病是難以治好的。

  3無的`放矢,濫用藥物

  不能不明病因地亂投藥。亂投藥不但不能治好雞病,反而會加重病情。凡雞咳嗽就用泰樂菌素等,凡雞拉稀就用恩諾沙星等都是濫用藥物的表現(xiàn)。事實上,雞的咳嗽癥狀不但患支原體病時有,患喉氣管炎、支氣管炎、新城疫和雞流感時也有;雞的拉稀癥狀不但患沙門氏桿菌病時有,患大腸桿菌病和各種病毒感染時也有。

  4隨意加大用藥量

  藥物不管采用口服還是注射,其作用于病原體直至抑制殺滅它須經(jīng)過一定的過程,這個過程稱為療程。一個療程一般為3~5 d。少數(shù)養(yǎng)殖戶誤認(rèn)為加大藥量喂服一餐或注射一次就可藥到病除,這樣做不但不能把病治好,還會因用藥量過大而引起副作用。

  5不鞏固療效

  有不少養(yǎng)殖戶為節(jié)約成本,見雞群病情有所好轉(zhuǎn)時,就立即停止用藥,結(jié)果停藥幾天后雞病情又加重了,死雞反而增加了,這就是不鞏固療效的結(jié)果。病情反復(fù)后,要將病治愈則難度更大,因為重復(fù)用藥往往會導(dǎo)致抗藥性產(chǎn)生。正確的做法是在雞病基本治愈后再繼續(xù)用藥一個療程,直至病雞完全康復(fù)。

  6療效誤判

  主要表現(xiàn)在兩個方面:其一,不了解藥物產(chǎn)生療效有一個時間過程。在正確用藥的情況下,發(fā)現(xiàn)雞只還繼續(xù)死亡或死亡增加,就片面認(rèn)為用藥無效;其二,當(dāng)原來所用的藥正在起效但未從根本上治愈雞病時改用他藥,實習(xí)總結(jié)《畜牧實習(xí)總結(jié)》。

  7惜本誤醫(yī)

  療效好的藥雖然價格上顯得貴些,但比無效或效差的藥實在得多。在計算藥費的同時,最好算一算因療效差造成的死雞損失和病治不好、雞長不大(或不產(chǎn)蛋)而白耗的飼料開支及再次投藥的藥費。養(yǎng)雞成本是一個綜合概念,成本不僅僅包括藥費。治療雞病時,如舍質(zhì)求廉,定會貽誤治療。

  二.豬瘟的診斷與防治方法的探討

  摘要:豬瘟可分為急性、亞急性、慢性、不典型或不明顯型豬瘟。csf由強(qiáng)毒引起:高發(fā)病率、高死亡率.不典型豬瘟由弱毒引起、表現(xiàn)不明顯.豬瘟嚴(yán)重威脅養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展。近兩年來,豬瘟病的發(fā)生在我市養(yǎng)豬業(yè)中有流行。

  口蹄疫是一種以病毒為載體的疾病,主要受感對象為豬、牛等大型偶蹄獸類,老鼠和家兔也是高發(fā)種群,潛伏期有幾天至半個月不等,接觸、空氣、食物等均可導(dǎo)致疾病傳播,如遇大風(fēng)或獸群的大批運輸則傳染更快。口蹄疫發(fā)病后一般不致死,但會導(dǎo)致病獸口、蹄部出現(xiàn)大量水泡、高燒不退,使實際產(chǎn)量銳減。另外,個別口蹄疫病毒的變種亦可傳染給人。因此,每次爆發(fā)后只能屠宰和集體焚毀以絕后患。由于口蹄疫傳播迅速,難于防治,補(bǔ)救措施少,被稱為"頭號殺手"。

  口蹄疫可人畜共患。人因接觸口蹄疫病畜及其污染的毛皮,或誤飲病畜的奶,或誤食病畜的肉品等途徑感染。人一旦受到口蹄疫病毒傳染,經(jīng)2--18天潛伏期突然發(fā)病,表現(xiàn)為發(fā)燒、口腔干熱、唇、齒、舌邊頰部、咽部潮紅、出現(xiàn)水泡(皮膚水泡見于手指尖、手掌、腳趾),同時伴有頭痛、惡心、嘔吐或腹瀉,患者數(shù)天痊愈,有時可并發(fā)心肌炎,患者對人基本無傳染性,但可把病毒傳染給牲畜動物,再度引起畜間口蹄疫流行.

總結(jié)實習(xí)報告 篇3

  每個快畢業(yè)的大學(xué)生都會面對工作實習(xí),其目的主要是讓我們走向社會的一個過度。今年我也加入了實習(xí)的大軍,我所學(xué)的專業(yè)是裝潢設(shè)計,所以找了一家裝飾公司學(xué)習(xí)。這個公司是即裝飾設(shè)計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費者之間的橋梁,在這里實習(xí)會使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學(xué)知識的嚴(yán)謹(jǐn),也有藝術(shù)的魅力。

  實習(xí)的五十天很快就要結(jié)束了。再回首這豐收的一個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了表達(dá)自己收獲的喜悅,我將分開幾個部分講一下自己的感受報告實習(xí)的情況。

  本次實習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí),都在同一地點,但課程內(nèi)容不一樣所以實習(xí)的內(nèi)容也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,張老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法,和它的有缺點,讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個實踐的機(jī)會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,通過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗,測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。

  第二天我們參觀了水文站,秦站長為我們演示了流速儀法測流速。天氣已經(jīng)比較冷了,樹葉落了滿地,站長衣服穿得比較薄,但一點不覺得冷樣的,滿臉發(fā)紅,兩只大手熟練得操作著儀器,精神讓我們感動。然后我們又自己用簡單的方法測量了流速。

  第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。這次實習(xí)的住宿條件不是很好,晚上不脫衣服睡在床上也覺得冷,但吃的很好,又便宜又吃得飽。周圍沒有好的景色,讓我們感到了水土保持就是這樣一個非,F(xiàn)實的事業(yè),在有限的條件里做著基本的'科學(xué)工作,它的作用卻非常巨大。張老師對我們做了很多的指導(dǎo),一直帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實地

  在公司這35天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開始的學(xué)習(xí)簡單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來,干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會的自信,下面簡單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

  一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的竣工圖,寫竣工報告。實習(xí)期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。

  還有其他時間我的重點是學(xué)習(xí)如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設(shè)計出來的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標(biāo)準(zhǔn)。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設(shè)計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細(xì)節(jié),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中不出笑話,不出差錯,在設(shè)計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

  當(dāng)我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機(jī)做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的意見做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)!沒有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個知識的領(lǐng)域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

  經(jīng)過35天的實習(xí)工作,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境,通過這次成功的實習(xí)經(jīng)歷,在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。

總結(jié)實習(xí)報告 篇4

  一.概述

  大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認(rèn)識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  這次的實習(xí)從3月26日開始,到4月8日結(jié)束,為期兩周。地點是在鐵通包頭市青山區(qū)富強(qiáng)路分部,主要業(yè)務(wù)是鐵通網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試與運營維護(hù)。這次的實習(xí)得到富強(qiáng)路的賈局及教導(dǎo)我們的喬姐的支持,使我們順利的完成這次的實習(xí),學(xué)到很多東西,不只是專業(yè)技術(shù),還有工作中應(yīng)該擁有的態(tài)度。

  二.實習(xí)單位概況

  中國鐵通集團(tuán)有限公司(China Tie Tong)的前身是鐵道通信信息有限責(zé)任公司,成立于20xx年12月26日,共有省級分公司31個,地市分公司321個,員工7萬人,系國有大型基礎(chǔ)電信運營企業(yè)。20xx年1月20日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),由鐵道部移交國資委管理,更名為“中國鐵通集團(tuán)有限公司”,20xx年6月,被國資委列為董事會試點企業(yè)。20xx年8月,各分公司又相繼成立自己的下屬單位,定名為“鐵通工程建設(shè)有限責(zé)任公司”。 20xx年5月23日,中國鐵通集團(tuán)有限公司正式并入中國移動通信集團(tuán)公司,成為其全資子公司,保持相對獨立運營。20xx年12月15日,鐵通公司將鐵路通信業(yè)務(wù)、人員移交鐵道部。鐵路通信專網(wǎng)剝離后,鐵通公司繼續(xù)作為中國移動的全資子公司,從事公眾通信業(yè)務(wù)。經(jīng)營范圍包括通信、信號、電力工程的勘察、設(shè)計施工及監(jiān)理;計算機(jī)系統(tǒng)集成與維護(hù);生產(chǎn)、銷售電線電纜;維修家用電器等。

  中國鐵通采用先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建了完整、統(tǒng)一、先進(jìn)、覆蓋全國的通信網(wǎng),擁有通信線路15萬公里,局用交換機(jī)1800多萬線,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)端口116萬個?商峁┕潭ňW(wǎng)本地電話、國內(nèi)國際長途電話、IP電話、數(shù)據(jù)傳送、互聯(lián)網(wǎng)、視訊、卡類、呼叫中心、虛擬專網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)托管、傳真存儲轉(zhuǎn)發(fā)等多項基礎(chǔ)和增值電信業(yè)務(wù)。20xx年,在信息產(chǎn)業(yè)部的支持下,開展了3G和數(shù)字集群的試驗,隨著鐵路GSM-R建設(shè)的不斷推進(jìn)和數(shù)字集群商用試驗的全面開展,公司已經(jīng)開始涉足移動通信領(lǐng)域。

  20xx-2003年,鐵通公司采用先進(jìn)技術(shù),對既有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了整合、擴(kuò)容、改造,基本完成了長途傳輸網(wǎng)、交換網(wǎng)、數(shù)據(jù)網(wǎng)、城域網(wǎng)、鐵路通信以及互聯(lián)互通等基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),具備了為社會公眾提供電信服務(wù)的能力,實現(xiàn)了由鐵路專用通信網(wǎng)向公眾電信網(wǎng)的轉(zhuǎn)變。

  目前,鐵通公司各類網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)覆蓋全國近300個本地網(wǎng)。通信線路15萬公里,其中光纜線路達(dá)10萬公里;局用交換機(jī)總?cè)萘砍^1800多萬線;各類數(shù)據(jù)網(wǎng)業(yè)務(wù)端口近30萬個;數(shù)字微波3600公里。 按照信息產(chǎn)業(yè)部新的業(yè)務(wù)分類標(biāo)準(zhǔn),中國鐵通經(jīng)營的電信業(yè)務(wù)如下: 基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù):固定網(wǎng)本地電話業(yè)務(wù) 、固定網(wǎng)國內(nèi)長途電話業(yè)務(wù)、固定網(wǎng)國際長途電話業(yè)務(wù)、IP電話業(yè)務(wù)、因特網(wǎng)數(shù)據(jù)傳送業(yè)務(wù)、國內(nèi)通信設(shè)施服務(wù)業(yè)務(wù)、公眾電報和用戶電報業(yè)務(wù)、模擬/數(shù)字集群通信業(yè)務(wù)、無線尋呼業(yè)務(wù)、國內(nèi)甚小口徑終端VSAT業(yè)務(wù)、國內(nèi)數(shù)據(jù)傳送業(yè)務(wù)、無線數(shù)據(jù)傳送業(yè)務(wù)、無線接入業(yè)務(wù)、用戶駐地網(wǎng)業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)托管業(yè)務(wù);增值類電信業(yè)務(wù):國內(nèi)多方通信業(yè)務(wù)國內(nèi)因特網(wǎng)虛擬專用網(wǎng)業(yè)務(wù)、因特網(wǎng)數(shù)據(jù)中心業(yè)務(wù)(IDC)、 呼叫中心業(yè)務(wù)、因特網(wǎng)接入服務(wù)業(yè)務(wù)(ISP)、信息服務(wù)業(yè)務(wù)。

  三.實習(xí)內(nèi)容

  這次的實習(xí)地點是在鐵通包頭市青山區(qū)富強(qiáng)路分公司,主要實習(xí)的內(nèi)容是鐵通網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試與運營維護(hù)。指導(dǎo)我們的是公司的'喬姐,先是帶我們了解了具體的網(wǎng)絡(luò)及電話設(shè)備,其運行原理及使用方法;然后幾天逐步讓我們熟悉業(yè)務(wù)并獨立完成交予的任務(wù)。期間,我們還去參觀過大型局域網(wǎng)機(jī)房;拜訪過大客戶,為其進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。總之,短短的兩周我們了解到了整個運營部的工作流程及業(yè)務(wù),并對其有了一定的理解。

  ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line ,非對稱數(shù)字用戶環(huán)路)是一種新的數(shù)據(jù)傳輸方式。它因為上行和下行帶寬不對稱,因此稱為非對稱數(shù)字用戶線環(huán)路。它采用頻分復(fù)用技術(shù)把普通的電話線分成了電話、上行和下行三個相對獨立的信道,從而避免了相互之間的干擾。即使邊打電話邊上網(wǎng),也不會發(fā)生上網(wǎng)速率和通話質(zhì)量下降的情況。通常ADSL在不影響正常電話通信的情況下可以提供最高3.5Mbps的上行速度和最高24Mbps的下行速度。

  主要特點:

 。1)一條電話線可同時接聽,撥打電話并進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸,兩者互不影響。

 。2)雖然使用的還是原來的電話線,但adsl傳輸?shù)臄?shù)據(jù)并不通過電話交換機(jī),所以adsl上網(wǎng)不需要繳付額外的電話費,節(jié)省了費用。

 。3)adsl的數(shù)據(jù)傳輸速率是根據(jù)線路的情況自動調(diào)整的,它以“盡力而為”的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。

  程控交換中心主要事集團(tuán)電話、交換機(jī)、、程控電話交換機(jī)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)解決方案的綜合性集成商。提供從需求分析、方案設(shè)計、工程施工、技術(shù)培訓(xùn)等全面的服務(wù)和支持。 我們針對不同用戶的實際需求,提供最佳的解決方案。并立足于解決方案集成商的角度,使我們的客戶在工作中能盡享現(xiàn)代科技帶來的高效與便利。

  程控交換機(jī),全稱為存儲程序控制交換機(jī)(與之對應(yīng)的是布線邏輯控制交換機(jī),簡稱布控交換機(jī)),也稱為程控數(shù)字交換機(jī)或數(shù)字程控交換機(jī)。通常專指用于電話交換網(wǎng)的交換設(shè)備,它以計算機(jī)程序控制電話的接續(xù)。程控交換機(jī)是利用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù),完成控制、接續(xù)等工作的電話交換機(jī)。這里的機(jī)房使用的是華為C&C08交換機(jī)。

  C&C08交換機(jī)128模塊是大容量綜合網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng),由中央交換網(wǎng)(CNET)、中央處理模塊(CMP)、同步定時系統(tǒng)(CKS)、通信控制模塊(CCM)、業(yè)務(wù)處理模塊(SPM)、共享資源模塊(SRM)、線路接口模塊(LIM)、后管理模塊(BAM)和綜合告警箱(ALM)九大部分組成。該系統(tǒng)提供足夠多的標(biāo)準(zhǔn)物理接口和大型網(wǎng)絡(luò)連接矩陣,通過軟件加載指配網(wǎng)絡(luò)資源和信令協(xié)議,從而構(gòu)成各種大容量交換系統(tǒng)。

  主要特點:

  (1)結(jié)構(gòu)先進(jìn)、集成度高、功耗低;

 。2)組網(wǎng)靈活;

 。3)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)大;

  (4)信令系統(tǒng)結(jié)構(gòu)先進(jìn);

 。5)硬件通用性強(qiáng);

 。6)軟件設(shè)計先進(jìn);

 。7)靈活的計費功能;

 。8)人性化的維護(hù)管理管理;

 。9)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)智能化功能。

  智能網(wǎng)(IN)是在通信網(wǎng)上快速、經(jīng)濟(jì)、方便、有效地生成和提供智能業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié) 構(gòu)。它是在原有通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上為用戶提供新業(yè)務(wù)而設(shè)置的附加網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),它的最大 特點是將網(wǎng)絡(luò)的交換功能與控制功能分開。由于在原有通信網(wǎng)絡(luò)中采用智能網(wǎng)技術(shù)可向 用戶提供業(yè)務(wù)特性強(qiáng)、功能全面、靈活多變的移動新業(yè)務(wù),具有很大市場需求,因此, 智能網(wǎng)已逐步成為現(xiàn)代通信提供新業(yè)務(wù)

  的首選解決方案。智能網(wǎng)的目標(biāo)是為所有通信網(wǎng) 絡(luò)提供滿足用戶需要的新業(yè)務(wù),包括PSTN、ISDN、PLMN、Internet等,智能化是通信網(wǎng) 絡(luò)的發(fā)展方向。優(yōu)勢;

 。1)在智能網(wǎng)中,智能業(yè)務(wù)主要由位于交換中心之外的獨立業(yè)務(wù)點來完成;

  (2)業(yè)務(wù)請求通過SS7網(wǎng)絡(luò)被發(fā)送到這些業(yè)務(wù)點(SCP),業(yè)務(wù)的創(chuàng)建和管理只由這些業(yè)務(wù)點來完成;

 。3)由于只要做一個業(yè)務(wù)點的開發(fā)工作,就可以為全網(wǎng)提供這些業(yè)務(wù),所以開發(fā)周期會比較短;

 。4)業(yè)務(wù)的創(chuàng)建是和交換中心系統(tǒng)提供商無關(guān)的。

  四.實習(xí)總結(jié)

  在實習(xí)過程中,我從工作、團(tuán)隊合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機(jī)會,在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的理論系統(tǒng)之外,我在其他幾個方面有了比較深的體會:

  1.由于是部門同事合作,所以在實習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同事的工作,盡量要為別人帶來便利。部門人員的合作很重要,實習(xí)部門中的同事的氣氛很大程度上影響服務(wù)的質(zhì)量。

  2.為人處事方面,其實我認(rèn)為畢業(yè)實習(xí)另一個目的是在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認(rèn)識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習(xí)中,我體會到為人處事的重要,學(xué)會了與人真誠溝通,平時與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見,來彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進(jìn)入社會后就學(xué)到了重要的一課,也經(jīng)歷了社會的殘酷。

  3.吃苦耐勞的精神,在沒有去實習(xí)之前就在腦海中琢磨,總是以一種輕率的心態(tài)去面對,而公司業(yè)務(wù)都比較飽和,而且工作中規(guī)章制度要求嚴(yán)格。讓我學(xué)會不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,畢竟我是學(xué)習(xí)的電子信息工程,網(wǎng)絡(luò)只是潦草的學(xué)習(xí)了一下,這讓我非常難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的

  含義。這也許是我個人想法,不過我接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結(jié)合。

  實習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西都是基礎(chǔ)。在實習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實習(xí)兩個多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。

  總得來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  最后感謝學(xué)校為我最們提供了此次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝學(xué)院老實對我們的督促。感謝鐵通技術(shù)人員對我們的悉心指導(dǎo)。這次實習(xí)讓我收獲頗豐,我一定在以后的學(xué)習(xí)及生活中更加努力,爭取能找到好的工作,有個美好的未來。

總結(jié)實習(xí)報告 篇5

  為期四個星期的金工實習(xí)已宣告結(jié)束,回首那段日子,才發(fā)覺那是大學(xué)生活一段難能可貴的經(jīng)歷。付出與收獲并存,汗水與笑顏同在,確實受益匪淺!敖鸸嵙(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,金工實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!

  時光如流水,四周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期四周的金工實習(xí)給我們的體會是:

 、偻ㄟ^這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的.工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  ④這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

總結(jié)實習(xí)報告 篇6

  歷時近半年的實習(xí)生活結(jié)束了,我感悟很多,卻不知道從哪說起。記得剛來包河刑警一隊的時候,我抱著對公安事業(yè)的憧憬,下決心一定要本著以學(xué)習(xí)為目的,虛心接受民警的指導(dǎo),認(rèn)真干好工作。這對于我一個毫無社會經(jīng)驗的在校學(xué)生來說,第一次接觸公安工作的實踐的確是一個不小的挑戰(zhàn),何況實習(xí)單位又是一個基層刑警隊。公安工作的忙碌出乎我的意料,實習(xí)的第二天就被派出去抓捕嫌疑人,這是我來到刑警隊上的“第一堂課”,我當(dāng)時是又興奮又擔(dān)心,因為這不是學(xué)校的演練而是一場真實的抓捕行動,在得到準(zhǔn)確情報后,我們沖進(jìn)了嫌疑人所住的賓館房間,可惜人已經(jīng)逃跑了。盡管行動失敗,但我卻感受到了刑警生活就是這樣,忙碌中充滿了激情和挑戰(zhàn)。

  漸漸的我學(xué)會了接處警,錄入案件,做受害人詢問筆錄等公安業(yè)務(wù),為民警減輕了一定的工作壓力,當(dāng)然工作的辛苦也曾讓我感到煩惱,但起碼讓我覺得自己也派上了用場。在刑警隊工作的日子里,周圍的一切都是那么的新鮮,那么真實,有時真實的讓我無法接受。整天面對的是社會的陰暗處,接觸的都是違法犯罪分子。這讓我感受到了不小的壓力,精神總是保持著高度的緊張。但我深知這一切對于我來說都是學(xué)問,無論為人處事還是辦理案件每個人都有自己的方法和優(yōu)勢,尤其是業(yè)務(wù)知識,在我和經(jīng)驗豐富的民警交流中認(rèn)真學(xué)習(xí),往往他們會告訴我很多曾經(jīng)辦理的典型案件。在工作中遇到類似的我會很快聯(lián)想到他們的處理方法。事實證明基層民警在警力嚴(yán)重不足的現(xiàn)實情況下,超負(fù)荷的工作已不能滿足現(xiàn)實工作的需要,所以很多理論往往不能與實踐相結(jié)合,在基層的'公安工作中民警總結(jié)了自己的一套經(jīng)驗方法,有些可能違背了書本知識,但這卻是最科學(xué)最實際的方法。我們刑警隊總共20人,平均一天接十幾起案件,如果每個案件都調(diào)查的話,每個人即使一年365天不睡覺的工作也查不完,所以往往先查有線索的。對待嫌疑人也是一樣,我們想盡一切辦法讓其自己供述罪行。如果按照書本上的講的推行沉默權(quán)的話,那么工作將無法開展。實習(xí)工作讓我學(xué)會了思考,在處理事情上

  在實習(xí)工作結(jié)束之際,我的心情十分復(fù)雜,離開了曾于同事并肩作戰(zhàn)的刑警隊,我感到一絲的不舍。在這里留下過自己的汗水,我們同甘共苦相處了5個月,為保一方平安獻(xiàn)出了自己的一份力量。同時我又感到一絲激動,因為實習(xí)的收獲將是我一生的財富。這里是我結(jié)束學(xué)生時代的終點,也是我從事公安工作的出發(fā)點。

總結(jié)實習(xí)報告 篇7

  為貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實踐性教育教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過實踐鍛煉,加深對理論知識的理解,增強(qiáng)動手能力與解決實際問題的能力,特安排20xx屆商務(wù)英語學(xué)生自20xx年1月10日至20xx年6月5日進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。

  一、 畢業(yè)生基本情況

  20xx屆畢業(yè)生為07級高職商務(wù)英語班(三年制)共計64 人,均已完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部理論課程。

  二、 畢業(yè)實習(xí)的目的

  畢業(yè)實習(xí)是高職教育教學(xué)過程中最后階段的重要實踐性教學(xué)與教育環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是在校學(xué)習(xí)與教育的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗。做好畢業(yè)實習(xí)的工作,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能;有助于提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力;有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風(fēng)和踏踏實實的工作態(tài)度;有助于檢驗所學(xué)理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用程度;有助于鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識,加強(qiáng)理論與實踐結(jié)合;有助于培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。

  三、 畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容

  商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容十分豐富,可以包含以下幾個方面:

  辦公設(shè)備的使用;

  企事業(yè)單位公文的草擬;

  英文函電的草擬、發(fā)送;

  互聯(lián)網(wǎng)信息查詢;

  外事翻譯;

  外貿(mào)跟單業(yè)務(wù);

  辦公室日常工作;

  客戶接待、會議安排等;

  產(chǎn)品介紹、推廣等。

  四、 畢業(yè)實習(xí)的基本要求和基本任務(wù)

  1、實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,虛心向企

  業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)開始后兩周內(nèi),所有實習(xí)學(xué)生必須告知所在班級輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)

  教師自己的.實習(xí)單位、實習(xí)單位聯(lián)系人和本人聯(lián)系方式三項信息,班級

  輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系不上的畢業(yè)生,實習(xí)成績?yōu)椴患案。每星?/p>

  必須至少一次向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報自己的實習(xí)狀況和進(jìn)展。

  3、撰寫實習(xí)日志。

  4、實習(xí)結(jié)束后,撰寫實習(xí)報告,包括題目,實習(xí)單位介紹,實習(xí)內(nèi)容、過

  程以及實習(xí)心得、體會等。(不少于3000字,A4紙打印)

  5、請實習(xí)單位根據(jù)其實習(xí)表現(xiàn)填寫鑒定表,并蓋章。

  五、 畢業(yè)實習(xí)的方式 畢業(yè)實習(xí)將以安排學(xué)生自主聯(lián)系校外實習(xí)單位為主,畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,以利于增加就業(yè)機(jī)會。學(xué)院、系以及實習(xí)指導(dǎo)教師在有條件時將盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造實習(xí)、就業(yè)機(jī)會。

  六、 實習(xí)紀(jì)律與注意事項

  學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實習(xí)不僅展現(xiàn)學(xué)生個人的精神風(fēng)貌,而且還將反映出

  學(xué)校整體的教育水平,因此學(xué)生在單位實習(xí)期間務(wù)必做到以下幾點:

  1、遵守國家法律和各項規(guī)章制度;

  2、遵守所在單位的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,上班不遲到、早退、曠工,

  有事及時與所在單位及指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,保持溝通和信息通暢;

  3、虛心求教,禮貌待人,積極主動完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù);

  4、遵守職業(yè)道德規(guī)范;

  5、注意人身安全。

  七、 實習(xí)成績評定

  成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。畢業(yè)實習(xí)成績不合格者不予畢業(yè)。

  一、優(yōu)秀

  實習(xí)態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律性強(qiáng),能優(yōu)異地完成任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求;能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),很好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識運用

  到實習(xí)工作中去,對某些方面的問題有獨到的見解;實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)老師評價高;能獨立完成實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)和實習(xí)報告,質(zhì)量高;實習(xí)報告思路清晰,觀點正確,內(nèi)容完整,分析問題透徹,具有一定的理論深度。

  二、良好

  實習(xí)態(tài)度端正、紀(jì)律性較強(qiáng),能較好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,得到實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)老師的好評;能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較好的總結(jié),較好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識運用到實習(xí)工作中去,對某些實際問題加以分析和解決;能按時完成實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)和實習(xí)報告,質(zhì)量較好;實習(xí)報告思路較清晰,觀點正確,內(nèi)容完整,分析有據(jù),合乎邏輯。

  三、中等

  實習(xí)態(tài)度較端正,紀(jì)律性較好,能基本完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求;能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),把所學(xué)專業(yè)理論和知識運用到實習(xí)工作中去;能按時完成實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)和實習(xí)報告,質(zhì)量一般;實習(xí)報告內(nèi)容較完整,觀點正確,思路清楚,能較有條理地分析問題。

  四、及格

  實習(xí)工作態(tài)度比較認(rèn)真,紀(jì)律性一般,能基本上按實習(xí)大綱中規(guī)定的要求,完成實習(xí)任務(wù);基本能對實習(xí)內(nèi)容作總結(jié),但不夠完整、系統(tǒng);基本能把所學(xué)專業(yè)理論和知識在一定程度上運用到實習(xí)工作中去,工作態(tài)度和能力得到實習(xí)單位老師的認(rèn)可;能按時完成實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)和實習(xí)報告,但不夠系統(tǒng);實習(xí)報告內(nèi)容相對完整,思路還清楚,頗有條理地分析問題。

  五、不及格

  實習(xí)工作態(tài)度不認(rèn)真,紀(jì)律性差,未能按要求完成實習(xí)任務(wù),實習(xí)單位和指導(dǎo)老師評價較差;實習(xí)過程中弄虛作假;實習(xí)日記、實習(xí)作業(yè)和實習(xí)報告質(zhì)量較差;未交實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告內(nèi)容不完整,思路不清楚,說理不充分,分析問題觀點不明,或出現(xiàn)常識性問題;未參加全部實習(xí)者。

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